教科室副主任競聘演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的教科室副主任競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教科室副主任競聘演講稿1
我是xx中學(xué)教師xxx,19xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級職稱(chēng)。19xx年以來(lái)從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作,已連續多年擔任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點(diǎn):
一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開(kāi)選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動(dòng)各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來(lái)說(shuō),可以說(shuō)提供了一個(gè)千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂(lè )意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持!也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛(ài),熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長(cháng)期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功,我將在市教育局的統一指導下,在我校教學(xué)主管校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極配合學(xué)校教科室正主任開(kāi)展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機構的設置而實(shí)現大幅度的跨越,使我校不僅繼續領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,尤其市教育局的各項教育教學(xué)管理措施,加強學(xué)習,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng )新能力。以真摯的情感團結廣大教師,以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。
二是科學(xué)規范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節,及時(shí)反饋、及時(shí)總結和充分交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng),強化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng )造條件組織進(jìn)行省市教育科研項目的`申報立項,并將這一活動(dòng)落到實(shí)處,以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車(chē)道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養學(xué)科帶頭人,并且要加強規范新教師培訓制度,認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養和發(fā)現教學(xué)新秀,通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習。明年秋季我省開(kāi)始實(shí)行新課程,所以當務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習的方式,觀(guān)看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀(guān)看后展開(kāi)討論,要求每一個(gè)教師都要有書(shū)面的總結!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長(cháng)期堅持,必有奇效。
二是大力開(kāi)展 “公開(kāi)課”, 通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養和發(fā)現教學(xué)新秀,使我校涌現更多更強的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。
四是積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現場(chǎng)零距離的講解示范!八街,可以攻玉”。去年,我校請來(lái)陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因學(xué)科而異的現場(chǎng)指導。通過(guò)兩周的扎實(shí)培訓,我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓自是常規,不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實(shí)地考察觀(guān)摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開(kāi)展等等方面做了真正原汁原味的觀(guān)摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò )、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
限于時(shí)間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認為我仍有不足,我將再接再厲,繼續奮斗。
教科室副主任競聘演講稿2
我競聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學(xué)校分配,調到教科室擔任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來(lái)從不懂到能完成領(lǐng)導分配的工作,對教科室工作有了更深刻的認識。我主要負責?堵毥萄芯俊返木庉、分發(fā)、校本培訓和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿,我就逐字逐句每篇仔細審核,遇到不明白的地方,或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對,把語(yǔ)句不通的、錯別字找出來(lái),甚至一個(gè)標點(diǎn)符號也不放過(guò),一一加以訂正,盡量使發(fā)表的文章不出現差錯,經(jīng)得起檢驗,力求完美。一學(xué)年來(lái),共校對、編輯了5期(第23—27期)《職教研究》論文和文章共110篇,分門(mén)別類(lèi)予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新?绞忠院,一一分發(fā)到師生手中(本學(xué)年共分發(fā)近1000冊),并傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。
本學(xué)年,處室共3次邀請了校外教育專(zhuān)家(戴建明、厲敏、楊黎明)到學(xué)校作學(xué)術(shù)報告,做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的.校本培訓研究工作。對參加講座、培訓的老師一一實(shí)名簽字登記,學(xué)年末予以統計,做好繼續教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。
對處室網(wǎng)站這一塊,我平時(shí)積極組稿,只要有新的信息、新的論文,就馬上編寫(xiě)或編輯,及時(shí)上傳更新處室網(wǎng)站內容,力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開(kāi)放以來(lái),舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過(guò)了30年春秋,也取得了一定成績(jì),但離社會(huì )對職教的要求還有很大差距,職教教育科研水平還需要進(jìn)一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)到實(shí)用技術(shù),有很多的項目需要改革和探索,這為職教研究帶來(lái)了豐富的課題。所以,職教研究工作可以說(shuō)是廣闊天地,大有作為。平心而論,現在的學(xué)校教科研工作還沒(méi)有達到最佳水準。怎樣使我們的教科研工作再上一個(gè)新臺階還有很多工作要做。尤其像校本培訓、教材編寫(xiě)這一塊,需要改革研究的地方很多,也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習和努力工作,還需要領(lǐng)導和老師們的及時(shí)指導和幫助。希望各位領(lǐng)導和老師給我機會(huì ),我自己也有信心,與科室主任一起爭取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成績(jì)。
“虛心學(xué)習,勤奮工作,爭取每天都有點(diǎn)滴的進(jìn)步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導和老師們給我的工作的大力支持和幫助!
教科室副主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
今天非常高興能坐在這里,并通過(guò)此次競聘的機會(huì )與各位匯報和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì ),今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與,我不認為是一種競爭,確切的說(shuō),我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現,或者說(shuō)是人盡其才、最大的體現人的`價(jià)值的表現。下面,先將本人的工作成績(jì)和價(jià)值體現表述如下:
本人本科學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于海州師范大專(zhuān)班,同年參加工作,20xx.2任浦南鎮汪莊小學(xué)教導主任,20xx年主持草舍小學(xué)工作至今。工作中,我一直堅持擔任高年級語(yǔ)文教學(xué),傾心于習作教學(xué),輔導的學(xué)生習作獲省一等獎、市一等獎各一次,學(xué)生習作多次在《農村孩子報》《學(xué)習方法報》上發(fā)表。管理工作中,多年來(lái)和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學(xué)規范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等創(chuàng )建活動(dòng);自任草舍小學(xué)校長(cháng)以來(lái),學(xué)校無(wú)一例安全、教學(xué)事故;學(xué)?傮w教學(xué)成績(jì)穩中有升;在教學(xué)中,結合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng),穩步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程,成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理,在學(xué)校的管理中,我積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習教學(xué)大綱、學(xué)習新課標、學(xué)習“三案六環(huán)節”、學(xué)習“六模塊”課堂教學(xué)模式,抓住一切時(shí)機學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究,主持縣級課題《新課程理念下學(xué)生習作創(chuàng )新意識探究》已結題,參與市級課題《中年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的研究》已順利結題并獲市三等獎,市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段;在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫(xiě)博文,堅持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬(wàn)人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書(shū)香”被評為“連云港市教育博客”一等獎。
我堅信“凡事預則立,不預則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。如果成功競聘教科研主任,我將和大家一起學(xué)習教育理念,反思課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)改革,努力搞好課題研究,積極撰寫(xiě)教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué),讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂(lè )于奉獻,愿意為大家服務(wù);我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗;我善于交流、敢于負責、擅長(cháng)思考!敖o我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起地球! 我無(wú)限的相信阿基米德說(shuō)過(guò)的這句話(huà),現在我可以說(shuō)這樣的一句:給我一個(gè)過(guò)程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點(diǎn)亮枝頭的機會(huì ),我相信大家都喜歡我,喜歡我負責的工作。
謝謝大家!
教科室副主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘。我叫譚迎春,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過(guò)這次競聘鍛煉自己,更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領(lǐng)導、各位老師匯報競聘理由:
一、取得進(jìn)步
1 、有良好的思想修養。
我的處事原則是:誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,尊重領(lǐng)導,團結同志,辦事公道。為此,20xx——20xx年連續兩屆被評為學(xué)!笆亚嗄杲處煛;獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。
2 、有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年,我的教學(xué)成績(jì)一直名列前茅。同時(shí),積極參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(cháng)。06年、08年參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽,均獲二等獎;09年、10年參加區教師風(fēng)采大賽,獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。
3、有較強的教學(xué)能力。20xx年8月到學(xué)校任教,我一直任教高三語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,高考成績(jì)突出。08屆完成了任務(wù)的200%,09屆為115%,獲鎮優(yōu)秀黨員稱(chēng)號,10屆為235%,被區文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競聘優(yōu)勢
我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位:
1、有較強的電腦應用技術(shù)。從現代教育走向看,教科室領(lǐng)導除了有出色的教科研能力與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合能力之外,更應該精通一些最常用的電腦應用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫(xiě)、說(shuō)、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。
2、有較強的科研能力。參加工作以來(lái),我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng )新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。
3、有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導劉杰校長(cháng)、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無(wú)私幫助下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。
4、有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線(xiàn)老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的'上帝,生活中的摯友,從這一點(diǎn)講,我能勝任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到領(lǐng)導與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:
1、建立教師檔案,實(shí)行網(wǎng)絡(luò )管理。以往正因為沒(méi)有做好這方面的工作,既給老師們帶來(lái)了巨大的麻煩,也給科室帶來(lái)了不少的困難。因此,首要任務(wù),努力做好教師歸檔工作。
2、重學(xué)習,緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開(kāi)。當務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀(guān)看講座,展開(kāi)討論,形成經(jīng)驗,用于實(shí)際,長(cháng)期堅持,必有奇效。其次,積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,通過(guò)學(xué)習培訓,培養出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強。
3、重實(shí)際,把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”,培養和發(fā)現教學(xué)新秀,涌現出更多更強的教學(xué)生力軍。二是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培養出更多的市級乃至省級名師。
4、重服務(wù),培養優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍結對”工程中汲取營(yíng)養,讓年輕教師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng )造學(xué)習和研究機會(huì ),注重參與教科研過(guò)程,為學(xué)校的科研目標積蓄力量。
5、重管理,強化教科研工作的規范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規,協(xié)助章主任將導學(xué)案備課計劃落實(shí),管理落實(shí),任務(wù)落實(shí),責任落實(shí),時(shí)間落實(shí),健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。競爭就是挑戰,挑戰就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點(diǎn),在學(xué)校行政指導下,與兄弟姐妹們積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng )新業(yè)績(jì)!
懇請大家相信我!關(guān)心我!厚愛(ài)我!支持我!如果競聘成功,我定不負學(xué)校領(lǐng)導與老師們的厚望,用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學(xué)校效全力,為老師們服好務(wù)!
謝謝大家!
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