三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】1
一個(gè)人的處境是苦是樂(lè )常是主觀(guān)的。
有人安于某種，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是的，也無(wú)法肯定當自已到達了某一點(diǎn)之后，會(huì )不會(huì )。有些人永遠不會(huì )，他的快樂(lè )只建立在與爭取的過(guò)程之中，因此不斷地向遠處推移。這種人的快樂(lè )可能少，但成就可能大。
苦樂(lè )全憑自已判斷，這和客觀(guān)環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的，即使置身在極其重視的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
你的愛(ài)好就是你的方向，就是你的資本，你的性情就是。各人有各人的樂(lè )園，有自已所樂(lè )于安享的花花世界。
大和小
談到他親戚的姑婆，一生從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)合腳的鞋子，常穿著(zhù)巨大的鞋子走來(lái)走去。兒子晚輩如果問(wèn)她，她就會(huì )說(shuō)：“大小鞋都是一樣的價(jià)錢(qián)，為什么不買(mǎi)大的？”
每次我轉述，總有一些人笑得岔了氣。
其實(shí)，有生活里我們會(huì )看到很多這樣的"姑婆"。沒(méi)有什么思想的作家，偏偏寫(xiě)著(zhù)厚重苦澀的作品；沒(méi)有什么內容的畫(huà)家，偏偏畫(huà)著(zhù)超級巨畫(huà)；經(jīng)常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大，其實(shí)只是被內在貪欲推動(dòng)著(zhù)，就好像買(mǎi)了特大號的鞋子，忘了自己的腳一樣。
不管買(mǎi)什么鞋子，合腳最重要，不論追求什么，總要適可而止。
人就這么一輩子
我常以“人就這么一輩子”這句話(huà)告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲時(shí)變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，時(shí)變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱(chēng)它為“當頭棒喝”、“七字箴言”�！页Ｏ胧篱g的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的呢？
人就這么一輩子，想到了這句話(huà)，如果我是英雄，便要創(chuàng )造更偉大的功業(yè)；如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問(wèn)；如果我愛(ài)什么人，便要大膽地告訴她。因為今日過(guò)去便不再來(lái)了；這一輩子過(guò)去，便什么都消逝了。一本書(shū)未讀，一句話(huà)未講，便再也沒(méi)有機會(huì )了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它��！
人就這么一輩子，你可以積極地把握它；也可以淡然地面對它。想不開(kāi)想想它，以求釋然吧！精神頹廢時(shí)想想它，以求吧！因為不管怎樣，你總是很地擁有這一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】2
冬天，天開(kāi)始下雪，沒(méi)有色彩，只有白色，萬(wàn)物開(kāi)始沉睡，寂靜無(wú)聲。夜晚，雪開(kāi)始飄落。
踏著(zhù)鋪滿(mǎn)雪的街道，一深一淺的腳印，前面只有無(wú)盡的白雪，后面的腳印也在雪花中不見(jiàn)�？諘绲慕值�，寂靜的城市。一人獨自徘徊在寒冷冬天的那個(gè)雪夜。冬夜，昏暗的燈光映照出這個(gè)城市的孤獨和冷清，秀麗的霓虹燈在雪夜里顯的單調，沒(méi)有平常的艷麗，沒(méi)有平常的熱鬧，它無(wú)力的站在都市的角落里來(lái)證明這個(gè)寒冷雪夜下的都市沒(méi)有感情，沒(méi)有友情，只有夜的寒冷和冷清。
樹(shù)開(kāi)始結冰，裝飾上白雪，使原本枯萎的樹(shù)，更顯的頹廢，雪依舊紛飛在這座都市里，一次次的覆蓋在這個(gè)冰冷的大地上，一點(diǎn)點(diǎn)的加厚，一點(diǎn)點(diǎn)的加深，這座城市就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬，都市的一切都在掙扎，直到成為一座沒(méi)有思想，沒(méi)有靈魂的城市。
窗外的雪依舊飄落著(zhù)，手里的電話(huà)無(wú)力的垂倒在床邊，發(fā)出一陣陣的忙音，電話(huà)的故事還在延續著(zhù)往事的記憶，沒(méi)有原因，沒(méi)有解釋?zhuān)皇敲つ康母S著(zhù)記憶來(lái)詮釋冬天里的電話(huà)情緣，冬天的故事不斷的成為往事，而新的故事則不斷的被演繹，都市里冬天的故事開(kāi)始凍結，等雪融化后，那依稀的故事又開(kāi)始被演繹。就這樣不斷的重復，停止，開(kāi)始。直到冬天的消釋。
雪后的人在寒冷中應對著(zhù)一片白茫茫的都市，似乎永久只有迷茫，都市已經(jīng)失去了故事，沒(méi)有人能在都市的雪后尋找到愛(ài)，雪后的都市沒(méi)有友情，沒(méi)有感情。只有無(wú)盡的思愁。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】3
雨停了，淡淡的風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，夜靜了，心兒也靜了。
什么時(shí)節那片綠茵地上凋落了花草，不經(jīng)意間又悄然生出了鮮嫩的青芽，像一份思念曾經(jīng)無(wú)聲隱匿了蹤跡，突然某個(gè)不經(jīng)意便又勾起了許多明朗的、苦澀的記憶。于是，每個(gè)起風(fēng)的夜晚，每個(gè)雨停的日后，我便如一個(gè)頑皮的孩子踏著(zhù)青草，尋找那個(gè)載滿(mǎn)了花香綠意的夢(mèng)�？墒�，繁花總有枯萎日，細水終有流盡時(shí)，所以在看到每一個(gè)殘缺的故事走向終結時(shí)，我又會(huì )輕聲告訴自己——既然你把握不了明天，那么就安靜地珍惜眼前的風(fēng)景吧。
淡淡的風(fēng)，吹醒了青澀的夢(mèng)，你輕柔的聲音像一首曼妙的旋律，久久低洄耳際。靜靜的夜是一段不眠的曲，每一個(gè)音符都是一幕落塵的記憶。攤開(kāi)掌心，那些曾以為早已牢牢抓緊的東西，在風(fēng)的親吻下卻也變得縹緲迷離。感情是一首無(wú)韻的詩(shī)，只是一個(gè)不留神，便尋不到詩(shī)里的真諦。也許人生注定要有一些揮手轉身的記憶，才會(huì )成就那份形同陌路卻又心心相印的情意。
一直以來(lái)都喜歡一個(gè)人靜靜地用文字記下點(diǎn)滴情懷，就像這個(gè)夏日的夜晚，一個(gè)人在燈光中尋找著(zhù)久遠到模糊的記憶。窗外偶爾拂來(lái)一陣清風(fēng)，那便是某一段章節里逃逸出的亮麗風(fēng)景。
晴朗的天，流動(dòng)的云，花兒散逸的馨香，碧草如絲，淡淡的心情，輕輕的夢(mèng)。記不起什么時(shí)候那顆悸動(dòng)的心開(kāi)始了漫長(cháng)的沉寂，即使落雨天也依然不驚波瀾。不再為一句輕似飛花的承諾守著(zhù)無(wú)盡的黑夜，不會(huì )因為一個(gè)決絕的轉身而淚流滿(mǎn)面，一切只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有結局的故事，只需要一個(gè)華美的開(kāi)端，卻不必斤斤計較故事里的主人翁最終會(huì )以怎樣的方式落下帷幕。
路燈掩映下的相偎身影早被流年褪去了色彩。清爽的風(fēng)似曾無(wú)聲的夢(mèng)，依舊獨自淺唱著(zhù)那首遙遠的曲調。風(fēng)景如初，卻是人面無(wú)蹤。
都說(shuō)賞月是在寄托心底最深刻的思念，那么霧中觀(guān)花又是如何一種心境呢？！
被雨洗過(guò)的夜少了許多擾人的喧囂，指間流淌的每一縷清風(fēng)都在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)唯美的故事。默默的坐在窗前，讓沉霧把思緒帶到某一個(gè)雨后的夜晚，像現在這樣只是用手中的筆刻下表面的淡然。等到天明，裝訂散亂的思念。
清晨的風(fēng)惹醉了年少的夢(mèng)。陽(yáng)臺的花好像又換上了迷人的裙裳，綠茵地上我聽(tīng)到了你輕聲的歌唱。夜來(lái)了，今晚我會(huì )悄悄睡去，任你在風(fēng)中淺笑徜徉。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】4
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，──如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵！難道你又不更遠一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志
白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強，以及力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(cháng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹(shù)。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】5
小屋的窗子是朝西開(kāi)的，我便有機會(huì )盡情地欣賞那迷人的夕照了。
透過(guò)窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房。磚瓦房后面立著(zhù)一排挺拔的鉆天楊。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)順著(zhù)這排楊樹(shù)緩緩滑落下去，便出現了如詩(shī)的夕照。
太陽(yáng)被裹上橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩穩地站在那排楊樹(shù)的樹(shù)梢上，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來(lái)，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著(zhù)紅潤的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著(zhù)的“波紋”是夕陽(yáng)得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調皮！
這樣想著(zhù)想著(zhù)，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截。
這會(huì )兒，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛出微紅；輕輕的，如紗一般。不一會(huì )兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。
一會(huì )兒，那張可愛(ài)的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的“大石榴”出現在樹(shù)杈當中。光帶著(zhù)收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來(lái)，映著(zhù)鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。
天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)包住了。太陽(yáng)則變得越發(fā)的紅，宛然一團燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著(zhù)這如火的夕陽(yáng)，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。
漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠去，遠去，最終完全消失了。我知道，此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】6
夏蟲(chóng)不語(yǔ)冰
“如果這輩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，是不是人生的遺憾？”吃午飯的蘇薇突然抬頭，認真地問(wèn)。坐在餐桌對面的喬木愣了半拍，“��？”
“喬木，你見(jiàn)過(guò)雪嗎？”“小時(shí)候見(jiàn)過(guò)�！闭f(shuō)完，一秒鐘不到，他又道，“出什么事了？”
“……昨天晚上我媽打電話(huà)說(shuō)她下下周要去哈爾濱，那個(gè)有雪的城市，是她的夢(mèng)……她當年大學(xué)的第一志愿就是一個(gè)哈爾濱的學(xué)校，可惜沒(méi)考上，才留在海南。后來(lái)，認識了我爸，結婚，生子，離婚……她說(shuō)她從來(lái)都沒(méi)真正為自己做過(guò)選擇……喬木，”她神情恍惚，“你說(shuō)，她……”“她愛(ài)你，也愛(ài)蘇叔叔，這毋庸置疑�！眴棠窘釉�(huà)。蘇薇抬起頭，眼里早已滿(mǎn)是淚水。
蘇薇的媽媽是個(gè)建筑師，就像是陣捉摸不定的風(fēng)，來(lái)去匆匆。這個(gè)身上總有不安因子的女人，蘇薇從來(lái)都知道，小城鎖不住她。因為爸爸說(shuō)過(guò)，媽媽總有一天，會(huì )沖天而出。他懂她，卻不能包容她。所以他注定放手，而她，注定要流浪。
蘇薇突然想起喬木那句“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也”。意思是，不能和生長(cháng)在夏天的蟲(chóng)子談?wù)摫�，也就是時(shí)間局限人的見(jiàn)識。夏蟲(chóng)不語(yǔ)冰。這究竟是幸還是不幸？
第二天，她告訴喬木她要獨自去哈爾濱�！啊氵@樣貿然離開(kāi)……你爸爸媽媽會(huì )擔心的`�！眴棠镜��！拔乙欢ㄒ�，求你別把我要去哈爾濱的事告訴我爸媽�！碧K薇提高了聲音。他沉默了很久，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了哈爾濱，剛出火車(chē)站，她就收到喬木的短信。她換了哈爾濱的號碼，只有喬木才知道�！笆迨灏⒁潭伎旒彼懒�，你到底要怎樣？”她盯著(zhù)屏幕，哭出了聲。她可以想象他們發(fā)現她失蹤后慌張的樣子，可是她必須要她親口承諾，“寶貝女兒，我以后絕不離開(kāi)你�！薄皫臀冶Ｃ�，拜托�！彼氐�。
她走過(guò)這里的很多地方，更沒(méi)有忘記去媽媽當年向往過(guò)的學(xué)校。她不知道這里為什么會(huì )讓媽媽這么向往。
“哎，你咋哭起來(lái)了？”蘇薇聽(tīng)見(jiàn)濃重的東北腔。她回頭，旁邊一位大嬸正看著(zhù)她�！拔摇痹�(huà)剛出口，眼淚便洶涌地落下來(lái)，“我……只是……有點(diǎn)想家……”接著(zhù)，她又努力擠出一絲笑。
現實(shí)遠不如小說(shuō)那樣的跌宕起伏。最后，是爸爸媽媽根據喬木提供的信息，親自來(lái)哈爾濱接她回家的。
回程的路上，蘇薇一直在想，哈爾濱或許并不是她曾經(jīng)以為的那么完美。但這里并不是因為完美，才讓媽媽魂牽夢(mèng)縈。有的人，永遠都在追求心里牽掛的那塊冰、那片雪、那份捉摸不定。夏蟲(chóng)不語(yǔ)冰，可一旦它見(jiàn)過(guò)，一旦知道，他們就會(huì )去追，就不會(huì )停。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】7
我常常覺(jué)得，我的生命，就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山里，它只是那么柔細的一股兒水流。
溪是有根的，它涼涼地扎在山峰之下。 在莊嚴的 大山下，永遠不安寧、表現著(zhù)的，恐怕便是這小溪了。
或許，它是從石縫里一滴兒一滴兒滲出來(lái)的；或許，是從小草的根下一個(gè)泡兒一個(gè)泡兒冒出來(lái)的。但是，太陽(yáng)曬不干它、黃風(fēng)刮不跑它。天性是那么晶瑩，氣息是那么清新；它一出來(lái)，便宣告了它的生命，尋著(zhù)自己的道路要流動(dòng)了。
正因為尋著(zhù)自己的道路，它的步伐是艱辛的。然而，它從石板上滑下，便有了自己的銅的韻味的聲音；它從石崖上跌落，便有了自己白練般的顏色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可測的深沉。 它終于慢慢地大起來(lái)了，要走更遠的道兒；它流過(guò)了石川，流過(guò)了草地，流過(guò)了竹林，它要拜訪(fǎng)所有的山嶺，叩問(wèn)每一次石頭，有時(shí)會(huì )突然潛入河床的沙石之下去了呢。于是，輕風(fēng)給了它的柔情，鮮花給了它的芬芳，竹林給了它的涼綠，那多情的游魚(yú)，那斑斕的卵石，也給它增添了美的色彩。
它在流著(zhù)，流著(zhù)。它要流到哪里去呢？我想，山既然給了它的生命，它該是充實(shí)的，富有的；或許，它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣，深入到枝葉里了，使草木的綠素傳送；或許，它竟能掀翻一坯污泥，拔脫了一叢腐根呢。那么，讓它流去吧，山地這么大，這么復雜，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是這么想的，我提醒著(zhù)我，我鼓勵著(zhù)我，我便將它寫(xiě)成了淡淡的文字。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】8
而如今，我只躲在春天的尾聲里，喟嘆這錯過(guò)的大半個(gè)春天，默默的想你。那風(fēng)，那雨，那云，還有那遠方的你，都是我割舍不了的喜歡。累了，你是我精神的阪依，困了，你是我思念的暖意，從來(lái)不敢忘記，因為有你，大半個(gè)春天也足以花開(kāi)的美麗。你說(shuō)這個(gè)春天，我的空間都是忙碌的日子，想念的都有點(diǎn)傷感，好在我們有著(zhù)千山萬(wàn)水的默契，但愿如此紅塵相伴，一生落尾時(shí)候，彼此都在。
四月，我看到燕子在頭頂歡快的飛過(guò)，它們在那鱗次櫛比的高樓間穿梭，啾啾歡躍。忙碌的光陰里，我不知道錯過(guò)了多少美麗的萌芽，還有成長(cháng)的春天。但是我知道，再忙也不會(huì )頹廢了思念，君在遠方，如昨溫暖，我像一只飛舞，且不知疲倦的蝴蝶，試著(zhù)用薄薄的羽翼飛躍滄海，不為途中風(fēng)景的覲見(jiàn)，只為了和你靈魂相遇。
那日相識，便注定一生相思，今生為你寫(xiě)盡柔情似水的情意。遇見(jiàn)，于是心生歡喜，皆因相知，于是甘愿紅塵之中守你生生世世。若紅塵可遇？我愿意把今生好好豐腴，陪你吟詩(shī)茶煮，修竹賦曲。惟愿與你紅塵擺渡，花開(kāi)花落兩相顧，珍惜彼此，心心念念，篤定情深，鳒蝶老去。
清澹的人生，只想陪你看罷小橋流水，賞盡青磚綠瓦紅墻，斜陽(yáng)晚霞，碧絲婀娜，看盡江南風(fēng)光。只為君一生落筆成癡，墨韻芳心，綿綿情思醉了夢(mèng)里水鄉。迎著(zhù)四月的微風(fēng)，在小橋凝望，柳絲成行，相思人消瘦，牽念遠方，飄渺的云朵，哪一朵里藏有你的情長(cháng)，哪一朵里是你送來(lái)的書(shū)信。然，愿為你賦一闕長(cháng)詞，折進(jìn)這清風(fēng)的詩(shī)行，送去你居住的地方。
多少的情意，都統統鐫刻在娟娟筆墨之中，問(wèn)君天涯遠，芳心盡咫尺。情有所依，愛(ài)有所依，似海情深，君心似我心。癡情，是一把無(wú)形的鎖，鎖住過(guò)往，鎖住未來(lái)不變的承諾，我擁一顆素心，繾綣于君之城，世上風(fēng)景百般好，惟君最好，心若相依，也便除卻巫山不是云了。
思念，是逃不開(kāi)的牢，朝朝暮暮，暮暮朝朝。夜的泉匯入浩瀚的天空，正如你我的愛(ài)，匯入了彼此的心海，一種甜蜜的感情，在深幽的夜色里與風(fēng)兒重逢，恰好撞到月光的微笑，瞬間融匯成一道幸福的弧線(xiàn)，凝聚成那獨異之美。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】9
有人問(wèn)，什么是幸福的滋味？這是個(gè)好問(wèn)題，多數人都以為這是個(gè)太難的問(wèn)題，有人一生都無(wú)法解釋?zhuān)腥瞬艅倓傞_(kāi)始人生便草草定下結論。是的，這是個(gè)值得研究的問(wèn)題，答案都不一樣，從前有人告訴我：
幸福很簡(jiǎn)單，就是能做到自己想做的事情，并且做好它！
是的，樹(shù)很幸福，他默守百年，看花開(kāi)花落，也是為世界添上了光彩，他能做好自己該做的。它倒下時(shí)是沒(méi)有遺憾的，因為它最終得到了幸福。幸福對它來(lái)說(shuō)就是這樣的普通和簡(jiǎn)單的，用畢生來(lái)完成了這個(gè)永恒的守望。
風(fēng)是幸福的，風(fēng)一生想去那里就去那里，風(fēng)是四季的信使，春風(fēng)吹綠大地，秋風(fēng)佛開(kāi)炎熱，夏風(fēng)吹來(lái)朝氣，冬風(fēng)儼然可敬。風(fēng)能夠周游世界，它努力的去向世界傳播完美，這必須是幸福的事情。沒(méi)有什么比和別人一齊快樂(lè )同樣分享，更幸福的事情了。
努力的人是幸福的，因為，努力的人有自己的目標，為了這個(gè)目標去努力，這個(gè)過(guò)程也許是很艱難的，當到達成功的時(shí)候，回味自己努力的坎坷，才會(huì )有成就感，才會(huì )有幸福。人的感情是豐富的，努力的人必須能去做到自己想做的事情，這樣也會(huì )有幸福的。
說(shuō)的很多很多，自古以來(lái)幸福的理論是多種的，人的感情是不一樣的，每一個(gè)人都是在自己心里對幸福都有一個(gè)答案。體會(huì )幸福時(shí)，能想到的必須不會(huì )都是順利的經(jīng)歷，因為要去做到自己想做的事情，并不會(huì )是一件很容易的，有了坎坷，成功才會(huì )更加可貴了，有了曲折后的幸福更加的舒心了。
能去做好自己想做的事情是幸福的，戰勝了坎坷后的完美幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一種美妙的流動(dòng)，滴落心田，蕩漾開(kāi)來(lái)，這個(gè)就是幸福的滋味吧。
三年級小學(xué)生美文摘抄【10篇】10
沉默首先是一種境界，是一種面對厄運處變不驚的坦然和鎮定，是一種無(wú)所畏懼的寧靜和自信。只有那些小溪才會(huì )為自己歌唱，大江大河往往越深廣越是沉默無(wú)聲。
留一份沉默給自己。不要喧嘩，不要吵鬧，也不要叫嚷。偌大的世界，終究有一塊地方是屬于你的，沒(méi)有哪一個(gè)人能代替你特定的生命位置。也許大海給貝殼下的定義是珍珠，也許時(shí)間給煤炭下的定義是鉆石。真正強大的人，用沉默來(lái)儲蓄自己的才華和學(xué)問(wèn)，而絕不出賣(mài)自己的優(yōu)秀。
留一份沉默給自己。即使有人在說(shuō)你壞話(huà)，你也大可不必反唇相譏暴跳如雷歇斯底里，對一個(gè)心靈純正的人來(lái)說(shuō)，流言永遠是蒼白無(wú)力的。因為流言無(wú)論有多堅硬，也是一塊遲早要風(fēng)化的石頭，事實(shí)會(huì )在最關(guān)鍵時(shí)為你站出來(lái)說(shuō)話(huà)。
留一份沉默給自己。在別人指點(diǎn)江山激揚文字時(shí)默默地坐下來(lái)讀一本心愛(ài)的小說(shuō)；在別人沉迷于燈紅酒綠狂歌勁舞時(shí)關(guān)起門(mén)來(lái)聽(tīng)一首克萊德的小夜曲，讓那些靈巧的手指從心間溫柔地撫過(guò)；在別人談?wù)擄w利浦金利來(lái)佐丹奴比利牛仔的時(shí)候，守著(zhù)自己窗內的世界給朋友回一封簡(jiǎn)短的信，相信自己的真誠足以撫慰一顆孤寂的心。
留一份沉默給自己。思想雜亂了，需要梳理，靈魂蒙蔽了，需要洗滌，頭腦嘈雜了，需要沖刷。而沉默可以在不知不覺(jué)中剔除我們思想中浮躁和不健康的東西。沉默，是一種包容一切對塵世無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)和投入。
讓我們留一份沉默給自己！
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