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我看到了美作文（通用12篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我看到了美作文，歡迎大家分享。
我看到了美作文 1
趨利避害是生物的本能。我們總是向往光明，看見(jiàn)美好的事物也會(huì )多留意。堅信世界很美好，會(huì )讓我生活得更有幸福感。
星期天，我陪媽媽去看電影，在等候的時(shí)候，我去了一趟廁所。出來(lái)洗手時(shí)旁邊的女孩關(guān)掉水龍頭側著(zhù)腦袋似乎在聽(tīng)什么，不一會(huì )兒我就看到她又重新走了進(jìn)去。等她出來(lái)時(shí)，她見(jiàn)我看著(zhù)她，便笑了笑解釋道：“我剛才聽(tīng)見(jiàn)洗手間有水聲，這種情況多回去踩兩腳它就停下來(lái)了�！蔽一亟o她了一個(gè)微笑，她卻給我看到了她的美好。
等到回家時(shí)天上下起了綿綿的細雨，行人們撐起了各種樣式的花傘，一把大傘‘嘭‘的一聲響起，我抬起頭看，那把傘阻擋了雨的落下。母親牽起我的手，在熟悉的小道上走著(zhù)，我看到一個(gè)小男孩打著(zhù)傘站在路旁�！鱺喵~‘的聲音從他腳下傳來(lái)，是一只淋濕的小貓，我看到小男孩的雨傘傾斜了，他為小貓阻擋了風(fēng)雨，任由雨點(diǎn)打在他的肩膀上。
我看到路的前面有一位老伯披著(zhù)雨衣，拿著(zhù)鐵鍬填補著(zhù)已經(jīng)被雨水淹沒(méi)的.坑洼。
我看到王阿姨匆匆跑下樓幫出門(mén)的李阿姨收著(zhù)晾曬的衣服。
天色逐漸黑了，我和母親加快了腳步，但地上的積水與坑洼讓我們有些吃力，由遠及近的車(chē)聲在我們身旁停下。
“張姐，我送你們回去吧�！笔歉舯诘氖迨逑掳嗷丶伊�。
“那多不好意思，我們腳上這么臟�！眿寢尰貞�。
“沒(méi)關(guān)系，頂多就是花時(shí)間打掃一會(huì )兒，上來(lái)吧�！彼Φ暮軜銓�(shí)。
我和媽媽被叔叔送回了家，向他道謝后我回了房間，看到了窗外那個(gè)我在路上看到的小男孩。他依舊撐著(zhù)那把傘，但不一樣的是他懷里多了一只小貓，我笑了笑，拿出手電筒照亮了他前方的路直到不見(jiàn)他的身影。
愿天下人目光所及之處皆是人間溫暖。
我看到了美作文 2
小草在我周?chē)鷵u晃著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)的節奏，挑起了舞。身旁時(shí)不時(shí)有蝴蝶經(jīng)過(guò)，小鳥(niǎo)的歌聲在耳邊回蕩，一切都是那么好，明媚的太陽(yáng)升起，噫？怎么變模糊了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，沉醉在美夢(mèng)中的我被拉回了現實(shí)，習慣的抬抬頭，感嘆到：“太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，今年的春天怎么啦�！迸赃叺�'小草回應到：“努力挺挺，你還沒(méi)有開(kāi)花�！笔前�，盼望的春天如期而至，只是天氣卻陰沉了幾日，狂風(fēng)每天洗禮著(zhù)我們，冰涼的雨滴打在身上，以后還會(huì )這樣嗎？誰(shuí)也不能給個(gè)準確的答案，想到這，我不禁打了個(gè)寒顫，風(fēng)還刮著(zhù)。
時(shí)間一天天的過(guò)著(zhù)，在沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，誰(shuí)能存活下去呢？看著(zhù)周?chē)悬c(diǎn)話(huà)撐不住了，垂下本該絢麗多彩的花，但我一直堅持著(zhù)，沒(méi)有一朵花不向往綻放，沒(méi)有一朵花不希望美麗，沒(méi)有一朵花不渴望陽(yáng)光，幻想著(zhù)陽(yáng)光，是我不低下頭的原因，我知道一朵堅強的花，總有與眾不同的花瓣，我在心中決定，一定等到黎明的第一速陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的陽(yáng)光終于來(lái)了，渾身帶傷，但陽(yáng)光照在身上的那一刻似乎全部都消失不見(jiàn)了，我貪婪的汲取著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，風(fēng)也變暖了，我又一次睜開(kāi)眼睛，像夢(mèng)中的一樣，終于來(lái)了，我迫不及待的綻放，那耀眼而又不同的紫色，在眾芬芳中，顯的最為獨辨，春終于來(lái)了，我夢(mèng)中的春也成了現實(shí)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币粋�(gè)小孩走過(guò)來(lái)嗅了嗅一朵花，蹦蹦跳跳的走開(kāi)，這就是春吧，永遠給人帶來(lái)溫暖與和諧的感受，春來(lái)了，希望也就到了，
我看到了美作文 3
剛下了一場(chǎng)滂沱大雨，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公又露出笑臉。受了雨水滋潤的樹(shù)苗，花兒、草兒都顯得特別精神，露出了燦爛的笑容。雨后的空氣更是清新無(wú)比，像過(guò)濾了一般，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，深深地吸上一口，舒服極了。地面上流淌著(zhù)一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著(zhù)，笑著(zhù)，歡快地流向遠方。那一條條小溪成了孩子的“歡樂(lè )世界”。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩光著(zhù)腳丫，挽著(zhù)褲腳，正在快活地踩著(zhù)水。臉上雖然是濺滿(mǎn)了很臟的泥水，卻全然不顧，玩得高興極了！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子了，他們分成兩隊，各自拿著(zhù)水槍?zhuān)凇八玖罟佟钡膸ьI(lǐng)下，正進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰斗”，“沖阿殺��！”激烈地喊殺聲中空中回蕩，一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……叫聲、笑聲，給雨后的`街道增添了無(wú)限的生機！我在樓上正看得入神。這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下喊了聲：“快看啊，彩虹！”我猛然抬頭向天邊望去，那兒果然橫跨著(zhù)一道彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，把藍天映得更加燦爛輝煌�！爸�，知了”，樹(shù)上的蟬又開(kāi)始唱起歡快、優(yōu)美的歌，好像是在贊美這雨后的美景。
��！雨后的美景，真像一幅燦爛的彩錦就是拷貝的
我看到了美作文 4
我相信，大家一定去過(guò)很好玩的地方，也看到了許多的景色，有的看起來(lái)十分壯觀(guān)，有的看起來(lái)十分優(yōu)雅。但我看到的景色，卻是讓人癡迷。
飯后，我總是一個(gè)人到公園里去，在湖邊走上幾圈，放松一下白天因工作緊張的心情，總是用寧靜沉思的目光，看看天邊的夕陽(yáng)，一抹如血的殘陽(yáng)，在看看過(guò)往來(lái)去匆匆，疲于生計的人群，每當這個(gè)時(shí)候，我才感到在內心的最深處瑩瑩閃爍的點(diǎn)點(diǎn)音符才是屬于我自己，我感覺(jué)到內心的從未有的輕松與悠閑。有天，我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。南國夏天的傍晚有點(diǎn)像故鄉的秋天空氣中沒(méi)有一點(diǎn)水汽，天空清澈見(jiàn)底。余暉金子般灑在山腰，像裹了層金色的毯子在陽(yáng)光照不到的街角，墻上與地上是青黛色的陰影最美的是霞，有金色和青黛兩種。近處的像一團色彩柔和的火焰遠處的則像拿紙剪出來(lái)的山的剪影，平平地貼在天邊晚上的霞跟中午的`云不同，中午的云白的耀眼。且立體感極強像一尊尊雪白的漢白玉雕刻。
我漫步在湖邊在苦苦找尋星星點(diǎn)點(diǎn)的稚嫩生命，有情人的親昵聲，有孩子的歡笑聲，有老人的感嘆最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，青春靚麗的身姿牽手而伴，白鶴亮翅的身手不凡，三三倆倆，結伴而行，在這些似曾相識的人群里，你會(huì )體會(huì )到周?chē)囊磺芯褪且皇自?shī)、一幅畫(huà)、一種音樂(lè )，顯得融洽而又完美，顯得是那么寧靜而又幸福，你會(huì )在頓悟之中發(fā)現自己原來(lái)忽略了彌漫在生活中很多美的氣息，沒(méi)有完全用平和的心態(tài)平靜的目光捕捉生活的美麗，品味著(zhù)生活中幸福是無(wú)處不在，無(wú)處不有，我才感到：心情是一幅風(fēng)景，最美的風(fēng)景是心情。
我看到了美作文 5
趨利避害是生物本能。我們總是向往光明，看到美好的事物就更加關(guān)注。相信世界是美好的，會(huì )讓我過(guò)上更幸福的生活。
星期天，我和媽媽去看電影。等的時(shí)候，我去了廁所。出來(lái)洗手的時(shí)候，旁邊的`女生把水龍頭關(guān)了，看起來(lái)好像在聽(tīng)什么。不一會(huì )兒，我又看見(jiàn)她進(jìn)去了。她出來(lái)的時(shí)候，看到我在看她，就笑著(zhù)解釋說(shuō)：“我剛才聽(tīng)到衛生間有水聲。這種情況下，我一腳踩上去就停了�！蔽一亓怂粋�(gè)微笑，但她向我展示了她的美麗。
回到家，天空下著(zhù)綿綿細雨，行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲，我抬頭一看，傘擋住了雨。媽媽拉著(zhù)我的手，沿著(zhù)熟悉的小路走著(zhù)。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來(lái)。那是一只濕濕的小貓。我看見(jiàn)小男孩的雨傘傾斜了。他寫(xiě)道，為小貓擋住了風(fēng)雨，讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見(jiàn)一個(gè)老人穿著(zhù)雨衣，拿著(zhù)鏟子在馬路前填補被雨水淹沒(méi)的坑洼。
我看見(jiàn)王阿姨沖下樓去幫李阿姨，李阿姨出去收衣服晾干。
天漸漸黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎，遠近汽車(chē)的聲音在我們身邊停了下來(lái)。
張姐，我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。
多么抱歉，我們的腳太臟了。媽媽回應。
沒(méi)關(guān)系，花點(diǎn)時(shí)間清理一下就好了。上來(lái)吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過(guò)他之后，我回到房間，看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著(zhù)傘，不同的是，他懷里抱著(zhù)一只小貓。我笑了笑，拿出手電筒照亮他前面的路，直到他消失。
愿全世界的眼睛都溫暖。
我看到了美作文 6
我終于看到大海了，終于看到了�？吹搅舜蠛５拿�，看到了大海的寬廣。
我們長(cháng)途跋涉，坐上了6點(diǎn)鐘的船，船慢慢的.啟程，隨后加快了速度，海水造出一波波的小浪，濺起雪白色的水花，這時(shí)的心情很是愉快，所有的煩惱都被海飛吹得一干二凈，突然飛來(lái)一只海鷗，多么可愛(ài)呀！落日的光輝灑在海面上，比金子還耀眼，過(guò)了十幾分鐘就登陸了長(cháng)島。
現在已有傍晚了，首先找一個(gè)漁家小院住下，明天繼續玩。第二天，我們來(lái)到大海邊，看到了海一望無(wú)際，海水真綠呀，像一塊翡翠，下了海就開(kāi)始游泳，雖然我不會(huì )，但還能撲騰幾下，這海水真咸呀！海水跳到了我臉上，一摸臉就進(jìn)嘴里，向外吐痰，姑父游到遠方又游回來(lái)，咸的也想吐，我被浪沖到岸邊，海邊那光滑的石頭色彩明亮，形狀千姿百態(tài)，很美麗。不知覺(jué)的到了下午了，水也變冷了不能再游了。就依依不舍得離開(kāi)了。
我見(jiàn)到了大海，見(jiàn)到了波濤洶涌，見(jiàn)到了平靜如水，見(jiàn)到了大海的美和寬廣。我真希望我的心胸和海一樣寬廣。
我看到了美作文 7
尋常人眼中的春天到了，可能是燕子歸來(lái)了，可能是湖面上的冰融化了，亦可能是湖邊的花兒綻放了。而在我眼中，春天不只是那湖邊的一朵花，還是那群充滿(mǎn)生機的少年。
每逢春天，我們都會(huì )去小溪邊玩耍，收好背包，拿起漁網(wǎng)。在小溪邊，我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，一經(jīng)隨風(fēng)飄舞。踏上泛綠的草地，踏上巖石，小溪的冰面早已消融，魚(yú)兒也開(kāi)始嬉戲。小溪又恢復了勃勃的生機，散發(fā)著(zhù)春的味道。小溪的中間有著(zhù)一座小木橋，由于冬季的多雨與潮濕，木橋上泛出了點(diǎn)點(diǎn)青苔。當我們走上木橋，心里總是戰戰兢兢的.。雖然我們經(jīng)�？梢詽M(mǎn)載而歸。但勝敗乃兵家常事�？帐侄鴼w的時(shí)候也見(jiàn)多不怪了。池塘里的大魚(yú)幾乎很少，而更多的是小一些小魚(yú)小蝦。我們通常將小魚(yú)小蝦放生。給他們長(cháng)大。才能在以后的時(shí)間里。玩得更加開(kāi)心暢快。
還記得有年，我們抓住了春天的尾巴，在溪邊，我們所幸看到了一條紅尾的大魚(yú)。它甩著(zhù)尾巴。似乎要逃跑的樣子。我們漸成包圍之勢。將紅尾大魚(yú)圍在了籠中。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴突然下網(wǎng)。呵！魚(yú)抓到了�？蓪Π兜囊粋�(gè)小伙伴太過(guò)于激動(dòng)，一不小心沖的太猛，掉進(jìn)了湖里，同伴們連忙將他拉上岸來(lái)。他全身濕漉漉的。但看著(zhù)那條被抓住的紅尾大魚(yú)。他開(kāi)心的笑了。
春天來(lái)了，不只是春暖花開(kāi)，春天來(lái)了，不止是萬(wàn)物復蘇，春天來(lái)了，不只是冰雪消融，而是我們重新充滿(mǎn)活力的開(kāi)端。
我看到了美作文 8
美，就輕輕悄悄地藏在我們身邊。
我發(fā)現，清澈的小溪，好美！每次回鄉下時(shí)，我總要到那條小溪邊去玩一玩。清澈見(jiàn)底的小溪像鏡子，映出蔚藍的天空，映出岸邊的樹(shù)影，小魚(yú)小蝦便在這美如畫(huà)的溪水里悠閑地散步，一陣陣涌過(guò)來(lái)又一陣陣游過(guò)去，時(shí)不時(shí)還制造出一串串泡泡。伸手想去抓幾只小魚(yú)小蝦，可它們總是靈巧地避開(kāi)，簡(jiǎn)直就是靈活的小精靈！它們這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，看得人也心情舒暢起來(lái)，仿佛自己也變成了一條小魚(yú)，一只小蝦。
我發(fā)現，蔚藍的天空，好美！周末放假時(shí)，我總愛(ài)坐在窗臺邊，抬頭遠眺廣闊的天空。晴朗的天空中常常漂浮著(zhù)幾朵白云，有時(shí)像威武的雄獅，有時(shí)又像溫順的綿羊，稍不注意，它又變成了忠誠的小狗蹲坐在那里守護著(zhù)主人……天空中還常常有鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)翅膀飛向遠方，誰(shuí)也不知道它們將飛向哪兒，可能是空氣清新的樹(shù)林，可能是味道甜美的小溪，又可能是它們那溫暖的家……這方天空，我常�？吹萌朊�，似乎想象無(wú)限廣，這片天空中的風(fēng)景就無(wú)限多。
我發(fā)現，燦爛的火燒云，好美！黃昏時(shí)分，太陽(yáng)就快下山了，但正是這時(shí)，才有最美妙的風(fēng)景。夕陽(yáng)紅透了半邊天，像是用紅墨水染過(guò)似的，又像是云層被太陽(yáng)燒著(zhù)了，火燒云的名字大概就是這么來(lái)的吧，就連夕陽(yáng)下的`鳥(niǎo)兒羽翼也被鑲了金邊，像一只浴火重生的小鳳凰。大家都感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，可是這又有什么關(guān)系呢？即使在生命的最后一刻，也可以盡情展現最精彩的一面，創(chuàng )造最美的風(fēng)景！
朋友，美就在距你咫尺之間。用你的雙眼，去捕捉那些曾被你忽略的美吧，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，生活如此精彩！
我看到了美作文 9
寒假里發(fā)生的事情很多，有高興的，有氣憤的……但那次發(fā)生的'事我永遠都不會(huì )忘記。
那天，我剛上完了課，從教室里走了出來(lái)，到門(mén)口等車(chē)。車(chē)來(lái)了，人雖然不多我還是趕緊跳上了車(chē)，掃視了一圈，有一個(gè)單人座，我趕緊坐了上去�？雌鹆孙L(fēng)景，有一個(gè)老奶奶把錢(qián)放在家里忘了拿非常著(zhù)急，有一個(gè)叔叔站了起來(lái)，大步走到售票員面前掏出了錢(qián)包對售票員說(shuō)：“給你錢(qián)，這是給老奶奶買(mǎi)的�！笔迨遄爝吢冻隽宋⑿�，還把座位讓給了老奶奶，人們都用贊嘆的目光看著(zhù)叔叔，叔叔的嘴邊露出了驕傲的微笑。車(chē)里放著(zhù)一首抒情的小曲，我的心中有了一絲暖意，看看老奶奶，她的表情很自然，也有幾分感激。
下了車(chē)，走在回家的路上，回憶著(zhù)剛才發(fā)生的事情，在回憶一下剛才我的表現，心中有了幾分愧疚，又想想叔叔，我真為他驕傲，我以后要以叔叔為榜樣，向叔叔學(xué)習，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
外面下起了鵝毛般的雪花，猶如一位位仙女落在人間，世界被潔白的雪花覆蓋著(zhù)，冬天的蕭瑟蕩然無(wú)存，我的眼中只有美麗。
我看到了美作文 10
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現在眼前的是一個(gè)紛繁的世界，用“美”看世界�？偸怯脴�(lè )觀(guān)的精神面對人生，多一份自信，少一份失望；用“美”看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨；用“美”看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦……
大家都知道“最美媽媽”吳菊萍的故事，她用雙臂徒手接住一個(gè)從10樓掉下來(lái)的2歲的女童，如果沒(méi)有吳菊萍用雙手接住那個(gè)小孩，或許，那個(gè)才2歲的小生命早已離開(kāi)了這個(gè)世界，在吳菊萍伸手一接的剎那綻放出的是最美麗的大愛(ài)光輝，她的這一幕感動(dòng)了億萬(wàn)人，這應該就是母親的天性吧！她們都有著(zhù)一顆對孩子充滿(mǎn)愛(ài)的心。這件事已經(jīng)過(guò)去了2年多，但是吳菊萍的精神永遠定格在人們心中，就算再過(guò)2年、10年、20年我們也會(huì )記住它。
吳菊萍的品質(zhì)讓我想到了自己的媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，我因為晚上沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有好好復習，所以第二天的考試心神不定，最終沒(méi)能考出好的結果。當時(shí)，我的心里真是又羞愧又悔恨�；氐郊依�，媽媽看了我的試卷后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這些題目都是你會(huì )做的啊，為什么會(huì )錯誤呢？下次一定要加倍努力哦!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，鼻子一酸，淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠，哭得更傷心了。從那次以后，我考試再也不敢掉以輕心了。
還 有一次，大熱天的，我耐不住熱，往冰箱里拿了一支棒冰，津津有味的`吃著(zhù)，吃完一支，感覺(jué)還 是好熱，于是，我又拿了一支，就這樣，我接二連三的拿了好幾只棒冰美滋滋品嘗著(zhù)。到了晚上，肚子開(kāi)始起“反應”了，媽媽問(wèn)清楚情況后二話(huà)不說(shuō)，直接將我送到醫院，經(jīng)過(guò)了一系列的措施，才回到家。一回到家，媽媽還 是不肯停歇，一會(huì )兒給我沖藥，一會(huì )兒讓我和熱水……雖然當時(shí)我覺(jué)得媽媽挺嘮叨的，但是我也知道了這全是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！逼鋵�(shí)，生活中處處都有美，只要你用美好的心靈去尋找，你就會(huì )發(fā)現，美就在你身邊。
阿基米德可以用他的支點(diǎn)撐起整個(gè)地球，我們?yōu)槭裁床豢梢詰{借自己美好的心靈、頑強的意志擊碎生活的坎坷呢？用“美”看世界，世界會(huì )因此而精彩！
我看到了美作文 11
為什么我努力去看，卻仍然看不清？因為那是一種朦朧的美！
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那是風(fēng)與樹(shù)葉親和，它們彼此相擁。柳條拂過(guò)水面，微波蕩漾，那是柳條與水的親和。我驀然感到：和諧即是美，美即是和諧。
瞧瞧那枝頭擠滿(mǎn)的花兒與那戀花的蝶兒，剎那間，一種濃濃的情愫油然而生。甚至，連我自己也不知道那是一種什么感情。只是，走到花枝旁，更仔細地瞅著(zhù)那些小家伙，我感覺(jué)這仿佛是一個(gè)完美的家庭。那種甜美的姿態(tài)與蜜蜂的“嗡嗡”聲也不失為一種美。
夏天的傍晚，我在秋千上蕩來(lái)蕩去。不經(jīng)意間，發(fā)現夕陽(yáng)把云朵裝飾得五光十色，宛如少女穿上霞衣。不言而喻，這景象比百花爭艷還美。這會(huì )兒，我會(huì )大聲地叫，然后再微微地笑。不一會(huì )兒，一群天真的小孩跑過(guò)來(lái)，他們嬉戲著(zhù)�？粗�(zhù)那些懵懂的眼光，我知道，夕陽(yáng)走了，明早朝陽(yáng)也會(huì )更美。
秋雨綿綿，漸漸熄滅了夏日烈焰的蒸騰。涼爽的'秋風(fēng)帶來(lái)了豐收的喜訊，人們拿著(zhù)鐮刀下地割谷。谷倉漸漸豐滿(mǎn)了，谷粒的清香洋溢在整個(gè)房子里。農民們的笑聲吸引了情竇初開(kāi)的冬姑娘。
她穿著(zhù)雪白的衣裳來(lái)到大地，給萬(wàn)物蓋上了一層厚厚的棉被。她和油菜苗竊竊私語(yǔ)著(zhù)，這預示著(zhù)來(lái)年的好收成，看著(zhù)粉妝玉砌的大地，心頭一顫，這不出是美嗎？
是的，和諧中透露著(zhù)美，美是和諧的化身！
我看到了美作文 12
在田野上空，無(wú)數小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學(xué)們的歡呼聲中，優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)歌聲“放飛你的夢(mèng)，總比山高，校園的花草，一同長(cháng)高······ 開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽(tīng)到美，就會(huì )想到大自然的美麗，天空、大海、草原······其實(shí)在我們生活中處處都可以發(fā)現美。
劉洋“老師”面帶微笑來(lái)到同學(xué)們身邊，她告訴我們，他小的時(shí)候也想象過(guò)太空的美麗，現在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發(fā)現太空的美是無(wú)法比喻的。他也通過(guò)太空嚴酷的環(huán)境，體會(huì )到了地球的珍貴。我們雖然無(wú)法體會(huì )太空的美，但是我們可以體會(huì )自然之美，每種動(dòng)植物都有獨特的.美，只要我們細心去觀(guān)察、發(fā)現，美都會(huì )隨時(shí)展現在我們眼前。
鄧老師自愿到偏遠地區去教書(shū)，她教會(huì )孩子們跳舞、唱歌她說(shuō)：“跳不好沒(méi)關(guān)系，只要快樂(lè )，你跳的就是最美�！彼茏尯⒆觽兊纳钭兊酶�，其實(shí)她的心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂(lè )，音樂(lè )中美的旋律是創(chuàng )造出來(lái)的。在我們的學(xué)習和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅持一下 ，我想我會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )的。
生活中的美隨處可見(jiàn)的，就像“開(kāi)學(xué)第一課”里講述的探索中有美、創(chuàng )造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。
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