關(guān)于美文作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的美文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美文作文 篇1
學(xué)校為了培養我們的口語(yǔ)能力，特意舉辦了美文誦讀比賽。
老師先來(lái)到班里選出了八個(gè)人，我也在其中。接著(zhù)，老師讓我伴樂(lè )練習。我努力練習，直到比賽那一天。下午，我化好妝，穿上漂亮的服裝，來(lái)到比賽地點(diǎn)，我欣賞了很多選手的表演。終于，輪到了我，我十分緊張，手心里直冒汗，心也在快速跳動(dòng)。老師鼓勵我，說(shuō)：“加油！不要緊張，你很棒的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上臺了，首先敬了個(gè)禮，然后就開(kāi)始誦讀了。這時(shí)，我的心像揣了只小兔子一樣一上一下的，但是我很快鎮定下來(lái)，讓感情發(fā)揮出來(lái)。終于，我在自信中結束了誦讀。
通過(guò)這件事，讓我知道了“臺上十分鐘，臺下十年功”的意思了。
這就是我上學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。
美文作文 篇2
在十月份的時(shí)候，陽(yáng)澄湖的螃蟹吸引了許許多多的人。我到覺(jué)得在商場(chǎng)里買(mǎi)，還不如到陽(yáng)澄湖親自體驗一番。就先去探探路吧！
我們先登上一艘快艇，那快艇似利劍般快速地把我們送到一家飯店，這家飯店是由一艘破舊的船改造的。在那里有似剛剛我們走的那竹橋一般的發(fā)出卡吱聲的竹排。
我看到了我看來(lái)美麗無(wú)比的景色。是��！在皎潔的月光下，波光蕩漾。別提多美了。再看看陽(yáng)澄湖的五星級酒樓，似乎是這樣的兩番情景：一邊是古香古色，一邊是繁華現代。蘆葦叢飄蕩著(zhù)仿佛像一位仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)澄湖這位姑娘的眼睛是燈光閃爍的酒樓，嘴是飄蕩的蘆葦，長(cháng)發(fā)則是那蕩漾的湖水。
在吃飯時(shí)，船有時(shí)搖搖晃晃，似乎要把我們蕩到那美麗又神秘的湖底�？粗�(zhù)那一盤(pán)鮮美的陽(yáng)澄湖蟹時(shí)，我不忍心下手。因為我不敢相信它就是從這美麗又繁華的陽(yáng)澄湖里生長(cháng)出來(lái)的�？粗�(zhù)它，我時(shí)不時(shí)都會(huì )幻想那湖底有多少螃蟹，它們都在干什么。是在懶洋洋地睡，還是在大口大口地吃食，我們誰(shuí)也不知道。
吃完飯后，我情不自禁地有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。我們始終還是回去了，在回去時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我怕有一只螃蟹忽然躍出水面，揮舞著(zhù)它那水靈靈的大鉗子把我們帶到夢(mèng)幻般的海底。不過(guò)這也是想想而已。除了這以外，我有時(shí)還會(huì )想想那嫩嫩的大螃蟹肉，吃進(jìn)嘴里后那鮮美的感覺(jué)。
陽(yáng)澄湖實(shí)在太美了，鮮嫩的螃蟹，迷人的景色，讓人去后別有一番風(fēng)味。
美文作文 篇3
又下雨了，小雨、斷斷續續的、纏纏綿綿的小雨。
思念也變得纏綿，像那雨一樣，連成一條線(xiàn)，然后溫柔的落在那心房一樣的地面。
睜睜的盯著(zhù)那綿綿細雨，突然記起了很多，很多關(guān)于你和我的故事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像那雨點(diǎn)一樣溫柔，幸福和悲傷匯集的一片雨簾
回憶了太多，酸甜苦辣，雖然那已是曾經(jīng)，現在有的只是感動(dòng)和難過(guò)，卻沒(méi)有傷心。惋惜與祝福，卻沒(méi)有痛楚。有人說(shuō)：放棄，其實(shí)放下的不是她，而是放下自己想去追逐的心。我在想，那應該是放下最難的境界。放下了自己，就不會(huì )那么痛了。
突然想到那句歌詞：天空下起雨的時(shí)候我就會(huì )想你，我想你怎么小心翼翼在我生命里
美文作文 篇4
母親，我最親愛(ài)的，雖然早已花白頭發(fā)，憔悴面容，早就過(guò)了古稀之年的母親。離我而去了。我傷心地哭，淚流滿(mǎn)面，聲嘶力竭，痛不欲生。醒來(lái)之后，發(fā)現是一個(gè)惡夢(mèng)。慶幸，多虧是夢(mèng)�？墒�，母親真的年邁了，特別是父親。他們的健康大不如從前�？吹剿麄儸F在的樣子，讓我心痛不已。我愛(ài)人常說(shuō)，孝敬老人不能等�？墒亲约翰荒芴焯靽谒麄兩磉�。不能時(shí)時(shí)刻刻照顧他們。說(shuō)起來(lái)就感覺(jué)慚愧。夢(mèng)中的哭泣有什么用呢？
六一活動(dòng)的時(shí)候，我們在炎熱的空氣中，為那些孩子服務(wù)。又累又熱，可是看到他們那么興奮，我們再苦再累，也心甘情愿。領(lǐng)導為了讓我們也換一下心境，讓我們也參加了拔河和籃球賽。老胳膊老腿的我們，也投入地比起來(lái)。唯一的感覺(jué)就是力不從心。之后的幾天，我們大家都像生了一場(chǎng)病。筋疲力盡，渾身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我們真的青春不再了。
把自己關(guān)在室內，聽(tīng)著(zhù)國培的內容。時(shí)不時(shí)地站起來(lái)，看看外面的天空。楊花漫天飛舞。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所是事。就那么盲無(wú)目的地飛著(zhù)。天也那么漫不經(jīng)心地陰起來(lái)。挑逗著(zhù)農民的期望，他們多么希望下點(diǎn)雨，喚醒他們那些不死不活的莊稼，讓它們瘋長(cháng)起來(lái)，長(cháng)到他們的眼睛亮亮的，心滿(mǎn)滿(mǎn)的，充盈著(zhù)幸福�？墒�，就像開(kāi)玩笑，殘酷的玩笑。雨點(diǎn)兒，那么稀少地掉幾天，就像放在乞丐面前的食物，被一雙無(wú)形的大手瞬間拿走了。然而第二天又陰起來(lái)，還是那個(gè)樣子。讓人無(wú)可奈何。
我的心漸漸地平復了，看著(zhù)一只小小的比芝麻粒還小的蜘蛛在我面前的桌子上爬來(lái)爬去，小小的精靈在尋覓什么呢？它悄悄地運動(dòng)著(zhù)，吸引著(zhù)我的目光，也吸引著(zhù)我的心緒。為了自己的目標，付注自己的汗水不，實(shí)現著(zhù)自己的生命的價(jià)值。
一張試卷，我拿著(zhù)筆積極地答著(zhù)。真是欣喜。那些題目，多數基本上都會(huì )，一個(gè)一個(gè)地往上寫(xiě)著(zhù)。雖然也遇到了找錯座位之
美文作文 篇5
我珍惜每一場(chǎng)雨�？倫�(ài)在輕柔纏綿的春雨中與她一起散步，漸漸的進(jìn)入一種浪漫的氛圍，沉醉其中，感受生的美妙；總愛(ài)在愜意熱烈的夏雨中，用暴雨洗滌心靈，讓它帶走胸中的煩躁，帶給我一片純凈；總愛(ài)在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思，霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體，回味走過(guò)的坎坷，悠然一笑間，體味到一絲成熟的魅力；總愛(ài)在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情懷，帶起一絲絲的惆悵，更增加對今時(shí)今日的依戀。
纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨，我感謝大自然對于我們的這些饋贈。我很喜歡在雨中走在這個(gè)喧囂繁華的都市中，它驅散了一切的喧嘩和嘈雜，往日里感覺(jué)擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長(cháng)街的每個(gè)角落的濁塵，路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅，一切都充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了希望。偶爾會(huì )有幾個(gè)打著(zhù)花傘的女子，從身邊擦肩而過(guò)，為長(cháng)街增添了一抹風(fēng)情。
我喜歡在雨中爬山，溫柔深幽的綠水、滋潤歡快的叢林，亮晶晶的石階，都讓我無(wú)比的陶醉。爬上山頂，看煙雨迷蒙，云飛霧起，變幻莫測，猶如人生。
我喜歡在雨中泛舟，更有一番清趣，青磚古瓦，蒙上了一層薄紗，更增添一種朦朧的美感，猶如徜徉在詩(shī)意中。
我喜歡在雨天坐在窗下，約一二閨蜜，天馬行空，舒暢情懷；或一杯清茶，一曲古樂(lè )，悠然自得。
無(wú)數的奇思妙想皆在雨中流淌而出，或許，我來(lái)到這個(gè)世上，就是為雨而生的。
美文作文 篇6
除夕是辭舊迎新的日子，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的氣氛。家家戶(hù)戶(hù)團團圓圓，快快樂(lè )樂(lè )的在一起過(guò)迎接新年。我們家當然也不例外，這不，今天晚上我們就穿上新衣服到奶奶家過(guò)除夕去了。
來(lái)到奶奶家，剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股股濃香，沁入心脾。原來(lái)，奶奶和姑媽早已經(jīng)備好了一桌豐盛的飯菜，等著(zhù)大伙兒來(lái)呢！姑媽的廚藝一向相當不錯，不比大飯店的差。正是因為有了奶奶他們的辛 勤付出，才有我們今天的好生活�，F在，她的兒女有了自己的藍天，一個(gè)個(gè)都不常見(jiàn)面，所以在除夕大家再歡聚一堂是一件多么美好的事��！
大伙兒來(lái)齊了以后，便一邊看電視一邊吃年夜飯，我肚子早就“咕咕”叫個(gè)不停了，就“大吃特吃”起來(lái)，一會(huì )兒開(kāi)一瓶飲料，一會(huì )兒有吃一口菜。呵，一邊看電視一邊吃飯，這真是令人開(kāi)心的時(shí)刻。 在媽媽的鼓勵下，我給在場(chǎng)的親人們拜了年：“祝女士們越活越年輕，越活越漂亮；祝男士們兔年工作猶如芝麻開(kāi)花——節節高；祝奶奶福如東海，壽比南山······”紅包一個(gè)連一個(gè)的放在我的 手里，我感到樂(lè )滋滋的。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中一點(diǎn)點(diǎn)的度過(guò)了快到十二點(diǎn)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到了，晚會(huì )上的主持人領(lǐng)著(zhù)大家一起倒計時(shí)，“10、9、8、7、5、4、3、2、1”��！兔年的鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了！頓時(shí) “噼哩啪啦”的鞭炮聲到處響起，紙屑飛舞。
我在心里默默想道：愿大家兔年幸福每一天！
美文作文 篇7
昨天是除夕，除夕要忙的事非常多，貼春聯(lián)、做年夜飯、包餃子……只有晚上能夠休息。當然這大部分都是大人的事，我們小孩子大多數時(shí)間都是玩，剩下的時(shí)間也會(huì )幫大人打下手。
一大早，我剛起床，就看見(jiàn)我爸爸拿著(zhù)對聯(lián)和一些福字，我就知道要貼福字了，我就立馬去給我爸爸幫忙。我爸爸搬來(lái)梯子架在我家的門(mén)口，用小鏟子把去年的舊對聯(lián)鏟去，用刷子抹上白乳膠，我在下 面給我爸爸邊扶住梯子，邊給我爸爸拽住住被風(fēng)刮得前后搖擺的對聯(lián)，好大一會(huì )工夫，我們終于把對聯(lián)貼好了。
下午，我到了奶奶家，我打算幫爺爺奶奶貼對聯(lián)，因為我奶奶家的門(mén)沒(méi)有我家的門(mén)高，所以我爸爸不用架梯子，我也不用扶梯子了，我只用給我爸爸端白乳膠。
傍晚，我們開(kāi)始下餃子，這期間，千家萬(wàn)戶(hù)都放起了鞭炮，餃子下出來(lái)后，我們端著(zhù)碗在客廳里邊看電視邊吃餃子。
晚上，我和我哥哥留在我奶奶家過(guò)夜，八點(diǎn)春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，我最喜歡看小品，小品中我最喜歡《擾民了你》他們幾個(gè)人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，都付出了艱辛。十二點(diǎn)到了外面傳來(lái)了煙花的爆炸聲 ，外面的天空明亮了起來(lái)，是被煙花照明了。
我很高興，今年的除夕我過(guò)的真快樂(lè )。
美文作文 篇8
童年，躲在芳草茵茵的花叢里;童年，躲在滿(mǎn)是粉筆畫(huà)的樓梯里;童年，躲在旋律優(yōu)美的班歌里。我總想找回童年，卻發(fā)現，他已經(jīng)逝去�！}記
如果童年是一幅畫(huà)，那它便是五顏六色的風(fēng)景畫(huà);如果童年是一杯茶，那它便是回味無(wú)窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花，那她便是百花之中最美麗嬌艷的`玫瑰。是的，童年是每個(gè)人心里最美的一部分，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，每當回憶起童年，我們臉上便綻放出久違的笑容。
童年，躲在芳草茵茵的花叢里。小時(shí)候，還未上幼兒園，我喜歡叫上鄰居家的小伙伴一起，到樓下的花叢里捉迷藏，逮螞蟻，玩過(guò)家家。我們從來(lái)不嫌臟，只顧著(zhù)用花瓣當蘑菇，用小草當蔥和白蘿卜，用土當面粉，我們炒菜，蒸饅頭，煮面湯，有時(shí)還能捉住一兩只蝴蝶，就當我們的顧客。小小的游戲，我們卻如此喜歡，如此開(kāi)心，也許這就是童真童趣吧!記得那時(shí)，我買(mǎi)一只小雞，大家就跟著(zhù)我買(mǎi)小雞;他買(mǎi)一只貓咪，大家就跟著(zhù)他買(mǎi)貓咪;你買(mǎi)一只兔子，大家就跟著(zhù)你買(mǎi)兔子，然后就一起和小動(dòng)物們在花叢中玩。不過(guò)，這可不是盲目從眾，這是有愛(ài)心，給動(dòng)物們找伙伴呢!我的童年，就這樣遺失在花叢中了。
童年，躲在滿(mǎn)是粉筆畫(huà)的樓梯里。上幼兒園時(shí)，我和小伙伴們就不能天天那么開(kāi)心的玩耍了，我們只有周末才能在一起玩;而且，我們不在花叢中玩了，因為我們認為自己長(cháng)大了。這時(shí)，我們就在樓道里畫(huà)畫(huà)，黑色的石灰地，白色的粉筆頭，畫(huà)出的東西格外明顯。我們從一樓畫(huà)到七樓，又從七樓畫(huà)到一樓，絲毫不覺(jué)得累。我們畫(huà)小人，畫(huà)花草，畫(huà)動(dòng)物，覺(jué)得有趣了!童年，就這樣遺失在樓道中了。
童年，躲在旋律優(yōu)美的班歌里。上了小學(xué)，我們要定一首屬于自己的班歌了，我覺(jué)得又激動(dòng)又興奮。老師讓各個(gè)小組來(lái)編訂，然后選出一個(gè)最好的。同學(xué)們十分積極，教室里炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)認真思索，有的同學(xué)熱烈討論，還有的同學(xué)唱了起來(lái)。最后，老師選出了第六小組的《四二歡迎你》，他們正是用的《北京歡迎你》的曲調，同學(xué)們都很高興。童年，就這樣遺失在美好的旋律中了。
童年的回憶，美麗而甜蜜，留在了我們記憶的深處，留在了花叢中，樓道里，還有美妙的音符中......令我們魂牽夢(mèng)繞。我愛(ài)繽紛的童年，愛(ài)這童年的回憶。
美文作文 篇9
城市在深夜的時(shí)光脈動(dòng)著(zhù)，流入滔滔不絕的地下心室。是什么能陪你到深夜呢？在新的一天里你是否又將自己的精神投入其中、全神貫注的生活呢？有一種叫感情的東西能牽絆人左右，讓人從陌生到熟悉，從平淡到親切；有一種叫閱讀的東西能深沁人心，從清晨追隨著(zhù)你到傍晚，從古城到都市，從山間到書(shū)房......
生活有五顏六色，但并不是十全十美，所以我們需要從生活中汲取一些人生營(yíng)養，于是乎閱讀就成為了一部分人的生活常態(tài)。閱讀這個(gè)東西對于人生來(lái)說(shuō)似乎是一件必不可少的事，任由書(shū)上的情節來(lái)擺布我們的喜怒哀懼，或許一個(gè)不經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)就成為我們刻骨銘心的深刻閱讀記憶。無(wú)知的我們總被生活所敷衍，就像小時(shí)候的我們只愛(ài)吃甜的一樣，但一個(gè)道理永遠說(shuō)服不了所有人，甜點(diǎn)也并不是最好吃的。在深入之后才明白閱讀并不是容顏的羞花閉月、舉止的溫文爾雅、也不是財富的腰纏萬(wàn)貫、更不是權力的叱咤風(fēng)云，而是一棵向陽(yáng)性的草，在整個(gè)季節里開(kāi)滿(mǎn)了盛狀的花。
白晝與夜晚輪流交替著(zhù)，炊煙依照冉冉升起，只是人家早已一代換了一代；土房子依舊，而地方早已物是人非，黎明時(shí)的雞犬相鳴變成了午日陽(yáng)光的鬧鐘相伴。試問(wèn)：人一生的時(shí)間足以用來(lái)認真的做幾件事呢?許多不過(guò)都是過(guò)眼云煙了罷!于是我們用閱讀的方法來(lái)衡量時(shí)間的長(cháng)短和記憶的深淺，用閱讀貫穿生活，用閱讀浸透心聲。因為有閱讀，所以心中有知其不可而為之的孔夫子；因為有閱讀，所以心中有曹雪芹的閬苑仙葩和美玉無(wú)瑕；因為有閱讀，所以心中有能千變萬(wàn)化的孫悟空。
人間，都市繁華，望穿過(guò)去那是一片煙火，風(fēng)靜靜地吹著(zhù)不顧世間的熱鬧，讓面部朝向風(fēng)向，那好像是另一個(gè)世界，沒(méi)有浮躁、只剩清凈。我是一位讀者，聆聽(tīng)著(zhù)別人的故事，那里有我看不完的美景、有我走不完的路、有少年清澈如昨日的歌，暗暗地想著(zhù)明日的我是否會(huì )迎來(lái)最美的朝陽(yáng)，清晨我是否等來(lái)昨日書(shū)中的他，黃昏是否又能看見(jiàn)老人從柳樹(shù)下走過(guò)?在那樣的一個(gè)時(shí)間里我遇到了一個(gè)那樣的自己，只知相遇而不知長(cháng)久的我也在后來(lái)才明白原來(lái)長(cháng)久并不是指永遠，而是指與生活所擁有的。因為有閱讀，所以正在行駛于路上的我也并不孤單。
少年捧著(zhù)一本青春美文津津有味的讀著(zhù)，細細品味書(shū)中主角的生活，那可是他現在所夢(mèng)想著(zhù)的以后啊，舍不得放下手，害怕自己放下的不是書(shū)，而是多年以來(lái)少年的夢(mèng)。于是閱讀成了尋找夢(mèng)的方向。青年人隨身攜帶著(zhù)自己最喜歡的一本書(shū)，可以是任何書(shū)籍、只求有所收獲、可再次成長(cháng)，因為選擇了遠方，所以得義無(wú)反顧、風(fēng)雨兼程的走下去、追隨著(zhù)心中的理念，于是閱讀成了生活中的一種追求。中年時(shí)在一覺(jué)醒來(lái)之后看著(zhù)從窗外透過(guò)來(lái)的光線(xiàn)，睜著(zhù)那懶散的眼睛，起身靠在床邊，床前抽屜里整齊的書(shū)讓中年的你清爽明澈，輕輕用手觸摸那些書(shū)，心中突然感到很釋?xiě)�，偶爾也�?huì )感嘆時(shí)光的不留情，但你更情愿它以這樣的方式走過(guò)你的生命，于是閱讀成為了你生活中的一種習慣。年老時(shí)你走進(jìn)那個(gè)不大不小的書(shū)房，看著(zhù)被放滿(mǎn)各種各樣書(shū)籍的房間，你將滿(mǎn)意掛在嘴邊，嘴角往上翹了一下。在靜悄悄的空間里聽(tīng)著(zhù)自己砰砰有律的心跳聲，然后蹲下閉上了眼、眼角有一絲的濕潤，不知自己用了多少的日子與這些文字相伴，但回首望去自己已走了很遠很遠。從中隨手拿起一本書(shū)都是曾經(jīng)時(shí)的最?lèi)?ài)，往日留下的筆跡讓你不停感嘆當年的風(fēng)華，那是年少時(shí)少有人走的路，自己是那樣的一步步走了過(guò)來(lái)，只身一人、有過(guò)瘋狂所以不畏將來(lái)，見(jiàn)證了時(shí)光的短暫所以便可更加珍惜，此時(shí)閱讀已是你生命全部，它不僅陪你到深夜、與你度過(guò)孤獨時(shí)光、也陪你完完整整的走過(guò)了一生。閱讀讓我們在最好的年紀里遇到最美的自己，浮華人生、我們所走過(guò)的不是歲月、而是一條讓人心曠神怡又寧靜的路。
午后、陽(yáng)光斜照在窗前，桌上有本陳舊的書(shū)、有杯剛剛沏好的茶，時(shí)間正好，先生 要不要來(lái)一杯？
美文作文 篇10
今天的這個(gè)時(shí)候，我終于得到了答案，有種如釋重負的感覺(jué)，因為我知道我自己應該怎樣做了，一切的一切，就要結束，其實(shí)這是早晚的事情，我應該早想到這一點(diǎn)只是還抱有幻想，今天讓我徹底的明白了，我應該欣然的接受發(fā)生的這一切，因為是我自己把事情搞糟，還期待著(zhù)能挽回些什么，這早就不可能了，所以我一定要學(xué)會(huì )接受事實(shí)……
我也希望我的朋友以我為戒，不要犯同樣的錯誤，要珍惜眼前的一切，如果你失去后，就會(huì )和我一樣，到時(shí)真的來(lái)不及了……
我要把所有的都刪掉，重新生活，重新的迎接新的生活，希望是最后一次看到那些東西，我要毀掉它，沒(méi)有任何的聯(lián)系，那樣會(huì )忘得快一些，我只能這么去做……
已經(jīng)失去的東西，不可能在回來(lái)，所以要放手，這樣自己也不會(huì )在去幻想怎樣怎樣，所以我知道我就應該這樣去做，希望不要怪我，我也需要把我自己救出來(lái)，也祝你幸�！�
不知道我所做的你能不能夠看到或者感覺(jué)到，如果沒(méi)有那更好，就這樣慢慢的淡化，然后就會(huì )很快的忘記，這也是我最后一次寫(xiě)出這些，今后不會(huì )在去想了……
你一定要幸�！�
美文作文 篇11
六月的四周，每周的節奏都不一樣。不應該慶幸是一個(gè)人的身份才可這樣般"自由"，但至少也是享受的吧。
第一周，深圳工作，順路過(guò)廣州看老媽和老弟，普眾價(jià)值的所謂的“出息”就是各自一片天，這樣對嗎?好吧，我寄望的生活，是家庭和日子是越來(lái)越窄的。不過(guò)，嗯，趁年輕，去多完成些許的欲望，再去甘心很多所謂的人生訴求吧。
第二周，深圳工作完急忙趕回來(lái)，帶某地產(chǎn)公司的朋友去江西爬山，然后，每年例行的桂林尋歡，每年都去陽(yáng)朔，好玩嗎?什么是好玩，周末，能離開(kāi)自己的熟悉的地方，這不就足夠重要了么?
第三周，今年給自己的生日禮物，杭州度假，一周多的時(shí)間，和久違的朋友小聚，喝酒，品茶，換不同的酒店，客棧去住(好吧，本不想這樣的，潛意識的工作心態(tài)在主導)。夏天不是適合游玩的季節，只適合度假。剛去第三天時(shí)就想著(zhù)回來(lái)了，仿佛在蒸汽籠里的天氣，糟糕的城市交通，還好住的酒店都還不錯，在第二天晚上也找到了喜歡的酒吧。最后兩天換住到靈隱，美極了，下次必須兩人行。嗯。好吧，重貼某天某時(shí)某刻的FELL：“腳下在生霧，細雨在拍打竹樹(shù)林后在飄落，左耳經(jīng)誦，右耳鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)人的土黃村弄，駐立�！�
你好七月，開(kāi)始自我調節生活和工作中的各種事情，安排優(yōu)先極的事物，專(zhuān)心，用心。
美文作文 篇12
其實(shí)，人活著(zhù)就是幸福的。人們每天匆匆奔忙來(lái)往是為了尋找幸福，同時(shí)也是正在過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活。
有人說(shuō)，生活的瑣碎小事沉重地壓在肩上，只有墨與灰，哪有陽(yáng)光可言？其實(shí)，陽(yáng)光永遠照耀我們腳下的土地，時(shí)來(lái)的云翳只不過(guò)是情緒所幻成的，能鼓起勇氣撥開(kāi)心中的烏云，就是一個(gè)新的世界。如果你被瑣事所累，那可以放自己一個(gè)短假，摘下手表，痛痛快快毫無(wú)保留地所有的壓抑釋放出來(lái)；如果挫折總和你過(guò)不去，可以把它拋在腦后，捧茗撫卷，也會(huì )令自己神清氣爽。
絢美的春天不會(huì )永遠存在，生命中的冬天是更清醒所走的路。因此，經(jīng)歷磨難也未嘗不是一件好事。磨難能使你更快地找出幸福的根源，那根源是甜美的清泉。
幸福不是必然的，并不是每一個(gè)人都天生擁有幸福的權力。它是用你的一切辛勞換來(lái)的，不是從天上掉下來(lái)或在街上撿到的。
因此，當你處于困境之中，你可以對自己說(shuō)："我是幸福的；至少我還有信仰，只要我有信仰，我就幾乎擁有幸運，幸運的是我還有容身之處。"
一顆星的閃爍是一個(gè)宇宙的發(fā)光；一朵花的綻放是整個(gè)花叢的綻開(kāi)。當你太急于追求某件東西卻又達不到目的時(shí)，你就要學(xué)會(huì )放手。就像一片枯黃的樹(shù)葉緊緊地抓住樹(shù)枝不放，秋風(fēng)掠過(guò)，只能苦苦地掙扎著(zhù)，它看到的只是一片葉子的寬度；如果它懂得放棄，脫離樹(shù)枝，在空中打幾個(gè)圈子最后落回屬于它的大地，它看到的是一棵樹(shù)的全貌。這是葉子的幸福。
人生只不過(guò)如此，潮來(lái)潮往。它只是獨自走過(guò)沙灘而已，走過(guò)沙灘時(shí)留下的腳印，潮來(lái)了把它淹沒(méi)，潮退時(shí)，沙灘上的腳印無(wú)蹤無(wú)影。
所有的不快只不過(guò)是自己釀制成的苦酒，你有選擇喝或不喝的權力。微笑地端起酒杯，劃一條通向地面的拋物線(xiàn)，你就會(huì )覺(jué)察自己是如此地幸福的。
人活著(zhù)就是幸福的。穩坐自己的幸福摩天輪，快樂(lè )地暢游生活吧！它是屬于你，是世界上獨一無(wú)二的，好好珍惜，享受生活，讓幸福常駐在您的身邊。
美文作文 篇13
告別昨日的悲傷，告別塵世的喧囂，告別名利的爭奪，讓驕陽(yáng)蒸發(fā)內心的不安與焦躁。從心靈深處冷靜，用自己的心虔誠的對天空說(shuō)：你好，七月。
你好，七月。對周?chē)暮⒆泳`放心中純凈的笑顏;
你好，七月。對天空說(shuō)加油自己;
你好，七月。在樹(shù)林里漫步，伸出一只手臂，觸摸陽(yáng)光的燦爛;
你好，七月。在湖邊與調皮的孩子玩水，水花飛濺中，是夏季特有的爛漫。
心是一口大的湖泊，少有微風(fēng)，變回卷起漣漪。我無(wú)法阻止漣漪，反而是推動(dòng)漣漪的產(chǎn)生。什么時(shí)候也能像孩子一樣，像他們能汗流浹背卻快樂(lè )的在太陽(yáng)下跑著(zhù)，沒(méi)有媽媽在旁邊說(shuō)：天太熱，出一身熱，很舒服嗎?
我想回到回憶中的童年，想帶上那時(shí)哥哥用果子做的手鏈，向奶奶炫耀，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們的女兒是世界上最美的仙女。
不會(huì )有陳雜的作業(yè)，阻擋追求快樂(lè )的腳步。
書(shū)能讓人明智。能讓人更體會(huì )到這個(gè)世界有愛(ài)，也有灰暗。但小時(shí)候自己卻不愛(ài)讀書(shū)。自己是個(gè)野孩子，每日撒丫子在田埂上玩著(zhù)小蟲(chóng)子。
細數年華，在銀河中慢慢流淌，一樣的季節，不一樣的你好，七月。
美文作文 篇14
藉由別人才能認識自己。是的，如果沒(méi)有別人給你打擊，就不可能知道自己的脆弱;如果沒(méi)有別人讓你忿恨，也不可能知道自己的包容力;如果沒(méi)有人讓你氣憤，就不可能知道自己的氣度。
可惜的是，很少人善用關(guān)系這面鏡子。當人們從別人身上發(fā)現鏡中的自己，要不是轉身視而不見(jiàn)，就是否認或破壞它。
原因很簡(jiǎn)單：因為這個(gè)鏡子使我變丑，所以我就摧毀鏡子，那樣我就不丑;因為這個(gè)人讓我變丑，因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當然沒(méi)用，不管打破再多的鏡子也無(wú)法改變自己的容貌。
如果我們這一生從來(lái)沒(méi)有遇過(guò)那些傷害你、批評你、指責你的人，恐怕永遠都長(cháng)不大，不是嗎?
你會(huì )對那個(gè)診斷出你疾病的醫生生氣嗎?即使醫生開(kāi)刀傷害你，但當你得到救治，你是不是也應該感激他呢?
當別人以他的“惡”來(lái)成就你的“善”，你不覺(jué)得應該感謝嗎?
在關(guān)系里面，伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應背后隱藏著(zhù)什么，你或許會(huì )發(fā)現長(cháng)久以來(lái)一直攜帶著(zhù)的某些創(chuàng )傷和內心深處的陰影，那也許是你童年和年輕時(shí)的一段傷痛，在婚姻中你可以去面對那個(gè)經(jīng)驗，那正是自我認識和自我覺(jué)察的最佳機會(huì )。
遺憾的是，多數人都不喜歡這樣的“被顯露”出來(lái)，因而一再否認和排斥那面照出自己本然的鏡子，那就是婚姻失合的原因。
還好，既然結了婚，不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之，彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過(guò)程中，兩個(gè)不合的人慢慢得到整合，這就是婚姻的真意。
美文作文 篇15
可花總有開(kāi)敗的時(shí)候。所以，花哭花瓣飛。
在成長(cháng)的經(jīng)歷中，友誼對我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對我來(lái)說(shuō)，它是我快樂(lè )的源泉，精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。
一天天的過(guò)去，我一直在細心的呵護照料著(zhù)它，它越開(kāi)越美，開(kāi)在我眼里，也開(kāi)在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一切都是那么的平靜�？墒�，突然我和好友之間因為瑣事而發(fā)生了爭執，仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐�？勺罱K嬌小的花朵抵抗不過(guò)那強勢的暴風(fēng)雨，花最終被吹打的傷痕累累�；�，慘敗了。
花敗了，花瓣離開(kāi)了，只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里，沒(méi)有了依靠，花哭花瓣飛。
花瓣離開(kāi)了，我不知道她要去哪里，只希望它記得我們曾經(jīng)有過(guò)的燦爛，開(kāi)過(guò)的美麗。
只希望她照顧好自己。飛吧！
飛吧！
一定要找到一個(gè)好的歸宿，記得，一定要開(kāi)花，要開(kāi)的最美麗最鮮艷，就像我們曾經(jīng)的完美！
是��！
花開(kāi)花落會(huì )有時(shí)，盡管你是百般的呵護它，但終究美麗抵不過(guò)時(shí)間，也無(wú)法與風(fēng)雨抗衡，總有一天會(huì )開(kāi)敗，花瓣也會(huì )離開(kāi)！
那開(kāi)在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根，雖然花已經(jīng)慘敗，但那曾經(jīng)有過(guò)的美麗永遠讓我難忘，令我懷念！
在我的心底，它永遠存在！
花開(kāi)花落會(huì )有時(shí)，所以，花哭花瓣飛。
美文作文 篇16
今朝相識是緣分
我在南窗望知己，今朝相識是緣分。
依欄撫琴思知己，咫尺天涯何重逢?春風(fēng)不語(yǔ)，柳絮飄思魂。
獨憶江南風(fēng)雨樓，我獨看天地意悠悠，月照江邊風(fēng)雨樓。當我重來(lái)游故地，思伊不見(jiàn)下?lián)P州。經(jīng)年生死無(wú)音信，幾度傷悲枉祈求，魂到關(guān)山尋舊夢(mèng)。此時(shí)，渭水自流無(wú)復返。
夜凄美，何處寄離愁?今夜，為你文字而生痛。相思是痛，我的痛是念你，思你魂翩翩，為你抒寫(xiě)。我輕柔的文字可否飄進(jìn)你的夢(mèng)中?殘花一夢(mèng)，紅顏。莫相負!
沉浮了半世的人間煙火，誰(shuí)是誰(shuí)藍色的夢(mèng)幻?落了一秋雨，誰(shuí)為誰(shuí)擂響了鼓點(diǎn)?開(kāi)了一季花，誰(shuí)是誰(shuí)忘不掉的紅顏?看了一路風(fēng)景，誰(shuí)是誰(shuí)魂牽夢(mèng)繞的江南?流了一更淚，誰(shuí)是誰(shuí)永遠的期盼?到今朝，終成殤。
遙想流逝的歲月，千里姻緣一網(wǎng)牽，銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面，舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故，網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢(mèng)難圓，夢(mèng)里初見(jiàn)淚如注。傾國傾城更傾心，轉山轉水只為君。三月梨花花如雪，難抵伊人一字真。伊若真來(lái)我亦真，曲彈思念歲尾聽(tīng)。倘若與你，小橋流水聞雞犬，陪伊刺繡到黃昏。此刻，亦真亦幻，一壺濁酒里，醉臥云水間。
蒼白淡染憂(yōu)傷來(lái)，江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫，咫尺天涯各一方。終不悔!水中月，鏡中花，暗自獨笑情為癡。
他鄉樓閣處，伊人遙望。玉體欠安夜無(wú)眠，有誰(shuí)問(wèn)候有誰(shuí)憐?人間何處有真情，淚灑云箋也枉然。我的紅顏，已憔悴。
晚風(fēng)無(wú)奈亂殘陽(yáng)，落花伊愁滄，君飛去。我心藏，江南盡滄桑。遙望對蕪湖，數蒼涼。楊柳千絲，自輕狂，莫言傷!流年里，終拗不過(guò)世事的蹉跎。心已冷，落花深處，一聲長(cháng)嘆。
往事如昔盡斷腸，琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽(tīng)窗外雨，夢(mèng)魂何處有陽(yáng)光?夢(mèng)一場(chǎng)，自思量，笑我情絲難斬斷。錯錯錯。
筆底吟春四月詩(shī)，花開(kāi)心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句，長(cháng)夜難眠一寸癡。嘆東風(fēng)，又卷窗簾紗。孤影伴青燈，蜷縮床頭寒意侵，破曉在何時(shí)?
何時(shí)一起同春暉，草綠鶯飛人未歸。暗夜花長(cháng)誰(shuí)曾見(jiàn)?夢(mèng)里芳容追憶垂。罷罷罷，別過(guò)舊夢(mèng)方知醒。待從頭，不讓芳華侵擾。
美文作文 篇17
陽(yáng)光，暖暖的照在窗前，鋪放在書(shū)桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機里的《嘎達梅林》單曲循環(huán)著(zhù)。
窗外，風(fēng)微微吹，樹(shù)葉沙沙響，小草輕輕搖，幾縷淡淡的云悠悠飄，時(shí)而，會(huì )有靈巧的燕子悄悄掠過(guò)。
時(shí)光，靜美。我，在聽(tīng)自己的聲音。
世界是自己的，無(wú)關(guān)他人，正如愛(ài)情從來(lái)就是一個(gè)人的事，無(wú)關(guān)風(fēng)月。這些看似簡(jiǎn)單的領(lǐng)悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫(xiě)滿(mǎn)了多少淬煉與波瀾?
成長(cháng)的道路，充滿(mǎn)神奇，布滿(mǎn)荊棘，帶著(zhù)永不褪色的追求，迎接不一樣的每一天。一直在堅守這樣的信念：不管怎樣，都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計得失，不論成敗，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過(guò)。
人生不復重來(lái)，殘缺本來(lái)就是完美的另一面，不糾葛，不執念，隨心隨緣隨愿，只要能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音，就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對不成熟的標志性懲罰。
未來(lái)充滿(mǎn)太多不確定，陽(yáng)春白雪，春暖花開(kāi)也好，嚴酷凜冽，蕭索冷峻也罷，既然活著(zhù)，就要把日子過(guò)成生動(dòng)的重復，不辜負款款而來(lái)的歲月，不辜負來(lái)自生命的愛(ài)的希望與叮嚀。
總是容易被感動(dòng)，一株抖擻在春寒料峭里的小草，一只翩舞在花叢中的蝴蝶，一朵飄在湛藍天空中的云，一滴絲絲滑落的雨，一片輕飛搖曳的雪花……學(xué)會(huì )在真誠無(wú)私的大自然里療傷與歡暢。
當歲月無(wú)情的磨平我們原本有棱有角的模樣時(shí)，漸漸的，我們變得安靜了;當流年一次又一次的沖刷拍擊著(zhù)我們不羈的精神時(shí)，不知不覺(jué)中，我們變得沉默了。安靜不代表消亡，沉默不代表懦弱。歷經(jīng)種種，我們更懂得如何存在，如何安放。不再高呼“自由萬(wàn)歲”，也不再奢望“做自己”�！安辉佟辈⒉淮砬c投降，因為我們懂得了，內心的平和、篤定、簡(jiǎn)單、豐蘊、厚重才是真正的自由，正所謂“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。 ”我們也懂得了，你就是你，我就是我，每一個(gè)人都是不一樣的主體，不需要刻意去做回自己，更不需要在意別人眼中的自己。生活教會(huì )我們聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音，這聲音會(huì )告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛(ài)的。
找到自己從來(lái)就不是一件容易的事!
許是受工作的影響，這些天腦海里總會(huì )出現這樣一個(gè)畫(huà)面：青山綠水，鳥(niǎo)飛花香間，坐落著(zhù)一套寬敞明亮的大房子，四周全都是落地玻璃窗，掛著(zhù)潔白柔滑的蕾絲窗簾，放一架漂亮的三角鋼琴，裝一套典雅的音響組合，一個(gè)藏書(shū)與鮮花錯落有致的擺放著(zhù)的書(shū)花架，一張不大的桌子，兩把椅子，一個(gè)舒適的懶人沙發(fā)……閑時(shí)，在這里曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，看看風(fēng)景，賞賞月，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)，約個(gè)熟悉的人喝喝茶，聊聊天……
這是來(lái)自?xún)刃纳钐帎?ài)的跫音，和能不能擁有沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。想著(zhù)要用審美的態(tài)度表達出來(lái)是我和它們相處的一種方式。為了融入社會(huì )，接受現實(shí)生活，每個(gè)人或多或少都戴著(zhù)面具扮演著(zhù)不同的角色，且不去討論為什么要這樣，但這似乎是生存著(zhù)的潛在規則。所以，我更享受一個(gè)人但并不孤獨的那一份寧靜，和自在。我期許自己盡可能的更真實(shí)更誠實(shí)的活著(zhù)，同時(shí)接受自己身上翻滾沉浮著(zhù)的每一部分，不再以節制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動(dòng)。懂得處理和欣賞各種欲望和追求，理解和接受人性的丑陋與美好，不狂熱的追逐，不冷漠的抗拒，一切使然。
夢(mèng)想原本就是卑微的執著(zhù)。
學(xué)會(huì )和真實(shí)的世界相處是每個(gè)人的必修課。
不是所有的想望都能如愿以?xún)�，畢竟，誘惑和打擊總是同行的，“無(wú)奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著(zhù)，不曾停歇，它穿過(guò)陰冷晦暗的巖石軀體，從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā)，氣勢洶洶，企圖活生生地吞噬每個(gè)人心中那片七彩祥云。我微笑著(zhù)接受便是。
尊重所有的想望，尊重愛(ài)，就像尊重靈魂一樣。
做一個(gè)細膩但不用力的人，一如眼前的這一抹陽(yáng)光，一陣風(fēng)……
我能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音……
美文作文 篇18
讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，斷斷續續地的持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著(zhù)了，還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà)：外祖母永遠也不會(huì )回來(lái)了。
“什么是永遠不會(huì )回來(lái)呢？”我問(wèn)著(zhù)。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會(huì )長(cháng)大，你會(huì )像外祖母一樣老；有一天你度過(guò)了你的時(shí)間，就永遠不會(huì )回來(lái)了�！卑职终f(shuō)。
爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ)，這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻上，一天撕去一頁(yè)，使我心里著(zhù)急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。
時(shí)間過(guò)得那么飛快，使我的小心眼里不只是著(zhù)急，而是悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還藏著(zhù)半邊臉，我高興得跳躍起來(lái)，那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我就時(shí)常做那樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我十天做完了：那時(shí)我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。
每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè )得不知道怎么形容。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功！
美文作文 篇19
“潤物何須細無(wú)聲”是個(gè)“反其意而為之”的有力度命題，這篇文章必須具備兩個(gè)條件，即“潤物”與“有聲”。這個(gè)“潤物”帶有培養、扶植、教誨、匡正、祛邪等多種內涵;而“有聲”則體現為方法上的大張旗鼓，雷厲風(fēng)行等。本文作者立論的主旨不是寫(xiě)一件事要聲形顯著(zhù)，而重在論說(shuō)當代中國人應具備什么樣的性格，什么樣的處事方法。這當然無(wú)可厚非，因為一個(gè)統一的命題在作文競賽中不可能做千篇一律的文章。
文理通順，結構嚴謹，層次清楚，論說(shuō)有據，從一篇入圍并獲獎的作文來(lái)看，還是成功的。評析者要與作者商榷的是，文章闡發(fā)的觀(guān)點(diǎn)，以及這些觀(guān)點(diǎn)與文題的關(guān)系。
作者一開(kāi)頭就認為，大自然細無(wú)聲的喜雨難以用到人類(lèi)社會(huì )，這就有失偏頗，須知許多行之有效的做人的思想工作，許多潛移默化的轉化工作，都帶有“潤物細無(wú)聲”的特點(diǎn)，相反，簡(jiǎn)單的大擂大轟的形式主義的工作方法則常常是事倍功半。
本文最大的失誤是把“細無(wú)聲”硬貼在人的性格上，認為內斂、謙恭、沉默寡言就是不符合時(shí)代要求的弱點(diǎn)，只能導致“擦肩而過(guò)的成功”與“聞風(fēng)而來(lái)的失敗”，只有“顯才”才符合時(shí)代的要求，才能導致人們事業(yè)的成功，應該承認，在我們的生活中有靠張揚，靠顯露取得成功的(特別是企業(yè)家)，但生活中也不乏靠埋頭苦干，靠深藏不露取得成功的，把兩種個(gè)性對立起來(lái)，褒此貶彼，這就有違辯證法，也不符合人的性格多樣性的實(shí)際，以及人們追求成功形式多樣性的實(shí)際。
還應該說(shuō)明的是，當代多的不是謙虛、內斂的美德，而是浮躁的情緒，是欺世盜名的惡習，你看市面上滿(mǎn)天飛的假證制造廣告，考場(chǎng)上的“槍手”，靠自我包裝顯示能力與自信的庸才，無(wú)不說(shuō)明我們需要沉靜的、扎實(shí)的、耐得寂寞的求實(shí)精神。文中寫(xiě)到國外孩子稱(chēng)贊中國孩子“數學(xué)棒”，其實(shí)這個(gè)“棒”就是冷靜鉆研的結果，中國的許多人到國外往往能取得宰業(yè)的成功，也因為中國人不尚虛夸而求實(shí)。
當然，我們可以理解作者所要倡導的是勇敢而不是膽怯(從文章的結尾可以看出)，勇敢的確是一種美德，自信與顯才也無(wú)可非議，但作者在大段大段的舉例與
美文作文 篇20
今天，我在小荷看到了一篇寫(xiě)的非常好的文章——《春天來(lái)了》。
我覺(jué)得這篇文章肯定是一位寫(xiě)作和修辭方法超級好的人寫(xiě)的。你想知道我是從哪里看出來(lái)的嗎？我就告訴你吧：麥葉伸一伸腰，豆芽抬一抬頭，大家說(shuō)：“我們有滿(mǎn)身的精力，來(lái)，比賽誰(shuí)的花開(kāi)的茂盛吧！”從這可以看出作家的修辭方法運用的相當好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人，讓它們有了人的動(dòng)作和語(yǔ)言。
它的語(yǔ)言描寫(xiě)用的也是超多的，幾乎占滿(mǎn)了整篇文章。語(yǔ)言可以看出這個(gè)人的性格。比如第二自然段：泥土默默地說(shuō)：“所有的植物在我胸前長(cháng)吧。你們要多少養料就拿多少，我是從不吝惜的。我只愿你們開(kāi)得好花，結得好果�！边@可以看出泥土不小氣，懂得分享。因為小氣的話(huà)就不想讓別人拿養料了。
也有一段是心理描寫(xiě)：母牛、母羊掛著(zhù)大肚子想：“我的孩子要出生了，這嫩草地正好做他們的運動(dòng)場(chǎng)。我要盡力保護它們，讓他們個(gè)個(gè)強健�！边@里不僅寫(xiě)了心理，還聯(lián)想到了它們的孩子。
這個(gè)作家真是太厲害了，如果我把他的修辭方法都用上，說(shuō)不定也是一個(gè)大作家呢！
美文作文 篇21
今天，在小荷作 文，我看到了一篇美文《霜的工作》，這篇文章是我國著(zhù)名的作家葉圣陶寫(xiě)的，寫(xiě)得太棒了。
我覺(jué)得他寫(xiě)的最好的地方就是運用了特別多的擬人。比如霜都會(huì )張口說(shuō)話(huà)，把霜都寫(xiě)的像人一樣，把一個(gè)沉默的霜寫(xiě)得生龍活虎。
我讀到了霜的功勞。霜像一個(gè)辛勤的勞動(dòng)者，它就好比是毛主席在為人們服務(wù)。霜還告訴了大家，是我工作的時(shí)候了。我感覺(jué)霜是一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮的人。
霜是一個(gè)善良的人。它把栗子敲開(kāi)讓小孩和松鼠有東西吃。霜還畫(huà)人家的玻璃窗，其實(shí)是霜凍住了窗戶(hù)，但葉圣陶先生這樣描寫(xiě)很生動(dòng)。
葉圣陶寫(xiě)的太完美了，讓霜變成了一個(gè)人類(lèi)，并且還會(huì )說(shuō)話(huà)。霜先說(shuō)了一聲，讓人有所準備，如果霜不說(shuō)，人們會(huì )怪霜。葉圣陶先生寫(xiě)的人們都能聽(tīng)見(jiàn)霜說(shuō)的話(huà)。文中還有許多擬人句、比喻句……
我以后把葉圣陶老先生的方法用上，有可能我會(huì )變成第二個(gè)葉圣陶呢！哈哈！
美文作文 篇22
眼眸中，你的模樣漸漸清晰，你伴著(zhù)風(fēng)漫步而來(lái)，帶著(zhù)你微微上揚的嘴角中的笑意而來(lái)。我們好似多年未見(jiàn)，又好似時(shí)而相遇。我不明白，你的模樣為何如此清明，或許，上世我們亦是相識。
伊之麗色，四季皆異，若識伊之模樣，隨伊一載。
春，你的臉頰微紅，如同嫩枝翠葉伴而之色，令人心動(dòng)；你的唇，嬌嫩，艷麗的，帶著(zhù)百合的氣息，令人癡迷；你的眼，清澈，明亮的眼眸中帶著(zhù)莫名的迷茫，令人心痛。
夏，你潔白的落地裙隨微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)，讓這悸動(dòng)的，不安的心平靜下來(lái)，你用來(lái)束縛長(cháng)發(fā)而打花結的粉紅絲帶竟引來(lái)了碟，蝶戀花，碟亦是戀伊。你未曾穿鞋，但依舊白嫩的腳丫踩在帶著(zhù)泥草腥味的，柔軟的泥土上，好似本應如此。
秋，小徑兩旁楓樹(shù)上的紅中泛黃的楓葉打著(zhù)旋兒，翩翩的舞在了小徑上，舞在了你的身邊。你踏著(zhù)滿(mǎn)地的楓葉，優(yōu)雅中帶著(zhù)青澀的模樣隨和著(zhù)碎步，緩緩走來(lái)，令這小徑紅楓佳人之畫(huà)成幅。
冬，你走在這曠無(wú)人跡的，白皚皚的世界里，偶有一顆寒梅迎你，發(fā)出“吱吱”地笑聲。你孤單的，單薄的身影，給這原本寒冷的冬更添一分憂(yōu)傷。
你的模樣，令人癡迷，令人陶醉，令人深陷卻無(wú)法自拔。對了，我記得了，我們是在春的溫暖里相遇，在夏的炎熱里相識，在秋的蕭瑟里相知，在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生，讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里，讓我無(wú)論何時(shí)都能清晰的看著(zhù)你上揚嘴角中的笑意，看著(zhù)你從遠方漫步到我身前，錯過(guò)我，緩緩地踏上那無(wú)止盡的楓葉小徑，漸行漸遠的身影。
這是我為你寫(xiě)的詩(shī)，或許，不是精彩的，但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶，白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑，寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在，四時(shí)隨過(guò)過(guò)余生。
會(huì )坐不眠思麗處，夢(mèng)中時(shí)顯初見(jiàn)日。
美文作文 篇23
讀一本書(shū)，重要在體會(huì )其中的含義，運用得當，它就不只是一本書(shū)，更是你面向人生的一大法寶�！}記
一本書(shū)，它的使命是什么？要我說(shuō)的話(huà)，它如果只是被讀了一遍，如此平平淡淡的讀了一遍，那它即使是第一暢銷(xiāo)書(shū)，又有什么意義呢？書(shū)的使命，便是讓人們讀了、懂了，將書(shū)中所蘊含的道理實(shí)踐起來(lái)。人們讀書(shū)不也是為了這個(gè)嗎？
我曾經(jīng)讀到過(guò)一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》，是由醫學(xué)博士斯賓塞·約翰遜寫(xiě)的。故事不長(cháng)，是真正的不長(cháng)，不到三十分鐘便可看完。不過(guò)，這就是大師之所在。短短幾十頁(yè)，濃縮了長(cháng)篇大論的精華。簡(jiǎn)單的敘述、簡(jiǎn)單的情節、簡(jiǎn)單的結構，簡(jiǎn)單到連兒童都能讀懂每字每句，其內容卻深遠而珍貴。
在一個(gè)迷宮里，有兩只老鼠和兩個(gè)矮人找奶酪。有一天，他們在C站找到了奶酪，矮人們便只依靠C站。C站奶酪某天不見(jiàn)了，老鼠們早已在D站找到了奶酪，應對改變。后來(lái)，小矮人唧唧覺(jué)悟了，也想和哼哼一起適應改變�？珊吆呷匀还虉痰厮朗谻站……
變化。這是一個(gè)令許多人討厭而又避之不及的詞語(yǔ)。人人都想要安穩平靜的生活，可是無(wú)法適應改變，就會(huì )被從茫茫人海中放逐、淘汰！只有及時(shí)預知和進(jìn)行改變，才能取得巨大的成就。
開(kāi)學(xué)時(shí)，成績(jì)有些下滑，每周較健忘，學(xué)習委員的職位瀕臨撤除。這時(shí)，我開(kāi)始排斥變化，開(kāi)始變得憂(yōu)郁。突然，腦子里閃過(guò)這本書(shū)：這點(diǎn)兒變化都承受不了，你憑什么說(shuō)你讀懂了這本書(shū)？它像一道驚雷，劈碎了我的抑郁，劈亮了我的心。變化一點(diǎn)兒都不可怕，我努力著(zhù)，竭力改正缺點(diǎn)。每當遇到類(lèi)似的事時(shí)，我總是用“奶酪”來(lái)告誡自己。競選班干部時(shí)，我讓自己多競選一些崗位；運動(dòng)會(huì )時(shí)，我嘗試踢毽、急行跳遠，還想嘗試跑步。這會(huì )成為我今后一個(gè)寶貴的財富。
書(shū)的力量是無(wú)窮的。我們要利用其中深意，勇敢面對生活。
美文作文 篇24
媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆植物：一盆是馬蹄蓮，一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了，因為它有碧生生的翠葉和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透著(zhù)些許粉色，和文竹相比，漂亮多了。
我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺上，但是由于更加偏愛(ài)馬蹄蓮，我時(shí)常把文竹冷落，比如，我每天都會(huì )記得給馬蹄蓮澆水，卻經(jīng)常會(huì )忘記文竹也會(huì )干渴。開(kāi)始文竹的葉子還是綠色的，漸漸地也便枯黃了，我便把它丟棄在一個(gè)角落，對它開(kāi)始不聞不問(wèn)。
馬蹄蓮在我的細心照料下越長(cháng)越茂盛，越長(cháng)越嬌艷，它的葉子像一個(gè)大蒲扇，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，歡笑著(zhù)。直到有一天，我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月，家里便沒(méi)有人照料馬蹄蓮�；氐郊抑�，馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著(zhù)腦袋，葉子也已經(jīng)枯黃，我十分傷心。我立馬開(kāi)始給馬蹄蓮澆水，想著(zhù)它可以變得生機勃勃一點(diǎn)，可是，并沒(méi)有什么效果，最后，馬蹄蓮還是枯萎了。
一天放學(xué)回家，無(wú)意瞥見(jiàn)了那顆被我遺棄在角落里的文竹，倒是它，在陽(yáng)光中挺枝抽葉，依然在生長(cháng)�？瓷先ヌ貏e的茂盛，翠綠的葉子顯得特別有生氣，讓我甚是驚訝。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不懼壓力，不懼困難，這種精神說(shuō)大了就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中，在生活和學(xué)習中更是要將這種精神學(xué)以致用。
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