關(guān)于幼兒園周計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園周計劃，希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園周計劃1

　　周工作重點(diǎn)

　　1、認識不同的清潔用品。

　　2、觀(guān)察周?chē)�建筑的外形特征，了解周�(chē)�的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩(shī)意，喜歡朗誦古詩(shī)。

　　體會(huì )農民種糧的辛苦。

　　4、發(fā)現陀螺是怎樣轉動(dòng)的。

　　學(xué)做小陀螺，并能讓它轉動(dòng)起來(lái)。

　　5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

　　生活活動(dòng)指導要求

　　1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的 衛生 ，如飯前便后要下手等。

　　2、表?yè)P吃飯時(shí)不剩飯菜，愛(ài)惜糧食的'幼兒，培養幼兒良好的用餐習慣。

　　教育活動(dòng)內容安排

　　1、健康社會(huì )：神秘的箱子回家路上

　　2、語(yǔ)言：憫農

　　3、科學(xué)：好玩的陀螺

　　4、數學(xué)：什么時(shí)候

　　5、藝術(shù)：大雨下雨

　　區域材料投放指導

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫(huà)紙，油畫(huà)棒，讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區畫(huà)出來(lái)。

　　3、古詩(shī)表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

　　戶(hù)外活動(dòng)

　　1、游戲“蘿卜蹲”

　　2、小貓釣魚(yú)。

　　3、游戲“大雨小雨”

　　3、投籃

　　家長(cháng)工作

　　1、家長(cháng)注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長(cháng)引導孩子看一看，說(shuō)一說(shuō)，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

　　3、家長(cháng)多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩(shī)的韻律美。

　　4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。

　　和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂(lè )。

　　5、在日常生活中家長(cháng)要結合各種活動(dòng)讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

關(guān)于幼兒園周計劃2

　　一、來(lái)園接待

　　1.新學(xué)期到來(lái)了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。

　　2.在沒(méi)有到戶(hù)外活動(dòng)前能結伴在室內進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。

　　二、晨間活動(dòng)

　　1.指導幼兒參與鍛煉活動(dòng)，調動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。

　　鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。

　　2.幼兒能跟著(zhù)音樂(lè )精神飽滿(mǎn)地做操，動(dòng)作基本到位。

　　三、晨談

　　我在家里經(jīng)歷了一件非常開(kāi)心的事情，我愿意與大家分享。我坐在客廳里，突然聽(tīng)到了一陣歡快的音樂(lè )聲。我走向聲音的源頭，發(fā)現是爸爸在彈鋼琴。他彈得非常好聽(tīng)，旋律優(yōu)美，我被音樂(lè )的魔力所吸引。我靜靜地坐在爸爸旁邊，閉上眼睛，用心感受著(zhù)每一個(gè)音符的.跳動(dòng)。我感到非常幸福，因為在這一刻，我與爸爸一起分享了音樂(lè )的美妙。我希望每個(gè)人都能像我一樣安靜地傾聽(tīng)他人的講話(huà)，不插嘴，這樣我們才能更好地與他人分享快樂(lè )。

　　四、點(diǎn)心

　　吃點(diǎn)心時(shí)不離開(kāi)座位，不邊吃邊講話(huà)。

　　五、 教學(xué) 活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標：

　　1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系，產(chǎn)生對建筑工人的熱愛(ài)、尊敬之情。

　　2.知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具，對房子的建造過(guò)程感興趣。

　　3.學(xué)習創(chuàng )造精神，感受勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　六、戶(hù)外活動(dòng)

　　1.游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動(dòng)休息。

　　2.在規定場(chǎng)地內游戲。

　　七、餐前活動(dòng)

　　1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。

　　2.能安靜的游戲。

關(guān)于幼兒園周計劃3

　　一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會(huì )議,后勤人員進(jìn)行全園衛生大掃除。園部出好開(kāi)學(xué)通告,收費一律按上級要求,請家長(cháng)在近幾天內匯入學(xué)校的帳號。

　　二、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。

　　三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習用品、操作材料、《幼兒畫(huà)冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買(mǎi)各類(lèi)日常用品、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨;食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。

　　四、近期進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)安全工作檢修,包括校園監控、CK系統、電視機檢修、大型玩具及時(shí)修補。

　　五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設備等,各組制定主題計劃并交園部審議;進(jìn)行一次電子備課培訓、學(xué)習新操;備課要求一周余量等。教師集體備課,撰寫(xiě)各類(lèi)計劃,要求兩周內完成。

　　六、2月23日—25日參加市各級各條線(xiàn)會(huì )議。

　　七、2月25日新生注冊報名,收取銀行繳款單,完成開(kāi)學(xué)前各類(lèi)準備工作。做好學(xué)額統計工作,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預算報表。

　　八、2月26日一律按課表正常上課,并按規定舉行升旗儀式,舉行開(kāi)學(xué)典禮國旗下講話(huà)。

　　九、近日作息時(shí)間:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼兒報到,上午按照正常作息時(shí)間,下午1:00-4:00.

　　未盡事宜,另行通知。

關(guān)于幼兒園周計劃4

　　周一：

　　1、上傳20xx 工作計劃 。

　　2、整理收集的紙袋等物品。

　　3、繼續宣傳統計幼兒育兒博客。

　　4、規范幼兒早操隊伍的整齊，強化上下樓梯靠右走。

　　周二：

　　1、整理材料架，收拾班級衛生、玩具消毒。

　　2、創(chuàng )設值日生提醒區防止值日生牌。

　　3、填充美工區活動(dòng)材料，投放紙袋等。

　　繼續填充固定區域材料。

　　4、給育兒博客寫(xiě)得好的`幼兒給予獎勵：發(fā)大拇哥

　　周三：

　　1、準備更換主題墻的材料。

　　2、開(kāi)始實(shí)行值日生 制度 。

　　3、和幼兒一起討論去圖書(shū)室的規則，下午去圖書(shū)室活動(dòng)。

　　4、請家長(cháng)鼓勵幼兒在家時(shí)堅持用筷子進(jìn)餐。

　　周四：

　　1、三位老師商討第四周 工作計劃 。

　　2、更換主題墻

　　3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。

　　周五：

　　1、假日安全教育。

　　2、中秋節活動(dòng)：畫(huà)月餅、歌曲：我為爺爺打月餅。

　　3、評選本月全勤寶寶

　　4、幼兒拿被子，并要求下周按學(xué)號放被褥。

關(guān)于幼兒園周計劃5

　　工作要求：

　�、�、本周我們將繼續開(kāi)展主題活動(dòng)《親親一家人》，通過(guò)了解自己的家庭和家庭成員，加深與父母和長(cháng)輩的親近，感受一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗家人間的深厚親情。

　�、�、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習新學(xué)期韻律操，鼓勵每位幼兒認真學(xué)習，動(dòng)作規范。

　�、�、繼續開(kāi)展班本微課程“植物生長(cháng)的秘密”，引導幼兒觀(guān)察植物的生長(cháng)變化。

　�、�、每周安全一話(huà)：玩具不能塞耳朵。

　　內容：

　�、�、來(lái)園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問(wèn)好。

　�、�、區域游戲：重點(diǎn)指導美工區《紅燈籠》等。

　�、�、其它：安撫個(gè)別情緒不穩定的幼兒;參觀(guān)班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內新種植的植物。

　�、�、晨談：運動(dòng)中怎么保護自己;三八節;春天來(lái)了。

　　戶(hù)外：

　　鍛煉隊列練習：在老師的帶領(lǐng)下，練習從圓圈變成直線(xiàn)的隊列變化。

　　操節、韻律活動(dòng)：熟悉音樂(lè )、律動(dòng)，學(xué)做新操。

　　游戲：

　　目標：在追皮球游戲中練習追逐跑，提高動(dòng)作的協(xié)調性。集體游戲：繞過(guò)小樹(shù)林

　　目標：發(fā)展幼兒繞過(guò)障礙物跑的能力。集體游戲：丟手絹

　　目標：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲：踩高蹺

　　目標：練習踩高蹺，提高身體動(dòng)作的平衡性。集體游戲：拋的高，接的穩

　　學(xué)習活動(dòng)：

　　藝音：媽媽我要親親您。

　　語(yǔ)言：媽媽過(guò)生日社會(huì )：生氣的爸爸媽媽。

　　藝美：全家福

　　數學(xué)：小兔吃蘿卜

　　日常生活：

　�、�、盡快適應新學(xué)期，懂得運動(dòng)中如何保護自己。

　�、�、結合自己學(xué)號，盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

　�、�、注重禮儀 教育 ，引導幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的'態(tài)度。

　�、�、提醒孩子多喝水，勤洗手，預防春季感冒。

　　家長(cháng)工作：

　�、�、幫助幼兒在家養成良好的作息習慣，能夠堅持早睡早起。

　�、�、利用飯后、臨睡前的這段時(shí)間，一起閱讀。

　�、�、發(fā)現孩子的進(jìn)步與成長(cháng)，有針對性地肯定和鼓勵，幫助幼兒建立自信心。

　�、�、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”，主動(dòng)承擔起力所能及的家務(wù)，提高孩子動(dòng)手能力。

　　環(huán)境創(chuàng )設：

　�、�、主題環(huán)境：提供豐富多樣的建筑照片和圖片，以及各種具有不同質(zhì)地的游戲材料（如紙盒、瓶子、罐子和積木等），為幼兒們提供創(chuàng )造各種“家”的機會(huì )。

　�、�、游戲環(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節開(kāi)展做好準備工作。

關(guān)于幼兒園周計劃6

　　08年12月周計劃范文12月周活動(dòng)安排表

　　1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護意識。

　　2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學(xué)習跳繩。

　　3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄，知道勤洗手，養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　4、在各項活動(dòng)中，能遵守游戲規則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

　　5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。

　　6、參與迎新活動(dòng)，感受節日的喜氣氣氛。

　　7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的'表達閱讀的內容。

　　8、做好值日生工作，學(xué)習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。知道自我保護，及時(shí)增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著(zhù)的變化認識氣溫表區域活動(dòng)：

　　1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中，指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

　　2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂(lè )與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。角色游戲：

　　1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。

　　2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。

　　3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題：新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè )新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(cháng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著(zhù)火逃生方法安全棋學(xué)習跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標志學(xué)習紅旗操取暖用品安全過(guò)冬制作安全標志環(huán)境與材料

　　1、區域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。

　　2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長(cháng)工作

　　1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè )氣氛。

　　2、向孩子講解安全知識，學(xué)習幾種在家安全保護措施。

　　3、注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。

關(guān)于幼兒園周計劃7

　　一、生活活動(dòng)：

　　穩定幼兒情緒，需要我們采取一些措施。首先，我們可以通過(guò)引導幼兒參加幼兒園的活動(dòng)，讓他們積極參與其中，從而轉移他們的注意力，穩定情緒。其次，我們要鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴的習慣，特別要重點(diǎn)關(guān)注刷牙環(huán)節。我們可以提醒幼兒在進(jìn)餐時(shí)保持安靜，坐姿端正，胸部貼著(zhù)桌子，低頭專(zhuān)心地吃飯。這樣可以培養幼兒良好的飲食習慣和衛生習慣。

　　區域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區

　　區域活動(dòng)目標：引導幼兒掌握正確的涂色技巧，鼓勵他們發(fā)揮想象，自由選擇樹(shù)葉的'顏色。同時(shí)，培養幼兒對衛生安全的認知，不將蠟筆放入口中，也不涂畫(huà)在手上或臉上。

　　活動(dòng)準備材料：蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。

　　活動(dòng)指導方式：引導幼兒回憶他們外出時(shí)觀(guān)察到的樹(shù)葉顏色。然后觀(guān)察他們采回來(lái)的樹(shù)葉。給每個(gè)幼兒提供畫(huà)紙，并讓他們自己選擇蠟筆來(lái)涂色。重點(diǎn)指導幼兒一手扶紙一手涂色，不用用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽地涂色。

　　二、戶(hù)外活動(dòng)：

　　(一)集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃

　　集體游戲目標：

　　1、初步掌握游戲規則和玩法。

　　2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

　　(二)分散活動(dòng)目標：

　　1、穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動(dòng)中。

　　2、練習拍球。

　　活動(dòng)準備材料：

　　大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。

　　三、家園共育：

　　1、建議家長(cháng)利用接送孩子時(shí)間，引導幼兒較仔細的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。

　　2、建議家長(cháng)為幼兒更換清洗拖鞋。

　　3、與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

關(guān)于幼兒園周計劃8

　　目標

　　1、有良好的飲食、睡眠、盥洗的生活習慣和生活自理能力，沙河中心幼兒園第4周工作計劃。

　　2、能在日常生活中發(fā)展動(dòng)作，動(dòng)作較靈活、協(xié)調。

　　教學(xué)活動(dòng)周一詩(shī)歌：新年

　　目標：理解詩(shī)歌內容，初步嘗試有感情地朗讀詩(shī)歌。洪恩數學(xué)：三只小豬的日歷

　　目標：通過(guò)故事知道昨天、今天、明天之間的關(guān)系。

　　周二美工制作：彩色的拉花

　　目標：學(xué)習做拉花，探索怎樣粘貼才能漂亮。洪恩英語(yǔ)：unit11：Climb over the chairs、Crawl under the table

　　目標：能了解Climb和Crawl的意思，并能做出相應的動(dòng)作。

　　周三律動(dòng)：小豬睡覺(jué)

　　目標：喜歡聽(tīng)音樂(lè )做游戲。綜合：我的新年計劃

　　目標：學(xué)習制定活動(dòng)計劃，實(shí)現自己的.計劃。

　　周四制作：新年賀卡

　　目標：在動(dòng)手操作中，體驗祝福他人的快樂(lè )，工作計劃《沙河中心幼兒園第4周工作計劃》。洪恩英語(yǔ)：unit11歌曲：Let's find amonster

　　目標：喜歡聽(tīng)音樂(lè )，體驗參與英語(yǔ)律動(dòng)的快樂(lè )。

　　周五歌曲：歡慶新年

　　目標：用喜歡的動(dòng)作大膽表現歌曲內容。洪恩數學(xué)：10以?xún)鹊臄盗繉��?/p>

　　目標：認讀10以?xún)鹊臄底植�學(xué)會(huì )手口一致地點(diǎn)數10以?xún)鹊奈矬w，并說(shuō)出總數。

　　活動(dòng)區計劃區域區域目標材料投放教師指導

　　益智區：

　　1、會(huì )手口一致地點(diǎn)數10以?xún)鹊奈矬w，說(shuō)出總數。

　　2、在游戲中發(fā)展幼兒動(dòng)作和小肌肉的靈活性。

　　3、粗細、寬窄、長(cháng)短、高矮不同的圖形、物品。

　　4、各種顏色、形狀不同的串珠。

　　5、通過(guò)評價(jià)、展示幼兒作品，擴展幼兒的操作經(jīng)驗。

　　6、給幼兒足夠的收拾整理時(shí)間。

　　美工區

　　1、能用剪紙的方式表達自己對事物的飲下個(gè)與情感體驗。

　　2、在手工制作中發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性、協(xié)調性。

　　3、幼兒收集的各種物品。

　　4、提供剪紙、折紙、撕紙的美工圖書(shū)。和幼兒共同利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具。

　　搭建區

　　1、能自己選擇主題，進(jìn)行有目的的搭建。

　　2、運用搭高、圍攏等技能為建筑物搭窗戶(hù)、樓梯等進(jìn)行搭建活動(dòng)。

　　3、提供各種樣子的窗戶(hù)、樓梯圖片。

　　4、各種形狀的屋頂。適時(shí)地參與活動(dòng)，根據情況提出問(wèn)題，引導幼兒看圖片或運用已有經(jīng)驗搭建筑物的細節。

　　家園共育

　　1、請家長(cháng)為孩子準備一個(gè)短款的棉服或羽絨服、五指分開(kāi)的手套一副。

　　2、請您和孩子在里分一分瓜果、蔬菜，協(xié)助分放各種物品，如整理自己的圖書(shū)、玩具、衣物、擺放鞋子等。

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