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高三學(xué)習計劃書(shū)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的高三學(xué)習計劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)習計劃書(shū)1
上東南大學(xué)便是我最大的夢(mèng)想。也許在別人看來(lái)，以我的成績(jì)去考東南大學(xué)，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，“考不上”才是毫無(wú)懸念的。不過(guò)，我想說(shuō)，我想努力一下，我會(huì )努力一下。也許我不是最好的。不，我確實(shí)不是最好的。但我正在努力，將自己變得“更好”。為了自己的目標，我會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月，不到280天的`時(shí)間里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、生活。
上課一定不能開(kāi)小差，打瞌睡的。萬(wàn)一沒(méi)控制好自己，不小心走了神或瞌睡過(guò)去了，我會(huì )讓朋友們對我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。作業(yè)要在自習課上寫(xiě)完，回家后對當天的學(xué)習知識進(jìn)行整理、鞏固，并寫(xiě)一些資料進(jìn)行強化。當天的任務(wù)當天完成，決對不會(huì )心疼自己，放自己一馬。我知道，九個(gè)月后，大學(xué)是不會(huì )放我一馬的。要堅持晨讀，不能賴(lài)床，更不能遲到。若今天遲到了五分鐘，那么明天就早到十分鐘，決不含糊。這一方面，我會(huì )請媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬，我就不信還會(huì )賴(lài)床。
學(xué)會(huì )在壓力巨大的黑色高三快樂(lè )學(xué)習、健康生活，保持一個(gè)好心態(tài)，并堅守“不拋棄、不放棄”的理念，相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué)，念土木工程系！
東南，舍我其誰(shuí)！
加油！加油！
高三學(xué)習目標計劃書(shū)二
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽(tīng)好課（不要只顧著(zhù)記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要）
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜！
5.每個(gè)周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍。
好的學(xué)習成績(jì)，在于好的學(xué)習習慣。
要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃！這是相當重要的！
�、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時(shí)調整： () 每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習效果如何？沒(méi)完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
最后補充幾句：計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點(diǎn)用也沒(méi)有！而且還浪費墨水！呵呵！開(kāi)個(gè)玩笑ｏ總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果！
高三學(xué)習計劃書(shū)2
一、綜合突破
第一輪的復習主要是對之前高一、高二和高三第一學(xué)期的內容進(jìn)行詳細的總結回顧，所以讓我們對學(xué)習的知識有一個(gè)的具體的了解，但是這樣的復習容易將學(xué)習到的知識隔離開(kāi)來(lái)，不能綜合理解運用。比如歷史科目里面的新航路開(kāi)辟在政治史、經(jīng)濟史和文化史里面都是有講的，但是是分了三本書(shū)的，所以第一輪復習的時(shí)候是分開(kāi)回顧的，而我們的考試題目則是一塊的，所以必須要對這些知識點(diǎn)要綜合掌握把它們聯(lián)系起來(lái)才行。所以我的第二輪復習主要是加強對課文的熟悉，把其中相同的內容放在一起復習，進(jìn)行整合聯(lián)系，讓自己對其中知識點(diǎn)有一個(gè)結構性的理解，串聯(lián)在一起。
具體做法：
1、將相同的知識點(diǎn)放在一起學(xué)習，然后在一個(gè)空白的本子上畫(huà)出它們的機構圖，這樣可以將它們之間的聯(lián)系清除直接的展示出來(lái)。
2、做專(zhuān)門(mén)的題目訓練，增強自己的綜合實(shí)戰能力，讓自己培養出綜合運用知識點(diǎn)的能力，讓自己對知識的'掌握更加有整體化和結構化。
3、對知識點(diǎn)多記多背，爭取將所有的知識點(diǎn)都能夠熟記于心，這樣在接替運用的時(shí)候使用起來(lái)才會(huì )得心應手。
二、心態(tài)突破
經(jīng)過(guò)前面兩輪的復習，相信自己對于知識點(diǎn)已經(jīng)掌握的差不多了，所以第三輪主要是讓自己有更好的心態(tài)，在保證休息的同時(shí)，增強自己的復習。因為第三輪的復習一般就是四、五兩個(gè)月，所以在復習的階段上來(lái)說(shuō)是屬于考前沖刺的階段，這段時(shí)間的壓力是空前的大的，所以我要保證自己的心態(tài)，在任何的壓力面前都能保持冷靜，這樣子復習的效率才會(huì )高。
具體做法：
1、飲食、鍛煉等等都必須要保持正常，不能因為時(shí)間緊張就放棄鍛煉全部精力放在復習上面，讓自己在考前保持一個(gè)好的心態(tài)。
2、在保證心態(tài)的同事，還要保證復習，所以我計劃是每一天在保持以前的復習安排的同時(shí)，還要每天做幾套專(zhuān)門(mén)的高考訓練題，而且是按照正式的考試時(shí)間來(lái)考試，讓自己提前適應高考的氛圍，同時(shí)還可以增加自己的復習。
高三的最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間是真的很短暫了，所以我必須要努力學(xué)習，必須要嚴格按照計劃來(lái)復習，千萬(wàn)不能夠懶惰下去了，考的怎么樣就看這幾個(gè)月的復習了！
高三學(xué)習計劃書(shū)3
早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的`好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
高三學(xué)習計劃書(shū)4
斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，在本來(lái)預計整個(gè)20分鐘的演講過(guò)程中，他只講了一句話(huà)，而且這句話(huà)的內容還是重復的，那就是：“永不放棄……決不……決不……決不！”當時(shí)臺下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話(huà)深深地震憾住了，在二戰最慘烈的時(shí)候，如果不是憑借著(zhù)這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話(huà)，應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習斗志。一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師，說(shuō)：“老師，你的.課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習斗志都沒(méi)有，怎么辦？”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號，內容大致是：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我一定成功�！彼麑⒁粋�(gè)學(xué)生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō)：“學(xué)生每每呼號時(shí)，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學(xué)不好呢？”
一位學(xué)生期中考試考了班里倒數第一，班主任找他談話(huà)，要求他寫(xiě)出三句最能感動(dòng)自己的話(huà)，這位同學(xué)寫(xiě)出了這樣三句：“我不是懶漢，我不是孬種，我要成功！”每天早上對著(zhù)臥室墻壁大聲吶喊。他說(shuō)：“每當我吶喊時(shí)，我就想到了自己倒數第一時(shí)的痛苦，我就會(huì )熱血沸騰，全身有用不完的勁！”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來(lái)了，期末成績(jì)上升到班里前十名。家長(cháng)在大年三十打電話(huà)給孩子的班主任，他說(shuō)：“我很好感激你，你給了我孩子的斗志，也給了我的斗志！你知道么，當孩子對著(zhù)墻壁吶喊的時(shí)候，連我全身都有用不完的干勁！”所以，處于亞學(xué)習狀態(tài)的高中學(xué)生，不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話(huà)，每天厲聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習情境中。
高三學(xué)習計劃書(shū)5
1。晚上一定要保證睡眠。
2。上課聽(tīng)好課（不要只顧著(zhù)記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要）
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4。晚上不用苦命的熬夜！
5。每個(gè)周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍。
好的學(xué)習成績(jì)，在于好的學(xué)習習慣。
要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃!!!!這是相當重要的!!!
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�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時(shí)調整：每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習效果如何？沒(méi)完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點(diǎn)用也沒(méi)有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開(kāi)個(gè)玩笑! ★總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果!!★
高三復習計劃
把高三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內容，再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習，我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績(jì)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里，特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的`時(shí)期，堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個(gè)階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
高三學(xué)習計劃書(shū)6
高三是人生中一個(gè)非常重要的階段，是一個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在未來(lái)生活和工作中，高考成績(jì)將成為人們進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻，影響著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向與職業(yè)選擇。因此，做好高三的學(xué)習計劃對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。
如今，我已經(jīng)步入高三這個(gè)階段。為了讓自己在未來(lái)考取理想的大學(xué)，我需要做好高三的學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃首先包括時(shí)間安排和學(xué)習內容的規劃。每天早上，我會(huì )制定一個(gè)學(xué)習計劃表，包括今天的學(xué)習任務(wù)以及規劃好的完成時(shí)間。不僅如此，我還會(huì )在每晚進(jìn)行一次任務(wù)與完成情況的對照，并在未完成的情況下及時(shí)調整計劃。
高考畢竟只考慮到一定的學(xué)科范圍，所以，我將重點(diǎn)復習語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課程。在這三門(mén)學(xué)科上，我的學(xué)習方法相對而言更為細致。比如，語(yǔ)文方面，我會(huì )重點(diǎn)學(xué)習經(jīng)典名篇的背誦和提綱套路上的訓練；英語(yǔ)方面會(huì )重點(diǎn)review語(yǔ)法、閱讀和寫(xiě)作等方面；數學(xué)方面，將會(huì )較為注重練習和提高解題能力，確保做題不出錯。此外，想要高考順利過(guò)關(guān)，生活和心理的狀態(tài)是同等重要的。為此，我會(huì )保證每周進(jìn)行一次運動(dòng)以及與朋友交流心情，以保證身心健康。
考試前，我還將進(jìn)行科學(xué)的復習計劃。復習前，我會(huì )制定一個(gè)詳細的`復習計劃，包括學(xué)科重點(diǎn)，考試時(shí)間，以及復習時(shí)間的組織和規劃。同時(shí)，我也會(huì )學(xué)習一些應對考試焦慮癥狀的方法，比如練習深呼吸、進(jìn)行冥想放松等，以保證順利地通過(guò)高考。
高三是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)期，我將會(huì )采取有策略性、積極、主動(dòng)地應對，充分利用好這段時(shí)間。我將策劃好學(xué)習計劃，提高自己的學(xué)習成績(jì)和考試成績(jì)，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎！
高三學(xué)習計劃書(shū)7
眼看假期臨近，我個(gè)人的學(xué)習進(jìn)度依舊趕不上，我真是想在心里急在手上。作為一名高三的學(xué)子，我時(shí)時(shí)刻刻都在嚴格的要求自己，讓自己能抓緊每一分每一秒。但時(shí)間實(shí)在是太少了，自己，有有些說(shuō)不上的無(wú)力�，F在是高三階段，老師講課已經(jīng)越來(lái)越快，自己也感到了有些跟不上。盡管在聽(tīng)課上沒(méi)問(wèn)題，但是想要聽(tīng)懂，記熟就有些困難。我知道，時(shí)間是不等人的，所以，我在今后也會(huì )好好的準備和提升自己，讓自己能更好的跟上課程。
現在，趁著(zhù)假期，我剛好能在這短暫的休息時(shí)間里好好的鞏固過(guò)去的所學(xué)，讓自己在下次開(kāi)學(xué)時(shí)，以一個(gè)扎實(shí)的基礎面對老師的教導。為此，我對自己的寒假規劃如下：
一、寒假的前段
這次的假期里，我將自己假期分為了三個(gè)階段，在這個(gè)第一個(gè)階段里，我要先總結好自己在這個(gè)階段的情況。
首先，在這個(gè)階段我要總結一下自己的情況，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎樣的不足，要詳細的了解自己，這樣才能更深入的`去改正自己。
其次，我要收集準備好復習的資料，準備在年前去書(shū)店或網(wǎng)上購買(mǎi)習題和參考書(shū)。還要規劃好寒假作業(yè)的完成步驟。
最后，要確定好自己的日程，過(guò)年較忙，要將必須消耗的時(shí)間算進(jìn)去。進(jìn)行進(jìn)一步規劃。
二、中期階段
中期階段復習應該早已進(jìn)入正軌，具體的安排大致如下：
早晨：閱讀、記憶。增加自己的語(yǔ)文好詞、好句的積累，以及增加英語(yǔ)的詞匯量累積，同時(shí)復習過(guò)去的單詞。
上午：趁著(zhù)頭腦清醒學(xué)習數學(xué)，對過(guò)去的難題、錯題進(jìn)行分析和練習，提高自己的應變能力。
中午：休息，整理上午的所學(xué)，并外出運動(dòng)。
下午：學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ)，等文科類(lèi)題目。主要針對背誦的知識點(diǎn)，增加自己的知識量。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題。
晚上：休息，緩解疲勞的同時(shí)復習今天的學(xué)習。
基本上第二階段就是按照這樣的流程度過(guò)，但如果有意外事情，就需要自己做出調整。
三、末期階段
這時(shí)寒假已經(jīng)快要結束，對我來(lái)說(shuō)，最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習更多的知識了。在這個(gè)階段，我要加緊復習在上個(gè)學(xué)期末所學(xué)的知識，并對下學(xué)期的內容再次進(jìn)行復習，做好在開(kāi)學(xué)后的接軌工作，讓自己能更好的與老師的教學(xué)接軌。
四、結束語(yǔ)
假期的時(shí)間非常的漫長(cháng)，也非常的短暫，關(guān)鍵在于怎么去利用，以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作，完成自己的學(xué)習計劃！
高三學(xué)習計劃書(shū)8
隨著(zhù)高中生活的進(jìn)展，迎接我們的就是高考，這個(gè)決定著(zhù)我們未來(lái)的人生方向的考試，對于我們而言，同樣是一個(gè)巨大的挑戰。作為文科生，我深知文科知識的廣博和深度，因此，我制定了以下的高三學(xué)習計劃，以應對接下來(lái)的挑戰。
一、背景
在高三這一學(xué)年，我將投入更多的精力和時(shí)間學(xué)習歷史、地理、政治、文學(xué)和語(yǔ)文等文科學(xué)科，通過(guò)系統的學(xué)習，掌握各科的基礎知識和核心理論，做好思路和復習的準備。
二、目標
在今年的高考中，我將爭取進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)，以便更好地學(xué)習文科課程，并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
三、學(xué)習計劃
1.歷史
歷史是一門(mén)文化積淀和發(fā)展的科學(xué)，也是對人類(lèi)歷史和未來(lái)的一個(gè)重要思考。為了掌握這門(mén)學(xué)科，我將做以下幾方面的工作：
�。�1）認真理解課本，系統學(xué)習各個(gè)時(shí)期的歷史事件，并進(jìn)行關(guān)聯(lián)和總結。
�。�2）針對每個(gè)時(shí)期，制定概念清單和時(shí)間線(xiàn)，重點(diǎn)研究各種歷史事件，強化記憶和理解。
�。�3）每周閱讀和評述歷史書(shū)籍，擴大自己的知識面。
�。�4）考前，深入了解歷史學(xué)術(shù)范疇的文獻和理論，為解決復雜的問(wèn)題做好準備。
2.地理
地理是一門(mén)讓我們了解世界的科學(xué)，提高我們對世界的認識和預測，之后更好地保護我們的家園。針對這門(mén)科學(xué)，我將做以下幾點(diǎn)計劃：
�。�1）從地理的基礎入手，掌握地球的構造和地形特點(diǎn)，并研究各種天然災害的影響。
�。�2）研究國家的各種地形，氣候、地質(zhì)、資源等方面的特點(diǎn)，并對自然環(huán)境和人文地理予以發(fā)揮。
�。�3）充分利用網(wǎng)絡(luò )和平臺，瀏覽不同國家的.地理學(xué)術(shù)論文和學(xué)者的研究，擴充自己的知識。
3.政治
政治學(xué)是研究政治體系和政治領(lǐng)導的學(xué)問(wèn)。在對這門(mén)科學(xué)學(xué)習的過(guò)程中，我將做以下幾點(diǎn)計劃：
�。�1）系統的學(xué)習政治體系和政治理論，深入了解唯物史觀(guān)、辯證法和歷史發(fā)展規律等內容。
�。�2）針對我國的政治制度，研究我們國家的選舉制度，人民代表大會(huì )、全國人大和政府機構的組成和運行等。
�。�3）理性認識政治動(dòng)態(tài)，包括國際政治局勢以及國家的外交政策等，為筆記和考試準備做好準備。
4.文學(xué)
文學(xué)可以拓寬我們的思想、理解和感受，開(kāi)闊我們的知識面，培養我們的人文素質(zhì)。以下是我的文學(xué)學(xué)科計劃：
�。�1）每周精讀一篇經(jīng)典文學(xué)作品，首先理解它的主題和典故，然后分析和總結它的文學(xué)特點(diǎn)。
�。�2）針對文學(xué)流派和作家的不同主題和風(fēng)格，拓寬自己的文學(xué)視野，閱讀其他類(lèi)型的作品。
�。�3）觀(guān)看經(jīng)典文學(xué)改編影片或劇集，擴大自己的閱讀和理解，強化歷史和文化的記憶。
5.語(yǔ)文
語(yǔ)文是我們最核心的學(xué)科之一。語(yǔ)文學(xué)科不僅包含語(yǔ)言文字的基礎知識，也包括我們有關(guān)理論和方法等方面的知識。以下是我的語(yǔ)文計劃
�。�1）理解和掌握語(yǔ)言的基礎知識和語(yǔ)言技巧，強化漢語(yǔ)的基礎功底。
�。�2）分析和理解古今中外的文學(xué)作品，讀懂它們的含義和內涵，總結自己的文學(xué)感悟。
�。�3）聽(tīng)取課堂上的講義并記錄筆記，及時(shí)查找和補充自己不懂的內容，強化日常學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四、總結
繼續學(xué)會(huì )管理時(shí)間、挑選經(jīng)典材料、展開(kāi)深入思考、注重鉆研、論文寫(xiě)作與交流等各種技巧是具體實(shí)踐的關(guān)鍵，哪怕是沖刺階段也不能忘記它。
以上是我的高三文科學(xué)習計劃，我希望自己能夠堅定地投入學(xué)習的工作中，通過(guò)不懈的努力，取得更好的成績(jì)，為自己未來(lái)的職業(yè)事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。達到自己的中高考成績(jì)目標，進(jìn)入自己心儀的大學(xué)，未來(lái)在我們發(fā)展的各個(gè)方面中走上一條精彩的路。
高三學(xué)習計劃書(shū)9
經(jīng)歷了兩年繼續奮斗的生活，作為一名高三學(xué)生，我深深地感受到了學(xué)習的艱辛與重要性。高中是人生中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，它不僅關(guān)乎我們的智力與知識，更關(guān)乎我們的性格與成長(cháng)。因此，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我制定了一份高三上學(xué)期的學(xué)習計劃。
一、制定規劃
首先，要有一個(gè)明確的目標。我希望在高三上學(xué)期中盡可能地提高自己的`成績(jì)和自我修養，為高考做好準備。為此，我會(huì )制定出詳細的計劃，包括：學(xué)習規劃、時(shí)間管理、自我調節等方面。
二、學(xué)習規劃
高三上學(xué)期是一個(gè)非常重要的學(xué)習時(shí)期，要想保證成績(jì)，學(xué)習計劃是必要的。下面是我的學(xué)習計劃：
1．科目規劃
我英語(yǔ)不錯，數學(xué)稍差，語(yǔ)文差不多，物理不太行，化學(xué)還行。因此，我將合理安排時(shí)間，把時(shí)間分配給不同科目，以盡可能提高所有科目的學(xué)習水平。
2．學(xué)習方法
學(xué)習方法很重要，對學(xué)習起到關(guān)鍵性作用。在學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )運用各種方法來(lái)提高學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。比如，一些積極的思維方式，如積極心態(tài)、獨立思考、自我評估；一些科學(xué)的學(xué)習方法，如查缺補漏、重點(diǎn)突破、總結思考、反復練習。
三、時(shí)間規劃
時(shí)間是常有限的，因此，我會(huì )合理地安排我的時(shí)間，提高學(xué)習效率。下面是我的時(shí)間規劃：
1．晨起制
每天早上，我會(huì )制定一個(gè)計劃，把時(shí)間分配到不同的事情上。從早晨開(kāi)始，按照計劃進(jìn)行學(xué)習和生活，避免浪費時(shí)間。
2．正常作息
班級上課時(shí)間為7:50am-12:20pm；下午14:00pm-17:00pm。晚上進(jìn)行一定的復習和自我調整。上周六進(jìn)行組織性的測試或作業(yè)補全。
3．學(xué)習時(shí)間
根據自己日常作息，我會(huì )進(jìn)行一定的調整，將時(shí)間劃分到不同學(xué)科，適當安排一些娛樂(lè )時(shí)間和休息時(shí)間，使自己能夠在疲憊中恢復精力，并更好的去發(fā)揮自己的學(xué)習效率。
四、自我調節
在學(xué)習的過(guò)程中，既要保持良好的心態(tài)，又要做好生活方面的調整。下面是我的自我調節計劃：
1．保持健康
對我來(lái)說(shuō)，健康非常重要，因為良好的身體狀況會(huì )讓自己更加輕松、愉快地學(xué)習。因此，我會(huì )保持鍛煉，保持良好的作息規律，多吃點(diǎn)營(yíng)養的食品，以保持健康狀態(tài)。
2．維持情緒
高三時(shí)期，壓力比較大，因此經(jīng)常會(huì )出現壓力大的情況。因此，我會(huì )用各種方式來(lái)減輕壓力，如聽(tīng)音樂(lè )、閱讀小說(shuō)、和好友聊天等等，使自己放松，調節情緒。
3．豐富生活
學(xué)習之余，我會(huì )尋找其他各種有意義且有益于自己的活動(dòng)，如學(xué)習一些技能，做一些志愿者工作，參加體育鍛煉等等，這樣不僅能夠充實(shí)自己的生活，而且還可以調節自己的情緒，更好的面對學(xué)習和生活。
總之，為了追求夢(mèng)想，我需要認真執行我的學(xué)習計劃，努力提高自己的成績(jì)和修養，希望我的高三上學(xué)期，能夠不虛此行，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
高三學(xué)習計劃書(shū)10
寒假是學(xué)生查缺補漏的好時(shí)機，因此為自己制定一份學(xué)習計劃是有必要的。
如果把高三備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽，可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(cháng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情?所以你現在的緊張，彷徨，憂(yōu)慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關(guān)心我們的老師、家長(cháng)以及學(xué)霸菌的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
●每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);
●學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
●制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
●晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
●每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
●不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
●有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
●每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
1語(yǔ)文：每天閱讀，語(yǔ)感保鮮
語(yǔ)文學(xué)習是一個(gè)需要多加品味和感悟的過(guò)程，每天都進(jìn)行一定量的閱讀，可以對語(yǔ)感進(jìn)行保鮮。
首先，每天自選一篇現當代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀，讓自己在假期能夠有時(shí)間賞析美文，而且也能夠提高人文素養。其次，古詩(shī)文的`背誦和默寫(xiě)也不是一日之功，同學(xué)們要充分利用寒假，有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品，并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯。
由于語(yǔ)文高考題中的主觀(guān)題占分越來(lái)越多，所以高三學(xué)生要通過(guò)訓練來(lái)掌握一些答題的規范，在老師平時(shí)的講解中，尋找到一種解答語(yǔ)文主觀(guān)題的方法。
2數學(xué)：“查漏”與"晨跑”
從數學(xué)這門(mén)學(xué)科看，學(xué)霸菌認為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復習過(guò)的內容進(jìn)行整理，以自己做錯的習題作為線(xiàn)索，來(lái)檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況�？梢詫�(zhuān)門(mén)準備一個(gè)筆記本，把經(jīng)過(guò)查漏補缺找到的知識點(diǎn)，詳細地記錄下來(lái)，以便最后階段復習時(shí)參考。
學(xué)霸菌認為同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數學(xué)學(xué)習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學(xué)的知識。
第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短，所以同學(xué)們在寒假里可以提前進(jìn)行復習。而復習的方法和模式可以類(lèi)比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復習方法，這樣的超前準備類(lèi)似于晨跑，可以帶來(lái)一個(gè)穩定的心態(tài)。當新學(xué)期開(kāi)始，復習進(jìn)入緊張狀態(tài)，還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯誤。
對于學(xué)習能力較強的同學(xué)，可以通過(guò)做專(zhuān)題來(lái)提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結合寒假作業(yè)的每個(gè)大題，把整個(gè)章節的知識都進(jìn)行融會(huì )貫通。
高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復習數學(xué)，時(shí)間過(guò)長(cháng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫(xiě)字臺上都鋪滿(mǎn)課本、練習冊，常常是做一題換一本書(shū)，這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。
最后要提醒同學(xué)們，千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜，而第二天卻一直睡到中午，結果精神萎靡不振。
3英語(yǔ)：朗讀，大聲讀出來(lái)
有限的寒假內我們能做什么?首先還是要制訂一個(gè)學(xué)習計劃，包括一個(gè)可實(shí)現的目標�？梢蕴峁┮粋�(gè)供參考的簡(jiǎn)單辦法：每天學(xué)習英語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)。
這一個(gè)半小時(shí)用來(lái)干三件事：
第一，多識字。詞匯是英語(yǔ)的基礎，新課改后，對學(xué)生英語(yǔ)的詞匯量大增，寒假中這些詞匯至少得默寫(xiě)兩遍吧。
第二，抓大頭。閱讀和完形填空是英語(yǔ)試卷中分數比例最高的項目。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn)，比如3篇閱讀理解，1篇完形填空，記住必須限時(shí)做，和考試一樣。
第三，勤背誦。這個(gè)寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘。中國有句古語(yǔ)：熟讀唐詩(shī)三百首，不能做詩(shī)也會(huì )吟。朗讀和背誦可以增強語(yǔ)感。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對照著(zhù)做，大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫(xiě)的詞匯，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
此外，放假時(shí)娛樂(lè )總是需要的，如果能適當看一些英語(yǔ)原版電影或CCTV9的電視節目，那就更好了。這和朗讀背誦英語(yǔ)課文的道理一樣。
4物理：重視解題規范
首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒(méi)時(shí)間去完成，可以將它們一一列出，在假期中有計劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學(xué)期的練習和筆記，用活頁(yè)夾的形式將自己平時(shí)容易錯的問(wèn)題重新歸類(lèi)，并把相關(guān)的一些問(wèn)題都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問(wèn)題怎么做，還要知道為什么這樣做。
另外可以整理一下自己的物理知識的框架結構�？梢砸哉鹿潪轫樞�，先在筆記本上畫(huà)一下各個(gè)章節的知識、概念的框圖，然后再看一看書(shū)本進(jìn)行補充和完善，做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
最后還可以適當做一些練習，練習可以計時(shí)也可以不計時(shí)，通過(guò)練習可以了解自己的復習效果，并尋找新的問(wèn)題。練習中要注意自己的解題規范，特別是作圖、書(shū)寫(xiě)、計算中的規范要求，不要追求練習的數量，而要注重練習的質(zhì)量，追求解題的正確率。
高三學(xué)習計劃書(shū)11
1。每星期日以書(shū)面形式列出下一星期的具體周計劃，總結上一周學(xué)習狀況
2。嚴格按照周計劃進(jìn)行學(xué)習，周計劃優(yōu)先，其它事讓行
3。每科2本：筆記本（課堂理論筆記），類(lèi)題本（總結各類(lèi)題型及方法，錯過(guò)一道，整理一類(lèi)，雙色）
4。上課不看課外書(shū)，不聽(tīng)歌，不玩游戲及其他老師認為不適宜的'事情
5。杜絕任何形式的考試作弊
6。目標成績(jì)，以標準高考難度題目為準：語(yǔ)文110/150；數學(xué)140/150；英語(yǔ)95/150；物理70/100；化學(xué)80/100；生物85/100；總580/750。底限為每科下調5分：總分550。上學(xué)期結束后參考期末及實(shí)際狀況調整本條，以總分標準不變?yōu)樵瓌t，各科修改為：語(yǔ)文___/150；數學(xué)___/150；英語(yǔ)___/150；物理___/100；化學(xué)___/100；生物___/100。
7。每次月考以上級別的考試后進(jìn)行考試總結分析
8。本篇自2009年8月2日17點(diǎn)起實(shí)行
生活篇
1。規律用餐，每日飲食上消費上限10元（含）
2。節約RMB，不進(jìn)行不必要的消費，原則性每周生活費節約出50元，底限（特殊狀況除外）為每月150元，為有利于節控，每周開(kāi)始直接存50元到銀行卡上，若需要再取
3。保證每一天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí)
4。不與家長(cháng)吵架，言談不合3句內務(wù)必主動(dòng)讓步，能夠選取沉默
5。本篇自2009年8月2日22點(diǎn)起實(shí)行
娛樂(lè )篇
1。每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過(guò)2個(gè)小時(shí)，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過(guò)3個(gè)小時(shí)
2。上網(wǎng)只限于寫(xiě)博客、管理貼吧等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時(shí)間
3。不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂(lè )活動(dòng)
4。本篇自2009年8月3日0點(diǎn)起實(shí)行
情感篇
1。不談戀愛(ài)，不與女生密切接觸
2。不看諸如《花火》等青春文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，以及言情類(lèi)文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波動(dòng)為宗旨
3。不主動(dòng)與女生說(shuō)非必要的話(huà)
高三學(xué)習計劃書(shū)12
一、政治
政治是高考文科必考科目之一，而且占比非常高，在高考中的重要性不容忽視。所以在學(xué)習該門(mén)學(xué)科時(shí)，我將始終堅持一下原則：
1.認真理解政治理論，掌握重要概念、原則和方法。
2.深入理解和應用政治理論，具有分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.熟練掌握各類(lèi)政治知識，具有歷史和文化的意識。
二、歷史
歷史既考察對時(shí)代文化背景的了解，又考察對歷史事件、歷史人物的熟悉程度，因此，學(xué)習歷史需要方法和技巧。我計劃分別從以下三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習：
1.基礎知識講解。通過(guò)聽(tīng)講授者的講解及做題的練習方法獲得基礎知識的學(xué)習。
2.試卷分析。根據歷屆高考和模擬試卷，剖析考題，找到考點(diǎn)，做到有的放矢，以便提高分數。
3.歷史研究。穿越大時(shí)代的發(fā)展沿途，采集大量原始歷史資料；歷史研究活動(dòng)能豐富我的知識，培養史識，使自己的思考更趨向于成熟。
三、地理
地理可以理論與實(shí)踐并進(jìn)，對現階段的人們來(lái)說(shuō)，掌握地理知識既有理論研究的價(jià)值，又有實(shí)踐效果。當然，學(xué)習地理要先從基礎入手，掌握好以下重要方面：
1.自然環(huán)境。掌握氣候、地理、環(huán)境和巖土等方面的地理知識。
2.幾何信息。學(xué)習要求深入理解各種空間數據和各種觀(guān)察視點(diǎn)的組合。
3.社會(huì )經(jīng)濟地理。要求深入掌握農業(yè)、工業(yè)、交通、商業(yè)和城市規劃等方面的地理知識。
四、語(yǔ)文
語(yǔ)文是不可或缺的一門(mén)學(xué)科，是各門(mén)學(xué)科的`知識積累和綜合運用的核心。因此，學(xué)習語(yǔ)文要做到：
1.梳理文思邏輯。在學(xué)習的過(guò)程中，要注重深入理解文本中的邏輯關(guān)系和資源。
2.培養閱讀興趣。通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍，培養閱讀習慣，加強口語(yǔ)表達和寫(xiě)作能力。
3.增強文學(xué)鑒賞能力。學(xué)習文學(xué)鑒賞方法，了解文學(xué)理論精髓，掌握文學(xué)表現和審美規律。
以上就是我個(gè)人針對文科學(xué)習制定的學(xué)習計劃。每個(gè)人的學(xué)習計劃都不盡相同，重要的是根據自己的實(shí)際情況制定出一份適合自己的計劃，并且時(shí)刻保持良好的心態(tài)和意志。期望我的文科學(xué)習計劃能夠給廣大高三學(xué)生們帶來(lái)一些參考和借鑒，共同為成功闖過(guò)高考這一道坎而努力奮斗！
高三學(xué)習計劃書(shū)13
很快，新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，而這一次，我們迎來(lái)了---年級，一個(gè)轉折的年級。這一個(gè)學(xué)期各門(mén)科目的難度都上升了一大個(gè)等級。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習做了一個(gè)學(xué)習計劃，希望對自己本學(xué)期的學(xué)習有所幫助。我的學(xué)習計劃如下：
1、對所有將學(xué)習的內容進(jìn)行課前預習，做好預習筆記。在上課時(shí)對預習所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課，讓上課更有對性。
2、在課后進(jìn)行復習，整理上課筆記，梳理知識要點(diǎn)，對于不懂或有疑問(wèn)的.問(wèn)題及時(shí)向別人請教。
3、做作業(yè)時(shí)，要專(zhuān)心認真，不要一會(huì )兒喝水一會(huì )吃東西。并且計算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間，爭取在這時(shí)間中完成作業(yè)。
4、整理好自己的房間，只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具，同時(shí)也利于整理好自己的腦子。
5、上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，跟著(zhù)老師的思路走，并積極回答老師的問(wèn)題，只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫(xiě)好思路和理由，定期拿出復習，避免同樣的錯誤發(fā)生。
高三學(xué)習計劃書(shū)14
對于你的數學(xué)，你應該先背熟公式，雖說(shuō)是理科的東西，但是背還是很重要的。不會(huì )做題就是公式不熟。還有可以記一些解題的思路，方法，每種題型都有自己的方法，多做做，就會(huì )熟悉。
英語(yǔ)更是要長(cháng)期下功夫，背單詞的必不可少的，現在背不算晚，高考說(shuō)明你們好像還沒(méi)有發(fā)，你就背會(huì )考說(shuō)明上的詞(其實(shí)高考說(shuō)明和會(huì )考說(shuō)明單詞基本一樣，高考說(shuō)明上還沒(méi)有中文意思)。還有就是要做閱讀，你時(shí)間比較緊的話(huà)每天就做兩篇，要是時(shí)間充足就做五篇，反正每天都要做的。如果不做的話(huà)你一天的學(xué)習還沒(méi)有結束，不能睡覺(jué)的哦。還有，你現在可以背一些新概念二的課文，對寫(xiě)作，語(yǔ)法，語(yǔ)感都有好處的。這樣的.話(huà)你英語(yǔ)一定會(huì )進(jìn)步。
其實(shí)高三最重要的是堅持，就算把計劃定的再好，不堅持的話(huà)也不行。堅持每天都這樣確實(shí)很難，總想今天不做了，不差這一天，但是一旦用這種想法那以后每天都不會(huì )再堅持了。你要想，都已經(jīng)堅持了這么長(cháng)時(shí)間了，放棄一天的話(huà)就前功盡棄了，還得重新來(lái)，所以要堅持下去。
在高考臨近的幾天，可以適當選擇一些高考押題卷，最好選擇高考命題專(zhuān)家主編的、題篇比較少的試卷。
高三學(xué)習計劃書(shū)15
首先，是要有好的身體，不要熬夜，每一天至少保證6個(gè)小時(shí)的睡眠;其次，發(fā)現每科的興趣所在，興趣是最重要的，也是學(xué)好此科目的第一步:
1。用彩筆把教科書(shū)或者參考書(shū)上重點(diǎn)部分都畫(huà)上，五彩斑斕的能夠增加你看書(shū)的興趣，并且在涂顏色的過(guò)程中也無(wú)形中把書(shū)看了一遍。
2。在做題的.時(shí)候能夠和自我成績(jì)相差不大的同學(xué)比著(zhù)做。
3。找老師談?wù)�，哪怕只有一次，你也�?huì )受益匪淺，不信你試試吧!
4。復習的時(shí)候能夠講給爸爸，媽媽或其他人聽(tīng)。
5。每一天上課時(shí)明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。
最后，就是要養成好的學(xué)習習慣：
1。每堂課的筆記必須要記好，回家再看一遍，你會(huì )發(fā)現一些老師沒(méi)有講到的，然后問(wèn)老師，不信試試!
2。無(wú)論文科還是理科，概念都是很重要的，并且在腦海里構成一樣自我想得東西，在做幾道基本概念題，你就會(huì )找到自我哪里理解錯了
3。背的東西，要當天背熟，不要等到考試時(shí)才背
學(xué)習方法有:
1。珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習時(shí)間。
2。獨立思考，自主學(xué)習。
3。兼顧全面基礎與學(xué)科特長(cháng)。
4。從社會(huì )生活和社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習。
5。適合自幾的方法就是最好的方法
在那里強調一點(diǎn)：學(xué)習不是苦差事，做好學(xué)習中的每一件事，你就會(huì )發(fā)現“學(xué)習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來(lái)�！�(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁(yè))
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的能夠自我試試，偏激的干脆掠過(guò)不讀。我會(huì )從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
1、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強調進(jìn)步
6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習的根本目的
7、會(huì )玩、會(huì )偷懶、然后會(huì )學(xué)
8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自我
9、學(xué)習別人
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