(必備)實(shí)用的寒假計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家整理的寒假計劃10篇,希望對大家有所幫助。
寒假計劃 篇1
期末考試結束了,當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰的同學(xué),還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們好好的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!
另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)。
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的.最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
寒假計劃 篇2
好的寒假計劃不僅有助于孩子文化知識基礎的夯實(shí)、學(xué)習能力的提高,對身體狀況的改善和心理素質(zhì)的提高都是一次很好的機會(huì )。抓住這個(gè)機會(huì ),就會(huì )在新學(xué)期事半功倍!對期末考試進(jìn)行一次全面的總結期末考試是對學(xué)期的教學(xué)效果進(jìn)行評價(jià)的水平測驗考試,其成績(jì)猶如一面鏡子,可折射出學(xué)生的許多問(wèn)題,比如學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等等。無(wú)論學(xué)習好壞的學(xué)生都會(huì )存在成功與不足。通過(guò)總結,全面盤(pán)點(diǎn)學(xué)習狀況,一方面可明晰成功的經(jīng)驗以繼續發(fā)揚,并可使孩子富有成就感而激發(fā)學(xué)習興趣和增強繼續學(xué)習的自信心。另一方面,總結出的缺欠和教訓可直接為寒假計劃的制訂提供有針對性的具體內容。不總結,是對過(guò)去的付出所獲資源的浪費。大多數學(xué)生不主動(dòng)也不擅于總結,所以,家長(cháng)應在寒假開(kāi)始敦促并指導孩子抓緊時(shí)間認真總結。為孩子量體栽衣,制訂計劃在學(xué)校,孩子是由學(xué)校主導的'學(xué)習生活,在寒假,家長(cháng)將承擔起孩子的教育任務(wù)。
一般情況下,寒假計劃大致應分以下4方面內容:作息時(shí)間、補課內容、文體活動(dòng)(含春節和外出旅游)、新學(xué)期準備(含預習新課)。根據寒假初期考試總結的內容,制定相應的寒假學(xué)習計劃,頭一周要進(jìn)行短期的休息,最后一周時(shí)開(kāi)始收心并做好新學(xué)期準備。補課要糾正一個(gè)錯誤的觀(guān)念,補課是對過(guò)去的課程之不足進(jìn)行改正和改善的行動(dòng),但是社會(huì )上一些培訓機構卻荒唐地將放假伊始便開(kāi)始講授下學(xué)期新課說(shuō)成補課。這種做法一方面表明這些機構不懂教學(xué)規律,另一方面迎合了許多家長(cháng)“先行一步不吃虧”的錯誤心理需求。大凡懂得教育學(xué)、心理學(xué)的人都知道,提前講新課(除預習式的)弊大于利!會(huì )打亂正常教學(xué)秩序,降低課堂教學(xué)效率,導致學(xué)生學(xué)習心理不良。勞逸結合適當放飛中小學(xué)生政治正值青春期,旺盛的精力和廣泛而對外界的好奇心理使他們向往著(zhù)外面的世界,愛(ài)玩是他們的天性,無(wú)論學(xué)習成績(jì)好壞的學(xué)生,均存在程度不同的厭學(xué)心理。長(cháng)時(shí)間壓抑孩子的天性,很容易爆發(fā)厭學(xué)情緒和逆反心理。若不及時(shí)調整,還會(huì )影響到孩子的健康成長(cháng)和發(fā)育,例如迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、焦躁、抑郁、自閉等等。要給孩子充分的自由空間,做到勞逸結合,張馳有度,才能更好地達到學(xué)習的效果.
寒假計劃 篇3
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結束,為了做好期末工作,全面完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),讓全體師生員工過(guò)一個(gè)安全健康、愉快祥和的寒假和春節,各幼兒園要按教育局布置的工作要求,認真做好本學(xué)期末和寒假工作。
工作安排:
。ㄒ唬┳榔谀⿵土、考試工作,全面完成教學(xué)任務(wù)
1.認真做好期末教學(xué)工作,不趕進(jìn)度,扎實(shí)“雙基”,面向全體學(xué)生,做好學(xué)困生的幫扶工作。復習教學(xué),要訂好計劃,備好教案,精選習題,上好每節復習課,做好轉化后進(jìn)生輔導工作,力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,大幅度提升及格率,降低低分率。
2.嚴格執行省、XX市、XX市關(guān)于期末考試、高中會(huì )考等要求規定,組織安排好期末復習、考試。加強考試的全過(guò)程管理,嚴格做好試卷保管、校內交換監考和考生座位交叉,嚴肅考風(fēng)考紀,堅決杜絕違紀舞弊行為?荚嚻陂g須開(kāi)啟視頻監控,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
3.認真做好統一流水評卷,初中實(shí)行統一網(wǎng)上閱卷。評卷結束后,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評及質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要著(zhù)重分析學(xué)生知識的缺陷及原因,并充分利用質(zhì)檢數據指導教學(xué)。
。ǘ┳ズ每荚u、考核及總結工作,檢查目標計劃落實(shí)情況
1.認真對照《關(guān)于印發(fā)XX市中學(xué)教育工作目標管理考核方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號)及期初工作目標計劃,全面回顧總結一學(xué)期來(lái)各項工作的成績(jì)和經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節,形成書(shū)面總結,上報教育局相關(guān)股室。督促各處(室)、各年段、班級做好相應的工作總結。
2.按照《關(guān)于進(jìn)一步做好中學(xué)教師業(yè)績(jì)考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33號)、《XX市中學(xué)班主任工作考評細則》(XXX〔20xx〕55號)及各校修訂后的實(shí)施細則,認真做好教職工、班主任的業(yè)績(jì)考核評價(jià)工作?陀^(guān)評價(jià)每位教職工、班主任的工作業(yè)績(jì),做到公開(kāi)、公平、公正,同時(shí)在校內公開(kāi)欄做好公示工作。
3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學(xué)材料,分類(lèi)歸檔,確保學(xué)校檔案材料規范、齊全。
4.按照《關(guān)于印發(fā)XX市幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細則的通知》(XXX〔20xx〕15號)精神,積極、穩妥、有序地認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),努力推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度,全面地、客觀(guān)地評估學(xué)生一學(xué)期的.各方面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,評價(jià)結果必須按文件要求進(jìn)行簽字、公示。
。ㄈ┳ゼ毿@綜治安全和清財核資工作,確保師生和校產(chǎn)安全
1.要認真自查自糾,做好安全工作。各中學(xué)要認真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作責任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護校工作(寒假值班護校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實(shí)行政帶班責任制和各項安全防范措施辦法,切實(shí)做好防災、防火、防盜工作,確保校產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
2.寒假前,各校要對校舍(含在建校舍)進(jìn)行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴防意外事故發(fā)生。
3.進(jìn)行年終財務(wù)審計,認真進(jìn)行自查、自糾,代辦費收入情況應向師生、家長(cháng)公布,多還少補。要做好清財核資工作,實(shí)驗儀器、電教及圖音體器材、圖書(shū)等校產(chǎn)要清點(diǎn)歸倉,妥善保管,嚴防校產(chǎn)流失。
。ㄋ模┳(shí)離校前后的有關(guān)工作,確保假期前后對接高效有序
1.農村“改薄”項目校及其他項目校要抓緊做好建設項目的相關(guān)工作,確保項目建設工作進(jìn)度。
2.各校要針對“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國檢發(fā)現問(wèn)題跟蹤督查暨教育工作“兩項督導”XX市級核查存在的問(wèn)題,充分利用期末和寒假,抓整改、補短板。
3.寒假前,各校要集中對學(xué)生進(jìn)行《行為規范》教育、法紀教育和安全教育,并印發(fā)“寒假須知”或“給家長(cháng)的一封信”。教育廣大師生遵紀守法,不參加任何封建迷信活動(dòng)、不參加“xx”等賭博活動(dòng)、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動(dòng),過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的春節和寒假。校園大門(mén),插上彩旗,布置張貼迎春對聯(lián)及歡迎標語(yǔ)。
4.學(xué)生離校前,要求各學(xué)科教師布置適量的寒假作業(yè)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生安排一定時(shí)間溫習功課;引導畢業(yè)班學(xué)生做好復習迎考工作。
5.認真抓好“控輟保學(xué)”工作。落實(shí)學(xué)額鞏固責任制,確保學(xué)額鞏固達標,對可能產(chǎn)生輟學(xué)的學(xué)生做好動(dòng)員等跟蹤工作,預防新學(xué)期產(chǎn)生新的流生。各校要對各班級學(xué)額鞏固情況進(jìn)行檢查。學(xué)期結束前要對本校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行一次核對清理,及時(shí)做好電子學(xué)籍管理系統的異動(dòng)處理。充分利用寒假時(shí)機,做好“取證”工作。
寒假計劃 篇4
。2x13年1月28日——2月25日)
報到時(shí)間:2月26日上午8:00(帶成長(cháng)檔案盒:寒假作業(yè)、德語(yǔ)導航、評價(jià)手冊等)
1、寒假作業(yè)(每日至少6頁(yè));※
2、讀一至兩本課外書(shū);※
3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決!
4、寫(xiě)10編日記,要求150字以上;※
5、生字表(二)生字,加拼音寫(xiě)5遍;※
6、古詩(shī)四首全字默寫(xiě)會(huì );※
7、口算練習(每日至少3頁(yè));※
8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)※
9、加強看圖寫(xiě)話(huà)鍛煉;
10、每日描紅練習寫(xiě)字3頁(yè);
11、合理安排好作息時(shí)間!
早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯
9:00——11:00寫(xiě)作業(yè)
12:00吃午飯
13:00午睡
15:00——17:00寫(xiě)作業(yè)
21:00開(kāi)始洗臉、刷牙
21:30準時(shí)上床睡覺(jué),最晚不能超過(guò)22:00
12、做好二年級下冊預習(借語(yǔ)文、數學(xué),爸爸負責下載課件)
13、德語(yǔ)導航P29——P33;
家長(cháng)牢記孩子上下學(xué)時(shí)間:
早7:50到校,7:30值日生到校;
中午11:30放學(xué);
下午14:2x午自習;
下午周一周二周三16:40放學(xué);周四周五16:00放學(xué)。
寒假計劃 篇5
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初中的學(xué)生了。初中的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初初中的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的`成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
寒假計劃 篇6
轉眼間,期待的假期不知不覺(jué)的就要到來(lái)了。作為一名高中生,我在學(xué)習中確實(shí)感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學(xué)期的學(xué)習結束后,我們也終于即將迎來(lái)休息的時(shí)間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會(huì )導致自己的學(xué)習進(jìn)度下降,甚至還會(huì )造成過(guò)去所學(xué)習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過(guò)去所學(xué),讓自己的學(xué)習不至于下降。
經(jīng)過(guò)對自己的反省和總結,我對自己的學(xué)習情況也有了更深的了解,F在,針對自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:
一、寒假準備
即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實(shí)施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。
首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點(diǎn)標記,以此作為寒假復習的`重點(diǎn)。
其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學(xué)習中出現卡關(guān)。
最后,有機會(huì )的話(huà)可以邀請其他的同學(xué)一起學(xué)習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時(shí)候互相交流,提高學(xué)習進(jìn)度。
二、寒假學(xué)習安排
我將假期的時(shí)間分為四個(gè)階段,各個(gè)階段進(jìn)行不同的學(xué)習,讓自己能有規律得到進(jìn)行復習和學(xué)習。
首先,第一階段,用于鞏固。在這個(gè)階段我要對放假前幾周內所學(xué)習的知識進(jìn)行復習和鞏固,趁著(zhù)學(xué)習的氣氛沒(méi)有消散,好好的鞏固起來(lái),確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時(shí)復習。
其次,第二階段,用于累積。在這個(gè)階段,對過(guò)去需要背誦和記憶的知識點(diǎn)和課文進(jìn)行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。
再次,帶傘階段,用于預習。針對下個(gè)學(xué)期的知識和課文,利用上一階段的累積進(jìn)行自我分析和學(xué)習。在預習中務(wù)必用心,對于不會(huì )看不懂的地方,做好著(zhù)重標記。
最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時(shí)間,也不會(huì )留太多的時(shí)間。先對第三階段的學(xué)習進(jìn)行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。最后,復習上學(xué)期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學(xué)。
三、細節的安排
晚飯前1小時(shí)是作業(yè)時(shí)間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個(gè)階段完成日記,提高自己的寫(xiě)作能力,也順帶復習這一天的所學(xué)。
四、結束語(yǔ)
計劃起來(lái)非常的容易,但是想要實(shí)施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現在已經(jīng)準備好了,我一定會(huì )努力的完成學(xué)習計劃,在下個(gè)學(xué)期,繼續努力!
寒假計劃 篇7
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在學(xué)校的大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為學(xué)校的大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好學(xué)校的大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
學(xué)校的大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現學(xué)校的大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應學(xué)校的大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),學(xué)校的大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的',學(xué)校的大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在學(xué)校的大學(xué)非常的重要。
所以,在學(xué)校的大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。
學(xué)校的大學(xué)的生活不比以往,在學(xué)校的大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
學(xué)校的大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在學(xué)校的大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。對于12月的四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái) 學(xué)習規律!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
寒假計劃 篇8
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的.那么豐富。
寒假計劃 篇9
一、計劃實(shí)施的目標:
1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。
2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的'時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、家長(cháng)督促:
1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。
3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
寒假計劃 篇10
針對性的挑選出弱勢科目,假期重點(diǎn)補漏。
有針對性地提出改進(jìn)措施。
數學(xué)老師的建議: 物理老師的建議: 化學(xué)老師的建議: 語(yǔ)文老師的建議: 英語(yǔ)老師的建議:
寒假學(xué)習安排方向:墩實(shí)基礎,改進(jìn)方法。
高中生必備:假期準備6本筆記本,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本,數學(xué)、物理、化學(xué)改錯本,每日知識本。將每日記憶的重難點(diǎn)積累,做理科題的錯題積累,記錄自己學(xué)習的心路歷程。
第四步,制定每日學(xué)習計劃,具體落實(shí)。
學(xué)習計劃表
假期一天學(xué)習最佳安排建議
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热,攻難題和自己平時(shí)不擅長(cháng)頭痛的.內容為宜。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍,如果有測驗或者考試類(lèi)的內容,這個(gè)時(shí)候進(jìn)行記憶和準備最佳。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng),一個(gè)小時(shí)最佳。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,比如單詞、課文背誦,公式記憶和背誦。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè),可以安排數學(xué)和物理大提。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
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