幼兒園介紹信(合集15篇)
在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到介紹信,介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體,是應用寫(xiě)作研究的文體之一。為了讓您在寫(xiě)介紹信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的幼兒園介紹信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園介紹信1
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:xx
姓名:xx
小名:xx
出生年月:xx
屬相:xx
星座:xx
自理能力:
1、語(yǔ)言2、吃飯3、上廁所4、睡覺(jué)5、穿鞋
性格:xx
本領(lǐng)及愛(ài)好:xx
身體狀況:xx
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話(huà):xxx
爸爸:xxx
媽媽?zhuān)簒xx
幼兒園介紹信2
尊敬的老師:
您好!**小朋友今年8月6日就滿(mǎn)**歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:**,性別:男
出生年月:**年11月6日,屬相:牛
一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強
迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。
五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫 衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!
家庭住址:*****
家長(cháng)及聯(lián)系方式:*****
幼兒園介紹信3
尊敬的老師:
您好!XX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝!
XX
XX年X月X日
幼兒園介紹信4
老師:
您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:XX小名:XX出生年月:XX屬相:XX星座:XX
自理能力:
1、語(yǔ)言2、吃飯3、上廁所4、睡覺(jué)5、穿鞋
性格:XX
本領(lǐng)及愛(ài)好:XX
身體狀況:XX
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話(huà):XX
爸爸:XX
媽媽?zhuān)篨X
幼兒園介紹信5
尊敬的老師:
您好!XXX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信6
老師:
您好!
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:
小名:
出生年月:
屬相:
星座:
自理能力:
1.語(yǔ)言
2.吃飯
3.上廁所
4.睡覺(jué)
5.穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛(ài)好:
身體狀況:
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話(huà):
爸爸:
幼兒園介紹信7
尊敬的老師:
您好!xx小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:xx
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點(diǎn):
善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:
能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:
喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣:
不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。
五、生活習慣:
愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信8
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(cháng)一定認真配合園里的工作!謝謝!
X年XX月XX日
幼兒園介紹信9
老師,您好
王@@小朋友的基本情況請見(jiàn)以下,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:xxx
小名:xxx
出生年月: xx年xx月xx日
自理能力:
1. 語(yǔ)言:基本可以用語(yǔ)言表達自己的想法,愛(ài)跟大人說(shuō)話(huà),會(huì )用“因為所以,但是,可能,好像”等連詞說(shuō)長(cháng)句。
2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開(kāi)兩個(gè)碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監督。非常愛(ài)吃水果,愛(ài)吃甜食,不愛(ài)喝水,不怎么愛(ài)吃肉,不愛(ài)喝牛奶愛(ài)喝酸奶。
3. 上廁所:一般情況下可以自己報告。若玩得太專(zhuān)心,不提醒可能會(huì )忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。
4. 睡覺(jué):在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,入睡很快,在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,可以悄聲說(shuō)話(huà)“噓,瞌睡蟲(chóng)來(lái)找康康了嗎?”“不要說(shuō)話(huà)了,小心蚊子來(lái)了”,“我們一起來(lái)大草原數綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。!眲t可迅速安靜下來(lái)。睡覺(jué)時(shí)要吃大拇指,這個(gè)習慣需要改正。
5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會(huì )穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會(huì )搞錯左右腳。不會(huì )系鞋帶。
性格:愛(ài)笑,活潑,愛(ài)說(shuō)話(huà),懂道理,愛(ài)思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽(tīng)話(huà),但對父母依賴(lài)性強,小心謹慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。
本領(lǐng)及愛(ài)好:
1. 熱愛(ài)各種汽車(chē),是典型的車(chē)迷?梢哉f(shuō)出大多數汽車(chē)的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認識各種功能的車(chē)輛(救護車(chē),警車(chē),消防車(chē)、起重機等),及車(chē)輛上部件的名稱(chēng)用途?梢砸粋(gè)人玩玩具車(chē)較長(cháng)時(shí)間,與他打開(kāi)話(huà)題可從聊車(chē)開(kāi)始。
2. 喜歡聽(tīng)故事。會(huì )唱兒歌《賣(mài)湯圓》,《twinkle twinkle little star》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì )背唐詩(shī)若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛(ài)亂背。
3. 可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,水果,身體部分,稱(chēng)謂等。
4. 為保護眼睛,目前只看過(guò)《倒霉熊》一部動(dòng)畫(huà)片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會(huì )問(wèn)“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個(gè)小朋友,可以說(shuō),倒霉熊已經(jīng)做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等進(jìn)行安撫。
5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會(huì )剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時(shí)還讓他參與洗襪子,掃地的過(guò)程中,前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,但是我們都會(huì )鼓勵他要求他參與勞動(dòng)。 身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。一般出汗是頭上汗最多,我們在家沒(méi)有使用隔汗巾。如天氣熱或運動(dòng)量大,及時(shí)增減衣服即可。
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)
它多多了解。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
幼兒園介紹信10
XX老師:
你好!
這是XX小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XX
出生年月:XX年XX月XX日
屬相:XXX
自理能力:
1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。
希望老師給予幫助
XX相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。XX的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。
以上是根據我對XX日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對XX幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解XX。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(cháng)聯(lián)系方式
媽媽?zhuān)篨X
聯(lián)系電話(huà):XXXXX
爸爸:XX
聯(lián)系電話(huà):XXXXX
幼兒園介紹信11
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是小魚(yú)兒小朋友的媽媽。小魚(yú)兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:小魚(yú)兒
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!。
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
家庭住址:
家長(cháng)及聯(lián)系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
幼兒園介紹信12
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是XXX小朋友的媽媽。XXX將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為XXX小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:XXX
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的`小姑娘。
家庭住址:XX
家長(cháng)及聯(lián)系方式:
XX年XX月XX日
幼兒園介紹信13
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:
小名:
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園介紹信14
入園介紹信
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:燃燃
性別:男
出生年月:XX年11月 6日 屬相:牛
一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。
五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知
道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!
家庭住址:
家長(cháng)及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信15
尊敬的老師:
您好!XX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝!
(單位蓋章)
20X年X月X日
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