2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！首先感謝各位家長(cháng)的到會(huì )。感謝你們對我校教育教學(xué)工作的支持！感謝你們對我班主任工作的支持！首先我代表全體任課老師向各位家長(cháng)表示深深的謝意，感謝大家對我們工作的支持。
今日我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的：我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的勝利。
一、中學(xué)校的區分：
第一，學(xué)科增多。學(xué)校比學(xué)校多了好幾門(mén)學(xué)科，負擔自然加重，而且每門(mén)學(xué)科的`常識性學(xué)問(wèn)越來(lái)越少，內容漸漸趨于專(zhuān)業(yè)化。
其次，教材難度增加。中學(xué)較學(xué)校教材在難度上有很大的跳動(dòng)性，以數學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節課支配的信息量較多，重復少，重在講普遍規律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數量關(guān)系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性學(xué)問(wèn)削減，理解性學(xué)問(wèn)增多。學(xué)校習題基本與例題相像，而中學(xué)的習題與例題相比題型變化較大，因此即使同學(xué)上課聽(tīng)懂了，反應稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì )做題。所以同學(xué)感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快。學(xué)校每科每周上8—10節課，中學(xué)課本內容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5—6節課，因而老師教學(xué)進(jìn)度必需加快，上課提問(wèn)同學(xué)次數相應削減。在學(xué)校階段同學(xué)放松一段時(shí)間的學(xué)習，假如努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不仔細聽(tīng)講，課下不仔細完成作業(yè)，則可能導致跟不上學(xué)習進(jìn)度，從而掉隊。
第四，在學(xué)習方法上更強調同學(xué)的自主學(xué)習。老師們不再像對學(xué)校生那樣手把手地指導，同學(xué)感到中學(xué)老師不如學(xué)校老師講授得那么認真，學(xué)起來(lái)吃力，這就特殊需要同學(xué)從學(xué)校的依靠老師逐步朝著(zhù)獨立方向進(jìn)展，培育自主學(xué)習力量。
第五，課外作業(yè)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(cháng)。
基于以上五點(diǎn)差異，所以學(xué)校階段消失以下兩大特點(diǎn)。
1、分數與學(xué)校相比相對偏低，特殊是語(yǔ)文。
2、同學(xué)漸漸消失兩極分化，部分反應慢或自覺(jué)性較差的同學(xué)將漸漸掉隊。
二、班級管理
我的教學(xué)理念是：態(tài)度打算一切，細節打算成敗。我將關(guān)注細節，注意個(gè)人態(tài)度和習慣培育。有一句話(huà)講得好，叫習慣打算性格，性格打算命運。特殊對于初一新生，起點(diǎn)階段態(tài)度的習慣培育尤為重要，每位同學(xué)都要致力于養成良好的學(xué)習態(tài)度、行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣。
我校正致力于打造試驗學(xué)校的同學(xué)品牌形象，學(xué)校在《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規范》的基礎上制定了《同學(xué)一日常規》，各班又在此基礎上制定了各有特色的《班級常規考核制度》，并經(jīng)同學(xué)民主表決通過(guò)。學(xué)校在同學(xué)儀表、考試要求、課堂規范等方面都做了極為具體的要求，作為班主任，我在有章可循的基礎上必將嚴格貫徹落實(shí)，踐行我校讓每位同學(xué)都成為“一個(gè)杰出的人”的校訓。早晨6點(diǎn)50班主任到班，7點(diǎn)文科老師到班，如不在學(xué)校早讀的話(huà)家里應支配時(shí)間早讀，但一般集體早讀氛圍較好；中午理科老師到班輔導，個(gè)別共性錯誤會(huì )集體講解，班主任也在班，若路遠的話(huà)建議在校用餐，一是平安起見(jiàn)，二是學(xué)習時(shí)間足，效率高。為消退管理盲點(diǎn)，學(xué)校有領(lǐng)導巡課制度，班主任聽(tīng)課制度，做到第一時(shí)間反饋，時(shí)刻監督同學(xué)課堂聽(tīng)課狀態(tài)。能想到的，能做到的我們將盡力去做。
各位家長(cháng)，同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)展，離不開(kāi)我們老師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(cháng)的親密協(xié)作，更離不開(kāi)同學(xué)的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子制造出一個(gè)絢爛的明天。最終，祝各位家長(cháng)工作順當，身體健康！祝我們的孩子健康健壯地成長(cháng)，開(kāi)心輕松地學(xué)習！
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
很興奮，今日學(xué)校給了我們這個(gè)機會(huì )，讓我們又相聚在這里，共同感受孩子成長(cháng)的歷程。首先我要感謝大家百忙之中來(lái)參與本次家長(cháng)會(huì )，感謝家長(cháng)對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問(wèn)題的關(guān)懷。今日是老師節，我代表家長(cháng)向我們班的代課老師問(wèn)好：祝老師節日歡樂(lè )！
今日和各位家長(cháng)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八班級是極其重要的一年，對同學(xué)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年，對老師來(lái)說(shuō)是焦急的一年。八班級同學(xué)對學(xué)校的狀況已經(jīng)熟識，不再布滿(mǎn)奇怪，加之他們正處于青春期，許多孩子認為自己已經(jīng)長(cháng)大，不盼望受別人的管教與約束。另外課程的增加和難度的加深，給部分孩子心理上會(huì )造成肯定壓力。這個(gè)時(shí)候，假如家長(cháng)不進(jìn)行正面引導，老師不嚴格管理，將會(huì )給孩子的將來(lái)帶來(lái)一些麻煩。這次家長(cháng)會(huì )，盼望通過(guò)我們的共同的努力，在今后的學(xué)習和生活中讓我們的孩子更加健康歡樂(lè )地成長(cháng)，使每個(gè)孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓！
回顧過(guò)去的一年，我們班在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全部任課老師和全班同學(xué)共同努力，在學(xué)習、習慣養成、愛(ài)惜財產(chǎn)、文明就餐等方面都取得了很好的成果，曾經(jīng)兩次被評為優(yōu)秀班集體（我們學(xué)校對班級的考核是由總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、養分餐辦公室、團支部、值周、值班老師八個(gè)部門(mén)進(jìn)行綜合考評的得出的成果），在去年秋季學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我們班又獲得了總分第一和精神文明班級體的稱(chēng)號。我們班也是一個(gè)學(xué)習氣氛深厚的班級，同學(xué)們愛(ài)好廣泛，求知欲強，涌現出了一大批優(yōu)秀同學(xué)。在今年的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上，許曉月、李啟梅、蘭重赫、羅博文、袁杯、李華研同學(xué)獲得學(xué)習標兵的稱(chēng)號。去年期末考試，班級前十名的同學(xué)我們班有六名。這些同學(xué)之所以能取得優(yōu)異成果，與他們平常的努力是分不開(kāi)的。我真誠地為同學(xué)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而傲慢。
成果是可喜可賀的，在取得成果的同時(shí)，我們班存在的問(wèn)題也不少：少數同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性。沒(méi)有競爭意識，做什么事都沒(méi)有激情，沒(méi)有愛(ài)好。部分同學(xué)的學(xué)習習慣和方法較落后，學(xué)習效率較低。上課愛(ài)說(shuō)閑談，做小動(dòng)作，留意力不夠集中。有些同學(xué)行為習慣較差，順手爛丟垃圾，張口就說(shuō)臟話(huà)。
針對以上問(wèn)題我想給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：
1、家長(cháng)要把握孩子共性特點(diǎn)。
有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。
想想做父母的，在看到孩子誕生時(shí)那一刻的喜悅，小時(shí)候你很多次的教他說(shuō)話(huà)，扶她走路的那種急躁。想想他們現在既不要你抱，又不要你背，要的是你與孩子的心更近一些。因此家長(cháng)要盡量抽時(shí)間與多孩子們在一起，常常與孩子溝通，學(xué)會(huì )公平地與孩子一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題。平常要和孩子多溝通，詢(xún)問(wèn)學(xué)習狀況，留意他們思想上的變化，進(jìn)行正面引導。
2、要正確看待孩子的分數。
時(shí)代變化了，評價(jià)人的標準也在變化，分數不能打算一切，高分未必高能，只有素養綜合，全面進(jìn)展，有較強的適應力量和創(chuàng )新力量的同學(xué)才能適應將來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。因受條件影響，聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦學(xué)校未能畢業(yè)，創(chuàng )造家愛(ài)迪生學(xué)校被老師稱(chēng)為“教不會(huì )的孩子”，世界首富的比爾蓋茨哈佛高校未畢業(yè)，他們的成果大家可以想象。因此我們應樹(shù)立新的人才觀(guān)。您的孩子學(xué)習成果好，并不意味著(zhù)思想好，力量高，您的孩子臨時(shí)學(xué)習成果落后，并不意味著(zhù)思想差，力量低。不能認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿(mǎn)；考試分數不抱負，應當心平氣和地與老師、孩子一起討論存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較孩子的現在與過(guò)去，看他們是否在進(jìn)步。
3、多鼓舞，少批判。
對待孩子的優(yōu)點(diǎn)，要多鼓舞，給他們以自信，培育他們樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，擅長(cháng)發(fā)覺(jué)他們的特長(cháng)，急躁地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂方案關(guān)心他們改正缺點(diǎn)。
4、要與老師坦誠相待，保持全都，形成教育的合力。
在現代社會(huì )里，家長(cháng)必需依靠學(xué)校讓孩子接受系統的學(xué)問(wèn)學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能擔當起教育孩子的一部分，家長(cháng)假如把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養成，性格培育等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與老師的合作，才能完成。當然相當多的家長(cháng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種狀況下，我認為家長(cháng)與老師要坦誠相待，相互溝通，相互包涵。作為家長(cháng)，要正確對待老師的不足，人無(wú)完人，老師的教育水平有高有低，消失失誤和不足在所難免。家長(cháng)應與老師溝通解決分歧和看法，肯定要維護老師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前談?wù)摾蠋煹牟蛔愫投烫�，更不能貶低老師，堅決地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會(huì )維持家長(cháng)的'形象，那樣教育才能形成合力。
5、注意對孩子的平安教育。
在學(xué)校，我們每天都會(huì )關(guān)照同學(xué)，反復強調，留意平安，增加自我愛(ài)護意識，校內外不做危急嬉戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，信任各位家長(cháng)和我們一樣關(guān)懷孩子的平安，由于孩子是家庭的盼望，是學(xué)校的盼望，更是國家的盼望。盼望家長(cháng)在勞碌中也不要遺忘對孩子平安的教育，告知他們怎樣避開(kāi)危急，怎樣行路。為此，學(xué)校制定了一份平安責任書(shū)，盼望家長(cháng)與孩子一起仔細學(xué)習，并且牢記在心理。（今年的保險八班級投的是人壽保險，每人50元/年，最近就可以交錢(qián)購買(mǎi)。）
各位家長(cháng)：在教育孩子的同時(shí)，您也要時(shí)刻謹記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力氣�！凹议L(cháng)是孩子的第一位老師”。想讓你的孩子將來(lái)成為什么樣的人，家長(cháng)現在就要做一個(gè)什么樣的人。
最終，我盼望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長(cháng)，光靠學(xué)校教育確定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校，也可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的狀況，或反映孩子在家里的狀況，為了便利聯(lián)系，削減費用，假如是移動(dòng)用戶(hù)的話(huà)，亦可以訂購校訊通。今年的收費是年費120元，返70元作為話(huà)費，校訊通的費用只要50元。假如是按月繳費，每月10元。請天下全部的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蓖瑫r(shí)，我們在工作中，難免也會(huì )消失疏忽或不足之處，懇請家長(cháng)們批判指出，假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們溝通。
今日的家長(cháng)會(huì )到此結束。感謝大家。
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
各位家長(cháng)同志：
你們好！
各位家長(cháng)來(lái)校參與我們的家長(cháng)會(huì )，很多家長(cháng)還慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀，這是對我們學(xué)校的信任和支持，在此先表示感謝！
孩子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，是人生道路上的一個(gè)重要里程碑，其重要性勿庸置疑。
目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長(cháng)的一般狀況是：
1、對孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但由此也消失一些無(wú)視孩子身心進(jìn)展規律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(cháng)、壓抑孩子共性健康成長(cháng)的現象。
2、關(guān)注子女的學(xué)問(wèn)、智力與成果，但對培育良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠。
3、關(guān)懷子女的身體健康，對心理健康的熟悉與指導不足。
良好的開(kāi)端是勝利的一半，當你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線(xiàn)上時(shí)，應當作些什么預備？作為家長(cháng)應當做些什么？
一、物質(zhì)預備
除了必要的文具（如數學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等），還應當為孩子供應一個(gè)寧靜、健康的學(xué)習環(huán)境。大人的一些消遣活動(dòng)，留意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說(shuō)“安靜致遠”，“非學(xué)無(wú)以廣才，非安靜無(wú)以成學(xué)”，應當很有道理。
二、心理預備
1、留意培育孩子的自信、樂(lè )觀(guān)、樂(lè )觀(guān)的心情；
特殊是在孩子剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，年幼的他們也將面臨很多挑戰和困難。要多用表?yè)P激勵的方式。常言道，失敗是勝利之母，但對這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，“勝利”是勝利之母：取得進(jìn)步并得到表?yè)P，才會(huì )對學(xué)習有愛(ài)好、有信念，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。要努力發(fā)覺(jué)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓舞孩子。對學(xué)習上消失一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話(huà)語(yǔ)，這樣的話(huà)語(yǔ)可能會(huì )毀了他的一生。
2、要培育孩子頑強的意志
學(xué)習需要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困難的精神，培育孩子頑強的意志。學(xué)校在學(xué)習時(shí)間、內容上和幼兒園有很大的.不同，剛開(kāi)頭無(wú)論是身體還是心理可能很不適應，可能會(huì )遇到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。
一個(gè)熟悉問(wèn)題要解決，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？挫折是生命不行缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財寶，可以早升值，這是人生投資。
相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，是危急的。
作為家長(cháng)要對孩子多一些關(guān)懷，多了解其學(xué)習狀況，多同孩子溝通，關(guān)心他們去克服困難，遇到挫折要加以鼓舞引導，在這個(gè)過(guò)程中培育孩子頑強的意志，協(xié)作老師學(xué)校做好“幻小過(guò)渡”工作。
三、態(tài)度、習慣預備
目前有很多家長(cháng)往往只關(guān)注分數。其實(shí)分數和只是衡量學(xué)習狀況的一個(gè)方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才能使孩子全面進(jìn)展，為以后的學(xué)習供應不竭的動(dòng)力。
因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得特別重要。好習慣使人受益終生。為什么有的同學(xué)會(huì )成為所謂的“差生”，其根本緣由是態(tài)度、習慣問(wèn)題。
1、培育深厚的學(xué)習愛(ài)好：愛(ài)好是最好的老師。愛(ài)護孩子的奇怪
心，供應好書(shū)、鼓舞閱讀，教給基本的學(xué)習方法，采納詳細、生動(dòng)、形象或嬉戲的方式，供應展現學(xué)習效果的機會(huì )等等，激發(fā)孩子的學(xué)習愛(ài)好。
引導孩子愛(ài)學(xué)校，也是一種方法。對孩子敘述上學(xué)是一件很開(kāi)心事，喚起孩子求學(xué)的熱忱。開(kāi)學(xué)當天，熱忱地陪伴孩子到校，觀(guān)賞校內景色，并告知他這是學(xué)習新生活的開(kāi)頭，會(huì )非常好玩，只要肯動(dòng)腦筋，付出努力，每天會(huì )有進(jìn)步。我們學(xué)校在讀書(shū)臺旁，自古就是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習的好地方，環(huán)境是全省乃至全國最好的，隨著(zhù)擴建工程的實(shí)施，今后我們學(xué)校在這方面會(huì )更具特色和優(yōu)勢。這些都培育孩子學(xué)習愛(ài)好的教育資源。
2、培育孩子主動(dòng)樂(lè )觀(guān)、努力上進(jìn)
讓孩子養成時(shí)間意識，做作業(yè)不拖拉，在規定的時(shí)間內完成，特殊要留意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣特別有害。家長(cháng)要常常關(guān)注學(xué)習作業(yè)狀況，同時(shí)要培育孩子的責任心。要讓孩子懂得，學(xué)習是同學(xué)的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務(wù)。
3、培育孩子仔細細心的習慣
如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，仔細書(shū)寫(xiě)、計算等，這對以后的進(jìn)展特別有益。
4、培育孩子用心聽(tīng)講的習慣
學(xué)校的學(xué)習內容多、教授次數也較少，不會(huì )一遍遍地重復，因此需要孩子集中留意力，關(guān)注老師的要求。學(xué)校的每個(gè)班的人數有五十多個(gè)，老師在上課時(shí)精力有限，即使眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，也會(huì )在某些時(shí)候有疏忽，因此孩子的是否用心聽(tīng)講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習困難的重要緣由。
5、培育自主獨立的習慣
帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟識上學(xué)必走的路線(xiàn)，告知他行走、過(guò)公路、看紅綠燈等基本平安學(xué)問(wèn)。漸漸讓孩子自己預備好全部學(xué)習用品，并教會(huì )他整理書(shū)包。（關(guān)心孩子掃地）
6、培育交往合作的習慣
要鼓舞孩子和同學(xué)交往，一起嬉戲，相互溝通，取長(cháng)補短。同時(shí)要留意教育孩子和同學(xué)和諧相處，不自私、不任性。
7、遵守規范的習慣
家長(cháng)要協(xié)作學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規章制度。如課堂常規方面有：不遲到、用心聽(tīng)講，樂(lè )觀(guān)思索，發(fā)言洪亮等。
四、品德教育預備
1、嚴格要求
全面了解孩子，并關(guān)心孩子正確地熟悉自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴格要求；千萬(wàn)不要不分是非，為孩子護短。要利用生活實(shí)例、影視作品中詳細、生動(dòng)、形象的東西關(guān)心孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀(guān)念；在日常生活中培育子女學(xué)會(huì )關(guān)懷、學(xué)會(huì )體諒別人，養成文明禮貌、愛(ài)惜公物、遵守規章等習慣。
2、以身作則
家長(cháng)是孩子第一任老師，你們的孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，處于特殊擅長(cháng)仿照的時(shí)期，家長(cháng)的一言一行對孩子的影響很大。盼望各位家長(cháng)能給自己的孩子予樂(lè )觀(guān)影響。
3、協(xié)調關(guān)系
需要說(shuō)明的是，老師是人，而非神。他們面對的是50多個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著(zhù)相當大的壓力，尤其是我們學(xué)校的老師，家長(cháng)素養高、社會(huì )對老師的期望很高，家長(cháng)社會(huì )和學(xué)校對他們的要求也很高。在支配老師的時(shí)候，我們也非常重視，一班級的任課老師都是骨干老師，他們的責任心強，教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì )有些不足之處。作為家長(cháng)，切忌在孩子面前談?wù)摾蠋煹牟皇�。所以，盼望各位家長(cháng)要多理解、多支持、樂(lè )觀(guān)協(xié)作。就輔導教育孩子等問(wèn)題向他們詢(xún)問(wèn)，同各任課老師加強溝通溝通，向老師反映孩子在家的學(xué)習狀況，協(xié)調好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出看法建議，或照實(shí)反映一些狀況。
我們不能去做宏大的事，但我們可以用宏大的愛(ài)去做些小事。多給即將成為學(xué)校生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(cháng)作些預備。每一個(gè)勝利的孩子背后都有一位勝利的家長(cháng)，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。由于我們有一個(gè)共同的信念和目標——一切為了孩子。
感謝！
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！今日，我們能聚在一起，實(shí)在是機會(huì )難得。首先，感謝各位家長(cháng)能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì )，這是你們對孩子的愛(ài)，也是對我們老師工作的支持和關(guān)心。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們能夠準時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠樂(lè )觀(guān)參加到同學(xué)的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
今日我要講的有三個(gè)方面：
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)
二、期中考試分析
三、幾點(diǎn)建議
詳細來(lái)說(shuō)：
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、在思想上，讓同學(xué)學(xué)會(huì )如何做人，懂得感恩和寬容。講究誠懇守信。我常給同學(xué)講的一句話(huà)是：“要成才，先成人�！爆F在的許多孩子都認為別人對她好都是理所當然的，什么事情都以自我為中心。和同學(xué)之間有一點(diǎn)點(diǎn)小沖突，就懷恨在心，甚至揚言要怎樣報復。他們這個(gè)年齡可塑性比較強，所以我就常常利用上課給他們講講弟子規，講講如何與人相處。做人最基本的原則有哪些等等。讓孩子從思想上樹(shù)立有這樣一個(gè)意識。
2、在行為上，讓同學(xué)學(xué)會(huì )自控、自我約束，要勇于對自己的行為負責。
打鬧現象，（他們這個(gè)年齡特殊是男孩子正是淘氣的時(shí)候，上課沒(méi)精神，課下精力特殊旺盛，你推我搡，我打你一拳你踢我一腳，手腳沒(méi)個(gè)輕重，鬧著(zhù)鬧著(zhù)就惱了，我幾乎每天都要處理幾起這樣的事情，有時(shí)候還得驚動(dòng)家長(cháng)來(lái)處理。：孩子之間鬧點(diǎn)小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要約束自己的行為不要做過(guò)激的行為。）
孩子漸漸大了，立刻要升入八班級了，更要嚴格約束孩子的行為，有男孩子消失抽煙現象、放學(xué)后在外面逗留不回家現象。女孩子愛(ài)裝扮。
3、在學(xué)習上，培育良好的`學(xué)習習慣，正確的學(xué)習方法，特殊是自辦法識，合理支配時(shí)間的力量。
我在學(xué)習上對同學(xué)的指導工作：早上6：50開(kāi)頭早讀，帶領(lǐng)同學(xué)讀讀背背，中午1：30開(kāi)頭午自習主要是看著(zhù)同學(xué)把上午布置的一些作業(yè)完成。晚上第三節是住校生的自習，我就針對同學(xué)哪一科薄弱來(lái)重點(diǎn)輔導。
二、幾點(diǎn)要求
1、周末家庭作業(yè)請家長(cháng)肯定抽時(shí)間監督完成。
每周五布置的家庭作業(yè)總有一部分同學(xué)不能完成，要么是周日晚自習抄抄別人的，要么干脆不寫(xiě)。這個(gè)需要家長(cháng)肯定負起責任來(lái)。
2、不要放棄孩子的學(xué)習
可能有的家長(cháng)覺(jué)得孩子學(xué)習差，考學(xué)沒(méi)希望。干脆就給孩子說(shuō)，你混個(gè)學(xué)校畢業(yè)，到時(shí)候讓你去當兵，還有的家長(cháng)說(shuō)畢業(yè)后就跟著(zhù)我做生意，還有的說(shuō)畢業(yè)后就出去打工。這樣孩子就真是完全放棄學(xué)習，在學(xué)校里就是混日子過(guò)了，他不學(xué)習必定會(huì )想方設法找點(diǎn)其他的事情做，比如上網(wǎng)，打架，處處惹是生非到時(shí)候操勞的還是家長(cháng)……甚至有家長(cháng)說(shuō)，咱家不差錢(qián)，又不希望你將來(lái)怎么樣，你這樣一說(shuō)孩子他還會(huì )去學(xué)習嗎？他就等著(zhù)啃你那座金山銀山來(lái)。所以對孩子千萬(wàn)別說(shuō)這樣的話(huà)。
不管成果多差，你都要讓他知道，作為同學(xué)學(xué)習是他的必需要完成的任務(wù)，將來(lái)他的生活要靠他自己的力量去爭取，沒(méi)有任何人能幫他一輩子。
這些是我今日所講的內容，不足之處盼望家長(cháng)們指正，下面的環(huán)節盼望家長(cháng)們暢所欲言。為了讓你們的孩子有更大的進(jìn)步，我們做好各方面的溝通。
三、家長(cháng)協(xié)作工作
我們老師和各位家長(cháng)都有著(zhù)一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣、廣泛的愛(ài)好，聰慧的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們相互理解，相互支持，加強溝通，讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育，因此盼望各位能夠協(xié)作我們做好一些工作。
教育是一項系統工程，不單是教育機構的責任。家庭是孩子成長(cháng)進(jìn)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育。因此家長(cháng)與孩子有著(zhù)親熱的關(guān)系，所以家庭教育對孩子的影響最直接。對孩子健康進(jìn)展所起的作用是非常重要而又獨特的。
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先，請允許我代表七（6）班全體任課老師，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì )表示忠心的感謝！
隨著(zhù)時(shí)間的消逝，孩子們在慢慢地長(cháng)大，一轉瞬，初一學(xué)習生活已快結束。在各位家長(cháng)的親密協(xié)作下，在各任課老師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與孩子之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕耸侨嫉�，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
我信任，這次家長(cháng)會(huì )肯定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的勝利！
今日的會(huì )議主要有八項議程：
一、介紹我校教育教學(xué)成果及教育理念；
二、向家長(cháng)反饋同學(xué)在校生活、學(xué)習上的表現；
三、同學(xué)代表發(fā)言；
四、家長(cháng)發(fā)言；
五、對家長(cháng)的盼望及建議；
六、家長(cháng)和孩子一起觀(guān)看鄒越老師的“讓生命布滿(mǎn)愛(ài)”父母演講視頻；
七、宣布家長(cháng)會(huì )結束；
八、老師與同學(xué)家進(jìn)步行個(gè)別溝通。
一、介紹我校教育教學(xué)成果及教育理念
1、近幾年來(lái)，我校狠抓老師隊伍管理，教學(xué)常規管理不斷精細化、科學(xué)化，考風(fēng)端正，教育教學(xué)成果不斷邁向新高。近幾年來(lái)，我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、信技、體育等學(xué)科都曾多次取得過(guò)全縣第一的成果。畢業(yè)生當時(shí)方案招生180人，可是當時(shí)我校學(xué)校才剛剛起步，社會(huì )還不了解，因此只招收了128人，生源質(zhì)量也遠遠比不上兄弟學(xué)校。然而，三年來(lái)，卻在全校師生的共同努力下，128名畢業(yè)生方案內錄用廣德中學(xué)39人，其中3名直升生，18名同學(xué)進(jìn)入廣德中學(xué)試驗班。在今年廣德中學(xué)直升生考試中，我校畢業(yè)生再創(chuàng )佳績(jì)：張兆晗、王佳樂(lè )、王東海、王易、張存楊、盛凱等6位同學(xué)進(jìn)入直升生班，其中，張兆晗同學(xué)獲得全縣第三名。眾所周知，我校同學(xué)生源明顯弱于一些起步早、規模大的學(xué)校，但是桃李園人從不放棄對高品質(zhì)教育的追求，注意同學(xué)的可持續性進(jìn)展，讓一些原本就很優(yōu)秀的同學(xué)取得了更大的進(jìn)步。不少當時(shí)沒(méi)有考取我縣規模大起步早的。學(xué)校的同學(xué)，當時(shí)抱著(zhù)試試看心理來(lái)我校就讀的同學(xué)，三年后大都考取了重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現了抱負。尤其令人欣慰的是，依據我縣高中反映，桃李園的畢業(yè)生，非常受老師的青睞，他們都覺(jué)得桃李園的同學(xué)學(xué)習習慣好，品質(zhì)佳，有潛力。
2、學(xué)校教育理念“一切為了孩子的將來(lái)進(jìn)展”。
�。�1）注意素養教育，培育同學(xué)的綜合素養。
開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，每學(xué)年上學(xué)期舉校行運動(dòng)會(huì )，下學(xué)期舉辦藝術(shù)節。另個(gè)還進(jìn)行演講、征文、書(shū)法、朗誦、繪畫(huà)等競賽，班級舉辦的活動(dòng)也豐富多彩。本學(xué)期我校乒乓球競賽獲全縣第三名、籃球競賽縣第6名、現場(chǎng)繪畫(huà)競賽縣第一名、縣文藝匯演第一名。我七（6）班在學(xué)校、班級舉辦的活動(dòng)中取得成果如下：（見(jiàn)班主任工作手冊）
�。�2）注意同學(xué)品德，培育同學(xué)良好的學(xué)習、勞動(dòng)、生活習慣。
學(xué)校每年5月份，開(kāi)展感恩教育月活動(dòng)，6月份開(kāi)展法制平安教育月活動(dòng)，每月對同學(xué)的學(xué)習、勞動(dòng)、生活習慣進(jìn)行自評，每天進(jìn)行課間非常鐘的衛生大掃除，培育同學(xué)講究衛生、喜愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。班級給同學(xué)制定“個(gè)人成長(cháng)檔案”。讓同學(xué)樹(shù)立目標、規范行為、喜愛(ài)學(xué)習�！皩W(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習”。
�。�3）、加強家校聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)
推行全員育人制度，關(guān)注孩子在心理、學(xué)習、生活等方面的問(wèn)題，樹(shù)立正確的育人觀(guān)和同學(xué)觀(guān)
二、向家長(cháng)反饋孩子在校生活、學(xué)習上的表現
1、發(fā)“同學(xué)個(gè)人成長(cháng)檔案”，讓家長(cháng)了解孩子在校表現。
2、由副班長(cháng)張衡宣讀“品德積累榜”前20名名單。
3、由學(xué)習委員喻文韜就期中測試進(jìn)行匯報。（內容：班級前90名名單；進(jìn)步達到20名名單；單科第一名單）
4、班主任小結。
三、同學(xué)代表發(fā)言
1、班長(cháng)高原做本學(xué)期小結發(fā)言。（通過(guò)本學(xué)年的學(xué)習，班級同學(xué)的成長(cháng)與收獲）
2、班級第一名畢天柱做學(xué)習方法方面發(fā)言。（讓家長(cháng)明白學(xué)習貴在有法、有愛(ài)好）
3、進(jìn)步較大的張羽同學(xué)發(fā)言。（體現學(xué)校、老師對她的關(guān)懷和培育）
四、家長(cháng)發(fā)言
各位家長(cháng)，盡管在教育孩子上我們付出了許多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了許多成果，但我們的工作確定還存在不少問(wèn)題，離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們盼望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(cháng)對學(xué)校和班級管理等方面合理的看法和建議，盼望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育您的孩子。（收集、記錄家長(cháng)的看法和建議）
五、對家長(cháng)的盼望及建議
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比方為人的其次次誕生。此階段孩子的生理、心理進(jìn)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(cháng)的轉折關(guān)頭，應賜予足夠的重視。
1、生理特點(diǎn)
2、心理特點(diǎn)
有這樣一個(gè)比方，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開(kāi)藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永久離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作，再好的老師、再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必需在以下幾個(gè)方面形成共識。
�。�1）不要帶零食，指出零食的.危害。
�。�2）不要帶手機、mp3等珍貴物品；不帶不利于學(xué)習的書(shū)籍。指出對孩子的危害。
�。�3）做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。
�。�4）做一個(gè)監督型的家長(cháng)。
�。�5）做一個(gè)細心型的家長(cháng)。
�。�6）給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�7）留意同學(xué)的平安教育。防交通、防溺水等平安教育
每個(gè)孩子孩子都是想好的，我們關(guān)鍵是要想方法激發(fā)孩子的上進(jìn)心，不宜只講一些空洞的大道理。誰(shuí)的方法越好，誰(shuí)的教育就會(huì )越勝利。再富不能富孩子——以色列名言
六、家長(cháng)和孩子一起觀(guān)看鄒越老師的“讓生命布滿(mǎn)愛(ài)”父母演講視頻
預備工作：下載好視頻；做好同學(xué)、家長(cháng)思想動(dòng)員，以促進(jìn)在觀(guān)看演講時(shí)孩子與家長(cháng)的互動(dòng)。
七、班主任宣布家長(cháng)會(huì )結束
同學(xué)成果的進(jìn)步，力量的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)懷和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校溝通狀況，指導工作！也歡迎家長(cháng)們準時(shí)了解孩子狀況！我盼望廣闊家長(cháng)信任我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互協(xié)作，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的進(jìn)展，為三年后升入抱負的學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。
最終，在這里我謹代表七（6）班的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順當，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)盼望的方向進(jìn)展，愿我們的同學(xué)蓬勃向上，全面進(jìn)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當之處請多指正。
感謝大家！
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
感謝你們參與我們七班級一班的家長(cháng)會(huì )。感謝你們在百忙之中來(lái)到學(xué)校，共同來(lái)關(guān)注同學(xué)的學(xué)習狀況，關(guān)懷我們學(xué)校的進(jìn)展。同時(shí)對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對七（一）班工作的大力支持和關(guān)心，表示真誠的謝意。
一、家長(cháng)會(huì )的意義
在座的各位家長(cháng)可能有同感，同學(xué)怕聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)不情愿聽(tīng)見(jiàn)班主任的電話(huà)，由于那多數狀況下意味著(zhù)同學(xué)出了問(wèn)題，意味著(zhù)家長(cháng)來(lái)校后會(huì )遭受尷尬尷尬。所以上周我就和同學(xué)說(shuō)過(guò)，家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì )，也不是埋怨會(huì )。再說(shuō)同學(xué)假如消失了問(wèn)題，就應當樂(lè )觀(guān)地想方法解決，這樣才能更有利于同學(xué)今后的成長(cháng)。我們的努力+您的關(guān)懷=孩子的勝利。我想今日在座的各位確定明白這個(gè)道理。
二、學(xué)校介紹
我們知道東原試驗學(xué)校是東平縣新建的第一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校一年來(lái)得到了縣委縣政府領(lǐng)導以及社會(huì )各界的關(guān)懷與支持。
我們學(xué)校配備一流的硬件設施。教室全部裝備全市最先進(jìn)的多媒體“班班通”；建有高標準的錄播室、演播室、科學(xué)試驗室和智能廣播系統；全省一流的心理詢(xún)問(wèn)室；200米塑膠跑道，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等一應俱全；高標準餐廳、宿舍，能夠滿(mǎn)意1600人食宿；教室、宿舍實(shí)行集中供暖。
三、老師團隊
七班級的老師團隊可以說(shuō)是學(xué)校部平均年齡最年輕的團隊，大多都是新入編的老師，我們熱忱噴發(fā)，激情四射，擁有先進(jìn)的教學(xué)理念，在校內里釋放著(zhù)正能量。比如說(shuō)語(yǔ)文老師呂宜英；英語(yǔ)老師趙慶文；政治老師呂昱；歷史老師杜延浩；地理老師胡長(cháng)頂；生物老師袁鵬。正是有了這樣一支年輕的團隊，使我們七班級制造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，佛山中學(xué)厲害吧。上學(xué)期期末考試平均分差距25分，這學(xué)期期中考試相差16分。我記得新校長(cháng)在第一次給我們開(kāi)會(huì )的時(shí)候說(shuō)，假如不外出開(kāi)會(huì )或學(xué)習，不管寒冷酷暑每天他會(huì )早上六點(diǎn)到校，一年來(lái)校長(cháng)做到了；全體班主任6：10到校，一年來(lái)我們做到了；全班同學(xué)6：10到班里，一年來(lái)孩子們做到了。
四、同學(xué)狀況
所以說(shuō)，我們的孩子是好樣的，可能也有家長(cháng)會(huì )說(shuō)自己不滿(mǎn)足同學(xué)的成果，那么這里我可以負責的說(shuō)，絕大多數同學(xué)們學(xué)習熱忱很高，不同程度上都在進(jìn)步，上周剛進(jìn)行完階段考試。同學(xué)們除了學(xué)習樂(lè )觀(guān)性高之外，平常喜愛(ài)勞動(dòng)，敬重老師，團結同學(xué)，這里決不是在說(shuō)空話(huà)套話(huà)，每次勞動(dòng)，多數同學(xué)都是不怕臟不怕累，爭著(zhù)搶著(zhù)干；有什么想法，不管是學(xué)習還是生活上，多數同學(xué)情愿和老師說(shuō)。
你可能不知道：在學(xué)校里你的孩子為了保持班級衛生，發(fā)覺(jué)四周有紙片時(shí)立馬撿起來(lái)扔到垃圾桶里；你可能不知道：你的孩子就算在操場(chǎng)里撿到5毛錢(qián)都會(huì )交到老師手里；你可能不知道：你的孩子可以為了完成作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時(shí)帶到餐廳去寫(xiě)；你可能不知道：你的孩子不管有什么活動(dòng)站路隊都會(huì )那么筆直；你可能不知道：你的孩子會(huì )把宿舍里的床鋪鞋子整理的是多么的整齊！你可能不知道的事情太多太多了~所以說(shuō)我們的孩子都是好樣的，我建議家長(cháng)們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼�！我們�(yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到傲慢！
五、家庭教育
當然，我們的家長(cháng)也不簡(jiǎn)單，有的家長(cháng)為了孩子能夠過(guò)上富有的生活，常年在外工作，有的家長(cháng)每次考試過(guò)后都立馬詢(xún)問(wèn)孩子的成果，有的家長(cháng)一聽(tīng)到孩子有病，無(wú)論天多晚路多遠都會(huì )立即來(lái)接孩子看病，你們的愛(ài)是無(wú)私的，你們的愛(ài)是宏大的。但是我們要明白家長(cháng)才是孩子的第一任老師，家庭就是孩子的第一所學(xué)校，從家庭，幼兒園，學(xué)校到學(xué)校，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的協(xié)作，如果沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學(xué)校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。
1、正確看待孩子的分數，多與孩子溝通溝通。
我們做家長(cháng)的最關(guān)懷的是同學(xué)的分數�？荚囍�，我接到許多家長(cháng)的電話(huà)，問(wèn)我孩子得了多少分？在班上排第幾？記得有一個(gè)家長(cháng)問(wèn)我，當我告知她孩子在班上第八時(shí)，她當時(shí)很焦急，說(shuō)：“怎么排到那后面去了？她怎么退得這樣？”我當時(shí)說(shuō)：“好在你的`孩子沒(méi)在我身邊，要是她聽(tīng)到這話(huà)，不知該有多難過(guò)了！”每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景，孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了，他可能在某個(gè)方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌。假如孩子在學(xué)習上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長(cháng)的就不必太苛求。
2、對孩子多進(jìn)行鼓舞性教育
有時(shí)候家長(cháng)和老師的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽(tīng)的一句話(huà)就是：你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，學(xué)習多好啊，你怎么這么笨啊。
3、請不要實(shí)行棍棒教育。
往往只是由于一時(shí)沖動(dòng)，可是您是否知道：常常挨打的孩子，會(huì )消失以下一些不良的心態(tài)和心理偏差：說(shuō)謊、軟弱、孤獨、固執、粗暴、怪僻、喜怒無(wú)常
4、教子比愛(ài)子更重要。愛(ài)子乃人之常情，但僅有愛(ài)是不夠的。父母之愛(ài)的力氣或許無(wú)法估量，但缺少教育的愛(ài)，不是真正的愛(ài)，而是一種“害”。天下父母肯定要深諳教子比愛(ài)子更重要的真諦。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛(ài)；多灌輸一點(diǎn)抱負、道德、情操；多一份理智和引導，這才是真正的愛(ài)子。
六、對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
1、多勸說(shuō)教育孩子，我們要信任語(yǔ)言的力氣，雖然只能轉變一點(diǎn)點(diǎn)
2、多讓同學(xué)在家里做家務(wù)，必要的時(shí)候在暑假讓他下地體驗一下，體驗一下干活的辛苦，體驗一下現在的生活來(lái)之不易。
3、多與學(xué)校和老師溝通。
4、為了孩子要創(chuàng )建一個(gè)和諧的家庭，不要總是在孩子面前吵架。
5、在孩子面前做表率，不要你在那上著(zhù)網(wǎng)玩嬉戲卻對孩子說(shuō)你快做作業(yè)。
敬重的家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是全都的，愿我們相互合作，把我們的同學(xué)，您的孩子，培育成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)同學(xué)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的進(jìn)展打下堅實(shí)的良好的基礎。最終祝福各位家長(cháng)工作順當年年發(fā)財，預祝七一班全部同學(xué)在期末考試中更上一層樓！七班級一班家長(cháng)會(huì )到此結束，感謝您的到來(lái)！
2022初中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7
各位家長(cháng)：
大家好！經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的接觸，我們可以說(shuō)是老熟人了，大家的到來(lái)，一方面是對學(xué)校和我的工作的大力支持，我代表我班全部的任課老師表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝；另一方面可以看出你們對自己的孩子是特別關(guān)懷的，你們的孩子會(huì )引以為榮。我再代表七（1）班全部的孩子對你們表示最真摯的感謝！
今日的會(huì )議有五項議程，一是發(fā)獎；二是介紹一下我班的期末考試狀況；三是談?wù)勎野嗟耐瑢W(xué)及同學(xué)治理問(wèn)題；四是請幾位同學(xué)談?wù)勚录议L(cháng)的靜靜話(huà)；五是自由互動(dòng)溝通，請家長(cháng)們溝通一下治理孩子的珍貴閱歷。
一、發(fā)獎
這次，我設了許多獎項，用以表彰這一段時(shí)間在學(xué)習以及在班級生活的各個(gè)方面做出表率的同學(xué)。首先請主持人出場(chǎng)……（幻燈片演示獲獎同學(xué)名單及榮譽(yù)稱(chēng)號）
在頒獎過(guò)程中，我看到了獲獎?wù)叩捏@喜，也看到了沒(méi)有獲獎的'同學(xué)不服氣的眼神，下面我們以熱鬧的掌聲對獲獎?wù)弑硎緫c賀，并且真誠的鼓舞那些今日沒(méi)有獲獎的同學(xué)下次爭取吧。
二、我班的期末考試狀況
期末考試是對同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀況的檢測，詳細狀況期末考試成果出來(lái)以后分析。
1、少數同學(xué)學(xué)習目的性不夠明確，動(dòng)力不足，沒(méi)有競爭意識，學(xué)習的自主性較差，缺乏自覺(jué)性，做什么事懶散的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，貪玩而鋪張時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。比如魏佳欣、郭馨蕊、李嘉慶、時(shí)悅等，這些同學(xué)有智力，假如在學(xué)習上再刻苦努力些，成果肯定會(huì )提高很快。
2、部分同學(xué)的學(xué)習習慣和方法較落后，效率較低。不抓緊時(shí)間，發(fā)覺(jué)問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。比如孫靜、栗宜、劉曉芙董長(cháng)月等。上課老師有時(shí)也教孩子們先進(jìn)的學(xué)習方法，有的孩子收到了肯定的成效，但有的同學(xué)還存在這樣的問(wèn)題，盼望在家長(cháng)的關(guān)心下，每位同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習方法。
3、少數同學(xué)行為規范較差，喜愛(ài)插話(huà)，好動(dòng)，留意力難集中。自我約束力差、自己的東西有時(shí)整理不好，導致課上耽擱時(shí)間，影響學(xué)習。有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜愛(ài)攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)懷，有的同學(xué)不情愿擔當責任等等。如康明宇、王文奎、田春鵬、孫明陽(yáng)等，
對于這些狀況，需要家長(cháng)及早發(fā)覺(jué)孩子的思想動(dòng)向，準時(shí)和老師聯(lián)系，不單單聽(tīng)孩子的片面之詞，準時(shí)關(guān)心孩子改掉這些缺點(diǎn)。
4、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì )做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒(méi)有準時(shí)進(jìn)行訂正。許多同學(xué)存在這樣的問(wèn)題，只知道學(xué)不懂得問(wèn)。這個(gè)問(wèn)題我和同學(xué)們談過(guò)多次，效果不太明顯，在這里，我代表全部任課老師向大家表明，每一個(gè)老師都不會(huì )拒絕一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)，不管這個(gè)問(wèn)題有多簡(jiǎn)潔，即使是1+1=2的問(wèn)題，你不會(huì )就得弄明白，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，就是邊學(xué)邊問(wèn)的過(guò)程，你提出的問(wèn)題越典型，說(shuō)明你學(xué)的越透徹。盼望家長(cháng)多鼓舞孩子不懂就問(wèn)，不要有什么顧慮。
5、不會(huì )聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。馬虎馬虎，常丟三落四，有的好同學(xué)，甚至遺忘帶作業(yè)等。在這方面我班的隋玉家、張虹、蘇冬梅、王煜可以說(shuō)是每個(gè)同學(xué)學(xué)習的楷模，當然，在我多次督促下，許多同學(xué)都朝著(zhù)他們的目標努力了，課上做的都比較好，知道如何聽(tīng)課了。
三、同學(xué)代表發(fā)言
把對家長(cháng)想說(shuō)的靜靜話(huà)講給我們的家長(cháng)聽(tīng)聽(tīng)，家長(cháng)們也好更全面的了解一下孩子的心聲。
四、互動(dòng)溝通
請家長(cháng)給我們支支招，介紹一下你們治理孩子的先進(jìn)閱歷，以便我們相互借鑒。
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