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《好習慣伴我成長(cháng)之衛生篇》主題班會(huì )教學(xué)設計
在平時(shí)的學(xué)習中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的《好習慣伴我成長(cháng)之衛生篇》主題班會(huì )教學(xué)設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng),明確搞好衛生的重要性。
2、生有利于身體健康。
3、讓教室煥然一新。
4、制定出環(huán)境保潔的的計劃和措施。
5、康發(fā)展,由此全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
活動(dòng)準備
1、多媒體。
2、教室被污染后的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿲
1、觀(guān)看垃圾污染的圖片
問(wèn):你愿不愿意在這些地方居?為什么?
2、過(guò)渡:環(huán)境對我們的健康非常重要,所以我們要愛(ài)清潔講衛生,那不講衛生又會(huì )有哪些不良影響呢?
。ǘ┯刹恢v衛生的危害,意識到講衛生的重要性
1、不講衛生小故事
。1)《不講衛生的小豬》
小豬最喜歡在泥地里打滾了,他的身上總是沾著(zhù)好多臟泥巴。 豬媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“小豬,快來(lái)洗澡! 小豬在泥地里打完滾兒,想去找小狗玩一會(huì )兒。
可是小狗看見(jiàn)他,就沖他汪汪地叫:“這是誰(shuí)呀,這么臟!” 小豬只好去找小羊。
可是小羊看見(jiàn)他,就沖他咩咩地叫:“這是誰(shuí)呀,” 小豬只好去找小雞。
可是小雞看見(jiàn)他,就沖他嘰嘰地叫:快離我遠一點(diǎn)兒! 沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物愿意跟小豬玩兒。小豬傷心極了。
。2)皮皮從外面玩完球回來(lái),看見(jiàn)桌上放了一盤(pán)大蘋(píng)果,他拿起一個(gè)就吃了起來(lái)。
不一會(huì )兒,皮皮捂著(zhù)肚子喊:“疼死我了,我的肚子好疼!” 媽媽趕緊領(lǐng)皮皮去看醫生。
醫生:“皮皮肚子里有蟲(chóng)蟲(chóng)了!
皮皮一聽(tīng),嚇得哭了起來(lái)。
山羊醫生笑呵呵地說(shuō):“皮皮不要怕,以后要講衛生,吃東西之前要洗手,
這樣肚子里就不會(huì )有蟲(chóng)蟲(chóng)了!
聽(tīng)了山羊醫生的話(huà),皮皮點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我以后一定做個(gè)講衛生的好孩子!
2、小組討論
。1)故事中不講衛生的危害有哪些?
。2)除了故事中的危害,還有哪些?
3、小結:不講衛生的危害。
有沒(méi)有必要搞好我們教室的衛生?
。ㄈ┬〗M比賽,齊心協(xié)力美化教室。
。ㄋ模┬〗M討論,共同探討保潔措施
1、說(shuō)一說(shuō)
同學(xué)自己列舉常見(jiàn)的不講衛生的現象。
2、討論,提出建議
根據平時(shí)同學(xué)們亂扔、亂放等現象制定以后的計劃,并提出有針對性的措施。
3、共同擬定《班級環(huán)保小守則》,并簽定《班級環(huán)保小守則》
。ㄎ澹┩卣
1、課件出示小學(xué)生吃零食的危害之小知識
吃零食,雖然滿(mǎn)足了"嘴"的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統功能,結果損害了身體健康。整天零食不離口,還能使得不到保證,熱量攝入也不夠,必然影響健康。吃零食時(shí),往往是"隨手拈來(lái)",腹瀉等疾病。
小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下:
。1)果凍吃果凍不僅不能補充營(yíng)養,目前,并不過(guò),果凍中沒(méi)有脂肪,并含在一些""也不會(huì )讓你發(fā)胖,但是,你不要指望用它來(lái)"
。2)薯片
。3)膨化小食品營(yíng)養尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
另外多吃零食還影響環(huán)境衛生,不利于校園文化建設:多吃零食造成浪費,不利于艱苦樸素教育;多吃零食影響學(xué)習,不利于安心學(xué)習,對心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對生理和心理的發(fā)展都有著(zhù)消極的影響,因此小學(xué)生們要樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學(xué)習。
3、觀(guān)看講衛生的笑話(huà)視頻
活動(dòng)小結
如何養成良好的衛生習慣呢,大家應該做到以下幾點(diǎn);
(1)樹(shù)立主人翁意識,把學(xué)校當成自己的家。
(2)養成良好的生活習慣,不亂吐痰,不亂扔垃圾,不亂倒垃圾,愛(ài)護公物。
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