大班語(yǔ)言《999個(gè)青蛙兄弟大搬家》教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1.閱讀理解故事中青蛙一家大搬家的過(guò)程，體驗青蛙爸爸媽媽和999只小青蛙之間相互關(guān)愛(ài)的濃濃親情。
2.能對故事中部分情節點(diǎn)展開(kāi)想象，并愿意用語(yǔ)言或非語(yǔ)言的方式大膽參與表達表現。
活動(dòng)準備：
多媒體課件、音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識青蛙一家。
師：今天我給大家介紹一位新朋友--青蛙先生。有一年青蛙先生認識了一位善良、美麗的青蛙小姐，他們相愛(ài)了、結婚了，過(guò)著(zhù)幸福的日子，而且不久他們還擁有了自己的孩子。瞧，小池塘里的都是他們的孩子，有多少呀？一共有999個(gè)孩子，可是小蝌蚪長(cháng)大了，青蛙爸爸和青蛙媽媽卻遇到了一個(gè)大難題。
1、青蛙爸爸媽媽遇上了什么難題？
2、池塘住不下這么多小青蛙了那可怎么辦呢？
二、閱讀體驗。
1、開(kāi)始搬家（圖3-4）
--青蛙一家是怎么出行的'？小青蛙們?yōu)槭裁匆粋�(gè)一個(gè)排好隊？
--青蛙爸爸在做什么？
--青蛙媽媽在干什么，她會(huì )怎么說(shuō)呢？（說(shuō)一說(shuō)、演一演）我們也來(lái)試試他們這個(gè)辦法（師幼互動(dòng)體驗）
2、第一次脫險（圖6-8）
--青蛙爸爸瞪大眼睛在說(shuō)什么？
--小青蛙沒(méi)見(jiàn)過(guò)蛇，蛇長(cháng)什么樣子呢？你能告訴小青蛙們嗎？（幼兒講講演演）
--（播放話(huà)外音）發(fā)生什么事？
--這條蛇在干什么，青蛙們會(huì )有危險嗎？青蛙們該怎么辦？
3、第二次落難（圖9-11）
--發(fā)生什么事？
--鷹抓走了爸爸，這可怎么辦？
--小青蛙們是怎么做的？他們在說(shuō)什么？
--小青蛙們?yōu)槭裁匆粋�(gè)接一個(gè)拉成一串？（師幼體驗）
--青蛙爸爸為什么要給老鷹加油呢？
三、快樂(lè )分享（圖15-16）
--奇跡發(fā)生了嗎？后來(lái)發(fā)生什么事了？
--小青蛙們會(huì )對爸爸媽媽說(shuō)什么？青蛙爸爸媽媽又會(huì )對小青蛙說(shuō)什么？
總結：讓我們再次為青蛙一家子歡呼喝彩吧，他們又逃離了一劫。并且更幸運的是他們找到他們新的家--一個(gè)偌大的池塘，從此以后他們又可以一起過(guò)上快樂(lè )幸福的日子。
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