關(guān)于教師評語(yǔ)參考(通用30句)
小家伙,你還是那么的膽小。還記得,本來(lái)是安排你在國旗下講話(huà)的,可因學(xué)校有事一次次的拖延,你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一個(gè)男孩子,應該學(xué)會(huì )勇往直前。不過(guò),身為副班長(cháng)的你做事踏實(shí),有較強的責任心,老師把工作任務(wù)交給你很放心。在學(xué)習上,你的成績(jì)也很優(yōu)秀,語(yǔ)文的單元測驗,你拿了好幾次第一名,所以說(shuō),你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我,使自己更出色地全面發(fā)展。下面是小編為各位讀者準備的教師評語(yǔ)參考,希望能夠對大家有所幫助,一起來(lái)看看吧。
1、羅丁香同學(xué):開(kāi)朗的你有時(shí)也會(huì )悶悶不樂(lè ),因為成績(jì)的一時(shí)不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結果。背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開(kāi),學(xué)習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。
2、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
3、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心班級,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
4、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
5、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
6、顧文廣:在老師眼里,你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習上,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時(shí)多練練字,你肯定會(huì )有更大的進(jìn)步!老師相信你在新的一年里你會(huì )改掉這些小毛病的。
7、李艷玲:你是一個(gè)聰明伶俐,活波可愛(ài)的女孩。平時(shí)在班內你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,一直受到大家的好評。你的成績(jì)雖說(shuō)比剛入班時(shí)有所進(jìn)步,但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因,端正學(xué)習態(tài)度,改變學(xué)習方法,讓自己的成績(jì)"好"起來(lái)。加油!
8、知道嗎?你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你知道自己不能這樣了,偶爾也能克制自己了,可是,要想取得好成績(jì),還得會(huì )動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和"細心"交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
9、陳園園:你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,有很強的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。交給你的任務(wù)老師是百般放心。唯獨不放心的是你無(wú)選擇地閱讀課外書(shū),占用了很多你學(xué)習的時(shí)間,還好你聽(tīng)課能全神貫注,作業(yè)一絲不茍,這才使你的成績(jì)波動(dòng)不大,要是明年你將用在閱讀無(wú)意義課外書(shū)的時(shí)間用在文化課學(xué)習上,你也許能成為年級佼佼者。
10、駿豪是一個(gè)外冷慢熱,善良但不善于表現自己的男生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,駿豪才慢慢與老師熟悉起來(lái),慢慢有了越來(lái)越多的溝通,但老師也發(fā)現了駿豪越來(lái)越明顯的易怒和沖動(dòng)的特點(diǎn),做事經(jīng)常不考慮后果。仁者無(wú)敵,以柔制剛是永恒的信念,希望駿豪慢慢體會(huì ),你會(huì )發(fā)現原來(lái)快樂(lè )和幸福就是這么簡(jiǎn)單。
11、雖然老師有時(shí)也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí),喜歡你的勤奮。
12、劉雪玲你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,有時(shí)候也能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話(huà)。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
13、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
14、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂(lè )者的痛苦是從"幸福"開(kāi)始。
15、坦誠而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法,發(fā)現同學(xué)面臨困難,適時(shí)的給予提醒和幫助,老師和同學(xué)都喜歡你,相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長(cháng)有幫助。
16、你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動(dòng)機會(huì ),多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
17、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
18、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠懇,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué),成績(jì)較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機會(huì )鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
19、積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習,經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jì)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
20、羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀,團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,向爸爸學(xué)習,你將更上一層樓。
21、該生性格沉靜,思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知識;熱愛(ài)學(xué)習,總是能夠及時(shí)認真的完成作業(yè),不拘小節,待人接物穩重大方。尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,平日里言語(yǔ)并不多,是個(gè)心志高遠的好同學(xué)。該生上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
22、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著(zhù)想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績(jì)也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了,開(kāi)始努力學(xué)習文化課,并報了特長(cháng)培訓班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ):只有自己可以改變自己。
23、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的',要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)!
24、你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑。不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
25、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度。同學(xué)也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學(xué)習,但完全依賴(lài)資料是不行的,還要獨立的思考。只是平時(shí)看你十分靈巧,能說(shuō)會(huì )道的,可是做起作業(yè)來(lái)你卻總是磨磨蹭蹭,這樣的壞習慣,讓"好成績(jì)"和你擦肩而過(guò)。所以,你的學(xué)習又常常使我不安。希望你知道未來(lái)是個(gè)講速度講效率的社會(huì ),懂得做事要沉下心來(lái)才會(huì )有效率。假期里多讀點(diǎn)書(shū),天天練練字,磨練一下自己。
26、該同學(xué)聰明機靈,想象力豐富,視野開(kāi)闊,有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨到的見(jiàn)解。他是一個(gè)熱心的男孩,老師和同學(xué)有難題他總會(huì )挺身幫忙。對待自己的學(xué)習和工作比較用心,不過(guò)還需在學(xué)習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學(xué)習,不偷懶,虛心聽(tīng)取老師、家長(cháng)的教導,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
27、顧冬梅:該生能遵守學(xué)校的各項規章制度,樂(lè )于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆,但心中是一個(gè)很有思想的女孩,對待朋友重情重義。學(xué)習是一輩子的事情,望不要放棄學(xué)習,讓自己更加充實(shí)。
28、該生活潑、開(kāi)朗、思維敏捷。在學(xué)校里尊敬老師、團結同學(xué)。在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),有著(zhù)較強的管理能力,在班級里是老師的好幫手,多次獲得"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"稱(chēng)號。三年來(lái),通過(guò)自己的努力在學(xué)習上保持著(zhù)良好的狀態(tài)和成績(jì),并積極參加各科比賽,曾獲得市數奧三等獎,市誠信征文、平安征文活動(dòng)獲得獎項。希望你在學(xué)習上更積極主動(dòng),只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地、不斷積累,才能取得更大進(jìn)步。
29、吳起小朋友:你是一個(gè)內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現。
30、楊浩棟小朋友:你是一個(gè)機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺(jué),睡眠狀況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你用心參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調,你上課時(shí)舉手發(fā)言用心主動(dòng),但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。期望浩棟小朋友以后嚴格要求自我,做個(gè)自我控制潛質(zhì)強的孩子,老師堅信你務(wù)必會(huì )做到的,是嗎?
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