暑假第一課教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的暑假第一課教案,歡迎閱讀與收藏。
暑假第一課教案1
教學(xué)目標:
1、知識目標:是學(xué)生掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
2、過(guò)程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān):培養安全意識,養成學(xué)習、生活、娛樂(lè )的好習慣,逐步培養自律習慣。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生良好的行為規范,養成學(xué)習和生活習慣,逐步培養自律習慣。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┙煌ò踩
1、列舉交通安全事故交通安全:
2、不良交通行為
。1)、馬路上追逐打鬧
。2)、跨越隔離墩
。3)、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
。4)、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
。5)、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格
。6)、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小
朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
。7)、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
。8)、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安
全的。
。9)、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰
撞。
。10)、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
3、我校主要交通安全常識:現在,我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)
。1)、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
。2)、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。
。3)、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
。4)、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
。5)、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
。6)、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。
。ǘ┬@暴力有外來(lái)的,也有內部的。今天這節課我們主要來(lái)探討來(lái)自?xún)炔康谋┝。校園暴力多來(lái)自青少年。
假如你自己受到傷害時(shí),你會(huì )怎樣應對?
1、采取避讓?xiě)B度,放學(xué)后應及時(shí)回家,不在校園里和路上逗留,不給對方糾纏的機會(huì )。
2、千萬(wàn)不要和對方發(fā)生激烈沖突,以免自己受到傷害。
3、如果對方得寸進(jìn)尺,更加頻繁、過(guò)分地糾纏自己,就應當及時(shí)報告老師或家長(cháng)。)
。ㄈ、防溺水知識
。ㄒ唬、老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
。1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋
的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有同學(xué)
不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
課堂小結:
總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是
展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
暑假第一課教案2
教學(xué)目標
1、指導學(xué)生讀懂課文內容,體會(huì )詩(shī)歌表達的思想感情。
2、有感情地朗讀課文,通過(guò)朗讀,與詩(shī)歌所表達的情感產(chǎn)生共鳴。
3、會(huì )認本課的生字“憧、憬、潑、率”。
教學(xué)重點(diǎn)
有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì )詩(shī)歌表達的思想感情,并產(chǎn)生共鳴。
教具準備
提前收集學(xué)生假期的生活照。
導學(xué)過(guò)程
二 次 備 課
預習題綱
1、自讀課文,獨立識記生字,理解“率真、憧憬、無(wú)拘無(wú)束”等詞語(yǔ)。
2、熟讀課文,體會(huì )詩(shī)歌表達的思想感情。
第一課時(shí)
一、齊讀課題,激趣導入。
1、板書(shū)課題,齊讀。
2、讀了課題,你想到了什么?自由說(shuō)。
3、小結:“假期”的確是令人向往的,我們的許多夢(mèng)想都要在那 個(gè)時(shí)候實(shí)現。因此,“假期”也總是給我們留下美好的回憶。讓 我們走進(jìn)課文,重溫假期的快樂(lè )吧。
二、自讀課文,識記生字:
1、熟讀課文,了解課文內容。
2、出示生字詞,認讀、識記。
3、聯(lián)系上下文,理解“憧憬、無(wú)拘無(wú)束、率真”等詞語(yǔ)。
三、范讀課文,練習朗讀。
1、范讀課文,示范語(yǔ)氣與停頓。(如果學(xué)生能力較強,可采取評讀的辦法)
2、有感情地朗讀詩(shī)歌,邊讀邊體會(huì )詩(shī)中所描繪的暑假生活給孩子們帶來(lái)的快樂(lè )。注意融入自己的情感,努力讀出韻味。
四、結合實(shí)際,體會(huì )情感。
1、學(xué)生自由談讀懂了什么,還有哪些問(wèn)題。
第一節:結束學(xué)校生活,開(kāi)始了暑假生活。
第二至四節:暑假生活的快樂(lè )情景。
第五節:孩子們自由成長(cháng)的愉快心情。
2、說(shuō)說(shuō)自己在詩(shī)中感受到了什么樣的快樂(lè )。
引導學(xué)生結合詩(shī)歌中的具體語(yǔ)句來(lái)談體會(huì ),如 “做一回陽(yáng)光的兒女”“重拾書(shū)本外的童年”等都表現出自己在活動(dòng)中的愉快、興奮、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情感。
3、結合自己的暑假生活,說(shuō)說(shuō)孩子們還會(huì )有哪些活動(dòng)?蓢L試仿照第四節的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
4、有感情朗讀全詩(shī),抒發(fā)自己的情感與體會(huì )。
(可采取個(gè)人讀、同桌互讀、小組里讀、班內展示讀等形式反復練讀)
五、總結全文。
1、為什么假期會(huì )帶給我們如此的快樂(lè )?(避免對學(xué)校生活形成負面影響)
2、我們應該怎樣更好的享受我們的童年生活?
3、總結:擁有假期,擁有自由。在快樂(lè )的假期里,我們更好地親近大自
然,實(shí)現自己的夢(mèng)想,為童年留下了一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。希望我們在豐富多彩的生活中自由地成長(cháng)。
六、布置作業(yè)。
1、有感情地朗讀詩(shī)歌。
2、仿照第三自然段,描寫(xiě)自己的快樂(lè )假期。(選做)
3、搜集并閱讀其它描寫(xiě)童年生活的詩(shī)歌。
暑假第一課教案3
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的.意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
【暑假第一課教案】相關(guān)文章:
暑假安全第一課防溺水教案06-28
暑假結束開(kāi)學(xué)第一課的教案(精選11篇)06-28
暑假開(kāi)學(xué)第一課教案設計(精選5篇)07-12
幼兒園暑假安全第一課教案(精選9篇)07-25
暑假安全教案08-28
《暑假安全》教案06-22
暑假的安全教案06-11
暑假安全教案06-12
《快樂(lè )的暑假》的教案10-09