小班全國低碳日活動(dòng)教案（精選18篇）
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班全國低碳日活動(dòng)教案（精選18篇），希望對大家有所幫助。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇1
學(xué)習任務(wù)：
1、知道機動(dòng)車(chē)尾氣對人類(lèi)生活環(huán)境造成各種污染、危害。
2、學(xué)會(huì )選擇低碳綠色的共享交通出行方式。
3、大膽自主設計綠色低碳環(huán)保出行宣傳畫(huà)，具有初步的環(huán)保低碳意識。
活動(dòng)目標：
1、了解機動(dòng)車(chē)尾氣產(chǎn)生的危害，知道摩托車(chē)、汽車(chē)等容易對環(huán)境造成污染。
2、知道共享交通工具的出行方式，了解共享交通的便利和注意事項。
3、選擇低碳綠色的共享交通出行方式，具有初步的環(huán)保低碳意識。
活動(dòng)準備：
材料投放：
1、繪畫(huà)紙、蠟筆等。
2、視頻動(dòng)畫(huà)，ppt課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒興趣。
引導語(yǔ)：小朋友們，你們好，我是你們的好朋友小豬佩奇，你們平時(shí)是用什么方式去幼兒園的呢？
小結：我們平時(shí)出行方式主要以走路、騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，乘坐汽車(chē)等等方式為主。
2、出示視頻，了解摩托車(chē)、汽車(chē)容易對環(huán)境造成污染。
引導語(yǔ)：我們的好朋友小熊在馬路上發(fā)生了許多事情，請小朋友們看一看視頻里發(fā)生了什么？
小結：摩托車(chē)、汽車(chē)會(huì )排放大量的尾氣造成環(huán)境污染；容易造成交通擁堵；汽車(chē)、摩托車(chē)的鳴笛聲會(huì )產(chǎn)生噪音；車(chē)輛太多易造成堵車(chē)甚至引發(fā)交通事故等等，造成資源能源的浪費，破壞環(huán)境；會(huì )對人的身體健康造成危害。
3、師幼討論，知道共享交通工具的出行方式。
�。�1）討論：在我們的生活中有沒(méi)有別的出行方式呢？能不能和其他人一同節約資源？可以怎么做？
�。�1）小結：對了，我們可以和其他人資源共享�？梢院献鞒塑�(chē)，騎共享單車(chē)，乘坐地鐵，乘坐公交車(chē)、開(kāi)新能源共享汽車(chē)等等多種環(huán)保出行方式。這樣的交通工具都是可以共享的交通工具。
�。�2）提問(wèn)：綠色出行共享交通的出行能給我們帶來(lái)什么好處？
�。�3）小結：共享交通可以節約汽油資源，不堵塞交通，減少尾氣的排放，保護資源。
4、制作“綠色低碳，共享交通”宣傳單，具有初步的環(huán)保低碳意識。
引導語(yǔ)：我們一起來(lái)共同制作宣傳單，把我們的綠色環(huán)保的共享出行方式宣傳給大家！
�。�1）幼兒制作，教師巡回指導。
�。�2）幼兒展示宣傳單，交流介紹。
活動(dòng)延伸：
小朋友們在日常生活中出行可以和爸爸媽媽一起選擇共享交通的出行方式外出。
活動(dòng)效果：
當今生活水平逐漸提高，人們的出行方式也由最開(kāi)始的步行、騎自行車(chē)逐步發(fā)展到騎小汽車(chē)、摩托車(chē)等等�，F在廈門(mén)提倡綠色出行，生活中出現了許多的共享單車(chē)、共享汽車(chē)、新能源汽車(chē)等等更為環(huán)保的出行方式�；顒�(dòng)中幼兒通過(guò)師幼討論日常上幼兒園的出行方式，總結出走路、坐車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)、搭乘公交車(chē)等等方式。通過(guò)情景設計小熊上課引導幼兒了解了解機動(dòng)車(chē)尾氣產(chǎn)生的危害。接著(zhù)討論出共享交通的出行方式有哪些。最后通過(guò)幼兒自主設計綠色低碳環(huán)保出行宣傳畫(huà)，幫助幼兒形成環(huán)保低碳意識。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標
1、認識到丟棄紙盒破壞環(huán)境，增強環(huán)保意識。
2、激發(fā)動(dòng)手制作手工帶來(lái)的樂(lè )趣。
3、感受紙盒的用途。
重點(diǎn)難點(diǎn)
認識到丟棄紙盒破壞環(huán)境，增強環(huán)保意識，豐富詞匯“大、小、長(cháng)、短”。
活動(dòng)準備
香皂盒、牙膏盒，餅干盒、巧克力盒、牛奶盒等，每組一份用塑料袋裝好。
活動(dòng)過(guò)程
一、自由玩紙盒，交流感受。
請幼兒自由拿取塑料袋里的各種紙盒，摸一摸，看一看，說(shuō)一說(shuō)。
討論：你剛才你摸到、看到的紙盒是怎樣的?
二、比一比。
拿出全部紙盒出來(lái)，讓幼兒再來(lái)摸一摸，比一比有什么不一樣，豐富詞匯“大、小、長(cháng)、短”。
1、每次拿出兩個(gè)不同的紙盒進(jìn)行比較大小、長(cháng)短。
2、各小組成員輪流說(shuō)一說(shuō)。
三、觀(guān)察紙盒，了解紙盒的用途。
1、出示紙機器人、紙筆筒、紙房子、紙火車(chē)等手工藝品，告訴幼兒紙盒可以做成許許多多的物品。
2、我們的生活離不開(kāi)紙盒，啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物品是由紙盒做成的?紙盒可以做什么?教育幼兒不要亂丟棄紙盒，充分利用，變廢為寶，增強環(huán)保意識。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇3
教學(xué)目標：
1.知道生活垃圾分類(lèi)與回收的意義，以及基本的方法。
2.理解標志和圖示的意義，初步學(xué)會(huì )使用標志和圖示。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解書(shū)中標志和圖示的意義。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解圖示所表達的意思。
活動(dòng)準備：
1.經(jīng)驗準備:請幼兒進(jìn)行口頭小調查：我家的垃圾怎么處理。
2.材料準備：制作圖表需要的材料，大書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
1.請幾位表達能力強的幼兒說(shuō)說(shuō)他們的調查結果，然后將他們的敘述記錄下來(lái)，填入表中。
2.教師引導幼兒觀(guān)看大書(shū)封面：今天我們要閱讀的大書(shū)，題目是《可回收利用的垃圾》，大家看看，封面上有哪些廢舊的物品。
二、閱讀大書(shū)
1.封面
請幼兒認真閱讀封面，將他們發(fā)現的廢舊物品，填入表中。
2.閱讀第一頁(yè)和第二頁(yè)。
教師帶領(lǐng)幼兒朗讀文字，圖畫(huà)和文字同時(shí)出現，用文字幫幼兒理解圖畫(huà)的信息。
3.閱讀第三頁(yè)。
圖文共同呈現，教師朗讀文字，請幼兒想想，這些廢紙可以做什么？
4.閱讀第五頁(yè)。
遮擋文字，教師請幼兒觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)出這些是玻璃瓶，請幼兒想想，如果為這一頁(yè)加上文字，可以寫(xiě)什么？（啟發(fā)幼兒用第三頁(yè)的句式，進(jìn)行仿編）
5.閱讀第七頁(yè)。
遮擋文字，教師請幼兒觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)出這些是塑料瓶，請幼兒想想，如果為這一頁(yè)加上文字，可以寫(xiě)什么？（啟發(fā)幼兒用第三頁(yè)的句式，進(jìn)行仿編）
6.閱讀第九頁(yè)。
遮擋文字，教師請幼兒觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)出這些是易拉罐，請幼兒想想，如果為這一頁(yè)加上文字，可以寫(xiě)什么？（啟發(fā)幼兒用第三頁(yè)的句式，進(jìn)行仿編）
7.閱讀第四頁(yè)。
翻到第三頁(yè)進(jìn)行小結，我們現在可以把可以回收利用的廢舊物品分成了四類(lèi)，小朋友都想出了很多回收利用的好主意，現在我們一起來(lái)看看，書(shū)上都告訴了我們哪些回收利用的辦法。（圖文共同出現）看，人們可以用廢紙制造什么呢？
8.閱讀第六頁(yè)、第八頁(yè)、第十頁(yè)。
請幼兒看圖說(shuō)出廢舊材料可以回收制成什么。
9.閱讀第十一頁(yè)。
在我們的小調查中，還有一樣垃圾很重要，不能隨意丟棄的`，是什么呢？電池應該放到哪里？
10.閱讀第十二頁(yè)。
�。ㄕ谏w文字），這是什么標志，你在什么地方看到過(guò)？請幼兒回家尋找這個(gè)標志，下次活動(dòng)時(shí)討論。
三、總結分享
和幼兒一起回顧最初的調查討論表，看看當時(shí)孩子們的發(fā)言中，有哪些正確的和錯誤的地方，加深幼兒對讀本的理解。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、知道垃圾會(huì )影響地球環(huán)境，人類(lèi)要減少垃圾，讓幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。
2、能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源，認識其危害，了解環(huán)境和人類(lèi)生活的關(guān)系。
3、能夠和同伴進(jìn)行交流對環(huán)境污染和保護環(huán)境的感受。
4、將環(huán)保教育融入到一日生活中，培養幼兒環(huán)保行為
5、引導幼兒多感官參與創(chuàng )新思維活動(dòng)，激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng )造的欲望和探索精神，知道廢物利用所帶來(lái)的社會(huì )價(jià)值，發(fā)展幼兒的想象和動(dòng)手操作能力，培養初步的創(chuàng )新意識體，用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng )新出各種物體、玩具，體驗變廢為寶的樂(lè )趣。
6、讓幼兒通過(guò)對材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性，提高幼兒的環(huán)保意識。使幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法，以及知道這樣做的好處，增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
PPT，各種廢舊物品（報紙、玩具、書(shū)、小衣服等）【幼兒園PPT課件制作】；幼兒展開(kāi)前期的調查
活動(dòng)過(guò)程：
一、從身邊垃圾筒的調查情況入手，發(fā)現問(wèn)題。
1、老師出示教室中垃圾的調查情況。
2、幼兒說(shuō)問(wèn)題、交流感想。
3、小結：原來(lái)有許多廢舊物品還可以再利用。
二、簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。
1、老師出示大的垃圾袋，展示其中的物品。
就這些即將丟棄的物品，幼兒每組進(jìn)行討論、記錄、交流，還有什么用。
老師總結幼兒的方法：送人、修補、制作、反復使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
�。�1）交流：垃圾哪里去了？
�。�2）垃圾會(huì )被怎樣處理呢？（調查結果）
�。�3）哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢？
(4)老師小結垃圾處理方法：焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用？
3、討論：哪種方法適合南通（老師以讀報的方式展示答案）
三、用語(yǔ)言與表演等形式總結方法
鼓勵孩子們設計廣告語(yǔ)和廣告形式，把這些好方法介紹給大家，讓別人一聽(tīng)就明白應該怎么做。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇5
活動(dòng)目標：
1、運用繪畫(huà)方法設計簡(jiǎn)單的服裝，如：坎肩、裙子等。
2、根據廢舊材料的特點(diǎn)，運用剪、粘、拼接等方法設計制作服裝。
活動(dòng)準備：
1、各種廢舊材料如：報紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等；剪子，膠水、雙面膠、訂書(shū)機；時(shí)裝表演的錄音磁帶。
2、請家長(cháng)與幼兒一起觀(guān)察生活中人們的服裝，積累一定的生活經(jīng)驗。
3、教師事先用廢舊材料制作的服裝樣品2-3件。
4、時(shí)裝表演的音樂(lè )磁帶、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
1、帶幼兒進(jìn)活動(dòng)室。教師談話(huà)導入：小朋友你知道老師帶你們到這來(lái)干什么嗎？老師要帶你們看一場(chǎng)精彩的演出，是什么演出等會(huì )兒小朋友看了就知道了。
2、看課件"兒童時(shí)裝秀"
幼兒欣賞完，教師提問(wèn)：這些非常漂亮的服裝都是用什么設計的��？（報紙、塑料袋、掛歷，等等）。小朋友們都非常棒，看得也是非常仔細。那小朋友們想不想自己也設計一個(gè)屬于自己的服裝��？（想）
3、服裝設計
教師展示服裝樣品：
星星幼兒園的小朋友們想去參加時(shí)裝秀，想請我們小朋友幫他們設計服裝，小朋友們愿不愿意幫忙��？（愿意）我們班小朋友可真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子.瞧！老師帶來(lái)了自己設計的服裝，請我們班的小朋友也設計一件服裝送給他們，好不好？（好).
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1.發(fā)展幼兒的平衡能力，增強幼兒的體質(zhì)。
2.培養幼兒的粗淺的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備：
三根不同高度的平衡木、垃圾、垃圾袋、垃圾箱。相同高度的平衡木、小積木若干。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬蕚浠顒�(dòng)：韻律操
1.聽(tīng)好音樂(lè )跟著(zhù)教師做運動(dòng)。
2.動(dòng)作有力，有精神。
3.指導個(gè)別幼兒動(dòng)作到位。
�。ǘ┯螒蚧顒�(dòng)：撿垃圾
1.教師帶幼兒去娃娃城玩，讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)現臟的環(huán)境，激發(fā)幼兒的'情感。
2.這么臟，怎么辦呢？
3.提出撿垃圾的規則。
�。�1）老師這里有許多垃圾袋，請你們把垃圾撿好后放在垃圾袋里，扔到垃圾箱里。
�。�2）記住廢紙放在一起，垃圾罐放在一起。
�。�3）幼兒活動(dòng)老師檢查幼兒是否按照規則活動(dòng)。
�。ㄈ└兄懻摚�
1.今天，我們來(lái)玩平衡木，誰(shuí)能告訴我，這平衡木是怎么玩的？
2.請個(gè)別幼兒示范。
3.討論：
�。�1）看看他是怎么走的？
�。�2）他的手是怎么放的？為什么要伸手？
�。�3）仔細看看腳是怎么站的？
�。ㄋ模┎僮骶毩暎�
1.幼兒分散練習，教師指導。
2.教師根據幼兒的能力調節幼兒選擇不同高度練習。
3.提高幼兒不斷增加練習難度。
4.鼓勵膽小的幼兒大膽地參加活動(dòng)。
5.提醒幼兒擦汗。
�。ㄎ澹┯螒蜢柟蹋�
1.現在我們把這些垃圾都運走。
2.提出游戲規則：每次只能運1—2袋垃圾；去的時(shí)候“獨木橋”上走，回來(lái)的時(shí)候從“小石頭”上走；運垃圾的時(shí)候注意動(dòng)作，要兩側舉手才走得穩。
3.幼兒開(kāi)始活動(dòng)，教師指導。
�。┭由旎顒�(dòng)：
�。�1）你們知道這些垃圾運到垃圾廠(chǎng)后有什么用？
�。�2）廢紙，飲料罐它們又會(huì )變成什么呢？
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇7
目標：
1、幼兒學(xué)會(huì )為爸爸媽媽加油、鼓勵。
2、培養幼兒與家長(cháng)間的配合。
3、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà)，體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
玩法：
1、父母雙手交叉搭成轎子，寶寶坐在父母搭成的轎子上。
2、7組進(jìn)行比賽，先到終點(diǎn)的為勝。
游戲二：馬蘭花
目標：
1、培養幼兒對于數字的概念。
2、根據給出的數字，幼兒做出正確的反應。
玩法：大人小孩圍成一個(gè)大圈，老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花，開(kāi)了幾朵花，開(kāi)了3朵花”幼兒和大人就要三個(gè)人抱在一起，根據不同的數字，尋找同伴一起游戲。
游戲三：頂氣球
目標：
1、鼓勵孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
2、幼兒懂得與其他小朋友的良性競爭。
玩法：
1、家長(cháng)將一個(gè)氣球吹大，并用扎緊。
2、孩子用頭頂住氣球，看誰(shuí)保持的時(shí)間最長(cháng)。
本次親子活動(dòng)，我們帶上了三個(gè)環(huán)保游戲，只有氣球游戲使用簡(jiǎn)單的道具—每個(gè)家庭一個(gè)氣球，其他的兩個(gè)游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”！為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶，用游戲的特別的力量，把大自然和孩子們聯(lián)結在一起！游戲中，大家一起鬧一起笑，一起挑戰傳統的游戲，一起學(xué)會(huì )感激自然、尊重自然的價(jià)值。游戲中，幼兒完成了溝通、分享了知識，老師也教會(huì )了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認識世界、表達快樂(lè )！
教學(xué)反思：
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，幼兒表現的積極主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴交流。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)給水娃娃過(guò)節這一活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)護水、節約水的美好情感，增強幼兒愛(ài)水、節水的意識。
2、知道每年的3月22日是世界水日，了解水的用途。
活動(dòng)準備：
1、水娃娃手偶、蛋糕模型。
3、有關(guān)水污染的教學(xué)PPT。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師手捧生日蛋糕，邊唱生日歌邊進(jìn)入活動(dòng)室。
1、幼兒發(fā)現問(wèn)題：老師，是誰(shuí)過(guò)生日？
2、教師出示水娃娃手偶，告訴幼兒：3月22日，是世界水日，水娃娃的生日。
3、水有什么用？（洗衣、燒飯、澆花、刷牙、洗臉）
二、水娃娃有些不開(kāi)心，因為有些人不友好，他們常常弄臟水、浪費水，洗過(guò)手不將水龍頭關(guān)緊，往河里倒垃圾。（教師邊講述邊展示教學(xué)PPT）
三、自由討論：我們得想個(gè)好辦法，怎樣才能讓水娃娃開(kāi)心？幼兒回答。（我給水寶寶唱生日歌、給水寶寶送個(gè)甜蜜的擁抱、保護水寶寶不受污染）
四、水娃娃的心聲。
1、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“水娃娃”的心愿：
“我希望小河里的水永遠清澈透亮”、“我愿意每個(gè)人都節約用水”、“希望不要浪費水、污染水”等。
五、水娃娃獨白：“非常感謝小朋友們對我的關(guān)心和愛(ài)護，小朋友們還帶領(lǐng)爸爸、媽媽一起來(lái)關(guān)心我，謝謝小朋友，讓我來(lái)給你們跳個(gè)舞吧。（放一段簡(jiǎn)短的音樂(lè )）
六、高唱《生日快樂(lè )》歌，祝福水娃娃。
引導幼兒每人說(shuō)一句祝福水娃娃或讓水娃娃高興的話(huà)，如“水娃娃我們大家永遠都愛(ài)你”，“我要做個(gè)節約用水的好孩子”等。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇9
【設計意圖】
現如今人們的生活水平在不斷提高，但環(huán)境污染問(wèn)題卻日趨嚴重，生活垃圾到處亂扔，日趨嚴重的霧霾問(wèn)題等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在危害著(zhù)我們的健康。因此我設計了這個(gè)活動(dòng)，旨在培養孩子們的環(huán)保意識，讓孩子們從小養成保護環(huán)境的習慣。
【活動(dòng)目標】
1、了解環(huán)境污染的現狀的現狀，知道垃圾污染日益嚴重。
2、激發(fā)幼兒自覺(jué)保護環(huán)境的情感。
【活動(dòng)準備】
1、生活垃圾污染的視頻。
2、環(huán)境污染前后的對比圖片、小朋友主動(dòng)撿垃圾的圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示圖片，導入活動(dòng)。
1、出示環(huán)境污染前小河的圖片請幼兒觀(guān)看。
“小朋友們，圖片中都有什么？你喜歡這個(gè)地方嗎？為什么？可是有一天小河被污染了，你覺(jué)得它會(huì )變成什么樣子？”
2、出示環(huán)境污染后小河的圖片請幼兒觀(guān)看。
“大家再來(lái)看看這幅圖片，跟我們想的有什么不一樣，圖片中多了什么？少了什么？你覺(jué)得它為什么會(huì )變成這樣？”
二、觀(guān)看視頻，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。
1、播放被生活垃圾污染后的環(huán)境的視頻，請幼兒觀(guān)看。
“人們亂仍垃圾，外面的環(huán)境發(fā)生了哪些變化？剛才的視頻中都有那些地方受到了污染？”
2、交流討論保護環(huán)境的方法
“既然這么多地方都受到了污染，現在請小朋友來(lái)想一想怎樣才能讓這些地方不被污染，以后你怎樣為保護環(huán)境做貢獻？”
三、觀(guān)看撿垃圾照片，堅定保護環(huán)境立場(chǎng)。
出示小朋友們在生活中主動(dòng)撿垃圾的圖片，請幼兒觀(guān)看，讓孩子們知道保護環(huán)境應該從自身做起，我們所能做的最簡(jiǎn)單的就是主動(dòng)撿起身邊的垃圾，并能不亂扔垃圾。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間
待定
二、活動(dòng)主題
xx
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┰谟變簣@網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng)的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內部傳達和轉發(fā)，調動(dòng)各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展節能宣傳教育
1、依托幼兒園LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發(fā)布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語(yǔ)。通過(guò)校園廣播站發(fā)布節能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息。在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報，整體營(yíng)造倡導節能低碳氛圍。
2、以宣傳節能減排相關(guān)法規為主線(xiàn)，依托幼兒園各單位“雙微”平臺，開(kāi)展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動(dòng)。
3、組織師生觀(guān)看節能環(huán)保主題視頻宣傳資料。
�。ㄈ╅_(kāi)展“愛(ài)心超市”、設立畢業(yè)生舊物回收箱、開(kāi)展“學(xué)長(cháng)的火炬”圖書(shū)漂流活動(dòng)，進(jìn)一步加強物品回收利用，加強師生節約意識。
�。ㄋ模┭埿裙澞芗夹g(shù)專(zhuān)家、節能工作取得突出業(yè)績(jì)校外單位的節能技術(shù)專(zhuān)家對師生、能管理運行人員開(kāi)展節能技術(shù)講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
�。ㄎ澹┝艚o未一片藍天兒童主題畫(huà)展。邀請校幼兒園幼兒以“未的藍天”主題圖畫(huà)征集，并在步行街、幼兒園進(jìn)行展出。
�。┯變簣@節能改造項目參觀(guān)活動(dòng)。組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)幼兒參觀(guān)幼兒公共浴池廢水余熱回收系統等節能效果突出的技術(shù)改造項目。
�。ㄆ撸┡e辦節能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動(dòng)。面向全校師生征集節能減排綠色環(huán)保攝影作品，并進(jìn)行展示。
�。ò耍┤珖吞既漳芫o缺體驗日專(zhuān)題
1、幼兒園網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗倡議書(shū)，并在校廣播臺進(jìn)行播出，并在“雙微”體系發(fā)布。
2、開(kāi)展“你光盤(pán)，我送花”光盤(pán)行動(dòng)主題活動(dòng)。
�。ň牛└鲉挝桓鶕陨砬闆r自行組織相關(guān)宣傳活動(dòng)。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實(shí)際情況認真落實(shí)，力爭通過(guò)廣大師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
�。ǘ┱J真總結，及時(shí)反饋。將本單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反饋，反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見(jiàn)附《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇11
根據中省活動(dòng)方案精神，按照市節能工作領(lǐng)導小組辦公室統一安排，現就開(kāi)展全市教育系統節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)主題
節能宣傳周主題是：“節能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng )新”。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月12日至18日是為全國節能宣傳周，6月14日為第xx個(gè)全國低碳日。
三、活動(dòng)內容
1.開(kāi)一次會(huì )。各幼兒園利用校會(huì )升旗時(shí)間，舉行節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議，通報活動(dòng)安排和要求。安排召開(kāi)一次針對教職工的專(zhuān)題學(xué)習工作會(huì )和針對幼兒的主題班會(huì )，組織廣大職工師生學(xué)習節能相關(guān)法律法規。
2.上一堂課。各幼兒園要上好一堂節能低碳主題課，學(xué)習宣講觀(guān)看節能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專(zhuān)題片，使幼兒了解節能低碳的重要意義，教育引導幼兒正確樹(shù)立低碳生活理念。
3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各幼兒園可以組織一次集中或分散的節能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類(lèi)回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養成環(huán)保習慣節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案。
4.開(kāi)展一次征文撰寫(xiě)和點(diǎn)評活動(dòng)。各幼兒園結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫(xiě)和點(diǎn)評活動(dòng)，使幼兒更加深刻理解節能低碳重要意義。
四、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)開(kāi)展。要充分認識深入持久開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長(cháng)要高度重視,把節能宣傳周活動(dòng)作為近期一項重要工作抓緊抓好,確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2.認真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效！。各縣區教育行政部門(mén)、市直局屬各幼兒園要充分認識節能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認真組織活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。宣傳周活動(dòng)結束后，請各縣區教育局、市直局屬各幼兒園于6月24日前將工作總結及活動(dòng)照片報送市教育局規劃財務(wù)科。宣傳周活動(dòng)期間，市教育局將組成督導組對各縣區、各幼兒園進(jìn)行督導抽查，請各縣區教育局和幼兒園做好相關(guān)準備工作。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇12
20xx年6月11日至17日，是我國全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據廣東省、深圳市節能減排精神，結合我園的實(shí)際，將在全校范圍內開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)�，F就相關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
充分調動(dòng)全校全員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹(shù)立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我園節約型校園建設。
二、活動(dòng)主題
1.全國節能宣傳周活動(dòng)的主題：
2.全國低碳日活動(dòng)主題：
三、宣傳教育
各單位要結合實(shí)際采取多種形式（校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、黑板報、講座、班會(huì )、張貼宣傳畫(huà)、節能環(huán)保承諾簽名、光盤(pán)行動(dòng)、節能金點(diǎn)子、節能公寓評比、回收舊書(shū)籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開(kāi)展各具特色節能低碳宣傳活動(dòng)，在師生中普及節能常識，培養節能行為習慣，廣泛傳播節約能源資源和生態(tài)文明的理念，積極倡導行為節能。
四、節能活動(dòng)內容
1.開(kāi)展6月13日“節能環(huán)保低碳校園日” 能源緊缺體驗活動(dòng)，組織青年志愿者在校園設點(diǎn)宣傳，開(kāi)展節能環(huán)保承諾簽名。幼兒處、團委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區、幼兒宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設點(diǎn)開(kāi)展簽名和宣傳活動(dòng)。二級學(xué)院組織幼兒開(kāi)展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)，積極宣傳“資源有限，再生無(wú)限”的理念。倡導師生員工參與節能減排，鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班等方式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。倡議停開(kāi)部分空調、關(guān)閉低層電梯和公共區域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗。
2.倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設置在26度以上，開(kāi)空調時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，下班前半小時(shí)關(guān)閉空調。
3.開(kāi)展節能講座。組織教職工及校內從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計算機房管理人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進(jìn)一步提高師生員工的節能減排意識。組織節能管理人員到市民中心B區展廳參觀(guān)學(xué)習“我市公共機構‘十三五’節能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習。
4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、其它用電以及教職工、幼兒宿舍用電的節能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
五、活動(dòng)要求
1.各二級學(xué)院、部門(mén)要圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2.各二級學(xué)院、部門(mén)要重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月22日前將本次節能宣傳周的活動(dòng)開(kāi)展情況報送后勤基建處綠化節能科（電子版活動(dòng)安排、總結及圖片發(fā)送至xx）。
3.活動(dòng)聯(lián)系人：后勤基建處綠化節能科。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇13
一、活動(dòng)目的
充分調動(dòng)全校師生參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹(shù)立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我園節約型校園建設。
二、活動(dòng)主題
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天
三、宣傳教育
各班級周一召開(kāi)低碳主題班會(huì )，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節能活動(dòng)內容
1.x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。
2.各班級x月x日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣(mài)。
3.發(fā)放節能減排、低碳生活倡議書(shū)。負責人：xx老師。
4.團委組織志愿者對全校沒(méi)有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內容：一次性用品使用；塑料袋使用；幼兒騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)到校；空調溫度低于26度；沒(méi)有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管；沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉水龍頭；紙質(zhì)可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動(dòng)要求
1.各班級圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2.德育處、團委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節能宣傳周的活動(dòng)開(kāi)展情況報送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結及圖片發(fā)送xx老師)。
3.活動(dòng)聯(lián)系人：德育處xx老師；團委xx老師。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇14
節能減排工作是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重大舉措。根據太教發(fā)財6號文件要求，以及國家、教育部關(guān)于開(kāi)展節能減排幼兒園行動(dòng)的有關(guān)精神，為全面推進(jìn)“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合幼兒園實(shí)際，特制定本教案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統攬全局，本著(zhù)“節約資源，降低能耗，保護環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務(wù)，大力開(kāi)展節能減排活動(dòng)，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺(jué)行動(dòng)，為幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展和幼兒園事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻。
二、領(lǐng)導機構
為加強節能減排活動(dòng)的組織領(lǐng)導，幼兒園成立節能減排工作領(lǐng)導小組。人員組成及職責如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
職責：負責幼兒園節能減排工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調；負責對全校節能減排工作開(kāi)展落實(shí)情況，進(jìn)行監督檢查和信息通報。
三、活動(dòng)目標
1.建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環(huán)境、創(chuàng )建節約型校園的長(cháng)效機制。努力使幼兒園水、電、辦公耗材等費用開(kāi)支比上年度減少5%。
2.通過(guò)大力宣傳、強化教育、任務(wù)分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹(shù)立節能意識，養成良好的節能習慣。
四、活動(dòng)時(shí)間
6月11日至17日。
五、工作措施
幼兒園節能減排活動(dòng)要緊密結合“創(chuàng )建節水型校園”工作而開(kāi)展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，扎實(shí)做好節能減排各項工作。
1.開(kāi)一次會(huì )。幼兒園利用校會(huì )升旗時(shí)間，舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議，通報活動(dòng)安排和要求。安排班級召開(kāi)以“節能有我，綠色共享”為主題的班會(huì )。
2.上一堂課。幼兒園組織幼兒收看節能低碳專(zhuān)題片和宣傳展板。
3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。幼兒園組織幼兒統一回收廢舊電池活動(dòng)；發(fā)動(dòng)幼兒編寫(xiě)節約用水好習慣、好方法、好措施等。
4.開(kāi)展一次征文撰寫(xiě)和點(diǎn)評活動(dòng)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫(xiě)和點(diǎn)評活動(dòng)，使幼兒更加深刻理解節能低碳重要意義。
5.加強幼兒園水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，并完善節能減排相關(guān)制度。
六、工作要求
1.加強領(lǐng)導，組織落實(shí)。幼兒園成立節能減排工作機構，并把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來(lái)。
2.分解任務(wù)，明確責任。幼兒園層層分解工作任務(wù)，落實(shí)責任，建立考核評價(jià)制度，并將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成。
3.檢查指導，規范管理。為保證各項節能減排工作任務(wù)的落實(shí)，幼兒園必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開(kāi)展節能減排活動(dòng)。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決，對遇到的'重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要制定措施逐個(gè)化解。
4.收集資料，及時(shí)上報。要重視相關(guān)資料的收集整理工作，并及時(shí)將涌現出的典型推薦給媒體進(jìn)行宣傳。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇15
為加強與經(jīng)開(kāi)區各團組織以及青年之間的溝通，增強企業(yè)各團組織之間的凝聚力，營(yíng)造團結、向上、健康的團建氣象，公司團委擬于11月底開(kāi)展自行車(chē)低碳騎行活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
聯(lián)企聯(lián)建，“騎心”向上
二、活動(dòng)時(shí)間
11月27日（星期六）下午14：30（如遇下雨則活動(dòng)延期，具體日期另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
常德柳葉湖環(huán)湖騎行道
四、參與對象
常德紡機團員及青年約50人。
五、騎行路線(xiàn)
柳葉大道T字路口（保利中央公園售樓處）-----吾舍青年書(shū)店（須領(lǐng)取徽章后折返）-----原路返回至起點(diǎn)。單程8公里，往返16公里。
六、活動(dòng)安排
本次騎行活動(dòng)起點(diǎn)站設主裁判1人負責計時(shí)，助理裁判1人負責登記，另在折返點(diǎn)設補給站配備工作人員1人負責管理發(fā)放徽章、發(fā)放補給品。共計3人。
七、活動(dòng)流程
1.集合活動(dòng)當日參與人員自行前往活動(dòng)地點(diǎn)，于13：40前抵達柳葉大道T字路口集合；
2.簽到13：40-14:00參與人員陸續簽并領(lǐng)取參賽號牌；
3.致辭14：00-14：15團委書(shū)記致辭；
4.合影14：15-14：20集體合影；
5.熱身14：20-14：30熱身運動(dòng)；
6.騎行14：30，由團委委員吹響發(fā)令哨，騎行至吾舍青年書(shū)店領(lǐng)取徽章后折返，裁判根據到達終點(diǎn)時(shí)間確定排名（每位選手須同時(shí)佩戴號碼牌、徽章成績(jì)才有效），騎行全程耗時(shí)約1.5小時(shí)；
7.頒獎16：15騎行活動(dòng)結束，頒發(fā)獎品合影，后各支部自行安排。
八、獎項設置
本次活動(dòng)設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，所有騎行完成全程的人員均可獲得參與獎。
九、費用預算
1.自行車(chē)租賃費：40元/輛，40x50=2000元；
2.藥品及補給費用：1000元；
3.保險費用：6元/人，6x50=300元；
4.領(lǐng)隊費用：300元/趟；
6.保障車(chē)跟隊費用：500元/趟；
7.獎品費用：
一等獎3名，每人獎勵200元物資，200x3=600元
二等獎5名，每人獎勵100元物資，100x5=500元
三等獎8名，每人獎勵50元物資，50x8=400元
每位到達終點(diǎn)人員獲得紀念獎牌及紀念品一份，30元/人，30x50=1500元；
8.拖車(chē)費（含搬運，兩臺車(chē)）：600元/趟x2=1200元；
9.號碼牌、徽章、橫幅費用300元。
以上費用合計約8600元，費用按實(shí)際團員青年參與人數支付相應費用。
十、活動(dòng)要求
1.所有騎行人員應根據自己的身體情況，如患有心臟病、高血壓、腰肌扭傷、哮喘病等不適合劇烈運動(dòng)的人員不建議參加此次活動(dòng)；
2.騎行人員在活動(dòng)中穿運休閑服、運動(dòng)鞋，騎行時(shí)要注意安全，本次比賽提倡“友誼、團結、互助”的精神，遵守公共道德，愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，通過(guò)活動(dòng)展現出企業(yè)基層團支部良好精神面貌及形象；
3.各團支部可自行帶上本單位或團組織活動(dòng)橫幅。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇16
一、組織協(xié)調
xx縣節能宣傳周和低碳日活動(dòng)由縣節能降耗工作領(lǐng)導組組織，縣經(jīng)濟和商務(wù)糧食局、縣發(fā)改局、縣委宣傳部、縣教育科技局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通局、縣農業(yè)局、縣廣電局、縣機關(guān)事務(wù)管理局、縣總工會(huì )和團縣委等12家單位及相關(guān)企業(yè)聯(lián)合主辦�？h節能降耗工作領(lǐng)導組辦公室負責活動(dòng)具體實(shí)施，各主辦單位按照各自職能，明確分工，在各自領(lǐng)域做好節能宣傳周和低碳日的各項工作。節能宣傳周活動(dòng)由縣經(jīng)濟和商務(wù)糧食局牽頭，低碳日活動(dòng)由發(fā)改局牽頭，其他有關(guān)部門(mén)、單位協(xié)同配合。
二、時(shí)間安排
時(shí)間：20xx年6月11日至17日節能宣傳周
6月13日為低碳日主題宣傳
三、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬╇娨暶襟w宣傳
在xx電視臺等媒體重要時(shí)段播放節能降耗公益廣告，在節能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間推出節能低碳宣傳專(zhuān)欄節目，進(jìn)行節能降耗系列專(zhuān)題報道。
�。ǘ﹫蠹埫襟w宣傳
在《xx報》開(kāi)辟節能降耗專(zhuān)版，重點(diǎn)宣傳節能降耗政策法規、節能降耗先進(jìn)事跡、日常節能降耗知識等。
�。ㄈ┌l(fā)送公益短信
中國移動(dòng)晉中分公司、中國聯(lián)通晉中分公司和中國電信xx分公司，向全縣手機用戶(hù)發(fā)送節能降耗宣傳公益短信。在公共交通工具的LED顯示屏上滾動(dòng)播出節能宣傳周主題口號。
�。ㄋ模┑吞既栈顒�(dòng)
6月13日“全國低碳日”當天，定點(diǎn)布設節能低碳宣傳展板，發(fā)放低碳宣傳科普讀物。倡導社會(huì )各界開(kāi)展“低碳體驗日”活動(dòng)，踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。
四、宣傳重點(diǎn)
節能和應對氣候變化主管部門(mén)要通過(guò)宣傳展示、表彰獎勵、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗等方式，弘揚人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念，宣傳節約集約循環(huán)利用的新資源觀(guān)和節能、節水、能源消費總量控制、循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、國內外應對氣候變化行動(dòng)、全國碳排放權交易市場(chǎng)建設、企業(yè)溫室氣體報告制度建設等新舉措，普及節能低碳知識，表彰節能降耗先進(jìn)典型，推廣高效節能降耗技術(shù)和產(chǎn)品，倡導勤儉節約的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣。
20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)各單位要根據節能宣傳周和低碳日主題，牽頭部門(mén)要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強溝通協(xié)作，會(huì )同聯(lián)合主辦活部門(mén)做好本縣節能宣傳周的組織工作；聯(lián)合有關(guān)部門(mén)圍繞宣傳重點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)。要堅決貫徹執行中央八項規定精神，既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動(dòng)。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇17
為貫徹落實(shí)(太節能組〔20xx〕3號)精神，進(jìn)一步強化全校師生的節能低碳環(huán)保意識，營(yíng)造良好的校園節能氛圍，學(xué)校決定在全校開(kāi)展全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
“節能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日至18日為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。
三、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團委發(fā)出一封“節能低碳”的倡議書(shū);各班開(kāi)展一次有關(guān)節能減排的主題班會(huì );德育處舉行一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節能減排知識專(zhuān)題講座;校團委制作一期節能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng)，將節能減排理念深入人心，增強師生的資源憂(yōu)患意識和節約意識，培養學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2.開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng)。6月14日是“全國低碳日”，當天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區域照明;最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節能減排。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義，高度重視節能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運用黑板報、主題活動(dòng)班會(huì )廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性，增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環(huán)境意識”。
小班全國低碳日活動(dòng)教案 篇18
當今世界，高碳發(fā)展危機四伏，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類(lèi)價(jià)值觀(guān)念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場(chǎng)革命，是關(guān)乎人類(lèi)可持續發(fā)展的重大課題。為了落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開(kāi)展節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)推動(dòng)節能低碳進(jìn)校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長(cháng)的節能環(huán)保意識，普及節能知識，結合本園實(shí)際，特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標：
1、落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開(kāi)展節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)推動(dòng)節能低碳進(jìn)校園工作的通知》
2、宣傳和倡導低碳生活理念，引導全員教師、幼兒、家長(cháng)爭做低碳生活的先行者。
3、提高全園教師、幼兒及全體家長(cháng)的節能環(huán)保意識，普及節能知識，培養他們文明健康的“低碳生活”方式。
二、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：曹世芳
副組長(cháng)：王秀鳳、高琴
成員：全園教職工、各班家委會(huì )代表。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月14日——6月20日。
四、活動(dòng)安排：
1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。
2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節能”的相關(guān)知識，提高家長(cháng)的節能環(huán)保意識。
3、召開(kāi)以“低碳節能”為主題的家長(cháng)會(huì )，普及節能知識。
4、組織全園教職工召開(kāi)“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會(huì )。
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