新生入園活動(dòng)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的新生入園活動(dòng)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新生入園活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標
1.認識自己的性別，進(jìn)一步認識自我，發(fā)展自我意識。
2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。
3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法。
活動(dòng)準備
1.男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。
2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀(guān)察這些圖片，說(shuō)說(shuō)不一樣的地方
二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點(diǎn)
三、讓幼兒知道自己的性別
1.師：今天，我們班來(lái)了兩位客人，他們是誰(shuí)?教師引導幼兒辨認：一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。
2.提問(wèn)：你是男孩子，還是女孩子呢?引導幼兒準確說(shuō)出"我是男孩"或"我是女孩"。
3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。
四、操作活動(dòng)
1.師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類(lèi))
2.師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區分性別)
五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣
六、引導幼兒結合性別，學(xué)會(huì )自己上廁所
1.師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰(shuí)知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?
2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3.組織幼兒上廁所，教師給予適當的幫助。
新生入園活動(dòng)教案2
一、活動(dòng)依據：
托班寶寶來(lái)到新的環(huán)境，首先要讓寶寶對陌生環(huán)境產(chǎn)生安全感，為了緩解寶寶入園初期的.焦慮情緒，我們?yōu)閷殞毦牟邉澚艘幌盗腥雸@適應性活動(dòng)，以幫助寶寶循序漸進(jìn)逐步適應幼兒園的集體生活，隨著(zhù)活動(dòng)的豐富多樣和對新環(huán)境的漸漸熟悉，使寶寶產(chǎn)生“高高興興上幼兒園”的情感。
二、活動(dòng)目的：
讓幼兒盡快適應新環(huán)境，消除不安全感。
三、活動(dòng)準備：
1.布置一新的活動(dòng)室、教室，各種新玩具和游戲等。
2.創(chuàng )設生活區，保留一部分娃娃家家具，如衣架、冰箱、鍋子、洗衣機等，營(yíng)造一個(gè)“家”的環(huán)境。
3.床頭、杯架、抽屜貼上小紅花標簽（標簽盡可能沿用小朋友喜歡的）。
4.廁所貼男孩女孩標記，洗手處用大箭頭指示方向，洗手簡(jiǎn)要步驟掛圖貼于醒目位置。
5.走廊上上下樓梯和扶梯方向的標識。
6、集體活動(dòng)：高高興興上幼兒園（多媒體）
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
a組：XX年8月22日—XX年8月25日9：00—10：00
b組：XX年8月22日—XX年8月25日10：00—11：00
五、活動(dòng)內容：
本次活動(dòng)將分與四天進(jìn)行，前兩天有家長(cháng)陪同，后兩天幼兒獨立。根據寶寶認知學(xué)習的特點(diǎn)，活動(dòng)屋將按照寶寶經(jīng)驗進(jìn)行準備活動(dòng)內容如：敲敲樂(lè )、小瓢蟲(chóng)、敲圖章、動(dòng)動(dòng)我的食指、涂鴉、玩紙吧、休息吧等等。每個(gè)活動(dòng)屋提供不同層次的操作材料，讓寶寶能夠以“發(fā)現”的方式主動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)，激發(fā)寶寶“喜歡幼兒園”的情感。
六、活動(dòng)滲透：
實(shí)施目的：
1、通過(guò)能吸引幼兒注意力的一系列活動(dòng)，分散幼兒焦慮不安的情緒。
七、活動(dòng)安排表：
日期
活動(dòng)內容
參與者
8月22日
多樣屋、淘氣堡、生活屋、烘焙屋
家長(cháng)、幼兒
8月23日
多樣屋、集體活動(dòng)（多媒體）、烘焙屋
家長(cháng)、幼兒
8月24日
戶(hù)外活動(dòng)、各活動(dòng)室、休閑屋
幼兒
8月25日
戶(hù)外活動(dòng)、各活動(dòng)室、休閑屋
幼兒
八、活動(dòng)注意事項：
1、家長(cháng)注意孩子在活動(dòng)中的興趣點(diǎn)，鼓勵支持寶寶嘗試玩不同的玩具。
2、在淘氣屋活動(dòng)中，提醒寶寶不要劇烈的運動(dòng)，注意安全。
3、請家長(cháng)愛(ài)護幼兒園環(huán)境，不隨意使用與活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品，請您做“文明家長(cháng)”。
新生入園活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標
1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備
用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1.出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1.教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。
2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習。
3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團)，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導。
三、結束部分
1.教師：我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。
2.教師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動(dòng)作，培養衛生習慣。
3.活動(dòng)結束：送寶寶回家。
新生入園活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園以及班級環(huán)境，消除對老師的陌生感，喜歡上幼兒園。
2、提供家長(cháng)與幼兒交流、交往的機會(huì )，增進(jìn)親子感情。
3、幫助家長(cháng)了解幼兒園、班級、老師的教育行為和幼兒園集體生活的方式。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日上午9:00活動(dòng)對象：半托班全體家長(cháng)與幼兒
教師人員：
xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師活動(dòng)準備:簽到處、咨詢(xún)處、椅子、桌子、活動(dòng)幕布、小蜜蜂、獎勵（書(shū)）新生入園資料表
音樂(lè )（牛奶歌）活動(dòng)道具
相機
家長(cháng)簽到表
幼兒名字
小貼畫(huà)
筆
國學(xué)機
物品袋（照片，復印件，體檢表）家委會(huì )申請表活動(dòng)分工：
接待、掃微信、簽到、貼名字（xx老師、xx老師）
負責新生入園資料表（物品袋）（xx老師）
咨詢(xún)、（xx老師）
引導家長(cháng)入座（xx老師）
活動(dòng)物品準備及器械擺放：
�。▁x老師、xx老師）照相、放音樂(lè )（xx老師）
活動(dòng)秩序及安全（x師傅）活動(dòng)流程：
一、接待：
1、掃微信、簽到、貼名字（xx老師、xx老師）
2、負責新生入園資料表（xx老師）
二、手指游戲------手指點(diǎn)點(diǎn)（xx老師)目標：集中注意力，為下個(gè)環(huán)節做準備。
三、老師們做自我介紹
xx老師（大家好，我是謙福早教的xx老師，（老師依次介紹）歡迎謙福早教的家人們及小寶貝們參加我們今天的新生入園活動(dòng)。希望通過(guò)今天的新生入園活動(dòng)，幫助小寶貝們熟悉幼兒園及老師，消除寶寶對老師的陌生感，喜歡上幼兒園。在活動(dòng)中，提供家長(cháng)與寶貝交流、協(xié)作配合、寶寶與寶寶之間的交往的機會(huì )。
四、熱身活動(dòng)（牛奶歌）活動(dòng)責任人：xx老師
活動(dòng)助教：xx老師、xx老師、xx老師（協(xié)助讓家長(cháng)圍成一個(gè)大圈）
在活動(dòng)開(kāi)始之前，請家長(cháng)們和小朋友們都站起來(lái)，圍著(zhù)我們的座位手拉手成一個(gè)大大的圓圈，我們一起來(lái)做做熱身運動(dòng)。
五、兩人三足活動(dòng)負責人：xx老師活動(dòng)助教：
xx老師、xx老師（在起點(diǎn)給家長(cháng)發(fā)繩子，并引導好家
長(cháng)依次排好隊）xx老師（活動(dòng)獎勵）xx老師（加油助威）目標：
1、提高幼兒與家長(cháng)之間的配合協(xié)作能力。
2、通過(guò)游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的親子關(guān)系。
準備：32條繩子紅線(xiàn)（兩條起跑線(xiàn)、兩條終點(diǎn)線(xiàn)）
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熣f(shuō)明游戲玩法及規則
玩法：家長(cháng)與幼兒同時(shí)站在起點(diǎn)線(xiàn)，用繩子各自綁住一條腿，在老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)與幼兒配合走向終點(diǎn)。游戲分為4組每組8個(gè)家庭，每組需要選一位組長(cháng)，組長(cháng)需要負責你這一組的秩序，為你們那組加油助威哦，組長(cháng)揮揮手讓大家認識認識。，規則：
1、在中途家長(cháng)不能抱住或提著(zhù)幼兒往前跑，必須家長(cháng)與幼兒配合向前走。
2、每組最后一個(gè)家庭先到達終點(diǎn)贏(yíng)
�。ǘ┯螒蜷_(kāi)始
�。ㄈ└鶕议L(cháng)與幼兒游戲情況說(shuō)明注意事項。
�。ㄋ模├^續游戲
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六、家長(cháng)小孩真愛(ài)玩活動(dòng)負責；人：xx老師
活動(dòng)助教：
xx老師、xx老師（撤圓圈數量）
目標：
1、幼兒與家長(cháng)能聽(tīng)口令做動(dòng)作。
2、通過(guò)游戲，讓家長(cháng)與幼兒體驗愉快的游戲氛圍。準備：卡片（小白兔、小鳥(niǎo)、刺猬、毛毛蟲(chóng)）各8個(gè)
圓圈
3、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熣f(shuō)明游戲玩法及規則
玩法：家長(cháng)背著(zhù)幼兒站在起點(diǎn)圈內，當教師念兒歌“家長(cháng)小孩真愛(ài)玩，摸摸X跑回來(lái)�！睍r(shí)，家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑向指定卡片讓幼兒摸一下，馬上跑回起點(diǎn)圈內。
規則：
1、第一輪淘汰5個(gè)，第二輪淘汰10個(gè)，第三輪淘汰10個(gè)最后剩7個(gè)為勝利者。
2、家長(cháng)一定要讓寶寶摸到卡片，才能跑回來(lái)。
3、跑回來(lái)一定要站在圓圈內才算過(guò)關(guān)。
�。ǘ┯螒蜷_(kāi)始
�。ㄈ└鶕议L(cháng)與幼兒游戲情況說(shuō)明注意事項。
�。ㄋ模├^續游戲
�。ㄎ澹┬〗Y
七、勇敢向前沖活動(dòng)負責人：xx老師
活動(dòng)助教：（xx老師、xx老師）擺放好物品，
�。▁x老師）終點(diǎn)處為勝利的幼兒與家長(cháng)發(fā)小貼畫(huà)注意事項：xx老師、xx老師協(xié)助xx老師進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)道具被破壞時(shí)將活動(dòng)道具還原，并引導家長(cháng)有序的排好隊。目標：
1、發(fā)展幼兒的手膝協(xié)調向前爬，跑跳以及平衡感。
2、培養幼兒的膽量與勇氣。
準備：山洞、跨欄、軟墊、泡沫墊、平衡木、氣球、桌子活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熣f(shuō)明游戲玩法及規則
玩法：家長(cháng)陪同幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，鉆爬過(guò)山洞、平衡木、跳過(guò)泡沫墊、走過(guò)平衡木到達終點(diǎn)，到達終點(diǎn)時(shí)家長(cháng)拿起桌上的氣球將氣球吹大栓好，并讓幼兒抱著(zhù)栓好的氣球一起跑回起點(diǎn)。規則：
1、幼兒在聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始才能開(kāi)始。
2、家長(cháng)在終點(diǎn)處等待幼兒到達終點(diǎn)處才能開(kāi)始吹氣球。
�。ǘ┯螒蜷_(kāi)始
�。ㄈ└鶕议L(cháng)與幼兒游戲情況說(shuō)明注意事項。
�。ㄋ模├^續游戲
�。ㄎ澹┬〗Y
八、總結
今天的新生入園活動(dòng)到此結束了，看到家長(cháng)和孩子們開(kāi)心地相互協(xié)作，家長(cháng)為了孩子，孩子為了獎勵，玩得真是不易樂(lè )乎。
可能現在還是有不少家長(cháng)還擔心孩子入園啊，教育教學(xué)，半日流程、在幼兒園孩子的生活方面等，那現在請每個(gè)家庭去一個(gè)家長(cháng)到三樓會(huì )議室我們開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，大家交流交流，你們有好的建議也可以給我們提。
九、家長(cháng)會(huì )
增添游戲區
游戲區負責人：xx老師家長(cháng)
新生入園活動(dòng)教案5
活動(dòng)目標
1.知道并能說(shuō)出自己的姓名，增強自我認知的能力。
2.培養語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備
小鴨手偶、軟墊。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧!真棒!
2.老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹："大家好，我叫小鴨。"教師戴著(zhù)小鴨手偶扮演小鴨，逐一來(lái)到小朋友面前，提問(wèn)：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?("小鴨"和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱，以此來(lái)鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答�；顒�(dòng)依次進(jìn)行。
3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái)，并大聲說(shuō)："大家好，我叫×××。教師擁抱幼兒，并回應"我要和你做朋友"。
4.游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰(shuí)是"×××"。
5.師生一起唱《我上幼兒園》，活動(dòng)結束。
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