預防近視幼兒園教案（通用19篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的預防近視幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
預防近視幼兒園教案 篇1
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛，學(xué)習保護眼睛的方法。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
5、加強幼兒的'安全意識。
活動(dòng)過(guò)程：
1、提問(wèn)導入。
教師通過(guò)提問(wèn)，導入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。）
3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導幼兒思考：
愛(ài)護眼睛，我們應該做些什么？（幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結。）
活動(dòng)結束
教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會(huì )放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶！
預防近視幼兒園教案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。
2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
二、活動(dòng)準備:
情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、以情境表演引入。
2、引導幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)
(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦?
3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)
(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)
(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的`手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)
4、師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。
預防近視幼兒園教案 篇3
設計背景
由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì )保護眼睛，養成良好的衛生習慣，會(huì )讓孩子終生受益。
活動(dòng)目標
1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。
2、使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。
3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：保護眼睛的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解保護眼睛的方法。
活動(dòng)準備
小鏡子、圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始環(huán)節。
教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話(huà)題。
二、基本環(huán)節。
1、小朋友照照小鏡子，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等）
2、小朋友蒙眼走路，體驗沒(méi)有眼睛的.痛苦。
3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì )幫助盲人。
4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片，判斷小朋友做得對不對。
三、結束環(huán)節。
讀兒歌，理解并學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。
四、延伸環(huán)節。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì )做“眼保健操”。
預防近視幼兒園教案 篇4
活動(dòng)設計背景
由于現在很多的小朋友不知道注意用眼衛生，造成近視等許多眼部疾病，所以設計了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道眼睛的重要性，學(xué)會(huì )保護眼睛。
2、初步了解預防疾病的方法。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養成良好的'衛生習慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)放在對幼兒日常用眼的規范，讓幼兒知道在日常生活中，正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。
活動(dòng)準備：
筆、課本。
活動(dòng)過(guò)程：
1、眼睛離書(shū)桌過(guò)近會(huì )近視
2、用臟手揉眼睛會(huì )眼睛疼
3、沙子進(jìn)眼睛，找大人幫忙
4、正確的用眼方法，眼睛會(huì )健康、漂亮
5、讓幼兒演示不正確的寫(xiě)字方法，眼睛易疲勞、模糊。
6、小朋友要注意勤洗手，不要用臟手揉眼睛
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué)，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生，盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
預防近視幼兒園教案 篇5
活動(dòng)目標：
1、了解眼睛的構造及功能
2、掌握常見(jiàn)的保護眼睛的方法，會(huì )做眼球操。
活動(dòng)準備：
眼睛模型紙偶
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎語(yǔ)——引出活動(dòng)主題
謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；
上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)上大門(mén)就睡覺(jué)。
師：請小朋友們猜一猜，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么？
二、看一看——講講眼睛的.構造
師：請小朋友們看看這個(gè)眼睛模型，這里哪些是你們認識的？
小結：眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。
虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣，是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。
玻璃體：維持我們眼睛的形狀。
三、講一講——說(shuō)說(shuō)保護眼睛的辦法
師：什么時(shí)候你們會(huì )覺(jué)得眼睛不舒服？我們怎樣來(lái)保護它？
小結：不能長(cháng)時(shí)間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽(yáng)光強烈的地方看書(shū)；
四、做一做——一起學(xué)做眼球操
師：我們不能長(cháng)時(shí)間用眼，要讓眼睛休息，休息時(shí)可以做些什么來(lái)保護眼睛？
小結：休息時(shí)可以看看綠色植物；可以做眼保健操；還可以做眼球操，我們今天一起來(lái)做眼球操好嗎？
方法：伸出食指作向上、向下，順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng)，眼球跟手指做各種方向的移動(dòng)，頭不能動(dòng)。幼兒掌握后，可加快速度。
預防近視幼兒園教案 篇6
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時(shí)，獲得快樂(lè )。
4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)互相了解和交流。
活動(dòng)準備：
每人一面小鏡子，"大大的眼睛"畫(huà)面兩幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師出謎語(yǔ)："上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？
2、讓幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的`？引導幼兒在鏡子里仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3、提問(wèn)：眼睛什么地方會(huì )動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì )動(dòng)。
�。�1）眼睛里有什么？是什么顏色的？
�。�2）眼睛長(cháng)在哪里？
4、讓幼兒互相觀(guān)察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結構。
教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
5、引導幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）
教師小結眼睛對我們的重要性，強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
6、出示畫(huà)面并提問(wèn)：
�。�1）眼睛有什么用？
�。�2）我們怎樣愛(ài)護、關(guān)心自己的眼睛？
讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。
活動(dòng)結束：
對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中變現積極的幼兒。
預防近視幼兒園教案 篇7
活動(dòng)目標：
1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。
2、認識眼睛，并學(xué)習保護眼睛的手指操。
3、通過(guò)活動(dòng)知道保護眼睛的方法。
活動(dòng)準備：
圖片、視頻
活動(dòng)過(guò)程：
我們先來(lái)看一張圖片吧！
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來(lái)看東西的，沒(méi)有眼睛，你就什么都看不到了！
請大家閉上眼睛，感受一下沒(méi)有眼睛會(huì )怎么樣？
小結：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到，做什么都會(huì )很不方便。
那快來(lái)看一看如何保護我們的.眼睛吧！
一、良好的用眼環(huán)境：避免光線(xiàn)過(guò)強或過(guò)弱。
二、每次用眼時(shí)間不超過(guò)15分鐘。每天累計不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
三、每次用眼之后，遠眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時(shí)，使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運動(dòng)。
保持居家通風(fēng)良好，每天堅持運動(dòng)至少一小時(shí)。
七、均衡的膳食
多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動(dòng)物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時(shí)不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升
八、小朋友們一起來(lái)學(xué)習保護眼睛的手指操吧！
老師給小朋友們布置一個(gè)小小的任務(wù)，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習保護手指操的精彩，并分享在班級群呦！
預防近視幼兒園教案 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)：
大班安全《保護我們的大眼睛》
活動(dòng)目標：
認知：了解眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性；能力：創(chuàng )編眼保健操，掌握更多的保護眼睛的知識。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道保護眼睛的重要性；活動(dòng)難點(diǎn)：創(chuàng )編眼保健操。
活動(dòng)準備：
PPT課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入，激發(fā)幼兒興趣
小朋友們，我們一起來(lái)玩個(gè)游戲，老師需要請三位小朋友上來(lái)，我要把他們的眼睛蒙起來(lái)，其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案。
老師這有一個(gè)百寶箱，現在要請他們三位來(lái)摸一摸，摸到了什么？是什么形狀的.？是什么顏色呢？
我們閉著(zhù)眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？因為只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)利惖臇|西和美麗的色彩。
二、基本部分，聽(tīng)故事，體會(huì )眼睛的重要性。
接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。
討論：
1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)呢？
2、大眼貓的眼睛為什么會(huì )疼呢？它后來(lái)是怎么去做的？
3、如果你是大眼貓，你會(huì )怎么樣做呢？
4、如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì )怎么樣呢？
讀書(shū)寫(xiě)字要坐直；眼睛要和書(shū)本保持一定的距離；眼睛有病要看醫生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東西。
預防近視幼兒園教案 篇9
活動(dòng)的目標：
1、讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;
2、指導幼兒養成用眼衛生的好習慣。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)的性質(zhì)：
科學(xué)認知活動(dòng)
活動(dòng)的時(shí)間：
35分鐘
活動(dòng)涉及的知識和方法背景：
眼睛是人體的視覺(jué)器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見(jiàn)了。
活動(dòng)的工具和材料準備：
眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。
活動(dòng)的過(guò)程：
(一)謎語(yǔ)游戲導入
兩顆葡萄黑又亮，長(cháng)在人臉上，白天開(kāi)窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)
小朋友猜出謎底，是眼睛。
(二)分組討論
1、眼睛的重要作用
小結：看書(shū)寫(xiě)字、走路、運動(dòng)、做工作，處處都離不開(kāi)眼睛。
2、怎樣保護眼睛
(1)正確坐姿
(2)看書(shū)稍久，要望遠或休息一會(huì )
(3)眼保健操
(三)加強認知
1、他們的做法對嗎?
2、游戲鞏固：捉迷藏
活動(dòng)評析：
經(jīng)濟的發(fā)展，腦力勞動(dòng)越被人所重視。而在人們的'學(xué)習、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識，提高保護眼睛的意識，明確眼睛的重要性是非常必要的。
本課首先以謎語(yǔ)的形式導入，創(chuàng )設情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會(huì )眼睛的重要性，如何保護好眼睛，培養幼兒的合作、分析、想象能力、語(yǔ)言表達能力及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知，使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法，自覺(jué)地養成良好的用眼衛生習慣，提高幼兒的科學(xué)素養。
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現幼兒對活動(dòng)的樂(lè )趣。
預防近視幼兒園教案 篇10
活動(dòng)目標：
1、認識測光器
2、學(xué)習使用測光器測量光線(xiàn)。
3、感受光的強弱對眼睛的影響。
4、感覺(jué)舒適的光線(xiàn)。
活動(dòng)教學(xué)資源：
指針式測光器、圖書(shū)區、各學(xué)習區、學(xué)習單、筆、蠟筆。
活動(dòng)流程：
一、引起動(dòng)機
老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論：“小朋友好，我叫小花，告訴你們一件事喔，最近我的眼睛覺(jué)得很不舒服，媽媽帶我去給醫生檢查，醫生伯伯竟然說(shuō)我近視了，要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
二、發(fā)展活動(dòng)
1、請幼兒討論各種引起近視的可能原因。
2、展示測光器，說(shuō)明測光器的用途及介紹使用方式。
3、帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書(shū)區，及各區域的書(shū)寫(xiě)桌實(shí)際操作測光器并觀(guān)察儀器上的數字變化。
4、將各區所測到的.光度數記錄于學(xué)習單上。
5、請孩子分享測量的結果及光線(xiàn)強弱對眼睛的影響。
6、與幼兒分享標準的光線(xiàn)度數是多少(一般室內的標準光線(xiàn)為350度、白板及圖書(shū)區的標準光線(xiàn)為500度)。
7、請幼兒分享學(xué)習單上的各區域光線(xiàn)是否達到標準值，若未達標準值，則需增加光線(xiàn)。
三、結束活動(dòng)
討論保護眼睛的正確方法。
活動(dòng)評量：
1、能使用測光器測量并記錄測光器上的數字。
2、能說(shuō)出保護眼睛的正確方法。
注意事項：
1、園所可備一臺測光器，除了供園所檢視燈光的的光線(xiàn)是否達到標準外，亦可作為教學(xué)資源的教材。
2、不同年齡層討論的目標可不同。
3、提醒幼兒若眼睛出現疲勞，不舒服時(shí);應多休息�；蛘堘t生檢查視力，以保持眼睛的健康。
延伸活動(dòng)：
1、可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會(huì )有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書(shū)時(shí)需有足夠的光線(xiàn)。
2、討論看東西的距離及光線(xiàn)對眼睛的影響。
預防近視幼兒園教案 篇11
一、活動(dòng)背景
通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深；由理解、認同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì )。學(xué)習了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學(xué)目標。
二、活動(dòng)目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護眼睛。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養幼兒良好用眼衛生習慣。
三、活動(dòng)準備
教學(xué)課件
四、活動(dòng)過(guò)程
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。（眼睛）
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的：你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性：我們的.眼睛重要嗎？為什么重要？
4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢？
5、請幼兒用手遮住眼睛，說(shuō)說(shuō)感受。
五、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。
1、觀(guān)看教學(xué)課件。提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？
2、討論：眼睛為什么會(huì )生��？（臟手揉眼睛，擦眼睛，看書(shū)或看電視太疲勞，坐姿不端正）
3、播放教學(xué)課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么？
六、討論怎么樣保護視力
(看電視要保持2米以上，看書(shū)，電視時(shí)間不能太長(cháng)；坐姿要端正，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要休息，向遠處看看綠色植物，不要在強光下看書(shū)；寫(xiě)字要保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專(zhuān)人專(zhuān)用，定期消毒。
結束語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
預防近視幼兒園教案 篇12
設汁意圖：
大班幼兒已初步知道眼睛的用處，但還不知道如何保護眼睛。經(jīng)觀(guān)察，有些幼兒不注意眼睛的衛生，常用臟手、臟手帕揉眼睛；看書(shū)、畫(huà)畫(huà)常常不注意姿勢，眼睛離書(shū)本很近。尤其是有些幼兒在家里幾乎每天看電視，而且看的時(shí)間較長(cháng)，離電視屏幕很近，有的甚至躺在床上看。設計本活動(dòng)目的在于讓幼兒懂得保護眼睛的重要，知道保護眼睛的基本方法。并求得家長(cháng)的支持和配合，共同培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前請幼兒向家里人了解眼睛近視或生眼病的原因。
2、保護眼睛為內容的`圖片4張。兒歌“小醫生”的錄音帶、錄音機。
3、請好一位眼科醫生。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出課題
教師請幼兒猜謎語(yǔ)：“上邊毛，下邊毛，當中一粒黑葡萄�！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。幼兒個(gè)別回答)
請幼兒閉一會(huì )兒眼睛，然后提問(wèn)：假如眼睛看不見(jiàn)，你會(huì )怎么樣?
小結：我們學(xué)習，生活、勞動(dòng)都要有一雙好眼睛。
二、怎樣保護眼睛
1、請幼兒想一想為什么有的人要戴眼鏡，眼睛近視或生眼病會(huì )感到怎么樣。
2、逐張出示圖片，內容分別為：寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)時(shí)坐姿要正確；看書(shū)以后向窗外遠眺；不用臟手、臟手帕揉眼睛；看電視要離開(kāi)一定的距離，時(shí)間不能太長(cháng)。請幼兒看圖講出內容，并聯(lián)系自己，說(shuō)說(shuō)平時(shí)有沒(méi)有像圖片上的小朋友那樣做。
3、請一位眼科醫生講講怎樣保護眼睛，并檢查幾位小朋友的眼睛，根據檢查情況，提醒幼兒應注意什么。
小結：保護眼睛的正確方法。
三、欣賞兒歌“小醫生”，進(jìn)一步掌握保護眼睛的方法。
介紹班里開(kāi)展“保護眼睛”的活動(dòng)情況，通過(guò)校信通給家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)配合老師共同做好保護幼兒眼睛的工作，要求家長(cháng)為孩子創(chuàng )設一個(gè)采光好、桌椅高低合適的學(xué)習場(chǎng)所，平時(shí)注意孩子的用眼衛生，控制孩子看電視的時(shí)間。在日常生活中，也要隨時(shí)糾正幼兒用眼的一些不良衛生習慣。
預防近視幼兒園教案 篇13
活動(dòng)目標
�、賹W(xué)會(huì )保護眼睛的方法，愛(ài)護眼睛。
�、陴B成良好的用眼衛生習慣，增強保護眼睛意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：增強保護眼睛的意識，學(xué)會(huì )保護眼睛。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。
活動(dòng)準備
不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》
活動(dòng)過(guò)程
一、故事導入，激發(fā)興趣。
師：晨晨今天早晨起床后發(fā)現眼睛腫的厲害，小朋友們猜猜他怎么啦？
幼：他可能哭過(guò)了，被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對不對，我有一次，晚上很晚的時(shí)候睡不著(zhù)一直看電視，然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”
�。ㄓ變耗軌蚋鶕延械慕�(jīng)驗大膽猜測）
師：小朋友們真聰明，一下子就想到了這么多的原因，你們剛剛說(shuō)的呀，都有可能讓我們的眼睛變得不舒服，但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢？是因為啊，他昨天晚上玩手機玩的可開(kāi)心啦，就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了
教師總結：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手機導致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了，我們小朋友要養成早睡早起的好習慣，而且不能玩很久的手機，也不能看很久電視，這樣都會(huì )傷害我們的`眼睛。
二、回顧日常，哪些事情是在傷害眼睛。
圖片逐一展示，這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見(jiàn)的，很容易引起重視。如：不講衛生用充滿(mǎn)細菌的手去揉眼睛；邊走邊看書(shū)；長(cháng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品；近距離看書(shū)看電視；用別人的毛巾擦眼睛等
圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來(lái)的危害
三、保護眼睛，我知道。
針對以上出現的問(wèn)題，逐一商討對策，學(xué)會(huì )自己保護眼睛
四、判斷對錯，增強認識。
教師扮演不愛(ài)衛生，不懂保護眼睛的寶貝，由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正，進(jìn)一步增強自我保護意識。
五、安全小衛士。
“安全小衛士”評比活動(dòng)，教師對一周內用眼保護最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P、鼓勵！
預防近視幼兒園教案 篇14
活動(dòng)目標：
1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。
2、懂得保護自己的眼睛，知道用眼衛生。
3、初步了解眼睛的常識。
4、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準備：
幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程
一、猜謎。
今天請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：上面毛，下面毛，中間一個(gè)黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動(dòng)作）：你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎？
2、幼兒睜開(kāi)眼睛后，再做一次同樣的動(dòng)作：現在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？
3、小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了，睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了，眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。
三、引導幼兒運用自己的眼睛。
1、引導幼兒看教室里的東西，并表達出來(lái)：你的`眼睛現在在看什么？
2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景：你的眼睛還看見(jiàn)什么？
3、教師表演找橡皮、穿針線(xiàn)：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？
四、結合幼兒用書(shū)討論，怎樣保護眼睛。
1、書(shū)上的小朋友是怎樣保護眼睛的？第一幅圖上的小朋友在干什么？上課時(shí)他是怎么坐的？第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書(shū)的？為什么開(kāi)燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢？眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦？這個(gè)小朋友怎么做的？
2、請幼兒模仿書(shū)中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，并小結：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時(shí)我們不能用手揉眼睛，不要長(cháng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機保持距離，不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等，眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。
五、結束活動(dòng)。
我們到室外看看遠處的東西，請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
預防近視幼兒園教案 篇15
一、教學(xué)名稱(chēng)：
《保護眼睛，預防近視》
二、教學(xué)目標：
我依據培智健康教育課程標準的要求和學(xué)生的身體狀況，擬定如下教學(xué)目標：
1、認知目標：掌握近視形成的原因。
2、技能目標：掌握預防近視的方法。
3、情感目標：培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)
本節課的教學(xué)重點(diǎn)是預防近視的方法。難點(diǎn)是培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。習慣的養成是需要不斷正確的重復才能養成，因此我做了以上的安排。
四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設情境導入新課。
一開(kāi)始上課我就說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答：眼睛。我說(shuō)：“對了，一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí)，總喜歡打這樣的比方，像愛(ài)護你的眼睛一樣去愛(ài)護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的.東西時(shí)卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時(shí)候，后悔就來(lái)不及了。今天我們就學(xué)習保護眼睛�！背鍪菊n題《保護眼睛，預防近視》。（板書(shū)）
2、眼睛有什么的用途。
老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢？（出示課件）老師：我們來(lái)看一看，跟你說(shuō)的一樣嗎？你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？
3、引導學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。
接著(zhù)請同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么有的人會(huì )戴眼鏡？因為眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢？學(xué)生討論后交流得出（出示課件）：連續長(cháng)時(shí)間看書(shū)、讀寫(xiě)姿勢不正確、眼睛離書(shū)本太近等等。
4、預防近視的方法。
就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛，那我們又該怎樣保護眼睛，預防近視呢？我們現在來(lái)看大屏幕。（出示視頻1）看完以后請同學(xué)們再來(lái)說(shuō)一說(shuō)在課堂學(xué)習中應該怎樣保護我們的眼睛，預防近視呢？
引導學(xué)生說(shuō)出：
�。�1）寫(xiě)字時(shí)手離筆尖一寸。
�。�2）讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)一尺。
�。�3）寫(xiě)字時(shí)胸離課桌一拳。
5、同學(xué)們說(shuō)的都很好，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了，現在跟老師一起來(lái)放松一下眼睛。（出示視頻2）
6、課堂總結。
做完以后眼睛真舒服啊，同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生，保護好眼睛。老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
以上的教學(xué)過(guò)程整個(gè)體現課程標準的要求，體現了學(xué)生是學(xué)習的主人，體現了教師是學(xué)生學(xué)習的引領(lǐng)者、組織者，教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。
預防近視幼兒園教案 篇16
教學(xué)目標：
讓學(xué)生了解引起近視的原因以及如何預防近視眼的形成。
教學(xué)重點(diǎn)：
如何預防近視眼的形成。
教學(xué)難點(diǎn)：
糾正不正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿態(tài)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
�。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)，引導學(xué)生說(shuō)出眼睛的作用。
�。ǘ┙處煔w納看不清的原因是近視眼，并引導學(xué)生說(shuō)出想了解有關(guān)近視眼的哪些內容。（板書(shū)課題）
二、講授新課：
�。ㄒ唬┭劬Φ�'作用是什么？
�。ǘ┙曆坌纬傻脑�
1、小組討論：近視眼形成的原因有哪些？
2、學(xué)生匯報，大家補充，教師并及時(shí)板書(shū)。
�、龠z傳因素：近視眼是一種隱性遺傳疾病，父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加，所以有上述情況的同學(xué)要倍加愛(ài)護眼睛，預防近視。
�、谒卟蛔悖盒W(xué)生每天睡眠應保證多少小時(shí)？談一談造成睡眠不足的原因有哪些？
�、蹱I(yíng)養素缺乏：人體必需的營(yíng)養素有哪些？適當多吃哪些食物對眼睛有好處？（希望同學(xué)們注意營(yíng)養均衡，做到合理膳食，防止營(yíng)養系缺乏。）
�、懿蛔⒁庥醚坌l生：
聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勛约河心男┎蛔⒁庥醚坌l生的習慣？看近距離的東西持續時(shí)間太長(cháng)，中間又無(wú)適當休息，就會(huì )使眼睛因長(cháng)時(shí)進(jìn)行調節活動(dòng)而疲勞。久而久之，收縮的肌肉便不能自然放松，使眼睛只適合看近物面出現近視狀態(tài)。
學(xué)生不注意讀書(shū)寫(xiě)字姿勢、字跡模糊色淺，在光線(xiàn)太強太弱的環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字，躺在床上、走路、坐車(chē)看書(shū)等等不良習慣。都易使屈光調節活動(dòng)加強、使眼肌持續地緊張收縮而且由于過(guò)度特久地調節活動(dòng)，造成了代謝產(chǎn)物的蓄積，進(jìn)而剌激眼肌加強收縮。
�。ㄈ┤绾晤A防近視眼？
1、科學(xué)用眼：
1、讀書(shū)寫(xiě)字注意三個(gè)一即眼離書(shū)本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸；
2、走路或乘車(chē)時(shí)不要看；
3、不要躺著(zhù)或趴著(zhù)看；
4、勞逸結合，用眼時(shí)間不要過(guò)長(cháng)，應每隔50分鐘左右休息10分鐘。
2、注意用眼衛生：
�。�1）、不要長(cháng)時(shí)間近距離讀寫(xiě)、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等；
�。�2）不要在光線(xiàn)太強太弱時(shí)讀寫(xiě)，建議使用臺燈照明用40W白熾燈泡，臺燈應放在左前方一尺左右距離；室內照明40W日光燈應距離桌面1.4米；
�。�3）看電視應有節制，眼距離以電視機對角線(xiàn)6倍以外觀(guān)看，一般看40分鐘休息10分鐘；少玩電子游戲、電腦等，據有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。
3、補充營(yíng)養：
�。�1）少吃甜食和辛辣食物，糖分攝入過(guò)多在體內血液環(huán)境中呈酸性，易造成因血鈣減少，影響眼球壁的堅韌性，促使眼軸伸長(cháng)，導致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。
�。�2）少吃零食，零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑，食用過(guò)量百害無(wú)一益。
�。�3）避免偏食，偏食是誘發(fā)青少年視覺(jué)功能障礙的主要原因之一，常常會(huì )導致維生素與微量元素、宏量元素攝取不足，影響發(fā)育和健康。
�。�4）多吃水果、蔬菜、豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟等，合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。
4、加強運動(dòng)：
�。�1）學(xué)生在學(xué)習階段因長(cháng)時(shí)間近距離用眼，為消除視疲勞應經(jīng)常性望遠，多參加體育活動(dòng)，增強體質(zhì)；
�。�2）每天堅持做眼保健操，以達到緩解眼疲勞，消除調節緊張，恢復眼調節機能，預防近視發(fā)生。
三、教學(xué)總結：
通過(guò)本課的學(xué)習，同學(xué)們較好地掌握了近視眼形成原因和預防方法，從而提高了同學(xué)們自覺(jué)做好眼保健操的積極性，督促同學(xué)們養成良好的用眼衛生習慣，看到身邊戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護眼睛，預防近視吧！
預防近視幼兒園教案 篇17
一、教學(xué)目的：
1、使學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、讓學(xué)生認識近視眼形成的原因，并知道怎樣預防近視眼。
3、培養學(xué)生良好地用眼衛生習憤，樹(shù)立強烈的保護眼睛的意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
指導學(xué)生認識近視眼形成的原因以及預防的方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
幫助學(xué)生樹(shù)立強烈的保護眼睛的意識，堅持做到科學(xué)用眼、護眼。
四、課前準備：
活動(dòng)準備：
生：學(xué)生近視統計信息表，自己的視力數據。
師：蠟燭、凸透鏡、紙屏，視力測試表、視頻資料等。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�、創(chuàng )設情境導入新課
1、欣賞圖片，導入新課（出示課件）
師：藍天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到？
生：眼睛
師：如果眼睛不好，你還能看得清楚嗎？
生：不能。
2、游戲：蒙眼貼像
師：如果眼睛看不見(jiàn)，就不能看到美麗的`風(fēng)景，也不能做很多事情。所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來(lái)一起探究如何“保護眼睛”。（板書(shū)課題）
�。ǘ�、科學(xué)探究
活動(dòng)一、眼睛�；寄男┘膊�？
師：課前，老師讓同學(xué)們做了2個(gè)調查，不知大家完成的怎么樣了？
生：完成了
請同學(xué)們對你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理，一會(huì )派代表發(fā)言。
�。◣煶鍪菊n件問(wèn)題），找學(xué)生回答。
師：同學(xué)們課前做了充分的調查，每個(gè)小組表現都非常棒。鼓勵一下自己。
師：那么，這么多眼睛疾病，同學(xué)們最容易患哪種眼��？
生：近視。
師：我們班的同學(xué)，有眼睛近視的嗎？說(shuō)一下你的感受。
生回答。
師：老師對我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調查，請看。（出示課件）
師：既然近視有這么多的不便，學(xué)生的近視率如此之高，那么近視是怎樣造成的呢？我們一起探究近視的秘密。
活動(dòng)二、近視的形成原因
學(xué)生分組討論猜測近視的形成原因。
師：我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，我們的眼睛又是如何看到遠近物體的呢？同學(xué)們，想了解嗎？
生：當然。
師：我們一起探究眼睛是如何成像的。
師：我們已經(jīng)知道，眼睛的主要構造有：瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會(huì )在視網(wǎng)膜上形成物體的像，連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦，我們就看到物體了。
師：我們一起做一個(gè)眼鏡成像的模擬實(shí)驗，看一看眼睛是如何看到遠近不同物體的。
2、出示實(shí)驗器材并認識器材。
2、師引導學(xué)生設計實(shí)驗方案驗證假設。
3、模擬眼球成像的實(shí)驗，分組實(shí)驗。（師巡視、指導）
4、匯報探究結果。師兌結：人的眼睛是靠調節晶狀體的凸度看清遠近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛可以看清近處的物體；肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛可以看清遠處的物體。
5、師引導：造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。
6、教師利用課件圖片等資料，引導學(xué)生認識近視的形成原因。（出示課件）
師：近視的危害（出示課件）
活動(dòng)三、保護我們的眼睛
1、師：為了使我們心靈的窗戶(hù)更加明亮，我們該怎么辦？小組討論交流，把建議寫(xiě)
在卡片上。
2、師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習我們知道了保護眼睛的重要性以及保護眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識來(lái)教育這幾位同學(xué)嗎？
3、老師也為同學(xué)們準備了
�。ㄈ�、拓展延伸
有人說(shuō)眼睛是心靈的窗口，從每個(gè)人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂(lè )。深下，請同學(xué)們拿出自己的筆，畫(huà)一畫(huà)自己美麗、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面寫(xiě)上幾句話(huà)
�。ㄋ模�、課外活動(dòng)
師：同學(xué)們，你們知道嗎？我們國家為了讓我們每一個(gè)人都能愛(ài)護自己的眼睛，專(zhuān)門(mén)設立了“愛(ài)眼日”，大家知道是幾月幾日嗎？（6月6日）
師：讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書(shū)吧！
�。ㄎ澹�、板書(shū)設計：
保護眼睛
預防近視幼兒園教案 篇18
教學(xué)目標;
1、使學(xué)生了解近視的原因和保護視力的方法;
2、糾正學(xué)生不良用眼習慣和錯誤的做眼睛保健操動(dòng)作;
3、教育學(xué)生養成良好的用眼衛生、認真做眼保健操和經(jīng)常鍛煉身體的習慣。
教學(xué)要點(diǎn)
1、眼看東西的奧秘。
2、近視眼及其發(fā)生機制。
3、中學(xué)生患近視的原因。
4、科學(xué)用眼，預防近視。
教學(xué)過(guò)程：
(一)眼看東西的奧秘
俗話(huà)講：“眼睛是人的靈魂的天窗�！毖劬δ苁谷双@得豐富的知識材料，觀(guān)賞大自然的壯麗景色，表達內心的情感，體現人的精神面帽貌，是人們認識客觀(guān)世界的重要器官。眼睛是怎樣看.見(jiàn)東西的呢?眼睛好像一架照相機，其中角膜和晶狀體相當于鏡頭，瞳孔相當于光圈，脈絡(luò )膜相當于暗箱，視網(wǎng)膜相當于底片。眼睛可使自然界的物體成圖像，其道理和物體在照相機形成倒像是一樣的。當然，人體這雙精巧的眼睛比照相機不知要復雜和精密多少倍，不是幾句話(huà)就能把它的全貌講清楚的。下面粗略介紹一下人眼成像的一段過(guò)程。眼睛看東西全靠眼球(即眼珠)。眼球四周那層眼白叫鞏膜，鞏膜是眼球的圍墻，是不透光的.。眼球前面開(kāi)的那個(gè)透明的窗口叫角膜，光線(xiàn)就從這里射向眼球。從角膜往里看，有一層粽黑色的東西叫虹膜，它中間留有一個(gè)小孔叫瞳孔，讓光線(xiàn)通過(guò)。虹膜的作用跟窗戶(hù)上的窗簾差不多，光線(xiàn)強烈刺眼睛的時(shí)候，虹膜就遮上一點(diǎn);光線(xiàn)看不清東西時(shí)候，虹膜就打開(kāi)一點(diǎn)。光線(xiàn)通過(guò)瞳孔后繼續往里前進(jìn)，穿過(guò)晶狀體射到眼底上，晶狀體無(wú)色透明，呈扁圓形，像一個(gè)兩面凸的鏡片，如同放大鏡一般，有很強的聚光作用，能把物體射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)集中成影像。眼底上有一層薄膜叫視網(wǎng)膜，它能感受光的刺激，并和視神經(jīng)相聯(lián)系。從角膜射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)過(guò)了幾關(guān)，通過(guò)晶體集中成影像后，影的光刺激了視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜立即把這個(gè)消息通過(guò)視神經(jīng)報告給大腦。人就感覺(jué)到這個(gè)影像的亮光，看清楚了物體。
(二)近視眼的形成原因
1、正常眼的調節。正常人的眼通過(guò)調節作用，既能看清遠方的物體，也能看清近處的物體�？催h方的物體時(shí)，眼睛不需作任何調節，物像主很清楚;而看近處的物體時(shí)，只有通過(guò)調節，使晶狀體變凸、增厚，屈光度增大，才能看清物體。晶狀體變凸是由于限內睫狀肌收縮，使懸吊晶狀體的韌帶(即晶狀體小韌帶)放松而產(chǎn)生的。
2、近視眼及其發(fā)生機制。近視眼能看清近和物體，在看遠處的物體時(shí)，由于物像落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清楚。近視可分為兩種，一種叫調節性近視，也叫假性近視，另一種叫軸性近視，也叫真性近視。中小學(xué)生的晶狀體彈性強，調節力大，當物體(如書(shū)本)距離眼睛很近時(shí)，也能看得清楚。由于他們的讀書(shū)習慣不好，或由于采光、照明條件不好，總是把書(shū)本放得離眼睛很近，睫狀肌總是處于收縮狀態(tài)。久而久之，睫狀肌發(fā)生持續痙攣，一旦看遠方物體時(shí)，睫狀肌不能放松，晶狀體也不能恢復到原來(lái)的扁平狀態(tài)，這種情況就是調節性近視。中、小學(xué)生的近視，絕大部分屬于這一類(lèi)型。這時(shí)，如果注意保護視力，消除引起調節緊張的因素，視力可以好轉或恢復到正常。
3、患近視的原因
(1)眼睛與書(shū)本的距離太近，看書(shū)和寫(xiě)字姿勢不正確，用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)。我們知道，眼睛看近物體就需要調節，要使晶狀體的凸度增加，以增大屈光能力。如果看物體的時(shí)間太久，會(huì )使晶狀體長(cháng)時(shí)間處于高度調節狀態(tài)，引起睫狀肌的疲勞。
(2)光線(xiàn)太弱或太暗，照明度不適合眼睛的要求。一般說(shuō)來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)字所需的照明度應不低于100勒克斯。
(3)看書(shū)的姿勢不正確，或看書(shū)的場(chǎng)所不恰當。有些少年兒童喜歡躺著(zhù)看書(shū)、坐車(chē)看書(shū)、走路看書(shū)。躺著(zhù)看書(shū)，往往照明不足，姿勢歪斜，書(shū)本不易放正。為了看清字跡，必然把書(shū)本放得較近，這就要加強眼睛的調節，增加眼睛的負擔。如果長(cháng)期有這種不良的看書(shū)習慣，就容易造成近視。
(4)遺傳傾向的存在，一般高度近視(6屈光度以上，俗稱(chēng)600度)大都是由遺傳因素引起的。但是，遺傳因素引起的近視占近視眼總數的比例較小。
(三)科學(xué)用眼預防近視
近視眼是中小學(xué)的常見(jiàn)病，是造成視力不良的主要原因。預防少年兒童近視眼，須從多方面著(zhù)手，采取綜合措施方能生效。
1、控制看書(shū)時(shí)間一般說(shuō)來(lái)，年齡越小，連續看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)間應該越短。每當連續看書(shū)寫(xiě)字達到40-55分鐘時(shí)，就應該休息10分鐘左右，看看天空的云朵(白天)或星星(晚上)，看看遠處的樹(shù)木或建筑物，或者到室外散散步、做做游戲，讓眼睛得到休息。
2、保持正確的讀寫(xiě)姿勢少年兒童看書(shū)、寫(xiě)字要養成正確的姿勢。要坐得端正用本不要豎立或平放，最好與桌面成30度-40度角，使書(shū)本與視線(xiàn)垂直。眼睛和書(shū)本的距離保持一尺左右，前胸與桌沿保持一拳距離。眼睛不要向左、右斜視，不要歪扭著(zhù)頭寫(xiě)字，不要趴伏在桌上看書(shū)寫(xiě)字，更不要躺在床上看書(shū)。
3、調節看書(shū)的光線(xiàn)家長(cháng)和老師應給少年兒童創(chuàng )造良好的看書(shū)寫(xiě)字的條件。在教室里集體晚自習，宜采用日光燈。在家中個(gè)人晚自習，燈泡不應小于25瓦;最好采用局部照明，例如安裝臺燈，燈口宜配有淺色燈罩，以免眼睛受白燈光的刺激。光線(xiàn)應從左前方射來(lái)，避免被其它物體擋住或減弱光線(xiàn)。白天看書(shū)寫(xiě)字宜在室內進(jìn)行，靠近窗戶(hù)，但又不應被陽(yáng)光直接照射著(zhù)。
4、走路、乘車(chē)不要看書(shū)走路或乘車(chē)看書(shū)是引起近視的原因之一。
5、加強營(yíng)養和鍛煉，增強體質(zhì)。表面看來(lái)，加強營(yíng)養的鍛煉身體，增強體質(zhì)，似乎與視力無(wú)關(guān)。其實(shí)，這是預防近視的重要措施之一。
6、堅持做眼保健操眼保健操，是采用祖國醫學(xué)中的推拿、針灸、穴位按摩等方法的原理而科學(xué)地制定的。通過(guò)近按摩穴位，使弱的刺激引起條件反射，從而消除眼睛調節和集合的緊張狀態(tài)，并能加強眼部的營(yíng)養和組織的新陳代謝，改善和增進(jìn)血液循環(huán)，維持眼睛的正常生理功能。
7、看電視時(shí)要注意保護視力看電視時(shí)，最好坐在電視機正中前方，如坐在旁側，其觀(guān)察角度不應小于45度;人與電視機的距離應是電視屏幕尺寸的5-7倍，一般宜在2米左右;電視機放的高度宜與眼睛的水平線(xiàn)等高;要保持電視圖像清晰和穩定，不要太亮或太暗;看電視時(shí)室內最好開(kāi)一支3瓦或5瓦的熒光燈，其位置宜在觀(guān)眾后方，使場(chǎng)所不會(huì )太暗;每看40或60分鐘電視，要有一個(gè)短時(shí)間的閉目休息，或在電視節目交換的間歇時(shí)間里，將視線(xiàn)挪開(kāi)，看看周?chē)臇|西，起身做做別的事情，活動(dòng)一下身體，讓眼睛得到休息。
8、多看綠色物體對眼睛有益當我們經(jīng)過(guò)一陣緊張而繁忙的學(xué)習之后，在窗口旁或走出室外，抬頭眺望一下遠處青綠色的莊稼和樹(shù)木，緊張的神經(jīng)頓時(shí)覺(jué)得緩和下來(lái)，疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。這不僅是因為望遠處使眼睛的調節放松，而且還在于青綠色對眼睛有緩和作用。
預防近視幼兒園教案 篇19
設計意圖
眼睛是我們身體的重要器官。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，幼兒看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機會(huì )日益增多，但是發(fā)現好多幼兒平時(shí)在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢不正確，如果長(cháng)期下去，勢必會(huì )造成幼兒的視力下降，逐步發(fā)展成近視眼。因此，讓幼兒了解有關(guān)保護眼睛方面的知識很有必要，而保護眼睛要從預防近視開(kāi)始。于是，設計了這一教育活動(dòng)，旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性，知道如何預防近視，并且在日常生活中注意起來(lái)，逐漸養成正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢。
活動(dòng)目標
1.了解造成視力下降的原因，懂得如何預防近視。
2.能主動(dòng)參與討論，大膽地表達自己的想法。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
4.了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5.初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統計表。
活動(dòng)過(guò)程
1.以幼兒的“視力統計表”引出視力下降的原因。
�。�1）請幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。
�。�2）分析造成視力下降的.原因。
幼兒猜想：他們的視力為什么會(huì )下降？
看錄像，全面了解視力下降的原因。
了解小朋友平時(shí)有沒(méi)有這種不正確的姿勢。
小結并出示圖片
如果長(cháng)時(shí)間以這種不正確的姿勢看書(shū)、學(xué)習、看電視，你們也會(huì )視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。
2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺(jué)。
把塑料條放在眼前看周?chē)氖挛�，并說(shuō)出自己的感覺(jué)。
3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習帶來(lái)的不方便，認識眼睛的重要性。
�。�1）幼兒分組討論，請個(gè)別幼兒說(shuō)出想法。
�。�2）教師小結。
4.討論如何預防近視。
�。�1）幼兒分組討論。
�。�2）教師小結并貼出相關(guān)圖片。
�。�3）和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。
活動(dòng)反思
活動(dòng)中設計的五個(gè)環(huán)節，承上啟下，層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程注重以幼兒為主體、教師為主導的教學(xué)思想，讓幼兒自己發(fā)現問(wèn)題——討論原因——親身體驗——猜想結果——得出結論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗法、討論法、游戲法等，動(dòng)靜結合，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中掌握預防近視的方法，真正體會(huì )到預防近視的重要性。
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