大班游戲活動(dòng)：快樂(lè )的小烏龜
活動(dòng)目標：
1．學(xué)習運用紙箱進(jìn)行爬和滾的動(dòng)作練習。培養幼兒手腳的協(xié)調能力。
2．通過(guò)老師的語(yǔ)言提示、幼兒的自由練習以及同伴的相互交流學(xué)習，進(jìn)一步探索紙箱的多種玩法。
3．突出民間游戲材料收集的生活性，引發(fā)幼兒對民間游戲的積極參與性。
活動(dòng)準備：
大紙箱四周剪去邊兩幼兒一個(gè)。音樂(lè )磁帶《加油干》、《郊游》錄音機一臺，游戲糧食每人兩份。
活動(dòng)過(guò)程：
1．教師用語(yǔ)言導入游戲情境，引起幼兒游戲興趣。
�。ㄓ變喊缪轂觚�，教師扮演烏龜媽媽?zhuān)┖⒆觽兇禾靵?lái)了，天氣暖和了，快跟著(zhù)媽媽出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體吧。（幼兒跟著(zhù)老師隨音樂(lè )從上到下進(jìn)行韻律活動(dòng)。）
2．出示紙箱，引發(fā)幼兒的好奇心，引導幼兒自由探索紙箱的玩法。
�。�1）孩子們那是什么？哇，那是神奇的衣服，我們來(lái)數一數有多少件呢？我們兩個(gè)孩子“一件衣服”自由的'找個(gè)空地方去玩吧。
�。�2）幼兒自由玩，老師進(jìn)行觀(guān)察。
�。�3）讓小部分幼兒說(shuō)說(shuō)他們的玩法，其他幼兒跟著(zhù)玩。（突出運用紙箱向前爬和滾的動(dòng)作練習。）
3．游戲“烏龜運糧食”
�。�1）孩子們剛才我們穿上神奇的衣服進(jìn)行活動(dòng)真快樂(lè )�，F在肚子餓了，我們一起去找糧食吃吧。（師幼一起找糧食）。咦，在那綠色的草叢里有糧食，我們一起去運吧。
�。�2）交代游戲規則，幼兒進(jìn)行游戲。
我們分成四組，每個(gè)孩子穿著(zhù)神奇的衣服爬過(guò)去拿到一份糧食原路爬過(guò)來(lái)�？茨囊魂犗饶玫郊Z食就是勝利隊。（播放《加油干》音樂(lè )，孩子們進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行觀(guān)察指導。）
幼兒進(jìn)行第二次游戲。這一次孩子們要穿上神奇的衣服滾著(zhù)去拿糧食了。游戲方法同上。
�。�3）教師進(jìn)行游戲評價(jià)，鼓勵表?yè)P玩得積極開(kāi)心的孩子。
4．律動(dòng)《郊游》結束游戲活動(dòng)。
孩子們我們一起吃飽了，快跟著(zhù)媽媽去郊游吧。
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