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幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小小三峽石》

時(shí)間:2021-09-22 16:30:08 教案 我要投稿

幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小小三峽石》

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小小三峽石》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小小三峽石》

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)撿石頭、玩石頭,比較石頭的花紋、顏色、形狀、硬度等,讓幼兒體驗和感知石頭的一些特性,嘗試區分三峽石。

  2、幼兒能相互合作,大膽表現,并在觀(guān)察、講述、創(chuàng )意的活動(dòng)過(guò)程中豐富自身經(jīng)驗。

  3、擴散幼兒的思維,發(fā)展幼兒的創(chuàng )造力及動(dòng)手能力。

  【活動(dòng)準備】

  活動(dòng)前教師、幼兒和家長(cháng)共同收集石頭;小提籃(人手一份),易拉罐若干;精美三峽石工藝品,手工材料(彩筆、懸掛吊飾半成品、強力粘合劑……),錄音機、磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、有趣的`石頭。

  教師帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外撿石頭,自由玩石頭,體驗玩石頭的樂(lè )趣。

  提問(wèn)設計:

  1、看一看,這些石頭都是什么形狀的?哪塊石頭上有花紋?石頭上的花紋象什么?

  2、比一比,哪塊石頭大?哪塊石頭小?(自己比、互相比)按大小順序排列,并準確說(shuō)出總數。

  3、用手摸一摸有什么感覺(jué)?捏一捏會(huì )怎樣?

  4、用兩塊石頭互相敲擊聽(tīng)聲音,并用詞匯準確描述。

  5、用石頭自制打擊樂(lè )器(石頭裝進(jìn)易拉罐即成),并演奏一曲。

  二、美麗的三峽石。

  1、出示精美的工藝品(三峽石),讓幼兒欣賞。感受家鄉人民的智慧與勤勞,萌發(fā)濃厚的愛(ài)家鄉和愛(ài)家鄉人民的真摯情感。

  2、引導幼兒觀(guān)察、發(fā)現并自由講述三峽石的特性,總結歸納后,幼兒認真區分、歸類(lèi)。

  三、創(chuàng )意石頭:“小小三峽石”。

  1、啟發(fā)幼兒說(shuō)出生活中石頭的用處(建筑、鋪路、工藝品……)。

  2、教師和幼兒一切擺弄石頭,尋找創(chuàng )作靈感。(分組進(jìn)行,幼兒自由選擇)

  (1)作畫(huà):自制三峽工藝品、裝飾石頭。

  (2)拼圖:任意造型(神女峰、小動(dòng)物……)

  (3)自制玩具:懸掛吊飾、項鏈……

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