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開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案

時(shí)間:2021-08-18 16:12:33 教案 我要投稿

有關(guān)于開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的有關(guān)于開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)于開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案

  開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案1

  一、活動(dòng)題目

  新的起點(diǎn),新的希望

  二、活動(dòng)主題:

  道德規范教育遵紀守法教育

  三、活動(dòng)目的

  1、新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識。

  2、強化常規管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)準備

 。1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結初中學(xué)習生活的得與失

 。2)、新學(xué)期計劃

  2、活動(dòng)實(shí)施

 。1)、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)

  回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

 。2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

  學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。

  學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

  本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

  學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知***識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!

 。3)、班主任總結,提出要求和希望:

  同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  結束語(yǔ)(班長(cháng)):

  這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà)范文網(wǎng),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

  開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案2

  漫漫人生路,其實(shí)關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來(lái),牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學(xué),就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始的步子扎實(shí)與否,其穩健程度,無(wú)一不影響著(zhù)他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生,從心理上對別人的依賴(lài)程度還很高,非常需要老師及時(shí)積極的引導。因此,作為學(xué)生引路人,我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線(xiàn)上的第一步,這其中組織好第一次班會(huì )就顯得尤為重要。

  一、本屆學(xué)生的歡迎詞是:

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  歡迎你們走進(jìn)江西電子信息技師學(xué)院146901Z班這個(gè)校園內的家。在這個(gè)家里,讓我們攜手共進(jìn),團結向上,發(fā)憤苦讀;讓我們合作互助,探討求知,共同建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存,希望家中的每個(gè)人都能充分施展自己的才華,展現自己的風(fēng)采,取長(cháng)補短,與人為善。老師相信:家會(huì )因你而自豪,家會(huì )因你而多彩,家會(huì )因你而燦爛。請每一個(gè)你都做最好的你!

  二、師生互相自我介紹。

  目的:敞開(kāi)心扉、消除隔膜,增進(jìn)了解、建立友誼。

  三、向學(xué)生介紹本班任課教師的情況。

  目的:讓學(xué)生對各科老師有初步的認識,從而積極與老師們配合。

  四、向學(xué)生介紹校容校貌及校規校紀。

  目的:

 、僮寣W(xué)生對學(xué)校有一定的了解,以消除生疏和緊張感。

 、谧寣W(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓,增強對學(xué)校的熱愛(ài)。

 、圩寣W(xué)生清楚地知道校規校紀,爭做遵紀守法的優(yōu)秀中學(xué)生。

  五、是向學(xué)生介紹課堂教學(xué)模式和科學(xué)的學(xué)習方法。

  目的:

 、倭私獬踔械恼n堂是一個(gè)自主學(xué)習的課堂,要對自己的學(xué)習效果負責。

 、谝匦抡{整學(xué)習方法,注意自主、合作、探究、展示。

  六、送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉:做最好的你

  如果你不能成為山頂上的青松,那就當棵山谷里的樹(shù)吧。如果你不能成為一棵大樹(shù),那就當一叢小灌木。

  如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。

  如果你不能成為一片小草地,那就當一條小路。

  如果不能成為一條小路,那就當好一粒石子。

  不論你是什么,請記。

  決定成敗的不是你的大小,而是,你要做一個(gè)最好的你

  ——哪怕是一粒石子。

  開(kāi)學(xué)主題班會(huì )的教案3

  一、主題禮儀:

  人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。結合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì )使學(xué)生增強學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識。

  二、背景分析:

  學(xué)習生活中或在公共場(chǎng)合不文明的現象時(shí)有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國旅游團的低素質(zhì)行為常見(jiàn)諸于報端,為世界人民所詬病。如何提高我國公民的素質(zhì)呢?我覺(jué)得應從學(xué)校抓起,讓學(xué)校成為德育基地。

  三、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

 。1)語(yǔ)言上講文明。

 。2)行為上講規范。

 。3)生活中講衛生。

 。4)活動(dòng)中講參與。

 。5)集體中講團結。

 。6)待人上講禮貌。

 。7)處事上講謙讓。

 。8)時(shí)時(shí)處處講安全。

  2、引導學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規范”,養成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的`文明禮儀傳統。

  3、通過(guò)此次班會(huì )課,使學(xué)生對文明習慣有更明確的認識,體會(huì )到文明的重要性。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),培養學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語(yǔ)的習慣。

  5、培養學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。

  四、教學(xué)目標:

  1、培養良好的行為習慣,做文明好學(xué)生;

  2、自覺(jué)用小學(xué)生行為規范約束自己行為

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┌鄷(huì )引入:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!禮儀——不是表面,而是細節尊重——不是忍讓?zhuān)请p贏(yíng)培訓——不是目的,而是提醒禮儀是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  1、我們今天的內容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。

  2、表演校園不文明現象,討論請由三位同學(xué)表演小品“校園的不文明現象”,然后有請兩位同學(xué)談?wù)勎覀冊谛撟⒁獾膶W(xué)生形象禮儀和對同學(xué)的禮儀。

  3、校園文明大家談:

  1)尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

  2)學(xué)生的形象禮儀:學(xué)生正處于求學(xué)階段,著(zhù)裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(cháng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(cháng)指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

  4、尋找身邊的不文明現象談?wù)効捶ā?/p>

  看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)

  5、對我們班這個(gè)月行為規范最差的同學(xué)進(jìn)行評比,請同學(xué)們每人拿一張紙寫(xiě)上他們的名字。我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們都自覺(jué)地按照《小學(xué)生日常規管理辦法》的要求約束自己,課內、外紀律明顯好轉,文明習慣不斷養成,許多同學(xué)到現在止一分未扣,班上學(xué)習風(fēng)氣濃了,尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì )改掉這些不文明的行為的……(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措。┪蚁,通過(guò)這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望做得不夠好的同學(xué),能夠認識到自己的缺點(diǎn)與不足,并積極改正。

 。ㄈ┙Y束語(yǔ)在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì ),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì )成功的。當然要改變這種校園不文明現象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們全班甚至全校同學(xué)的一起努力。

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