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社會(huì )：你真棒�。ù蟀啵�
目標：
1、 理解故事，懂得故事所表達的意思。
2、 知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )賞識別人。
3、 愿意嘗試著(zhù)去賞識身邊的每個(gè)人。
準備：
教具：木偶牛牛，幻燈片“小心眼的牛�！�
學(xué)具：每人一顆5心，共40個(gè)。星星盒（10———15個(gè)/2人組）共20盒。
過(guò)程：
一、 直接引出課題
出示木偶
T：“你想知道它是個(gè)什么樣的牛牛嗎？聽(tīng)了下面的故事，你就明白了�！�
二、 欣賞故事
1、 欣賞1—3
“故事中的牛牛怎么樣？”（小心眼的牛牛）
“為什么說(shuō)牛牛是個(gè)小心眼？”
“你喜歡牛牛的做法嗎？”
“牛牛這么做會(huì )有什么后果？”
“你覺(jué)得牛牛該怎么辦？”
2、 欣賞第二部分
過(guò)度：“接下來(lái)看看牛牛是怎么做的？”
欣賞。
“牛牛還是小心眼嗎？”（牛牛改正了，他學(xué)會(huì )看到同伴的優(yōu)點(diǎn)。）
“牛牛學(xué)會(huì )了一句什么話(huà)來(lái)祝賀同伴？”（學(xué)說(shuō)：你真棒�。�
3、 完整欣賞
過(guò)度：“讓我們再來(lái)一起欣賞‘小心眼的牛�！��！�
完整欣賞。
“小心眼的牛牛什么地方進(jìn)步了？”
�。〞�(huì )看到同伴的優(yōu)點(diǎn)；那我們就把牛牛名字前的小心眼給去掉吧。）
三、 討論：夸自己、夸別人
1、T：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，我們要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì )看到別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )賞識別人，向他們學(xué)習。這樣你的優(yōu)點(diǎn)也會(huì )越來(lái)越多，朋友會(huì )越來(lái)越多�！�
“你能來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，再夸夸別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”
請個(gè)別幼兒嘗試講述。3 — 4人
2、幼兒分組進(jìn)行。
介紹“優(yōu)點(diǎn)心”
“我還為大家準備了星星盒，2個(gè)伙伴結成一組。這個(gè)星星盒是為你的同伴準備的。請你夸夸你的同伴，仔細回憶他的優(yōu)點(diǎn)，不能重復。每說(shuō)出一條優(yōu)點(diǎn)，請你從星星盒中取出一顆小星星為他貼上�！�
“最后看看你能幫你的同伴找到多少優(yōu)點(diǎn)？小伙伴幫你找到多少優(yōu)點(diǎn)？”
幼兒相互夸優(yōu)點(diǎn)，貼星星。
3、小結
“讓我們來(lái)看看你的同伴幫你找到了多少優(yōu)點(diǎn)�！�
顆星星舉手……
集體幫助星星最少的小朋友找優(yōu)點(diǎn)。
“今天我們知道了自己的那么多優(yōu)點(diǎn)，還學(xué)會(huì )了賞識別人，看到他們的優(yōu)點(diǎn)，我們的伙伴會(huì )更多，將會(huì )從同伴那里學(xué)到許多新的本領(lǐng)。讓我們去賞識身邊的每個(gè)人。伸出你的大拇指說(shuō)‘你真棒！’也對自己說(shuō)‘我真棒！’這樣你的朋友會(huì )更多，也會(huì )有更多的朋友對你說(shuō)‘你真棒！’”
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