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小班安全教案

時(shí)間:2021-06-21 19:40:01 教案 我要投稿

關(guān)于小班安全教案

  小班安全教案

  活動(dòng)目標

關(guān)于小班安全教案

  1、懂得離園時(shí)要等自己的家長(cháng)來(lái)接,不能跟別人走。

  2、能對不同的行為作出是否安全的判斷,并做正確標記。

  活動(dòng)準備

  1、水彩筆人手一盒。

  2、成人女性和小女孩木偶各一。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師簡(jiǎn)單介紹情境。

  教師:

 。1)小朋友們,放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)接你們呀?

 。2)如果媽媽沒(méi)有來(lái)接,有其他人要帶走,你會(huì )怎么辦?

  2、教師使用木偶表演故事情景。

 。1)教師:有一個(gè)小朋友就遇到了這樣的事,我們看看她是怎么做的。

 。2)教師操作木偶表演:

  旁白:很多小朋友都回家了,妮妮還沒(méi)有人來(lái)接,這是時(shí)來(lái)了一個(gè)阿姨。

  陌生阿姨:妮妮,我是你媽媽的同事。你媽媽加班,她讓我來(lái)接你。來(lái),我帶你去找媽媽。

  妮妮:你真的認識我媽媽嗎?你會(huì )帶我去找媽媽?zhuān)?/p>

 。3)教師:

 、傩∨笥褌,你們說(shuō)妮妮該怎么辦呢?

 、谌绻菽莞(zhù)這個(gè)不認識的阿姨走會(huì )發(fā)生什么事情?如果跟著(zhù)不認識的人走,以后可能再也看不到媽媽了,也看不到自己喜歡的玩具了。

  3、其他班的教師扮演陌生阿姨,邀請幼兒參與即興的情景表演。

 。1)情景創(chuàng )設:

  旁白:××小朋友正在等媽媽來(lái)接他,老師和其他小朋友的媽媽在說(shuō)話(huà)。這時(shí),一位不認識的阿姨悄悄地靠過(guò)來(lái),跟這個(gè)小朋友說(shuō)話(huà)。別班教師扮演的.陌生阿姨:你叫××吧,你媽媽讓我來(lái)接你。

 。2)教師依次邀請三名幼兒參與即興的情景表演,請幼兒觀(guān)看、評價(jià)他們的反應。

 。3)組織幼兒討論:你覺(jué)得他們做得對嗎,為什么?

 。4)教師幫助幼兒整理應對這種情況的方法。

 、儆龅竭@樣的情況,我們可以對這個(gè)不認識的阿姨說(shuō):我不跟你走,我要等媽媽。

 、谖覀円部梢愿嬖V老師,對老師說(shuō):老師,這個(gè)阿姨要接我。

 、畚覀円黄饘W(xué)說(shuō)這兩句話(huà)。

  4、幼兒閱讀、操作幼兒用書(shū)。

 。1)教師:說(shuō)一說(shuō)圖上小朋友哪種做法是對的,在那幅圖上打√。

 。2)幼兒操作,教師指導。

  小班安全教案

  活動(dòng)目標:

  1.知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。

  2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  活動(dòng)準備:

  1.有關(guān)的圖片四張。

  2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

  3.玩具、果凍、巧克力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事《沙沙和陌生人》

  1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對!不過(guò)還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情應該注意的呢?”

  2.集體討論:

  (1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對?

  (2)我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些應該注意的事情?

  3.出示圖片:

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

  二、情境練習

  情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài).我請你吃果凍!苯又(zhù)又拿出玩具給他玩。

  集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說(shuō)?

  情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!

  教師提醒:(1)你認識她嗎?(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話(huà)?(3)那你應該怎么對這位阿姨說(shuō)?

  教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。

  三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

  1.陌生人就是壞人嗎?

  A. 陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。

  2.能不能跟陌生人走?

  A.能去公園和游樂(lè )場(chǎng)。B.不能去任何地方。

  3.有個(gè)認識的阿姨想帶你出去玩。

  A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。

  4.有個(gè)不認識的叔叔給你東西吃:

  A.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

  B.什么都不能吃。

  5.下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。

  A.先說(shuō)謝謝再上車(chē)。B.不能上車(chē)。

  6.陌生人問(wèn)你的名字.家里有誰(shuí).能不能告訴他?

  A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。

  B.什么都不能告訴他。

  四、結束活動(dòng)

  提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

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