精衛填海小學(xué)教案
教學(xué)目標：
1、熟練朗讀背誦古詩(shī)文。讀出精衛的勇敢堅定和大海憤怒的語(yǔ)氣；
2、使學(xué)生初步懂得什么是勇敢，知道精衛的行為就是勇敢的行為。
教學(xué)重點(diǎn)：熟練朗讀背誦古詩(shī)文。
教學(xué)難點(diǎn)：知道怎樣的行為是勇敢的行為
教具準備：掛圖、頭飾
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖導入
1、師：同學(xué)們今天老師給大家帶來(lái)了一幅圖畫(huà)，讓我們一起來(lái)看看圖上畫(huà)著(zhù)什么吧�。ǔ鍪緬靾D：一只小鳥(niǎo)在遼闊的大海上投石子，扔樹(shù)枝）
2、師：誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)圖中畫(huà)了什么呢？（生：一只小鳥(niǎo)嘴里叼著(zhù)樹(shù)枝，準備把它扔到海里）
師：它為什么要這樣做呢？讓我們一起走進(jìn)《精衛填�！愤@篇課文，從中找出答案吧！[板書(shū)課題：精衛填海]
二、學(xué)習新課
1、教師示范朗讀課文，學(xué)生認真聽(tīng)。
2、學(xué)生自讀短文，注意讀準字音。
3、指名學(xué)生讀短文，齊讀、分組讀。
4、解釋短文的意思。
看你們讀得真好，現在老師有很多的問(wèn)題不知道你們能不能幫幫我？只有認真看書(shū)、勇敢的.孩子才能找到一個(gè)又一個(gè)的答案。問(wèn)答方式導讀，不添字不漏字。傳說(shuō)很久很久以前……有一次，是誰(shuí)到海上游玩,不幸被淹死了？后來(lái)她變成了一只美麗的小鳥(niǎo)，名字叫做--（精衛）。精衛天天從西山銜來(lái)什么和什么，投進(jìn)大海里？(小石子和小樹(shù)枝)
你們真勇敢，這么多的問(wèn)題都難不倒你們，從剛才你們的回答，（指板書(shū)）我們知道了炎帝的小女兒去海上游玩不幸被淹死了變成了一直美麗的小鳥(niǎo)，名叫精衛。精衛天天從西山銜來(lái)……和……投進(jìn)大海里?（石子和樹(shù)枝）。
5、師結：同學(xué)們既欣賞精衛的善良勇敢，又欣賞大海的美麗，如果你是勇敢的精衛，運用21世紀小學(xué)生的智慧，你會(huì )怎樣減少洪水的發(fā)生呢？（生發(fā)言）
三、總結：
大家為精衛想了這么多的好辦法，精衛一定很感謝大家，讓我們學(xué)習精衛的勇敢善良，一起來(lái)保護地球，減少災害的發(fā)生。最后，讓我們再一起把這篇課文讀一遍。
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