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考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2022-01-09 13:48:38 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好檢討書(shū)(匯編15篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)(匯編15篇)

考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

尊敬的XX:

  這次物理考試,我沒(méi)有考好,我感到非常的羞愧,我辜負了您對我的殷切希望。在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的數學(xué)老師:

  這次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的心情整理一下。

  媽媽?zhuān)疫@次還是只考了83分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分,還有5個(gè)考到了100分以上。

  上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時(shí)候,你皺著(zhù)眉頭,瞪大眼睛,問(wèn)我們班有多少個(gè)100分以上的,我說(shuō)有16個(gè)同學(xué),你當時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )做嗎?你是不是我生的?”

  這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢(qián)減半,電視也沒(méi)得看了。

  媽媽?zhuān)乙膊恢罏槭裁次疫@么笨,我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

老師:

  某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最后考試成績(jì)不好。

  我感到非常后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。

  學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。

  您的學(xué)生:XXXX

考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  給你們遞交這份沒(méi)有認真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著(zhù)手機屏幕,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都壓榨了我的時(shí)間,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),沒(méi)時(shí)間去思考,學(xué)習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jì)。我才發(fā)現,我真的錯了。

  我總是說(shuō),我過(guò)了讀書(shū)的年齡,這些書(shū)再沒(méi)有心情去讀了。其實(shí)我錯了,書(shū),無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

  我真的需要讀書(shū)了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒(méi)有了積極的態(tài)度,沒(méi)有了純凈的思想,沒(méi)有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我,世界上越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔,往者不見(jiàn),來(lái)者可追。我要去北航,我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián),我不要向別人低三下四。

  一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著(zhù)瞧,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾!

  檢討人:

考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

  時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來(lái)了卻是失落,讓我懷著(zhù)失落心情,帶著(zhù)差強人意成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件,一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。

  2、沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認真學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎,有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負責態(tài)度。

  3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認。一個(gè)字母背記,每一次簡(jiǎn)單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒(méi)有打下良好基礎,而導致考試成績(jì)不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對自己嚴格要求人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

  5、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人話(huà)都是有道理。

  6、缺乏一定自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問(wèn)”精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習,學(xué)習就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正,F象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn),彌補自己缺點(diǎn)。比如你數學(xué)好,我語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。

  8、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的xx老師:

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好xx,F在起我就要重視起來(lái),xx課認真聽(tīng)講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

  期中考試結束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,我認真分析了原因:

  1、在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是看了看書(shū)。

  2、臨陣磨槍?zhuān)粨,平時(shí)不善于積累。

  3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的是(這門(mén)科目)。其實(shí),(這門(mén)科目)一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視學(xué)習。

  (考得最好的科目)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。說(shuō)到,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  在剛剛結束的期中語(yǔ)文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)語(yǔ)文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉語(yǔ)文考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  語(yǔ)文考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,語(yǔ)文考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中語(yǔ)文考試畢竟不是期末語(yǔ)文考試,我還是有機會(huì )的。下一次語(yǔ)文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:

  時(shí)間:

考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

老師:

  某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最后考試成績(jì)不好。

  我感到非常后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。

  學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

  這次考的還算一般,雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡(jiǎn)單,再仔細一看居然寫(xiě)錯了一個(gè)字,扣了一分不然就可以上一個(gè)等級了,但往往這種情況對我來(lái)說(shuō)也是一種好事,因為它讓我明白這就是我的實(shí)力,我離優(yōu)秀還有一段距離,還需要我自己努力去突破,讓我明白自己的粗心大意對我的害處永遠記住這個(gè)教訓。

  不要再犯同樣的錯誤,有些題目表述的時(shí)候不是很清楚需要簡(jiǎn)練,34題第1問(wèn),沒(méi)有把題目問(wèn)題讀懂就開(kāi)始做了,導致扣了兩分。35題,許多人都全對,而我卻是因為上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講,而漏過(guò)了這題,丟了兩分。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  最近學(xué)校組織了一次考試,在考試后公布成績(jì)的時(shí)候,我已經(jīng)知道我沒(méi)有考好,對于這次我沒(méi)有考好的原因,我也看了試卷,聽(tīng)了老師的正確答案,知道這次考試沒(méi)有考好的原因大部分都是出現在自己的身上。我進(jìn)行了深刻的自我反思,從幾個(gè)方面找出了自己沒(méi)考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:

  首先,是我的態(tài)度不夠端正。對于這次考試我沒(méi)有在心里重視過(guò),我只是當平常的隨堂測試一樣,就有一種會(huì )做就做下,不會(huì )做的就算沒(méi)做也沒(méi)關(guān)系,反正這次的考試也影響不了什么,我抱著(zhù)這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導致我沒(méi)有好好地有計劃的進(jìn)行復習,這是我沒(méi)有考好的首要原因。

  其次,我上課學(xué)習有所分心。這次考試其實(shí)是不難的,大部分都是基礎題,只要上課認真的聽(tīng)過(guò)老師的講課,基本上都能做出來(lái),可是我卻做不出來(lái),這次考試就是對自己平常是否認真學(xué)習的檢驗,我被檢驗出來(lái),平常上課不認真,導致考試考的最基礎的題目都答不出來(lái),我很慚愧。

  最后,我沒(méi)有好好的復習。我總認為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時(shí)間學(xué)習的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒(méi)有復習,導致前面學(xué)習的知識點(diǎn)很多都已經(jīng)忘記了,考試的時(shí)候明明知道自己學(xué)過(guò),可是就是想不起來(lái),也就打不出來(lái)試卷上的題目了。

  千言萬(wàn)語(yǔ)都是一句話(huà):就是自己的不重視,導致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生,我做出以下承諾:

  第一,以后上課我都會(huì )認真的聽(tīng)講,有關(guān)的重要的知識點(diǎn),我要掌握的很好,考試的時(shí)候不能再因為自己上課不認真而丟分了。

  第二,考試前一定要進(jìn)行復習,任何考試都要重視,進(jìn)行有計劃的復習,將一些之前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)要重溫一遍,牢牢的記住。

  第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這么失敗的考試出現了。

  這次考試沒(méi)考好是我的過(guò)錯,也讓老師擔心了,您放心,我以后一定不會(huì )再讓這樣的事情發(fā)生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!其實(shí)我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的。!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí),您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的.職責,造成了工作的失誤。

  透過(guò)期中考試,我感到語(yǔ)文不及格很不可思議,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求,學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果,也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng),講禮貌,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn),從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái),由于學(xué)習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學(xué)習也比較有底了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的XX老師:

  您好!

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因:

  第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。XX是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。

  第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。

  第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們XX的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好XX,F在起我就要重視起來(lái),XX課認真聽(tīng)講,認真做好每一道XX作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉老師,我在這次的考試中沒(méi)有取得好的成績(jì),沒(méi)有把這次考試考好,成績(jì)不僅沒(méi)有保持原來(lái)的樣子,反而還下降了。我在反省自己過(guò)后,寫(xiě)下了這一份檢討書(shū),望您閱覽后能原諒學(xué)生。

  本次考試雖然說(shuō)只是一次普通的月考,沒(méi)有特別的重要,但是也是老師您為了檢驗我們班上一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習情況,是為了方便了解我們,但是我卻沒(méi)有發(fā)揮出自己的能力,在這次的月考中,我的成績(jì)實(shí)在是差之前的成績(jì)太多,我覺(jué)得取得這樣的結果特別的有愧于您的教誨。您每次考試都會(huì )叮囑我們要看清題目,一定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過(guò)程中,我都沒(méi)有特別仔細的去看題,只是略略的看一遍,覺(jué)得弄得了,就開(kāi)始答題了。結果現在成績(jì)出來(lái),我很多題都是因為沒(méi)有看清楚題意就直接做,然后得出的分數是很低的,一半的分都沒(méi)有拿到,那試卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直都沒(méi)有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發(fā)揮到徹底,很多的題目,我都沒(méi)有仔細做檢查,做完就不管了,最后只能拿到兩三分,一個(gè)大題就有十幾分,我竟然只拿到這么點(diǎn)分,那成績(jì)怎么能好呢?

  考試中,自己做完了,就覺(jué)得無(wú)聊,直接就趴桌子上睡覺(jué)去了,完全沒(méi)有去把考試放在心上,考試結束鈴聲一響就直接走出考場(chǎng)了,好特別的自信,覺(jué)得自己可以拿個(gè)好成績(jì),還跟同學(xué)說(shuō)自己做的很好,現在成績(jì)發(fā)下來(lái),真是太打臉了。我也覺(jué)得很尷尬,我一定成績(jì)一直保持優(yōu)秀的人,竟然有一天會(huì )出現這樣的情況,真是好讓人羞愧啊。這一次考完,我認真的去檢查了一遍自己寫(xiě)的試卷,的確發(fā)現了很多問(wèn)題,這些問(wèn)題就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之后,我也向老師您保證,我會(huì )吸取本次考試的教訓,努力去改正自己考試的時(shí)候不好的方面,做個(gè)認真對待考試的人。我很希望老師能夠給我建議,讓我去做一些改變,也對我學(xué)習進(jìn)行監督,幫助我在以后把考試給考好,給您一個(gè)優(yōu)秀成績(jì)回報您的教學(xué)。有了這一次的考試的打擊,我是萬(wàn)萬(wàn)不敢在這樣的了,未來(lái)的所有考試一定努力考好,認真的去對待,把真實(shí)的成績(jì)考出來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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