學(xué)生自我反省檢討書(shū)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生自我反省檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生自我反省檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在這里我主動(dòng)寫(xiě)下這一檢討，算是鑒于在您的耐心教育之下對這學(xué)期我的學(xué)習狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。
先介紹一下我這學(xué)期的大致情況，在第一個(gè)月的月考中，我考出了前所未有的好成績(jì)——全班前十，這個(gè)分數這個(gè)成績(jì)是我入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的，您當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我并在班會(huì )上要求我給大家分享學(xué)習經(jīng)驗，取得好成績(jì)的我自然非常開(kāi)心，但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿(mǎn)。后來(lái)我在班上的考試成績(jì)一次不如一次，從期中考試再次退回了中游水平，其實(shí)這一結果我心里稍有準備，但是令我沒(méi)想到的是，在最近結束的第三次月考中，我的成績(jì)竟然再次下滑，到了中等偏下，這個(gè)名次對我來(lái)說(shuō)也是前所未有的。
其實(shí)，我對自己的實(shí)力還是心中有數的，自己的成績(jì)在班上充其量也就是個(gè)中等，至于為什么能夠在第一次月考中取得突破，我心里非常清楚，自己撿了個(gè)小便宜，在相隔了一個(gè)假期之后，班上同學(xué)大部分剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績(jì)不佳被家長(cháng)要求狠補，被迫制定了對應的學(xué)習計劃，對于考試成績(jì)不佳的科目每天都要復習一章，直到這學(xué)期開(kāi)始，物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復習了一遍。
正因為我假期的這一計劃，所以我在假期成績(jì)并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起，使得這學(xué)期開(kāi)始不久的月考中我考取了之前從未達到過(guò)的成績(jì)。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮，盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來(lái)，從而松懈了自己后來(lái)的學(xué)習，導致自己在后來(lái)的學(xué)習中未能較好地把握住這一優(yōu)勢，以致于成績(jì)持續下滑，最終在最近的一次月考中成績(jì)反而下滑到了一個(gè)最低水平。
通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和考試，我開(kāi)始發(fā)現了自己在學(xué)習規劃上的不足，我感覺(jué)自己有一個(gè)非常不好的特點(diǎn)——浮躁，說(shuō)得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒(méi)有調整好，很容易被上一次的考試成績(jì)影響，這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的，作為學(xué)生，在考試成績(jì)上就應該敢于直面低分，勇于爭取高分。同時(shí)我發(fā)現我對學(xué)科的復習也是缺乏系統性的安排，導致自己沒(méi)能抓住優(yōu)勢乘勝追擊。
現如今意識到這一點(diǎn)了，我將想盡辦法去糾正，首先我將調整好心態(tài)，以平常心面對每次考試，直面成績(jì)與分數。在學(xué)習上虛心向成績(jì)好的同學(xué)請教，借鑒一下好的學(xué)習方法。以上是我能想到的一些有效方法，希望自己能夠通過(guò)這些來(lái)擺脫目前的困境，在成績(jì)上再創(chuàng )新高！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天曠課了，剛剛來(lái)到大學(xué)這里的一切都讓我很陌生，但是又處處的充滿(mǎn)誘惑，雖然平時(shí)的學(xué)習非常輕松，一般來(lái)講要做好這些還是需要足夠的時(shí)間的，我相信只有把這些事情繼續歸納到位才會(huì )有更多的收獲，這次的曠課向我敲響了警鐘，我在學(xué)校長(cháng)期的不規范，不足絕，這嚴重影響了學(xué)習，想了想過(guò)去，也想了想現在這些問(wèn)題就一直都存在，我是希望自己能夠加緊學(xué)習，現在這么下去一定是會(huì )出問(wèn)題的，今天是曠了一節體育課，我因為來(lái)到大學(xué)這里每天的學(xué)習任務(wù)不多，這讓我有了一些不斷正的思想，這個(gè)問(wèn)題非常嚴重，我是不希望自己繼續這么消磨時(shí)間了，問(wèn)題的嚴重程度必須要重視起來(lái)，我一定會(huì )端正態(tài)度的，這次曠曠課我會(huì )深刻反省。
在學(xué)習上面我養成了僥幸的習慣，因為在之前上體育課的時(shí)候都沒(méi)點(diǎn)名，這一下讓我控制不住自己了，我是一個(gè)自制力不強的人，在一些事情上面都沒(méi)有一個(gè)好的方向，這是非常不好的習慣，我總是感覺(jué)一些事情能夠敷衍過(guò)去，作為大學(xué)生我有這種想法是非常嚴重的，于是今天我就曠課了，我以為自己這種行為不會(huì )讓老師知道，在今天上課的時(shí)候我就在猶豫，因為前面幾節課老師都沒(méi)有點(diǎn)名，后來(lái)又一想反正是體育課，內心就一直在債理由，作為一名大一學(xué)生我這個(gè)時(shí)候就有了這種想法我態(tài)度是非常不好的，在上課的時(shí)候我直接就去宿舍了，我現在想了想后悔不已，是我太不認真對待上課這件事情了，雖然是體育課但是上課就是學(xué)生的本職，天經(jīng)地義，公然的違反規定，這也是對體育老師不尊重。
本來(lái)今天是有同學(xué)勸我的，我居然完全就不聽(tīng)勸，我態(tài)度不好，學(xué)習是靠自己自覺(jué)，但是很多事情都是有規定的，我知道只有讓這些事情往好的方向發(fā)展才是正確的，就像上課一樣，我不遵守規矩現在做的這些事情讓您失望了，在同學(xué)們的勸阻下我還是沒(méi)有去上課，每周就僅僅只有一節體育課，真的是太不好了，這么一點(diǎn)事情都不自覺(jué)，現在我才大一，這么下去我一定會(huì )墮落，從今天開(kāi)始我再也不會(huì )這樣了，按時(shí)上課，規范好自己的行為，并且這件事情我會(huì )跟體育老師認錯，當然在這個(gè)過(guò)程當中我也會(huì )反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好！
我已經(jīng)大三了，按道理來(lái)說(shuō)，對課堂的紀律是特別清楚的，也是知道老師對我們非常的嚴格，同時(shí)學(xué)習的時(shí)間真的不多了，可是我還是沒(méi)有珍惜好，這次又曠課了，把該用在學(xué)習上面的時(shí)間花費在無(wú)聊沒(méi)有意義的事情上面，其實(shí)這已經(jīng)不是一次了，可是我卻沒(méi)有改過(guò)來(lái)，這次老師您語(yǔ)重心長(cháng)的找我談了好久，我也是徹底的醒悟過(guò)來(lái)，明白老師是為了我好，也是不希望我荒廢了自己的時(shí)間，的確我是該好好的去反省我自己，自己也是要在今后抓緊每一次的學(xué)習機會(huì )，好好的把大學(xué)剩下的時(shí)間給過(guò)好，學(xué)多一些東西。
離畢業(yè)的時(shí)間也不多了，回顧過(guò)去的兩年多學(xué)習，我也是曠過(guò)很多次的課，有些老師不點(diǎn)名，我也就蒙混過(guò)去了，有些老師點(diǎn)名，我盡量的去上，雖然這兩年的學(xué)分我也是拿到了手里，但看著(zhù)那分數，我卻不知道該怎么說(shuō)，勉強及格而已，自己想想，也沒(méi)學(xué)到什么東西，書(shū)本也幾乎都是全新的，只是靠考前的突擊才勉強的把學(xué)分給拿到手里，而一些選修的課更是一個(gè)學(xué)期都曠課了，只是在考前去聽(tīng)了下，了解要考的東西。真的而今想想，兩年的時(shí)間算是荒廢了，和自己高中那樣努力的樣子來(lái)比，真的自己大學(xué)根本就沒(méi)有努力過(guò)，現在老師的話(huà)還在耳邊，但我卻很懊惱自己之前為什么不努力多一些，不把該學(xué)的學(xué)好，而今要來(lái)補也是不容易，不過(guò)還好，還有時(shí)間，我也是要爭取在今后把我專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)好，這樣大學(xué)畢業(yè)也是能去找一份更好一些的工作。
這次曠課，只不過(guò)是我大學(xué)學(xué)習當中的一件小事，但同時(shí)也是反映了我平時(shí)學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)，這種狀態(tài)我也是不希望再延續下去了，我如果想在以后有所成就的話(huà)，那么就必須要改變這種狀況，不能再不上課了，而是要好好的去多學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的知識，玩游戲，打球，和同學(xué)出去吃宵夜，這些事情雖然會(huì )讓人快樂(lè )，會(huì )讓人放松，可是這些事情也是會(huì )讓自己變得頹廢，不上進(jìn)，沒(méi)有進(jìn)取的心。老師，現在您的批評我已經(jīng)徹底的意識到了，我不能再曠課了，今后也是希望您監督，我一定會(huì )來(lái)上課，會(huì )把以后的日子用好，用到學(xué)習當中去，讓自己能學(xué)到我們專(zhuān)業(yè)該學(xué)的，以前欠缺的也是要補上來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地睡覺(jué)，在此過(guò)程中，xx老師發(fā)現我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下極壞的印象，使我們的集體在校園內丟臉，掉隊。在校內進(jìn)行“xxxx”的時(shí)候，我竟犯這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法班規，破壞班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxxx內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是初一年級xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx。因為在xx月xx日我犯了晚歸寢室的錯誤，所以我來(lái)給老師做自我反省和自我檢討，來(lái)向老師做一個(gè)鄭重的道歉。xx老師，對不起。我不應該不把您的教誨記在心，我不應該不把晚歸宿舍的時(shí)間放在心上，我不應該到了回宿舍的時(shí)間還不回寢室。這次的錯誤，不僅違背了學(xué)校的規章制度，還給我們班級的寢室管理扣了分。更重要的時(shí)候我還讓老師和同學(xué)們?yōu)槲覔牧�。所以，我既對不起老師，也對不起同學(xué)們。不過(guò)我保證下一次我一定不會(huì )再犯了。
xx月xx日，也就是上一周的星期三。我們進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試，但是，我在考試中的表現十分的不好，雖然成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是，在考完之后我就知道自己這次的分數，一定會(huì )降低很多。因為在當天的考試中，有一大部分題目我都沒(méi)有做出來(lái)。時(shí)間沒(méi)有把握好，發(fā)揮也失常了。所以，在結束了一天的考試之后，我的心情十分的沉重和郁悶。就連在晚自習的時(shí)候，我都沒(méi)有心情做作業(yè)。我的同桌看到我這個(gè)樣子，就說(shuō)在晚自習之后陪我出去走走。我心里面想著(zhù)出去散散心也是好的。
所以在晚自習下課之后，我們并沒(méi)有馬上回到宿舍，而是去到了學(xué)校的公園里面散心去了。剛開(kāi)始我的情緒還好，但是越走著(zhù)，心中就不斷的想起我今天考試中的表現，就越感到傷心了。之后我居然還坐在了花園里面的椅子上哭了起來(lái)。我的同桌就只能在一旁盡心的安慰著(zhù)我。我一邊跟她說(shuō)著(zhù)，我當天所有的煩惱和郁悶，一邊在那里哭著(zhù)。因為實(shí)在是太過(guò)傷心，然后我們就忘了要回宿舍的時(shí)間，等到我緩過(guò)神來(lái)，趕到宿舍樓下面的時(shí)候，宿舍樓的大門(mén)已經(jīng)被鎖上了。我們最后就只好把宿管阿姨叫了起來(lái)，給我們重新開(kāi)了一下門(mén)。
在我們沒(méi)有回宿舍之前，我們宿舍的同學(xué)都在為我們去了哪里而擔心，老師過(guò)來(lái)查寢，發(fā)現我們兩個(gè)不在宿舍，也一直都等在宿舍里面，這讓我感到萬(wàn)分的愧疚。我心情不好，可以選擇一個(gè)適當的方式來(lái)排解，而不是扯著(zhù)我的同桌在晚上回宿舍的時(shí)間后還在外面逗留。這樣既耽誤了自己的時(shí)間，也耽誤了別人的時(shí)間。有了這次錯誤的教訓，在以后的學(xué)習時(shí)光里，我一定不會(huì )再放晚歸宿舍的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
對不起，我因為與同學(xué)發(fā)生一些小矛盾而打架，違反了學(xué)校的校規，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該沖動(dòng)。
老師經(jīng)常教導我們要與同學(xué)友愛(ài)互助，要和睦相處，我沒(méi)有遵從老師的指導，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問(wèn)題，成了打架斗毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發(fā)生的原因就是同學(xué)撞倒我讓我跌倒，我一時(shí)氣憤就與同學(xué)打起來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí)，這樣的做法非常有問(wèn)題，我不該這樣做，同學(xué)撞倒我并不是有意的，我不能仗著(zhù)自己身強力壯欺負我的同學(xué)，同學(xué)給我道歉了就應該寬容，而不是動(dòng)不動(dòng)就舉拳頭，這樣做只會(huì )傷了同學(xué)之間的友誼，只會(huì )讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經(jīng)認識到了自己的錯誤我以后在也不會(huì )犯錯了。
這次的事情讓我知道了沖動(dòng)的后果，我不該打架，學(xué)習也一直明文規定不能打架，我卻沒(méi)有遵守沒(méi)有做到，是我的錯，我以后在也不敢了，我應該好好的學(xué)習，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學(xué)友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)處理好關(guān)心而不是與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
我以后一定會(huì )改過(guò)，以后一定會(huì )站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，一定會(huì )認真思考，事情的對錯，不會(huì )盲目沖動(dòng)，老師一直告誡我們沖動(dòng)是魔鬼我一直都不注意現在我已經(jīng)知道了解了以后也不會(huì )犯這樣的錯了，以后我一定會(huì )從老師的話(huà)不在欺負同學(xué)，不在仗勢欺人。
我這次給同學(xué)的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會(huì )在犯這樣的錯誤，以后一定好好學(xué)習，不在惹是生非，不在打架，會(huì )換位思考，會(huì )異地相處，不在總是站在自己的角度思考問(wèn)題，多為別人著(zhù)想，多寬容，多忍讓?zhuān)餐S護班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長(cháng)，這次打架之后我考慮了很多也知道醫護要怎樣做了，以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規矩，聽(tīng)從老師教導，服從安排的好學(xué)生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負人尊重他人，與同學(xué)友好相處，與大家一起維護班級文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)7
您好！
這次我因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人，導致他摔在地上，把頭磕破了。對于這件，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天，現在的我非常的清醒，也認識到了的錯誤，更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他，他也就一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因為我真的不是故意的，我就是和他吵吵鬧鬧，不小心推了一下而已。我沒(méi)有想到會(huì )出現這樣的后果，我當時(shí)很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害，更是給他人帶來(lái)了不良的影響，在此我向他道個(gè)歉，對不起xxx，以后我不會(huì )再這么用力推別人了，更不會(huì )和別人鬧小矛盾了。
其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著(zhù)我要。我當時(shí)覺(jué)得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒(méi)想到我一不小心的摔倒了，我爬起來(lái)他還在追著(zhù)我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些，所以他當時(shí)沒(méi)站穩，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當時(shí)老師看到之后非常生氣，我們都是，卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。
后來(lái)我們的家長(cháng)都來(lái)了，我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個(gè)怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的，但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面。無(wú)論是不是故意的，我都要承擔這個(gè)責任，因為這是我做出來(lái)的，我讓他受傷了，我就要承擔這次事故的責任。后來(lái)我認真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續做好同學(xué)，但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過(guò)去了，但是我仍然知道是自己做錯了，我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼，甚至沒(méi)有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個(gè)行為，這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習中我會(huì )正確認識到這些小點(diǎn)，不會(huì )再和同學(xué)之間鬧出矛盾，也不會(huì )再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會(huì )在今后學(xué)習中越發(fā)努力，來(lái)彌補這一次過(guò)失，希望老師也能夠釋?xiě)�，原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
對于學(xué)生，保證xx是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，而我自己這次卻犯了錯誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，我知道，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)9
尊敬的老師
您好！
在老師叫同學(xué)回到問(wèn)題的時(shí)候，點(diǎn)到了我的名字，然后發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課，我這樣逃課的行為是不對的，老師也是批評了我，我也是要好好的反省下我學(xué)習的一個(gè)情況，對于上課這件事情，必須重視起來(lái)，以后不能再逃課了。
您上的課是大課，幾個(gè)班的同學(xué)在一個(gè)教室里面，我想著(zhù)人那么多，老師肯定不會(huì )點(diǎn)名，同時(shí)也不容易發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課，所以我就抱著(zhù)這種心理，就沒(méi)來(lái)上課了，而是在宿舍里面玩起了游戲，完全沒(méi)有把心思給放在上課學(xué)習上面。但我卻沒(méi)想到您居然叫了我的名字，要我回答問(wèn)題，這樣一來(lái)，我也是露餡了，被老師發(fā)現，其實(shí)我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的，上課是學(xué)東西的，并不是什么讓我們受罪的事情，同時(shí)作為大學(xué)生，不去學(xué)習，反而玩游戲，這就本末倒置了，況且玩游戲什么時(shí)候都是可以的，但是上課如果沒(méi)上，就少了一次學(xué)習的機會(huì )，也是讓自己的時(shí)間白白浪費掉了。
對于學(xué)習，我可能是已經(jīng)適應了大學(xué)的生活，就開(kāi)始懶散了起來(lái)，不再像剛開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)那會(huì )兒，什么都覺(jué)得新鮮，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業(yè)也是積極的去完成，而今上學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，對于上課，已經(jīng)沒(méi)有像當初那么上心了，而是總是想著(zhù)法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學(xué)分的情況下多花些時(shí)間在娛樂(lè )上面，而不是像剛開(kāi)始上大學(xué)時(shí)候那樣一直想著(zhù)要學(xué)好，要拿獎學(xué)金，可以說(shuō)這次老師的批評讓我想了很多，也明白自己目前的這個(gè)狀態(tài)是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學(xué)就徹底白上了，沒(méi)學(xué)到東西，時(shí)間都花費在娛樂(lè )游戲上面，那和我沒(méi)考上大學(xué)有什么區別呢，而且沒(méi)考上大學(xué)還是在社會(huì )中賺錢(qián)的，也是有貢獻，可如今我卻白白的花費時(shí)間在玩游戲。
老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態(tài)里脫離出來(lái)，以后一定要來(lái)上課，必須要拿出當初在剛上大學(xué)那股子勁，認真的學(xué)東西，好好的珍惜我考上的大學(xué)，將時(shí)間花費在提升自己能力和成長(cháng)上面，而不是虛度這么多的光陰，白費了自己的時(shí)間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽(tīng)課，認真的將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習上面來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
在這次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差xx分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意地理知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于地理這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績(jì)才是給老師最好的交待。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
由于我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績(jì)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應反省考試不好的原因，但是我卻只會(huì )在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔�？墒乾F在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認真復習，做好充足的準備工作。那樣才有機會(huì )在考試中取得理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒(méi)有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，也許會(huì )適得其反。
其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jì)也就不是難事了�？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！闭谶@種過(guò)錯中來(lái)培養。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長(cháng)訓斥。這時(shí)，不要自卑，要試著(zhù)自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當的安慰會(huì )轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一道文字題目比較有趣，思想馬上開(kāi)始分散，直接丟下數學(xué)作業(yè)，轉而去做語(yǔ)文作業(yè)了，再因為語(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復復，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折”，事倍功半��！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。
其實(shí)，坐下來(lái)細想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業(yè)，這樣就不會(huì )出現分心，注意力不集中的現象�？墒聦�(shí)往往與預想相反，當我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習慣，習以性成：以前我總會(huì )在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì )課外書(shū)，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(cháng)了，我也想到了應對的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái)，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后，我相信一定更夠使自己充滿(mǎn)信心，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是小孩們在心底里最樂(lè )意、最心甘情愿、最潛心貫注的.一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時(shí)，往往游戲的制作者會(huì )設置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì )做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰的人，他會(huì )選擇放棄，他會(huì )選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力，他依然會(huì )放棄：還有一種：膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會(huì )選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒(méi)有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜�，還夾雜著(zhù)一個(gè)壞習慣：當我正玩著(zhù)這個(gè)游戲是，因為某種原因，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”，我對這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
以上是我總結的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法，
我保證我會(huì )改掉這些不好的習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我是來(lái)向您進(jìn)行反思檢討的，我已經(jīng)進(jìn)入大二了，但是我感覺(jué)自己還是沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的狀態(tài)。從大一到現在，我依舊還是一個(gè)樣，沒(méi)有什么太大的改變，不管是學(xué)習還是生活上，我似乎就停留在了原地，因此特地在此向您進(jìn)行自我反省，希望老師能夠給我一個(gè)建議去改變這個(gè)現狀。
現在我大二了，開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了，可是我發(fā)覺(jué)自己上課還是會(huì )經(jīng)常不在狀況，上課老是走神，不夠認真，導致自己學(xué)得不好，對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識再去看，我感覺(jué)它們認識我，但是我不認識它們。所學(xué)知識都是老師上課講過(guò)的，只是因為當時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課，致使自己只能在原地待步。這個(gè)樣子我其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始了，一直不曾去面對過(guò)，總是覺(jué)得大學(xué)應該是放松的樣子，不應該再像高中那樣不停的逼著(zhù)自己去學(xué)習，可是當我看見(jiàn)原來(lái)跟我一樣起點(diǎn)的同學(xué)在不斷的進(jìn)步和發(fā)生不一樣的變化時(shí)，我又很著(zhù)急，我覺(jué)得自己不應該是如此模樣。
直至現在，我對比他人和自己的情況，我做了自己的反省。我覺(jué)得是因為自己在大學(xué)沒(méi)有自己的目標，沒(méi)有對未來(lái)明確的一個(gè)規劃，所以不知道該怎么去走這條路，明明靠著(zhù)努力考入大學(xué)了，我應該是要更加努力的，畢竟進(jìn)入大學(xué)不是純粹玩的，而是把自己變得更加優(yōu)秀。我想來(lái)想去，就是因為自己沒(méi)有喜歡做的事情，尤其是在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，我沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣，于此我學(xué)得不是很開(kāi)心，也不是很熱情。我知道自己當前的狀況是不利于自己在這個(gè)大學(xué)里去獲得更多的能力的，只是我無(wú)從下手。我對于大學(xué)的一切事務(wù)都是該做就做，就是在完成任務(wù)一樣，沒(méi)有自己的追求，也沒(méi)有自己特別想要去做的事情，所以只能在原地踏步，而沒(méi)有任何前進(jìn)的軌跡。雖然很多次都對自己進(jìn)行反思和反省，但那終究是過(guò)眼云煙一樣，不起作用。以前您對我有頗大的期望，也曾找我聊過(guò)天，只是我沒(méi)有懂得您的用意。但是現在我及時(shí)醒悟，應該不算太晚，所以希望老師依舊對我抱有期望，能夠給我指一個(gè)方向，讓我重新起步往前走。我希望我的大學(xué)是沒(méi)有遺憾和后悔的，畢竟大學(xué)時(shí)光是很美好的。望您能抽出時(shí)間看我這次對自己的檢討書(shū)，然后給予您的建議。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)14
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx，對于今天這樣的情況，我感到很慚愧，因為曠課的行為是很惡劣的，在這種形式下面，我更加不應該曠課，現在的學(xué)習時(shí)間越來(lái)越緊張了，我馬上就要面臨畢業(yè)，我現在對自己不負責，就是對接下來(lái)的學(xué)習不負責，很是遺憾，又一次的讓你失望了，這次的情況是我的問(wèn)題，我真的沒(méi)有意識到時(shí)間的流逝，馬上就面臨著(zhù)畢業(yè)時(shí)間，上面也非常非常的緊促，曠課的行為是非常惡劣的，對于學(xué)生來(lái)講是這不應該發(fā)生的事情，本來(lái)上課是最基本的，大家都能夠做到，可是我卻報有僥幸心理，真的應該反省。
很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，我都有這樣的想法，總是覺(jué)得自己曠一節課沒(méi)什么大問(wèn)題，但是這樣的想法是非常不好的，影響大家的同時(shí)，也在影響自己，是非常不利于學(xué)習，現在馬上就要畢業(yè)了，我卻總是在耽誤時(shí)間，時(shí)間上面是非常緊張的，我們要好好的去安排自己的專(zhuān)業(yè)課，在時(shí)間上面總是報有僥幸心理，經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到，認為這樣沒(méi)什么大問(wèn)題，能夠跟上，可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己就錯過(guò)了很多時(shí)間，就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習，今天我居然曠課了，真的不知道怎么想的，當時(shí)就在寢室睡覺(jué)了，直接睡過(guò)去了，雖然說(shuō)是早上第一節課，但是完全能夠起得來(lái)，只是我當時(shí)就抱有僥幸心理，感覺(jué)曠課一節沒(méi)什么大問(wèn)題，這樣的想法是非常錯誤的，不應該誕生，完全不應該產(chǎn)生這樣的想法，是我的錯誤，我應該嚴肅地意識到這一點(diǎn)，好好的糾正自己，反省一下，給自己做一深刻的檢討，真的很遺憾，我讓您失望了。
在今后的學(xué)習當中，我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生，未來(lái)很多未知的事情在等著(zhù)我去，真的不能夠在有這樣的僥幸心理，作為美大學(xué)生，我馬上就畢業(yè)了，面臨的問(wèn)題有很多，馬上也要開(kāi)始一段新的生活，對自己不嚴格，就是在接下來(lái)的生活不負責，步入社會(huì )之后，沒(méi)有那么多僥幸，更想沒(méi)那么多理解，所以我必須要嚴格要求自己，在這一點(diǎn)上面毋庸置疑，不能夠再抱有這樣的想法了，我一定應該好的去糾正，現在在學(xué)校沒(méi)有什么大的問(wèn)題，接觸到的所有都是校校園的一切，是以后面臨的就是社會(huì )社會(huì )上面沒(méi)有那么多理解，沒(méi)有那么多僥幸，我不能夠再這樣下去了，墮落自己就是自己的一個(gè)最大的不負責，我現在無(wú)比愧疚，也很難受，這樣的事情發(fā)生在我的身上，以后再也不能夠放這樣的錯誤了，曠課是很惡劣的行為，我會(huì )嚴格的檢討一番，我非常希望能夠給我這個(gè)機會(huì )，未來(lái)很多時(shí)間都應該把精力放在學(xué)習上面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過(guò)來(lái)。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習還講話(huà)，這樣我自己沒(méi)學(xué)習好，更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心，這是不對的。
經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會(huì )把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著(zhù)還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì )監督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習，成長(cháng)。謝謝盡責盡業(yè)的您！讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習課講話(huà)。
最后，還是萬(wàn)分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的機會(huì )，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ�，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利！
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
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