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小升初簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2023-03-02 10:05:20 簡(jiǎn)歷 我要投稿

小升初簡(jiǎn)歷14篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,找工作對于我們說(shuō)已越來(lái)越近,這時(shí)候,最關(guān)鍵的簡(jiǎn)歷怎么能落下!但是怎么寫(xiě)才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小升初簡(jiǎn)歷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初簡(jiǎn)歷14篇

  小升初簡(jiǎn)歷 篇1

  首先家長(cháng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì )有差別的要求,家長(cháng)要針對這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。有些家長(cháng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷,但是要注意的是,這些簡(jiǎn)歷是不行以拆裝的;有些家長(cháng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷,那就可以拆裝了。

  在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí),一些細節問(wèn)題要特別值得家長(cháng)的注意:

  第一,自我介紹不消很長(cháng),但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。

  第二,家長(cháng)的.聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒(méi)”在一堆信息中,建議家長(cháng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà),便于老師查找。

  第三,獲獎證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(cháng)將獲獎證書(shū)根據年級進(jìn)行歸類(lèi),但是對招生老師來(lái)說(shuō),看起來(lái)可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色,如有些學(xué)生更青睞數學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(cháng)的孩子。而家長(cháng)如果根據年級來(lái)擺列的話(huà),老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì )花上必然的時(shí)間。

  教育專(zhuān)家建議,可以根據學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)擺列,好比將孩子在數學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類(lèi),根據時(shí)間挨次,從后往前擺列,其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,家長(cháng)也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再根據格式進(jìn)行擺列。

  第四,如果孩子在學(xué);蚴袇^獲得過(guò)榮譽(yù)和獎項,可以單獨列出。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇2

  制作思路:

  簡(jiǎn)歷制作的總體原則是:客觀(guān)、簡(jiǎn)樸大方、不冗長(cháng)。

  制作簡(jiǎn)歷的目的就是簡(jiǎn)單介紹孩子情況、在校體現和歷年獲獎情況,家長(cháng)切勿將感情色彩加入簡(jiǎn)歷,這樣會(huì )給擁有評判尺度的中學(xué)老師以王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸的感覺(jué)。

  關(guān)鍵成分:

  從內容構成角度看,證書(shū)是簡(jiǎn)歷的重中之重,將各種競賽根據競賽的公信力和獲獎名次擺列下列,同時(shí)加注須要的說(shuō)明即可,切忌冗長(cháng);接著(zhù)可以介紹學(xué)生特長(cháng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等,讓學(xué)?梢灾庇^(guān)看到,孩子不但有優(yōu)秀的成績(jì),還有很強的`可塑性。

  特別注意:

  1.必然在簡(jiǎn)歷的醒目位置,以顯著(zhù)字體、字號注明聯(lián)系方式,同時(shí)連結聯(lián)系方式的24小時(shí)暢通;

  2.獎項的羅列與說(shuō)明要有明顯的主次區分,不克不及全部獎項均詳細描寫(xiě);

  3.簡(jiǎn)歷個(gè)性表現應顯現于布局,學(xué)校老師不肯看到千篇一律的簡(jiǎn)歷,同樣也不肯看到花里胡哨的簡(jiǎn)歷;

  4.簡(jiǎn)歷需要想方設法美扮裝幀,一份裝幀精美的簡(jiǎn)歷能表現家長(cháng)對孩子教育的重視,擁有良好家庭配景的孩子在哪兒都是受歡迎的;

  5.簡(jiǎn)歷可以是,也可選擇個(gè)性化的手寫(xiě)版本,但均需注意一條:不克不及在簡(jiǎn)歷上涂改,讓面試老師看出多次加減內容的痕跡。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇3

  老師建議,在孩子簡(jiǎn)歷的制作上具體要注意三點(diǎn):

  簡(jiǎn)歷越厚越有“份量”是錯誤的想法

  制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能淹沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

  簡(jiǎn)歷內容的順序要正確把握

  把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。

  簡(jiǎn)歷要豐富有個(gè)性

  翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的'證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。

  制作簡(jiǎn)歷大致可分為六步走:

  第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書(shū),復;市區級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區級以上獲獎證書(shū),學(xué)校里的獲獎證書(shū)也是孩子成長(cháng)的足跡。

  第二步,列出目錄,按科目或獲獎時(shí)間排列;

  第三步,撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)

  第四部,成長(cháng)手冊復印五年級上學(xué)期的語(yǔ)數外成績(jì),包括老師家長(cháng)孩子有評語(yǔ)的一頁(yè);

  第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;

  第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢(xún)。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導處負責招生工作,寄校長(cháng)辦公室也行

  簡(jiǎn)歷樣本網(wǎng)上有很多,以表格形式最為簡(jiǎn)潔,當然,還有一些小竅門(mén)家長(cháng)自己用心準備就是.

  補充一點(diǎn):如果孩子沒(méi)有什么獲獎證書(shū),就注明參加過(guò)什么培訓班,什么時(shí)間在哪里,特別是奧數學(xué)習,有的小學(xué)自己辦的培訓就很有特色。

  補充第二點(diǎn):在孩子的簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對孩子的評價(jià),這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的表現,也是家;(dòng)的體現,同時(shí)反映出家長(cháng)對孩子教育的重視和配合程度,非常重要。

  補充第三點(diǎn):

  如果孩子有特長(cháng),考級證書(shū)很重要,同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附?上孩子的作品或照片,更具有說(shuō)服力

  按照這六步走的同時(shí)注意到了上述的三點(diǎn),這樣才能算作是一份好的簡(jiǎn)歷!

  小升初簡(jiǎn)歷 篇4

尊敬的學(xué)校老師:

  您好,我是小學(xué)的,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況:

  我出生于1999年,于20xx年進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信,外向的'女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年,GPS論壇六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ),在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì),英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好,比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。

  我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì )被打敗,我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們,坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

  小升初簡(jiǎn)歷 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫王嘉瑋,是筧橋小學(xué)的學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升入心儀的初中,開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷,成了我每天的'渴望,因為這關(guān)系到我的未來(lái)。

  我的學(xué)習不是像有些人那樣全面發(fā)展,不過(guò)我不會(huì )責怪自己,因為我覺(jué)得學(xué)習成績(jì)的好壞并不是最重要的,并不是所有人都可以變得那么好。

  我的愛(ài)好是英語(yǔ),在新概念英語(yǔ)精英班里,有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我,老師也把我看得很重。我還有幾個(gè)朋友,友情很重要,所以我從來(lái)不和我的朋友打架,好的東西也總是先讓給我的朋友,他們不會(huì )做的題目我也會(huì )教他們,所以我從沒(méi)失去過(guò)朋友。

  請老師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!

  學(xué)生:王嘉瑋 20xx年12月8日

  小升初簡(jiǎn)歷 篇6

  “求學(xué)簡(jiǎn)歷熱”已成現階段的熱門(mén)話(huà)題,某課外輔導機構陳老師認為,孩子的整份簡(jiǎn)歷的“重頭戲”是孩子的獲獎情況,在制作室切忌不要太過(guò)冗長(cháng),要簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習成績(jì),孩子的獲的證書(shū)獎狀等,另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好和品質(zhì)。

  翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,假如這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。

  陳老師建議,在孩子簡(jiǎn)歷的制作上具體要注重三點(diǎn):

  注重簡(jiǎn)歷的外觀(guān)

  制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué),很可能沉沒(méi)孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,究竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事,太多內容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

  注重簡(jiǎn)歷內容的順序

  把老師們最關(guān)注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(cháng),能力,愛(ài)好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學(xué)科依次是奧數、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的'證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績(jì)復印件和評語(yǔ)復印件等學(xué)生成績(jì)內容。這樣能方便老師們查閱。

  簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化

  翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,假如這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說(shuō)在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū),一個(gè)獨特、品格學(xué)習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì )不自覺(jué)的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì )提高很多。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇7

  姓名:

  性別:女

  出生日期:年月

  身高:160CM

  戶(hù)籍:北京市

  就讀學(xué)校:附屬小學(xué)

  家庭地址:學(xué)院南路號

  電話(huà):136(父親—)136(母親--)

  學(xué)習情況

  年9月至今:就讀于附屬小學(xué)。

  成績(jì):班級成績(jì)較好,總成績(jì)10名以前(獲獎證明及成長(cháng)手冊見(jiàn)附件)。

  喜歡的課程:數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計算機

  自我評價(jià):積極樂(lè )觀(guān)熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習有自制力。

  興趣廣泛:做事認真踏實(shí)尊重師長(cháng)。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇8

  一、基本信息

  姓名:

  出生年月:

  就讀學(xué)校:

  聯(lián)系方式:

  二、學(xué)習經(jīng)歷

  — xx附小1-3年級學(xué)生,大隊委,中隊長(cháng),文明禮儀小標兵。

  —美國弗吉尼亞州Mantua小學(xué)3-4年級學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。

  — xx附小4-6年級學(xué)生,大隊委,中隊長(cháng),優(yōu)秀少先隊員。

  三、獲獎和證書(shū)

  北京市三好學(xué)生、連續海淀區三好學(xué)生、20xx“學(xué)而思杯”綜合三等獎

  一口語(yǔ)9級,北京市英語(yǔ)水平考試BETS二級優(yōu)秀(89分),“學(xué)而思杯”英語(yǔ)競賽20xx一等獎(第25名)、20xx二等獎。

  20xx北京數學(xué)俱樂(lè )部英語(yǔ)活動(dòng)日EMC三等獎,20xx數學(xué)解題能力競賽優(yōu)勝獎

  第十一屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎,20xx“學(xué)而思杯”語(yǔ)文競賽三等獎。

  第五屆全國少年兒童“藝術(shù)之星”大賽美術(shù)三等獎,北京市海淀區航模競賽一等獎,舒曼國際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎

  四、特長(cháng)

  英語(yǔ):通過(guò)三一口語(yǔ)九級考試,三一口語(yǔ)七級良好、六級優(yōu)秀;北京市英語(yǔ)水平考試BETS2優(yōu)秀89分;“學(xué)而思杯”20xx年英語(yǔ)賽第25名;美國首都華盛頓DC口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語(yǔ)磁帶;在美國的學(xué)習測評都在90分以上;在學(xué)而思“人大四中目標班”(英語(yǔ))1班學(xué)習。

  美術(shù):練習素描、速寫(xiě)、卡通畫(huà)、版畫(huà)等,獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。

  科技:善于動(dòng)手,航模、陶藝好,獲海淀區航模競賽一等獎。

  參觀(guān)酒泉衛星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實(shí)驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專(zhuān)家成就。

  寫(xiě)作:兩篇文章入選正式出版物,獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

  五、興趣愛(ài)好

  樂(lè )器:英國鋼琴三級優(yōu)秀(92分),練過(guò)口風(fēng)琴、小號、長(cháng)笛、小提琴

  小升初簡(jiǎn)歷 篇9

  1:準備什么

  別輕信教委不允許考試、不以XX證書(shū)為依據的規定。上有政策下有對策,我們就是過(guò)于樂(lè )觀(guān),抓得不緊沒(méi)有逼孩子,直到最后一年也沒(méi)醒悟,結果發(fā)現手里的存貨不多,但有些形式上的東西還是要準備的。

  當然了,貨多也未必一定能考進(jìn)好校,主要還是以啟發(fā)孩子興趣,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不可強求,小升初各校都需要設門(mén)檻,家長(cháng)也該理解,不讓考試他們就另搞標準,初選是需要的,但家長(cháng)也不能太過(guò)了頭,為了升學(xué)而升學(xué),尤其是時(shí)間這么緊了,沒(méi)有的再補也來(lái)不及,所以,家長(cháng)要把手頭已經(jīng)有的準備好。

  2:本色不能丟

  重視在校最后這段時(shí)間的學(xué)習,認真復習,家長(cháng)再慌亂也不能把孩子搞亂,發(fā)現,小升初測試的內容許多都是小學(xué)必備的基礎知識,真正奧數和公英等特難為孩子的怪東西不多,所以,如果非要說(shuō)準備應考,復習什么?

  建議先把孩子小學(xué)期間的基礎知識濾一遍,孩子全心全意的把小學(xué)成績(jì)搞得非常出色,小學(xué)期間老師的評語(yǔ)非常好、三好(連續3年)、當然,市級三好,區十佳等榮譽(yù)都非常重要。

  為此,那些帶孩子到處奔波補習的家長(cháng),要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡可能得到,畢業(yè)考試不可放松。

  3:制定好自己的.策略

  不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長(cháng)都非常焦急,看著(zhù)人家跑,您也跟著(zhù)跑,堵在學(xué)校門(mén)口議論,互通消息,最后,迷失了方向,這不是個(gè)辦法,您還是要針對自己孩子的情況確定升學(xué)策略。

  根據情況確定目標很重要,初中階段何苦舍近求遠呢?許多家長(cháng)為孩子在學(xué)校附件租房、買(mǎi)房、接送,咳,太累了吧?

  4:精心準備“敲門(mén)磚”

  相信自己的孩子肯定有學(xué)上,這個(gè)階段一定多給予鼓勵,發(fā)揮正常是非常非常重要的,其實(shí),孩子間的智力差異很小,平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。

  有家長(cháng)把孩子逼得暈頭轉向,心理負擔很重,有個(gè)孩子家長(cháng)帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)給答復的,家長(cháng)哭孩子回家也哭,這么小的孩子半夜失眠了!其實(shí),許多工夫不在孩子身上而在于家長(cháng)。孩子的簡(jiǎn)歷是塊最基本的敲門(mén)磚,一定要有特色把它做好,不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴,要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢和特長(cháng),讓老師眼前一亮,當然不是搞得花哨就吸引人,但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。

  5:留意收關(guān)階段的機會(huì )

  最后的階段別放棄希望,而且大有可為,各校搶生員非常激烈,但有的下手快,先錄取了,有的不敢違反教育規定考試拖后,結果很被動(dòng)生源流失掉了,為此,越是最后去考競爭未必激烈,因為大部分有實(shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著(zhù)落了,所以,家長(cháng)不要灰心,要嘗試最后的機會(huì ),不要到處聽(tīng)信什么“內定了”“沒(méi)希望”“去墊底”之類(lèi)的。

  6:好心態(tài)致勝之法寶

  有家長(cháng)說(shuō)了,您孩子什么都沒(méi)有怎么進(jìn)重點(diǎn)?有沒(méi)有只是相對而言,但我們也為孩子提煉出一些東西,比如英語(yǔ)市級、區級大賽獲獎證書(shū)、連續三年三好、老師評語(yǔ)、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績(jì)、還有參加過(guò)的口語(yǔ)國際等級證書(shū)等,這些足以為孩子去敲任何學(xué)校英語(yǔ)實(shí)驗班的門(mén)檻了。

  不過(guò),再多有沒(méi)有用,有的孩子拿了公三,當然有用,但再好也就是個(gè)敲門(mén)磚,名校挑三揀四誰(shuí)也沒(méi)辦法,初選后爭不爭起,還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了。

  所以,家長(cháng)們不要迷信外邊補習的證書(shū)和成果,那僅僅是一方面,有那些東西的別大意,沒(méi)有的您也別自卑,這個(gè)時(shí)期,壓力就要家長(cháng)來(lái)?yè),沒(méi)必要給孩子太大的壓力,用不用臨陣磨磨槍?zhuān)课矣X(jué)得要磨啊,盡快磨啊。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我叫王嘉瑋,是筧橋小學(xué)的學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升入心儀的初中,開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷,成了我每天的渴望,因為這關(guān)系到我的未來(lái)。

  我的學(xué)習不是像有些人那樣全面發(fā)展,不過(guò)我不會(huì )責怪自己,因為我覺(jué)得學(xué)習成績(jì)的'好壞并不是最重要的,并不是所有人都可以變得那么好。我的愛(ài)好是英語(yǔ),在新概念英語(yǔ)精英班里,有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我,老師也把我看得很重。

  我還有幾個(gè)朋友,友情很重要,所以我從來(lái)不和我的朋友打架,好的東西也總是先讓給我的朋友,他們不會(huì )做的題目我也會(huì )教他們,所以我從沒(méi)失去過(guò)朋友。

  請老師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望老師的回音!

  此致

敬禮!

  小升初簡(jiǎn)歷 篇11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個(gè)機會(huì )的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫小紅,是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己我是一個(gè)年級的`小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn).,認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

  我叫,今年13歲。我是個(gè)陽(yáng)光向上、充滿(mǎn)追求、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡打籃球、踢足球、聽(tīng)音樂(lè )、玩電腦......我最喜愛(ài)科學(xué)研究,對不理解的問(wèn)題總是打破砂鍋問(wèn)到底,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗來(lái)證明自己的想法,解決這些問(wèn)題。我常常為了探究一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的答案,而錯過(guò)了吃飯時(shí)間,爸媽都笑我是個(gè)“科學(xué)迷”。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我讀過(guò)并且熱愛(ài)凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無(wú)數科學(xué)道理,像驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬(wàn)里》,撲朔迷離的《格蘭特船長(cháng)的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過(guò)很多城市旅游,北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。我參加過(guò)書(shū)人教育中心的培訓,獲得過(guò)五學(xué)員;在河北省作文大賽中獲得過(guò)優(yōu)秀獎;每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”但我知道榮譽(yù)只屬于過(guò)去,我將再接再厲,繼續前行,創(chuàng )造更燦爛的未來(lái)!這就是我,一個(gè)熱情洋溢的我。

  自薦者:

  20年月日

  小升初簡(jiǎn)歷 篇12

  我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在本身的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名:世界的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里翱翔,不免會(huì )斷了翅膀,但總有一天,我會(huì )翱翔在世界的天空中。

  也許正是有了這份堅信,我在學(xué)習上也獲得了不俗的成績(jì)。別看我個(gè)子不高,可我獲過(guò)的獎還不少呢!(舉例你獲過(guò)的獎項)我不行能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就必然要做得與眾差別,成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我,不乏自信的我。

  當然,更多的時(shí)候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的'太陽(yáng),把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級有活動(dòng),我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使,總是愿意把快樂(lè )帶給大家。

  也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的表情,在這個(gè)世界里,我找到了屬于我的快樂(lè ),一次又一次,體驗這種美好!

  所以,請記住我吧,一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇13

  第一種:精裝版。這類(lèi)簡(jiǎn)歷,在制作上下了大功夫,用的是銅版紙。簡(jiǎn)歷很厚,就像一本書(shū),有的超過(guò)100頁(yè),內容也很豐富,不僅有學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、榮譽(yù),還有生活點(diǎn)滴、特長(cháng)介紹等。

  第二種:創(chuàng )意版。這類(lèi)簡(jiǎn)歷,妙在構思上與眾不同,除了基本的.信息(五六年級成績(jì)、校內外榮譽(yù)、特長(cháng))外,制作者還加入了一些自創(chuàng )元素,比如給校長(cháng)寫(xiě)一封信、自己寫(xiě)一首詩(shī)、家長(cháng)寫(xiě)入學(xué)申請書(shū)等。

  第三種:簡(jiǎn)潔版。這類(lèi)簡(jiǎn)歷,很簡(jiǎn)單,制作花不了多長(cháng)時(shí)間,主要是復印。這種簡(jiǎn)歷分兩種,一種是沒(méi)什么份量,除了成績(jì)全優(yōu)外,榮譽(yù)也不多,特長(cháng)也不明顯;另一種是有分量的,頁(yè)數不多,但上面的內容是硬通貨,數學(xué)、信息類(lèi)競賽獲獎,火炬、雛鷹金獎,區級以上榮譽(yù)等,所以不用其他包裝了。

  小升初簡(jiǎn)歷 篇14

  細節上要注意的問(wèn)題:

  1、自薦信:最好有一篇簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,字數在300-500之間的自薦信,可以為簡(jiǎn)歷增色,重要信息,關(guān)鍵詞可以加粗字體。

  2、個(gè)人信息表 :包羅須要信息即可,有戶(hù)籍優(yōu)勢的最好加上戶(hù)籍信息。

  3、獲獎情況表:

  (1)10-20張為宜,獎狀非常多的孩子,可以篩選出有含金量的,其他的沒(méi)須要放上去,不光累贅,反而因為貪多淹沒(méi)了重點(diǎn)。

  (2)按照本身的情況做好分類(lèi),突出重點(diǎn)?梢园磭壹,省級,市區級,校級,或者按英語(yǔ),數學(xué),語(yǔ)文,特長(cháng)分類(lèi),最好定時(shí)間倒序擺列。一目了然,重點(diǎn)突出。

  4、班主保舉信:可以專(zhuān)門(mén)找老師寫(xiě)個(gè)保舉評語(yǔ),手寫(xiě)機打都可以,但是簽名必然要手寫(xiě)?蔀楹(jiǎn)歷增色

  5、學(xué)生手冊:掃描四到六年級的成績(jì)跟評語(yǔ)即可。

  6、個(gè)人風(fēng)采展示:照片5-8張,最好挑選能夠展現特長(cháng)、才藝、喜好、社會(huì )實(shí)踐、公益活動(dòng)等的照片,不要全是旅游、藝術(shù)、純生活照。

  7、封面必含三信息:姓名,結業(yè)學(xué)校,聯(lián)系電話(huà),將第一聯(lián)系人電話(huà)放在首位。

  獎狀和證書(shū)怎么排:

 、傧日,后排序

 、谑袇^/校級排序

 、劭颇/含金量排序

 、苓x重點(diǎn),莫貪多

  均以表格形式羅列。在校學(xué)習情況是非“證書(shū)牛蛙”贏(yíng)得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方,全優(yōu)應該機會(huì )會(huì )更多些。

  證書(shū)情況主要分為競賽類(lèi)、考證類(lèi)、學(xué)校類(lèi),別離順次號、類(lèi)別、名稱(chēng)、獲獎情況及時(shí)間設置表格。在校學(xué)習情況主要羅列四年級兩學(xué)期及五年級第一學(xué)期語(yǔ)數外三門(mén)課的日常、期末、學(xué)年總評。(建議:證書(shū)排序按重要程度排序,四大在前,小杯賽在后,奧數成績(jì)欠好的娃,可以突出另外方面,好比繪畫(huà)全國哪怕是全市一等,都可以排在某些小杯賽三等之前?傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)

  有些學(xué)?赡軙(huì )有對體育課的要求,還需要把體育課的阿誰(shuí)頁(yè)面掃描出來(lái)。(建議:證書(shū)排序要按你表格挨次擺列,一頁(yè)一張獎狀太夸張了,也太浪費紙,一般大獎就一頁(yè)兩到三張,小獎一頁(yè)三到四張)。

  成長(cháng)手冊怎么寫(xiě):

 、俪砷L(cháng)手冊

 、诩议L(cháng)評語(yǔ)

 、劾蠋熢u語(yǔ)

 、芗彝ズ嫌暗忍聿驶顒(dòng)

  現在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機器也不算太貴,打印最好是找一個(gè)能激光彩打的,這樣視覺(jué)效果好些。

  家長(cháng)心聲:

  這里主要是向學(xué)校表達家庭教育理念,并且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校,應該有所差別和側重,盡量表述成與目標學(xué)校相一致或者接近的理念。也應有從家長(cháng)的角度對小孩的表述與評價(jià),還要說(shuō)明家校的距離,如果遠的,還需要說(shuō)明是否住宿或者選擇搬遷、租房等,不要讓初中因為這個(gè)因素而選擇放棄小孩。

  樣本:

  與同齡小伴侶比擬,盡管沒(méi)有太多機會(huì )感受到爺爺奶奶輩的寵愛(ài)與呵護,卻讓他更多了些自立與自律,除了能獨立完成生活、學(xué)習事務(wù)外,他不挑食、不嬌氣,使他能連結身體的健康、性格的陽(yáng)光,也能擁有一顆善良、安然平靜的心。

  不管是學(xué)校的,還是培訓機構的,我們聽(tīng)到各科老師對他最多的評價(jià)是課堂效率高,能與老師連結很好的教學(xué)互動(dòng),所以,一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每天能堅持起床即聽(tīng)英語(yǔ),每學(xué)期都會(huì )有精彩的課堂作文被當作學(xué)校、年級、班上的范文。在面對學(xué)習中的困難時(shí),更能獨立思考一些新的解決措施。

  我們堅持讓他“快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光成長(cháng)”,在完成各項作業(yè)后,幾乎每天都有屬于他本身支配的時(shí)間,或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔任吧主),或看電視(從三年級起,重心從動(dòng)畫(huà)片轉向了如流言終結者、荒野求生、真假大追擊等探索類(lèi)節目),或閱讀課外書(shū)(常識類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)是他的最?lèi)?ài),去年開(kāi)始嘗試使用工具書(shū)閱讀英文原版小說(shuō))。

  我們選擇貴校,除了十分認同貴校的教學(xué)理念和成果,在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上,也是我們一直考慮的因素。無(wú)論是自送(距校公里)、還是公交(路,站),都能把單程時(shí)間控制在分鐘內。因此,選擇貴校成為我們的首要目標。

  基本信息怎么寫(xiě):

 、賯(gè)人資料

 、诩彝コ蓡T信息

 、壑饕劆钭C書(shū)

 、軗温殑(wù)

 、萏亻L(cháng)喜好

  有點(diǎn)類(lèi)似我們當年上學(xué)、工作時(shí)填的表,小孩的主要內容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱(chēng)、班級、擔任職務(wù)、興趣喜好,家庭住址、戶(hù)籍地址和郵編、聯(lián)系電話(huà)(如住、戶(hù)差別,則填寫(xiě)實(shí)際居住的`,便利收到郵件),父母的姓名、工作單位及職務(wù)、結業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話(huà)。

  自薦信怎么寫(xiě):

 、僦攸c(diǎn)在自我介紹

 、谕怀鲂愿裉亻L(cháng),德智體全面發(fā)展

 、圻m當拔取老師評語(yǔ),忌自吹自擂

  這也是非“證書(shū)牛蛙”贏(yíng)得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。

  家長(cháng)可以讓孩子本身寫(xiě),寫(xiě)前跟孩子多次閑聊要想表達的內容,由孩子本身執筆來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好后家長(cháng)盡量不要改動(dòng),連結好原汁原味的小孩口吻。內容不消太多,但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習、習慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來(lái)。

  樣本:

  在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生、好幫忙,也是同學(xué)的好伴侶、好兄弟;

  在家里,我是永遠充滿(mǎn)笑聲的“開(kāi)心果”,也是爸爸媽媽的小幫忙;

  在學(xué)習上,我有學(xué)習方法的良好養成,更有優(yōu)異成績(jì)的豐厚收獲;

  在興趣上,我既把它當作學(xué)習的調劑,也作為學(xué)習新知識的動(dòng)力與源泉;

  在上,我有必勝的信心,更有不停努力、進(jìn)一步完善本身的決心。

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