競聘演講稿12篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、輔導員、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我叫xxx，1979年高中畢業(yè)，1980年10月參加工作，88—90年在雙甸支局任話(huà)務(wù)班班長(cháng)電信競聘演講稿，90年調至縣局一直從事?tīng)I業(yè)部門(mén)的重要營(yíng)銷(xiāo)崗位。
隨著(zhù)中國電信市場(chǎng)競爭的日益激烈，我們也面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰，目前電信行業(yè)正在進(jìn)行的薪酬制度改革正是適應新形勢發(fā)展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工，堅決擁護、支持并以實(shí)際行動(dòng)積極參與這項改革。這次我申報參加競聘的崗位是業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)助理。
下面匯報三個(gè)問(wèn)題：
一、想做好，先要人
我在為人，胸懷坦蕩，公道正派，注重學(xué)習，時(shí)刻先進(jìn)的思想，努力使有高尚情超的人；工作中吃苦耐勞，只要是吩咐下來(lái)的任務(wù)用心去做，從不推委。時(shí)刻對高標準，要求，一直都在做有正直人品，高尚情操，修養，作風(fēng)正派的人。在，也希望同仁們監督。
二、能力的組織，能力是在長(cháng)期的工作
當中日積月累的，要識大體，顧，問(wèn)題要周全；要有團結的精神和好同事之間關(guān)系的能力，在問(wèn)題時(shí)要頭腦清醒，思路。當然它需要過(guò)程，在過(guò)程當中，離不開(kāi)各位同志們的幫助和支持。你們的肯定，我才會(huì )發(fā)展的；你們的幫助，我才會(huì )有飛躍般的進(jìn)步。你們是我的唯一！
三、要熟悉的專(zhuān)業(yè)技能，通信的知識
參加工作這么多年來(lái)，已積累了的專(zhuān)業(yè)技能和的知識。教育和的培養，在同志們的幫助和的努力下，我的工作能力和的素養在的。與此，我了的奮斗和政治方向，具備了的知識，涵養了腳踏實(shí)地的敬業(yè)的精神，生活在人際關(guān)系的團隊中，我深感榮信。俗話(huà)說(shuō)的好，有福同享，有難同當，都能聚集在一起真的很不容易，這是非常值得榮信和自豪的事情。，前世的五百次回眸才能贏(yíng)得今生的擦肩而過(guò)，能奮斗在一條戰線(xiàn)上的機緣，又需要前生的多少次修煉呢
話(huà)說(shuō)人前進(jìn)中的人，都不會(huì )把目光投視在擁事物上，只是會(huì )去注意那些的`東西。這句話(huà)不錯，不。我既注視，又迎視未來(lái)的人。的事情需要總結經(jīng)驗，時(shí)刻提醒要做的；未來(lái)的事情更能激發(fā)我?jiàn)^斗的決心，這次的競選，不管結果如何，我都會(huì )心平氣和的面對。若我有信入選，我必將努力工作，不辜負大家對我的幫助和信任，工作在前線(xiàn)。很遺憾的話(huà)，我更不會(huì )氣餒，我相信失敗是之母，上帝為你關(guān)上一扇窗，也它必將為你打開(kāi)一扇門(mén)。在競爭的舞臺，我知道我還有的地方，可人無(wú)完人，不過(guò)我會(huì )對高標準，嚴要求。力爭。同志們，我一直在學(xué)習你們那不可估量的工作實(shí)力，有你們的，真的讓我很驕傲。我堅信一句話(huà)，心與心之間的距離是最近的，請大家傾聽(tīng)我的心聲，給我支持，給我幫助，相信我會(huì )在原基礎上再上新臺階！謝謝支持！
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )做最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們，大家好!首先，非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷(xiāo)自已”的機會(huì )，我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個(gè)局部：一、是我的工作經(jīng)歷;二、是我的有利條件;三、是我的工作設想。
一、我的工作經(jīng)歷。
我叫xxx，是派出所教導員，今年xxx歲。84年市警校畢業(yè)參加公安工作;88年市公安學(xué)院管理班大專(zhuān)畢業(yè)，99年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。在公安工作的十六個(gè)春秋里，我懷著(zhù)對公安事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情、抱著(zhù)維護法律、服務(wù)人民的愿望，從專(zhuān)區、治安、內勤民警干起，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同志們學(xué)習，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。93年擔任了分局團委副書(shū)記、95年調任金花街派出所副教導員，97年后，歷任光揚街、南源街、華林街派出所教導員。先后八次受到市公安局的嘉獎;被評為97—99年度荔灣區精神文明建設先進(jìn)工作者和99年度分局優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。
二、我的有利條件。
一是具有良好的政治修養和較強的事業(yè)心。在工作公安競聘演講稿、學(xué)習、生活中能夠不斷加強政治理論的學(xué)習，思想始終與局黨委保持高度一致，做到了立場(chǎng)鑒定、旗幟鮮明，一直保有身為一名人民警察的榮譽(yù)感、自豪感和責任感。在奧運安保期間，我承當著(zhù)奧運人員背景審查工作，我不怕苦、不怕累，加班加點(diǎn)，審查奧運人員38000余人次，為祖國勝利召開(kāi)奧運會(huì )作出了自己最大的努力，當年被評為保定市優(yōu)秀共產(chǎn)。
二是具有多崗位的鍛煉和基層工作經(jīng)驗。長(cháng)期扎根在基層培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。參與偵破刑事案件28起，查處治安案件余起，辦理民事糾紛300余起，為轄區的一方安寧作出了積極的貢獻。調入朝陽(yáng)分局辦公室工作以來(lái)，我能求打造一支“政治好、業(yè)務(wù)精、工作實(shí)、能力強”的優(yōu)秀隊伍。
長(cháng)期的基層工作實(shí)踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務(wù)工作的內容，特別是面對“上面千條線(xiàn)，下面一根針”的基層工作實(shí)際，我學(xué)會(huì )了運用十個(gè)手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績(jì)有以下四個(gè)方面：
三是主持分局團委工作時(shí)，結合青年人的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強了團組織的凝聚力，鼓動(dòng)起廣大團員青年的工作干勁，促進(jìn)了我局各項工作的開(kāi)展。
二是在金花所任職時(shí)，與所領(lǐng)導一起，在原來(lái)的基礎上，一手抓隊伍建設、一手抓業(yè)務(wù)建設，使金花所迅速改變了面貌，跨入了“公安系統競聘演講稿”的行列;
四是調任華林所后，將政治思想工作與業(yè)務(wù)工作有機地結合，在做好干警的思想穩定工作，落實(shí)崗位責任制的同時(shí)，根據步行街“雙搶”案的發(fā)案規律，采取了派保安“守巷口”的方法，使步行街的“雙搶”發(fā)案率明顯下降。
十六年的工作歷程，我體會(huì )最深的有二點(diǎn)：一是個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)組織的培養和同志們的支持。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。
三、我的工作設想
假如組織信任，同志們支持，讓我中選副局長(cháng)，我將擺正位置，協(xié)調好關(guān)系;按照區委、區政府、市局和分局黨委的工作布署，圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意”為目標，結合我局的'實(shí)際情況，做好以下五個(gè)方面的工作：
一是適應形勢的需要，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向熊局長(cháng)、黃政委等局領(lǐng)導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調查研究，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，為開(kāi)展工作打下良好基礎。二是依法從嚴治警，抓好隊伍建設。通過(guò)有效的政治思想工作使其“公安局競聘”;通過(guò)落實(shí)日常管理使其“不能”;通過(guò)嚴格執法執紀使其“不敢”。當然還要保護干警，關(guān)心他們的生活、工作和學(xué)習，增強隊伍的凝聚力。
三是要下大力氣調整警力結構、合理配置警力資源，在人、財、物等方面向基層傾斜，充實(shí)一線(xiàn)警力，改善技術(shù)裝備，提高基層戰斗力。
四是向科技要警力，進(jìn)一步加強機關(guān)和基層的現代化建設，加強公安信息的利用和開(kāi)發(fā)，使信息化與基層基礎工作有機地結合起來(lái)，提高警務(wù)效率。
五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認真研究與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的群眾參與維護社會(huì )治安的組織形式和制度，依靠群眾維護穩定，緩解警力缺乏的現狀。
最后，這次競爭無(wú)論結果如何，我都會(huì )正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長(cháng)這個(gè)崗位的。我的演講完了。謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導以及在做的各位同事們：
大家好！今天，站在這個(gè)演講臺之上，我競聘的是采油技術(shù)員崗位。我希望通過(guò)此次的競聘，學(xué)習同行同事的優(yōu)勢，彌補自身的不足之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領(lǐng)導對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經(jīng)驗和扎實(shí)的知識基礎，而我認為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。
我叫xx，出生于XXXX年，于20xx年7月份畢業(yè)。于20xx年5月進(jìn)入準東采油廠(chǎng)井下技術(shù)作業(yè)公司從事修井工作，成為修井20隊中的一員，自此，開(kāi)始了我的采油職業(yè)生涯。我先后在技術(shù)作業(yè)新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司，沙南作業(yè)區北聯(lián)站，沙南作業(yè)區生產(chǎn)技術(shù)辦學(xué)習工作�，F在，我在準東采油廠(chǎng)沙南作業(yè)區安全環(huán)保監督辦從事安全監督工作。通過(guò)在準東采油廠(chǎng)的近6年工作實(shí)踐中，我學(xué)習到了技術(shù)員職位所應掌握的基本技術(shù)，具備了采油技術(shù)員職位的基本條件。
6年來(lái)，我在工作中積極向前輩指教，努力學(xué)習，利用實(shí)踐接觸掌握技術(shù)知識和操作技能，并熟識了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的'實(shí)際技能。
在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術(shù)能力。為能夠盡快掌握現場(chǎng)最基本的經(jīng)驗，我報考了西安石油大學(xué)的油氣開(kāi)采專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)習各項知識，將理論技術(shù)與實(shí)際采油工作相結合。隨后，我進(jìn)入了準東采油廠(chǎng)井下技術(shù)作業(yè)公司新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司從事井下工藝工作，在工作中我認真跟隨帶隊師傅進(jìn)行實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，學(xué)習到了井下工具的運用及現場(chǎng)井下問(wèn)題的現場(chǎng)處理方法。
在我進(jìn)入準東采油廠(chǎng)沙南作業(yè)區北聯(lián)站從事集輸工作，在工作的過(guò)程中，我努力掌握聯(lián)合站的各項工藝流程。之后，我又被調至沙采三隊從事采油工作，成為采油三隊集體中的一員，并于同年，我于西安石油大學(xué)正式畢業(yè)，相繼報考了中國石油大學(xué)的石油工程專(zhuān)業(yè)就讀。在20xx年6月份，我在沙南作業(yè)區生產(chǎn)技術(shù)辦從事修井監督工作，在從事井修監督工作時(shí)，我切實(shí)結合自己在井修隊工作期間所學(xué)習到的知識和技能，親身投入到井修工作區的每一處，了解每一個(gè)設備，學(xué)習每一項標準，掌握作業(yè)區的每一個(gè)實(shí)施過(guò)程，不斷增進(jìn)自己的技術(shù)知識層面，并在工作期間，通過(guò)不斷的努力，我獲得了修井監督初級證，還榮獲了20xx年采油廠(chǎng)舉辦的采油工比武第六名的好成績(jì)。
自進(jìn)入準東采油廠(chǎng)以來(lái)，我在各個(gè)崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實(shí)的干好每一項工作。通過(guò)各項工作實(shí)際，我對我采油廠(chǎng)的各項采油相關(guān)工作都具有了一定的經(jīng)歷，與相關(guān)的工作經(jīng)驗，并且我具有較高的責任感，我相信我可以很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。如果我有機會(huì )擔任采油技術(shù)員這一職位，我將不斷加強自身的理論學(xué)習水平，配合領(lǐng)導指揮完成各項工作任務(wù)，并在工作中虛心向各位領(lǐng)導以及同事學(xué)習，不斷提升自己的工作水平，為我準東采油廠(chǎng)近期100萬(wàn)，中期200萬(wàn)，遠期5000萬(wàn)的目標奉獻出我全部的力量！
我的演講完畢。謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、輔導員、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能站在這里參加這次競選，首先我做下自我介紹：我是來(lái)自12班的xxx，今天我競選的職務(wù)是編輯部部長(cháng)。競選編輯部部長(cháng)對我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無(wú)論成功或失敗，我要做到的是無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。
學(xué)生會(huì )工作是一種歷煉，他教會(huì )我做人和成長(cháng)的標準。在學(xué)生會(huì )工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì )了為人處世，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了解決矛盾，學(xué)會(huì )了把握機遇。學(xué)會(huì )了太多的東西，給我的人生閱歷留下一片精彩！當選部長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的.毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理部門(mén)事務(wù)，做好本屆學(xué)生會(huì )的工作！
如果我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì )的工作在本屆學(xué)生會(huì )成員的管理、協(xié)作下越做越好！謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、輔導員、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，競爭這個(gè)概念在人們的意識中已習慣成自然，而競爭上崗是競爭大潮中的一朵浪花，為無(wú)數人設置了一個(gè)發(fā)展的空間和平臺，讓他們盡情表演自己的多彩人生，充分展示自己的綜合能力。競聘演講稿這一枝演講領(lǐng)域中的新秀便應運而生。通過(guò)競聘演講稿，競聘者表達著(zhù)自己對崗位的理解，對工作的思考，對生活的信心。競聘演講稿寫(xiě)得如何，直接關(guān)系到競聘者演講成敗、競聘成敗，那么怎樣寫(xiě)好競聘演講稿，筆者有以下幾點(diǎn)思考：
一、圍繞一個(gè)中心
寫(xiě)好競聘演講稿的核心問(wèn)題是競聘者對自己競聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認識，要圍繞著(zhù)競聘崗位寫(xiě)xx，對崗位認識理解的層次不同，標準、起點(diǎn)不同，那么演講稿的質(zhì)量則不同。
首先對競聘崗位的理解與認識要有一定的高度。如競聘某學(xué)院圖書(shū)館館長(cháng)這個(gè)崗位時(shí)，僅僅理解為圖書(shū)館長(cháng)的職責是完成圖書(shū)館日常管理工作是不夠的，還應當上升一個(gè)高度，即圖書(shū)館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地，是學(xué)院精神文明建設的主戰場(chǎng)。對崗位的認識有高度，今后的工作思路才能抓得更準，更到位。
其次，對競聘崗位的理解與認識要準確、全面。如競聘某學(xué)院院長(cháng)這個(gè)崗位時(shí)，一方面要準確認識院長(cháng)的崗位職責，是學(xué)院發(fā)展和建設的帶頭人，是教學(xué)與管理的負責人等等。有的人在競聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等，這樣不可以，因為黨務(wù)工作應當是黨委書(shū)記的職責，如果對崗位職責認識不準確，可能會(huì )引起誤會(huì )，導致工作開(kāi)展時(shí)的困難。另一方面，要全面認識院長(cháng)的.崗位職責，不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁，更重要的是服務(wù)者，為學(xué)院職工帶來(lái)更多的效益，創(chuàng )設更優(yōu)良的工作環(huán)境，營(yíng)造更和諧的工作氛圍等。認識全面到位，工作才能全面到位。
第三，對競聘崗位的理解與認識要有新意，要作到思想觀(guān)點(diǎn)新，思維角度新。競聘者要多關(guān)注和研究新形勢，新動(dòng)態(tài)，新情況，新問(wèn)題，得出新結論。對大家一直以來(lái)理解的某崗位職責提出自己新的思想觀(guān)點(diǎn)，也可以運用不同思維方式，從不同角度出發(fā)，提出自己對崗位的認識與見(jiàn)解，令聽(tīng)者耳目一新。
應當了解的是對競聘崗位的理解與認識是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現，是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、體驗的總結，并非一日之功。另外，對競聘崗位的理解與認識雖然是寫(xiě)好競聘演講稿的中心、核心內容，卻不一定要把它完全寫(xiě)到稿子中，而是要使你對崗位的認識在競聘演講稿中得到全面、準確的體現。
二、寫(xiě)好兩個(gè)重點(diǎn)
競聘演講稿寫(xiě)作重點(diǎn)是競聘者的優(yōu)勢和今后工作思路兩個(gè)方面。
競聘者的優(yōu)勢要抓得“準”。一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢，競聘者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致，如果你競聘人事處長(cháng)，競聘者大講自己琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通，就是對競聘優(yōu)勢抓得不準。
三、把握三個(gè)關(guān)鍵
寫(xiě)競聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵：一要心中有聽(tīng)眾，二要心中不忘自己，三要充分顯示人格魅力。心中有聽(tīng)眾要求競聘者時(shí)刻記住自己寫(xiě)的東西是講給誰(shuí)聽(tīng)的，要考慮聽(tīng)眾想聽(tīng)什么，希望聽(tīng)什么，愿意聽(tīng)什么，你在演講時(shí)把它講出來(lái)。如果忘記了這一點(diǎn)，就會(huì )失去關(guān)鍵一分。心中不忘自己，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，更不可能有完全相同的兩個(gè)人，你的競聘演講要寫(xiě)得讓人一聽(tīng)就是你的，而非別人的，要文如其人，充分展示自己的個(gè)性特點(diǎn)，切不可人云亦云�；驕匚臓栄�，或雷厲風(fēng)行，或樸實(shí)沉穩，或粗中有細，從管理方式、方法上，從接人待物上，從語(yǔ)言表達方式上等，展示自己的特點(diǎn)。另外，如果你是第一次競聘這個(gè)崗位，應該怎么說(shuō)；如果你是一個(gè)多年從事這項工作的經(jīng)驗豐富的競聘者，你又該怎樣講。如果你是一個(gè)年輕有為的干部，該如何說(shuō)；如果你是一個(gè)轉崗干部，又該如何講。充分展示自己的人格魅力，這是多年來(lái)用自己行動(dòng)讓人們信服的一種魅力，包含了競聘者做人的真誠，高度的責任感、事業(yè)心，出色的綜合素質(zhì)、綜合能力，具備了這種人格魅力，競聘者的語(yǔ)言可能顯得多余，只要你站在競聘者的演講臺上，就會(huì )贏(yíng)得一片贊揚，一片崇敬，一片信任。
競聘演講稿 篇6
準備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的，就是要使聽(tīng)眾對演講者有充分的了解和認識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫(xiě)，是競聘上崗演講的一個(gè)不可無(wú)視的重要環(huán)節，值得每一位競聘者注意。
一、競聘演講稿的寫(xiě)作要求
1、氣勢要先聲奪人
競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性，而競爭的實(shí)質(zhì)，是爭取聽(tīng)眾的響應和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言〞。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語(yǔ)言表達形式。
2、態(tài)度要真誠老實(shí)
競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦〞。自薦，當然應該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示〞時(shí)，態(tài)度要真誠老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)大話(huà)，說(shuō)謊話(huà)。
3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力
老舍先生說(shuō)：“簡(jiǎn)練就是話(huà)說(shuō)得少，而意包含得多。〞競聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機，但也決不可“長(cháng)篇累牘〞。應該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)。
4、內心要充滿(mǎn)自信
著(zhù)名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞當你充滿(mǎn)自信時(shí)，你
站在演講臺上，面對眾人，就會(huì )沉著(zhù)不迫，就會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的根底上。這樣的自信，才會(huì )成為你競聘的.力量，變成你工作的動(dòng)力。
二、競聘演講稿的寫(xiě)作方法
1、競聘演講稿的開(kāi)頭方法
競聘演講的時(shí)間是有限制的。因此，精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭：
〔1〕用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：
我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的時(shí)機。
各位領(lǐng)導、老師：大家好！
今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來(lái)自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的小學(xué)老師，于年月參加工作，年獲得大專(zhuān)文憑，年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實(shí)踐了整整25個(gè)年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當得知我的學(xué)生考出優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，我內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最珍貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最珍貴的精神財富是來(lái)自于各位領(lǐng)導對我的切身關(guān)心，同事們從內心里對我的尊敬和幫助。
我競聘這個(gè)崗位，是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自履職小學(xué)高級教師以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。屢次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎；年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫(xiě)的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎；撰寫(xiě)的論文xx獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與標準，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我，讓我擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)，年秋我校開(kāi)展的xx課題研究中，獲得自治區小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。
從教以來(lái)我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進(jìn)生的轉化工作。如，年秋季學(xué)期，我擔任四年級語(yǔ)文和一年級語(yǔ)文兩科，尤其是四年級這個(gè)班的學(xué)習、紀律可以說(shuō)是個(gè)差班，當時(shí)我覺(jué)得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無(wú)怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛(ài)來(lái)教導學(xué)生，對學(xué)生們用開(kāi)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導他們。我班現在的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮第一。此外，有1名學(xué)生獲得縣級優(yōu)秀班干部，我�！菜哪昙壷亮昙墶硡⒓涌h級青少年書(shū)信大賽中，唯一有我班1名學(xué)生獲得鼓勵獎。
在教學(xué)上，我能適應小學(xué)語(yǔ)文的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)方案，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學(xué)生總結出學(xué)習的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導，以學(xué)生為主體〞的授課原那么，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月一次常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，到達春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氣氛。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續開(kāi)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
競聘演講稿 篇7
好的結束語(yǔ)能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見(jiàn)的結尾方法有：
�。�1）表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：
作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會(huì )回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事�！�
�。�2）表達自己對競聘上崗的信心。例如：
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著(zhù)我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把副處長(cháng)的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個(gè)機會(huì )，我決不會(huì )讓大家失望。
�。�3）希望得到評選者的支持。例如：
各位領(lǐng)導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的xx。
一、卒章言“志”表真誠
這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會(huì )主任的演講會(huì )上，一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結束時(shí)這樣說(shuō)：“我雖然沒(méi)有當干部的經(jīng)驗，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會(huì )主任，我保證兩年之內實(shí)現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說(shuō)到做到，決不放空炮。如不兌現，我甘愿下臺受罰！不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬(wàn)元存折都壓上�！彼懊髅靼装住北砻髁俗约旱男判暮蜎Q心，使聽(tīng)眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近，話(huà)音剛落，臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動(dòng)了鄉親們，不少人都投了他的票。
二、發(fā)出號召表真心
有的演講者還在結尾時(shí)直接向聽(tīng)眾提出希望，發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”，它是以競聘成功為直接目的的，說(shuō)白了，也就是號召聽(tīng)眾投自己的票。例如，在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時(shí)，一位演講者在演講結束時(shí)直截了當地向聽(tīng)眾說(shuō)：“同志們，朋友們，請大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因為選我就等于選了你自己！”（掌聲熱烈）
他的這一號召很管用，言語(yǔ)不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽(tīng)眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場(chǎng)表真情
當競聘演講結束時(shí)，一般都要禮貌地說(shuō)聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì )說(shuō)不會(huì )說(shuō)之分，會(huì )說(shuō)的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結尾：
“我的演講完了，謝謝�！�
“最后，讓我再次感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì )，感謝各位評委和在座的所有聽(tīng)眾對我的支持和鼓勵�！�
“今天天氣這么冷大家還都來(lái)捧場(chǎng)，這使我非常感動(dòng)。無(wú)論我競聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意�。ㄕf(shuō)完給大家深深地鞠了一躬。）”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會(huì )上的結束語(yǔ)，雖都是言“謝”，但第一個(gè)人的有“客套話(huà)”之嫌，掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽(tīng)眾印象最深的還是第三個(gè)人的結尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后，人們還在為他鼓掌。由此看來(lái)，“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風(fēng)”表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話(huà)來(lái)表自己的志向；二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競聘廠(chǎng)長(cháng)的演講會(huì )上，許立華在演講結束時(shí)這樣說(shuō)：“剛才劉勇同志說(shuō)的完全代表了我的心，那就是：無(wú)論能不能獲得這個(gè)職位，我都要發(fā)奮圖強，為咱廠(chǎng)迅速創(chuàng )造新的輝煌貢獻自己的力量！”（掌聲）他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重復卻又新鮮，不僅沒(méi)有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長(cháng)的會(huì )上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的，當他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結以后，他沒(méi)有再講自己的決心，而是靈機一動(dòng)說(shuō)：“朋友們，至于決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的.決心就是我的決心！”他的話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì )后人們說(shuō)：“他的這種方法很不錯，不表決心勝于表決心�！�
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結尾時(shí)如能巧妙地借用當時(shí)的景物來(lái)抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會(huì )議室舉行副局級干部競聘演講會(huì )。那天天很陰，當諸葛洪鋼競聘教育局副局長(cháng)的演講就要到尾聲的時(shí)候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒(méi)了他的聲音。他稍停頓了一下，指著(zhù)窗外說(shuō)：“同志們，聽(tīng)著(zhù)窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內不也是春雷滾滾嗎？干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場(chǎng)競爭中也許我只是一個(gè)過(guò)客，但我要張開(kāi)雙臂，為春雷春雨的到來(lái)而歡呼！”
他巧借突如其來(lái)的天氣變化來(lái)抒發(fā)自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來(lái)顯然棋高一籌。他的講話(huà)激起了如雷般的掌聲。會(huì )后人們還對他的機智贊不絕口。
六、設問(wèn)收束增語(yǔ)氣
“同志們，當聽(tīng)完我的構想以后，也許你會(huì )想：你的想法倒挺好，可實(shí)現得了嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是一個(gè)平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘，要是光靠我自己，甭說(shuō)是三年，就是三十年也實(shí)現不了�？晒耪Z(yǔ)說(shuō)得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都？著(zhù)膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來(lái)，夢(mèng)想定會(huì )變成現實(shí)！”（熱烈掌聲）
這位競聘者在講完自己的實(shí)施方案后，先抓住聽(tīng)眾的心理來(lái)了一個(gè)設問(wèn)，但他并不急著(zhù)回答，而是故意用否定的話(huà)蕩了一個(gè)“秋千”，之后再進(jìn)行肯定。話(huà)語(yǔ)不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態(tài)度；其二，說(shuō)明在一定條件下自己的構想并非是“吹�！�，從而激發(fā)了大家對自己的信任；另外，也含蓄表達了自己對全體聽(tīng)眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要，還可以用反問(wèn)句作結。如，一位年輕人在競聘鄉長(cháng)演講收束時(shí)說(shuō)道：“大家知道，我是一名孤兒，是在黨和鄉親們的關(guān)懷培養下長(cháng)大的。如果不當好人民的公仆，不把鄉里的事辦好，能對得起培養我的黨嗎？能對得起各位父老鄉親嗎？”他的反問(wèn)加強了他要當好鄉長(cháng)的語(yǔ)氣，猶如一股強勁的風(fēng)，吹動(dòng)了聽(tīng)眾的心，全場(chǎng)掌聲一片。
競聘演講稿 篇8
本人
自參加工作以來(lái)，我時(shí)刻牢記著(zhù)在座各位領(lǐng)導以及同志們在工作中給予我的親切關(guān)懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，在思想上、工作能力上都有了較大的'進(jìn)步。今天，我充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺競聘中隊長(cháng)職務(wù)，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力，再接再厲，把工作做得更好！
謝謝。
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！
我競聘的崗位是營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)主管。我叫x，目前在x區域負責，通過(guò)上次到公司參加區域主任的競聘讓我更好的認識到自己的差距與不足，我將更加努力來(lái)完善自已。今天，我之所以滿(mǎn)懷信心地來(lái)參加這次競爭，是因為我具有以下優(yōu)勢：一、我深深熱愛(ài)自己的企業(yè)
愛(ài)因斯坦在談到工作時(shí)說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)是的老師”。從進(jìn)入中國移動(dòng)的第一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進(jìn)的企業(yè)文化所感染。我深深地熱愛(ài)著(zhù)這片成就自己事業(yè)的沃土，愿意為企業(yè)的發(fā)展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對企業(yè)的這份濃烈的至愛(ài)都將是我不遺余力做好工作的大的動(dòng)力。二、我具有較強的工作能力
我性格開(kāi)朗、熱情，為人真誠、周到，善于換位思考，具有較強的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力和駕御各種復雜局面的能力，能夠很好地進(jìn)行溝通、組織和協(xié)調工作；另外，我還具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和快速反應能力，能夠捕捉市場(chǎng)熱點(diǎn)，靈活應對。三、我具有良好的綜合素質(zhì)
我具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品格，不懼困難，不畏壓力，勇于承擔繁重的工作壓力和挑戰；我以“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”為座右銘，能?chē)栏褚笞约�，以身作則，率先垂范，團結帶領(lǐng)大家一起做好工作。在我的帶領(lǐng)下，我們的團隊始終保持著(zhù)一種積極向上的工作作風(fēng)。今天如果承蒙大家的厚愛(ài)，我競聘成功，我將繼續牢記使命、不負重托，用男子漢寬厚的肩膀擔負起應盡的`責任，竭盡個(gè)人的所能，全力以赴地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的結合點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，幾分鐘的競崗演講，濃縮了人生一個(gè)短暫的片斷，標注了人生一個(gè)新的起點(diǎn)。在此，我鄭重承諾，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，用奮發(fā)的激情擂響奮進(jìn)的戰鼓，用沸騰的熱血沖擊時(shí)代的脈搏，用赤誠的胸懷書(shū)寫(xiě)中國移動(dòng)發(fā)展的新篇章。請大家信任我、支持我、考驗我！我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，現年xx歲。于x年xx月xx日參加工作至今。一直從事分廠(chǎng)劃線(xiàn)工作，工作中對產(chǎn)品以及工序、加工設班組長(cháng)競聘報告范文備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長(cháng)一職中，帶領(lǐng)本小組認真負責的完成分廠(chǎng)下達的各項任務(wù)和指標。在近一年代理小組副組長(cháng)期間，針對小組的機臺和勞動(dòng)量進(jìn)行了些合理的調配。
工作中認真學(xué)習和貫徹公司現場(chǎng)管理理念，著(zhù)實(shí)推進(jìn)TPM和5S管理。在此十分感謝分廠(chǎng)領(lǐng)導給于我一個(gè)公平競聘上崗的機會(huì )，此次我將競聘分廠(chǎng)精工段鏜劃組副組長(cháng)一職。
在履行職責方面，我將不斷學(xué)習并強化決策管理。組織好每一位工作成員，及時(shí)完整生產(chǎn)各項任務(wù)。并嚴格要求安全方面和質(zhì)量技術(shù)等規范操作，防范操作風(fēng)險，確保產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)的.正常開(kāi)展。
我個(gè)人認為做一個(gè)好的，小組領(lǐng)頭人要具備有良好的群眾基礎、協(xié)調能力和溝通能力。更要具備過(guò)硬的理論基礎和實(shí)際操作能力。要懂得資源分享，不能墨守成規，要敢于創(chuàng )新，我這里所說(shuō)的資源是指工作經(jīng)驗和技術(shù)分享。
做為班組長(cháng)，做為分廠(chǎng)工段的“兵頭將尾”。班組長(cháng)個(gè)人的中和素質(zhì)和管理水平，會(huì )直接影響到班組生產(chǎn)和工作。做為班組長(cháng)一；是要解放是思想，轉變觀(guān)念。（細想支配行動(dòng)，有什么樣的觀(guān)念就有什么養的行動(dòng)。）二；是要虛心求教幼兒園教研組長(cháng)競聘稿，開(kāi)拓視野。（由于受主觀(guān)和客觀(guān)條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，班組長(cháng)也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇于創(chuàng )新。（班組長(cháng)長(cháng)期戰斗在生產(chǎn)第一線(xiàn)，對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的弊端和不切實(shí)際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環(huán)節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進(jìn)行改革創(chuàng )新。）
做為班組長(cháng)要不斷的、繼續的加強學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節，提高工作質(zhì)量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產(chǎn)中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平，提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本。嚴格進(jìn)行班組考核，充分調動(dòng)全班組人員的生產(chǎn)積極性，用真摯的情感認真負責的態(tài)度凝結班組全體成員。
競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點(diǎn)，與大家一起積極努力，為共創(chuàng )新業(yè)績(jì)而勤奮工作。
如果在此次競崗中得到領(lǐng)導和同志們的支持，得以繼續擔任鏜劃組副組長(cháng)一職，我將對本小組今后工作和生產(chǎn)中加以監督與跟進(jìn)圖書(shū)館館長(cháng)競聘，防止出現的各種問(wèn)題，并及時(shí)加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見(jiàn)。
XXX
20xx年XX月XX日
競聘演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導，各位老師們：
大家好！
我是五愛(ài)鹿山園區太陽(yáng)3班的老師陳心怡，下面由我匯報。
時(shí)光荏苒，16年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，我懷揣著(zhù)對這份職業(yè)的憧憬與向往，來(lái)到五愛(ài)。兩年來(lái)，在園領(lǐng)導的悉心栽培下，資深教師的指導幫帶下，周?chē)碌年P(guān)心關(guān)愛(ài)下。我從當初的稚氣未脫，逐漸積累了經(jīng)驗，增長(cháng)了技能，也取得了一些成績(jì)。
五愛(ài)的兩年，是團結的兩年，收獲的兩年。
"同心山成玉，協(xié)力土變金"。做好幼教工作離不開(kāi)團隊的協(xié)作和支持，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力，為五愛(ài)爭光取得好成績(jì)。我自己的特長(cháng)是寫(xiě)作和鋼琴。剛任職不久，就加入了章園長(cháng)負責的`課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書(shū)的撰寫(xiě)。在去年，又自己擔當執筆人，與求老師一起申報園級課題并立項。入職后，我帶頭撰寫(xiě)新聞、拍攝視頻。一年半時(shí)間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內領(lǐng)導的栽培，我被任命為"形象天使團團長(cháng)"。期間組織開(kāi)展了"幸�；ㄋ�"、"參觀(guān)名園信息宣傳工作"等學(xué)習活動(dòng)，去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個(gè)人"。同時(shí)我也積極參加學(xué)校合唱團、樂(lè )隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團隊，今年還申請擔任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點(diǎn)貢獻。
不忘初心，方得始終�；厥走@兩年，日子過(guò)得充實(shí)而又甜蜜。展望未來(lái)，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭繼續學(xué)習努力，我會(huì )更加認真地對待每一項工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長(cháng)處和優(yōu)勢，為幼兒園工作盡自己的一份力！
我的匯報完了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好，我叫xxx，今年31歲。1998年7月畢業(yè)于大慶石油學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷。畢業(yè)后分配到采油三廠(chǎng)工作，9月被聘為工程師，現在靜態(tài)室工作，我愿意競聘三級師。述職如下：
一、對競聘崗位的認識和理解
靜態(tài)研究的是地質(zhì)構造和儲層，是油藏開(kāi)發(fā)的基本，靜態(tài)管理在整個(gè)油藏開(kāi)發(fā)過(guò)程中占據著(zhù)重要的地位。作為靜態(tài)分析人員，在提高油藏認識，提高油藏開(kāi)發(fā)水平過(guò)程中，和動(dòng)態(tài)管理者一樣，扮演著(zhù)主要角色。一旦靜態(tài)研究在構造和儲層上得到創(chuàng )新，就會(huì )對整個(gè)油藏的開(kāi)發(fā)思維提出重要變革。
二、競聘崗位的自身條件
首先，畢業(yè)后在基層隊工作一年多，具備基本的生產(chǎn)管理和動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。
其次，知識結構層次多，具有基本的理論基礎，在地質(zhì)大隊的這幾年中，我先后在原經(jīng)濟評價(jià)室、開(kāi)發(fā)室、油藏研究室和靜態(tài)室工作過(guò)，做過(guò)措施效益的評價(jià)，投資優(yōu)化工作；油水井措施的制定和措施后效果的跟蹤分析工作；油藏數值模擬和數字化等工作。
第三，特別是承擔區塊管理以來(lái)，對地層對比、構造分析方法和手段，有了新的認識，具備一定的基礎和基本功。
第四，具有團結同志、團隊協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神，具有積極學(xué)習、創(chuàng )新、謙虛謹慎的優(yōu)良品質(zhì)。
三、競聘崗位的`工作設想
靜態(tài)分析的基礎工作也是主要工作就是加強地層對比，提高構造認識和儲層認識，為新井井位設計和動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)提供可行方案。具體做法：
在構造層次上：
1．加強地層對比，提高構造認識和儲層認識，我所管理的區塊小斷層多，分層認識不統一，就連目的層的分法，現有井之間也不一致。下步主要工作精細地層對比，重新統層到油層、砂組、甚至單砂體，做出小層對比表和單砂體連通表。
2．深化構造認識，在地層精細對比的基礎上，綜合利用各種資料，完善剖面圖，細化認識。
在儲層層次上：
主要以完善砂體展布圖和砂體厚度圖為主，在有條件的情況下可進(jìn)行其他相關(guān)研究。
另外，完善各區塊資料臺賬也是必做工作之一，為未來(lái)精細研究，創(chuàng )新認識奠定基礎。
競聘充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，有成功就有失敗，成不驕敗不餒，不管結果如何，我都會(huì )繼續努力。謝謝大家！
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