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教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭

時(shí)間:2022-08-11 14:40:36 講話(huà)致辭 我要投稿

教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢?以下是小編整理的教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭(通用5篇)

  教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:

  大家好!

  金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節,我們迎來(lái)了教師節。首先祝各位老師節日快樂(lè )!

  談起教師節,我想每個(gè)人腦海中都會(huì )浮現出從蹣跚學(xué)步到負笈求學(xué)所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨特、常常語(yǔ)出驚人,有的老師學(xué)識淵博、文史典故信手拈來(lái)……可以說(shuō),在我們成長(cháng)的道路上,每一個(gè)階段都浸透著(zhù)老師的心血。那一個(gè)個(gè)真實(shí)而豐滿(mǎn)的形象構成了每個(gè)人對"老師"這個(gè)詞匯的不同感悟。

  負笈帝都,求學(xué)北航。作為學(xué)生而言,最需要、最感動(dòng)、最幸福的是北航所擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們當中,有兩院院士,有科技發(fā)明一等獎獲得者,更有無(wú)數長(cháng)年在三尺講臺和實(shí)驗室中默默奉獻的優(yōu)秀老師們。身教勝于言傳,毫不夸張地說(shuō),這北航,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們在學(xué)生身上傾注的汗水都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!初入大學(xué)的馮如杯創(chuàng )意大賽,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有工程經(jīng)驗,是班主任老師不斷的為我傳授知識,解答疑惑,帶領(lǐng)我順利的完成了大學(xué)的第一次科研之旅;社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)中,我所組織的公益項目,得到了學(xué)生處、團委老師的悉心指導,不斷幫助我修改、完善方案,為活動(dòng)的進(jìn)行提供便利條件;在面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和繁忙的社會(huì )工作時(shí),輔導員老師引導我學(xué)習時(shí)間管理,學(xué)會(huì )調整心態(tài)…...

  從這些老師身上我學(xué)到的不僅僅是知識,而是對學(xué)術(shù)和真理的執著(zhù)探索,更是做人的道理。"育人須有術(shù),教育求本心",我深深的覺(jué)得,這是每一位北航老師育人工作的真實(shí)寫(xiě)照。老師們的風(fēng)格雖有不同,但當我看到他們熱愛(ài)并癡迷于所從事的教學(xué)和科研工作時(shí),他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動(dòng)和促進(jìn)了我們北航學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

  最后,在這個(gè)屬于老師的節日里,我謹代表全體北航學(xué)生,代表所有曾經(jīng)被點(diǎn)亮人生道路的青年學(xué)子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會(huì )辜負老師的期望,為成為具備激情、責任、榮譽(yù)的新一代航空航天事業(yè)建設者而不懈努力!

  謝謝大家!

  教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭2

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  無(wú)論陽(yáng)光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因為有了您的存在光明便時(shí)常駐守在我的心間。

  您用火一般的感情溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。

  您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!

  那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一齊,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。

  不明白多少次,您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開(kāi)門(mén),用那沙啞的噪音喊著(zhù)孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指著(zhù)媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過(guò)鏡子,哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,這時(shí)上課鈴又響了……

  還有許多完美的畫(huà)面都深深的銘刻在我們的腦海里。

  忘不了,講臺上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著(zhù)課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;

  忘不了,那身患絕癥卻依然堅守崗位,最后倒在高考前線(xiàn)的呂修武老師那辛勤的身影;

  忘不了,那永久掛著(zhù)和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

  忘不了,那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

  他們的思想,他們的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊涵著(zhù)哲理,又顯得那么的神奇,在我的'腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣猗。

  在我的心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無(wú)私和博大在潤物細無(wú)聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

  在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿(mǎn)我風(fēng)帆的一陣風(fēng),載著(zhù)我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著(zhù)迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著(zhù)現實(shí),一端連著(zhù)夢(mèng)想和期望;您是那風(fēng)箏上的線(xiàn),即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,正是您支撐著(zhù)我們一代人的脊梁!

  您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字概括,就是--燃燒,不停的燃燒!

  您講的課豐富多彩,每一個(gè)章節都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。

  有了您花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意。老師,快推開(kāi)窗戶(hù)吧!這滿(mǎn)園春色、滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭3

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  崇高的師德,源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻;“人類(lèi)靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛(ài)國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長(cháng)者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的xx老師就是這樣一位教師,他熱愛(ài)學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),他把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛(ài)心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養出各類(lèi)合格人才。在構成良好班群眾,培養優(yōu)秀學(xué)生干部、轉化后進(jìn)生等方面都總結積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙,還組織學(xué)生互助給以解決,許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無(wú)數次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,每一年,在我們校園組織的評教評學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

  x老師身上所體現出來(lái)的就是崇高的師德。那么崇高的師德來(lái)自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,源于人民教師心中的大愛(ài)。無(wú)論是過(guò)去還是此刻,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著(zhù)祖國和民族的未來(lái)。他們毫無(wú)保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步為執著(zhù)追求。無(wú)論是潤物無(wú)聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著(zhù)他們的厚愛(ài)和期盼。而當災難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構筑起安全的血肉屏障。

  大家永久不會(huì )忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!譚千秋老師突然意識到狀況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速沖出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著(zhù)刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓

  著(zhù)背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著(zhù)四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的期望……

  這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿(mǎn)天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力,難以充分表達我們心中的敬意。

  教書(shū)育人是教師們愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾多嚴謹。而師愛(ài)是嚴與愛(ài)的巧妙結合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)用心的愛(ài)。精誠所致,金石為開(kāi)。教師們的愛(ài)不會(huì )付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它應對的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)、充實(shí)。

  教育是人類(lèi)崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都受過(guò)老師的恩惠。師恩難忘!這天,在這個(gè)好處非凡的教師節里,請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

  教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院的20xx級的張宇航。在這個(gè)金秋收獲的季節里,在這個(gè)洋溢著(zhù)喜慶的日子里,我們一起迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。今天我們在這里歡聚一堂,我謹代表全體同學(xué)向辛勤工作和默默付出的老師們道一聲。"您們辛苦了!"

  老師,這個(gè)看似平凡無(wú)奇的字眼,孕育著(zhù)圣潔和偉大。老師,這個(gè)親切而又溫暖的稱(chēng)謂,如一盞求知道路上的明燈,為我們指引著(zhù)方向。曾幾何時(shí),我們看到您堅持帶病上課時(shí)的疲憊;曾幾何時(shí),我們看到您在實(shí)驗室忙碌認真鉆研的身影;曾幾何時(shí),我們遠望著(zhù)那扇時(shí)間已經(jīng)很晚卻還依舊亮著(zhù)明燈的窗;曾幾何時(shí),我們感受著(zhù)您有如春天般溫暖的心。古語(yǔ)有云"經(jīng)師易求,人師難得"。我們向老師學(xué)到不僅是知識,還有做人的道理。老師教會(huì )我們真誠,引領(lǐng)我們以真誠之心待人待物待世;老師教會(huì )我們自信自強,在挫折、困難和失敗面前,諄諄地教誨我們勇敢面對?梢哉f(shuō),我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師對我們的指引與關(guān)愛(ài)。校長(cháng)說(shuō)"選擇了醫學(xué)就選擇了奉獻",這句話(huà)不僅是對我們醫學(xué)生的教誨,更是我們所尊敬、所愛(ài)戴的老師們的寫(xiě)照。

  今年,得知學(xué)校進(jìn)入了世界500強,我們每一個(gè)首醫學(xué)子都為此歡欣鼓舞,驕傲雀躍。這幾年,作為一名首醫人,我們有幸見(jiàn)證了母校天翻地覆的變化,雄偉挺拔的第一教學(xué)樓,天塹變通途的進(jìn)業(yè)橋,舊貌換新顏的圖書(shū)館和東大門(mén),高大新上的體育場(chǎng)館……這一切都承載著(zhù)我們勤學(xué)博思的求知夢(mèng)、奮進(jìn)夢(mèng)和醫學(xué)夢(mèng),我們深知這些都離不開(kāi)默默奉獻和付出的老師們。是您們一直在孜孜不倦、不求回報的辛勤付出著(zhù),是您們一直都在兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的無(wú)私奉獻著(zhù)。

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運。我想說(shuō),我們有幸,我們首醫學(xué)生有幸,在這片校園中,在我們人生最關(guān)鍵的時(shí)期,遇見(jiàn)了這樣一批可敬的好老師,您們堅定的理想信念、高尚的道德情操、您們穩固扎實(shí)的學(xué)識、愛(ài)生如子的仁愛(ài)之心,您們傾注到學(xué)子身上的溫暖和情感,將是我們醫學(xué)之路、人生之路前進(jìn)和努力的不竭動(dòng)力。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)只想匯成一句話(huà)"老師們,您們永遠是首醫學(xué)子心中最可敬的人!"

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。同學(xué)們,就讓我們以迎接臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)認證為契機,發(fā)揚主人翁意識,"早到五分鐘,給老師一份尊重,早到五分鐘,助自己一份成長(cháng)。"

  今天是教師節,在今天的課堂上,我們大多數的班級都集體向老師起立問(wèn)好。親愛(ài)的同學(xué)們,起立問(wèn)好,這是一種最簡(jiǎn)樸,也是最隆重的表達對老師關(guān)愛(ài)和敬意的形式。我也提議,讓我們把上課時(shí)集體起立向老師問(wèn)好形成一種習慣,讓這一聲發(fā)自?xún)刃牡睦蠋熀,成為我們敬師?ài)師,嚴格律己,遵守課堂紀律,發(fā)揚勤學(xué)博思求精創(chuàng )新學(xué)風(fēng)的新起點(diǎn)!

  最后祝所有老師們身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  教師節慶祝會(huì )學(xué)生經(jīng)典致辭5

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九級學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節來(lái)臨之際,我代表全體九級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九級的我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

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