教師節精彩致辭范文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話(huà)的對象。致辭的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的教師節精彩致辭范文（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節精彩致辭1
親愛(ài)的老師：
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來(lái)了教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的班主任老師們節日快樂(lè )！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一位我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。您讓我們知道，我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎，您為我們的成長(cháng)做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛(ài)，我們會(huì )永記心頭。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，每個(gè)體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天，一年一年，你們以樸素無(wú)華的本質(zhì)指導人，你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人，你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤人，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船，一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢(mèng)幻的是您，驅散蒙昧長(cháng)夜，掀開(kāi)知識晨曦的——是您，還是您！
您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！
教師節精彩致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
秋季是一個(gè)收獲的季節，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情倍感激動(dòng)。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導和與我一樣奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的老師們道一聲：辛苦了!
教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專(zhuān)業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我將努力上好每一節課，力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛(ài)教育事業(yè)，立志為教育奉獻，服務(wù)好每一位學(xué)生。
教育是一個(gè)民族的希望，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔當呢?
第一，要做一位有高尚人品的教師。 教育是教師人格魅力的展現，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。
第二，要做一位教學(xué)業(yè)績(jì)突出的教師。 教學(xué)業(yè)績(jì)是教師的生命線(xiàn)，是教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)技能的體現。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠。
第三，做一位學(xué)習型教師。千變萬(wàn)化的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，深入思考，勇于創(chuàng )新，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
一年一度的教師節，體現了國家和社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師的價(jià)值，作為教師，我們隨時(shí)被尊重和羨慕，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們感到肩上責任重大。
最后我還要感謝給我這次機會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師們，尤其是學(xué)校董事長(cháng)榮xx先生。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺，是您為xx的學(xué)子創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，是您為社會(huì )輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節日快樂(lè )，家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
教師節精彩致辭3
金秋九月，碩果累累。在紀念改革開(kāi)放40周年，徐匯教育改革深化內涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊伍和教育信息化建設的關(guān)鍵時(shí)期，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節。在此向敬業(yè)奉獻、甘為人梯、情系桃李、教書(shū)育人的全體西南模教職工致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候；向多年來(lái)為西南模教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導、老教師、老同志和社會(huì )各界表達最誠摯的敬意!
學(xué)高為師，身正為范�；仡櫸髂夏７吨袑W(xué)20多年的辦學(xué)歷程，我們更為真切地體會(huì )到，正是一批批西南模教師滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，和對學(xué)校的深厚情感，精心教書(shū)、潛心育人，言傳身教；用思想播種，用勤奮耕耘；以高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力，教育、影響著(zhù)一屆屆西南模學(xué)子，創(chuàng )造了我校又一年中高考的優(yōu)異成績(jì)!
教師是立教之本、興教之源。近年來(lái)，西南模努力優(yōu)化教師隊伍，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎；認真抓好骨干教師隊伍，逐步完善教師職業(yè)化發(fā)展方向；著(zhù)力在師資隊伍中培養一批學(xué)科德育課程研究者，學(xué)科育人工作引領(lǐng)者。學(xué)校也積極為教師發(fā)展創(chuàng )設條件，不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件，讓教師們全身心地投入教書(shū)育人；多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、高尚師德修養和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的教師隊伍搭建舞臺。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睆V大教師要堅持“立德樹(shù)人”、堅持以生為本，以言傳道，以行垂范，老師們要把教書(shū)育人和潛心治學(xué)作為一種職志，當作一種追求；要努力提升教育境界，在思考求索的道路上積極探求教育教學(xué)的本源和真諦；要學(xué)習杰出人物的教育思想，洞悉教育規律，將優(yōu)秀教師的精神和志趣化作自我教育生命的一部分，為自己的教育教學(xué)生涯增添永不枯竭的動(dòng)力。
20x學(xué)年已經(jīng)開(kāi)啟，希望廣大西南模教師銘記“傳道授業(yè)，睿智育英才；勵志奮發(fā)，修養塑人格”的主題教育內涵，追求“做一輩子教師，一輩子學(xué)做教師”的崇高境界，自覺(jué)增強教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感，在奉獻中感悟教師職業(yè)的幸福。老師們，讓我們不忘初心，砥礪前行，爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師，爭當新時(shí)代的堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，真正成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師，真正讓愛(ài)心和責任心在播撒中閃光，讓務(wù)實(shí)的品格在奉獻中發(fā)揚，讓恪盡職守的精神在堅守中凝聚，讓精益求精的品質(zhì)在鉆研中提升，為徐匯“十三五”率先高標準實(shí)現教育現代化再立新功!
最后，祝愿全體西南模教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!祝學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展再譜新篇，愿西南模明天更美好!
教師節精彩致辭4
各位老師、同志們：
大家好!福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì )議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節，在此，我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承擔者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著(zhù)“培養數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟，培養實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現出良好的發(fā)展勢頭：通過(guò)了國家級重點(diǎn)職高的重新認定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉，教學(xué)、教研、教改邁出堅實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū)，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過(guò)去工作的肯定，也是對我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績(jì)屬于過(guò)去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jì)當作新的起點(diǎn)，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統和執著(zhù)進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。
老師們、同志們!社會(huì )發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)、全面的質(zhì)量觀(guān)、正確的人才觀(guān)。要自覺(jué)加強道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負責的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報社會(huì )，讓家長(cháng)更放心，讓學(xué)生更滿(mǎn)意!
最后，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
教師節精彩致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮。
每個(gè)生命來(lái)到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫(huà)，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著(zhù)這塊空白的沃土來(lái)到園丁面前，請求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛(ài)，在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子；我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當我散播是，不，是登臺。不，應該是來(lái)到花園時(shí)，我似乎覺(jué)得所有的花都用渴望的炎黃注視著(zhù)我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應當是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團結、緊張、活潑是它的竹雕；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應當是他的主要內容；愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂(yōu)郁的木棉，驕陽(yáng)的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì )要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì )要求我的紅梅早早的開(kāi)放。因為他們都有自己獨特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線(xiàn)。作為園丁我認為精心澆灌蓬勃的生機，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風(fēng)景，讓觀(guān)賞者嘆為觀(guān)止，這是我的職責。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀(guān)賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍；沒(méi)有水手，誰(shuí)也當不了船長(cháng)；沒(méi)有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設。愛(ài)在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們-----教師的全部財產(chǎn)。
當所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，當每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著(zhù)等待結出豐碩的果實(shí)。
教師節精彩致辭6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是“老師，您好!”
去年的這個(gè)時(shí)候我們踏進(jìn)了學(xué)校，第一次遇見(jiàn)了您。您在黑板上寫(xiě)下了您的名字，給我們上了第一節課。您仔細地給我們講解著(zhù)，耐心地聽(tīng)我們提問(wèn)。您諄諄的教誨，平息了我們初入學(xué)校的不安。那時(shí)的我們對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇，橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過(guò)失，在學(xué)習和生活中對我們照顧得無(wú)微不至。
有人說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是天性，愛(ài)別人的孩子是神圣�！苯處煵痪褪沁@么一個(gè)神圣的職業(yè)么?每天，您和我們起得一樣早，晚上，我們已就寢，可您卻依然堅守到深夜。您沒(méi)有鋼鐵般的身軀，但您在生病的時(shí)候，卻依然會(huì )沙啞著(zhù)嗓子微笑著(zhù)站在講臺上；您沒(méi)有用不完的精力，但您在靜謐的深夜，卻依然點(diǎn)亮了燈火專(zhuān)注地批改作業(yè)本。
您認真地批改我們的每一次作業(yè)，您認真地準備每一堂課的內容，您常在書(shū)上做滿(mǎn)密密麻麻的筆記，您常把我們做的卷子仔細地再做一遍，您收集我們易錯的題目。這一切，只為在訂正時(shí)，能幫我們總結出更多的經(jīng)驗。您總是這樣，毫無(wú)怨言地幫我們承擔作為學(xué)生的我們的責任。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這不正是對您的形象概括嗎?
感謝您，老師。是您教給了我們知識，是您給予了我們靈魂�！皼](méi)有思想的人就如軀殼一般�！闭蛴辛四�，我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，都令我們著(zhù)迷，是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感謝您，老師。您總是在背后默默地支持著(zhù)我們，在我們嘗試的時(shí)候，您總是殷切關(guān)注著(zhù)。即使我們的成果是那么微不足道，你也總會(huì )鼓勵我們。因為有了您，我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您，我們才敢翻山越嶺。因為我們明白，您會(huì )一直在我們的身后，靜靜地看著(zhù)我們。在我們跌倒的時(shí)候，會(huì )有您來(lái)扶起我們。
感謝您，老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄，更可以像大海一樣深邃。而這個(gè)是由我們自己決定的。每一次，當我有想放棄的念頭時(shí)，您的身影總出現在我們腦海，對著(zhù)我說(shuō)“堅持下去，你可以!”
感謝您，老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它磨平。有時(shí)，我們把您的手戳出了血印，你也毫不在意，用您一點(diǎn)一滴的行動(dòng)將它包裹好，告誡我們，不能用它去傷害別人。
老師，謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流，智慧之間的碰撞，靈魂之間最感人的擁抱。
今天，在第28個(gè)教師節這個(gè)特殊的日子里，請允許我代表貴陽(yáng)一中全體學(xué)子，對全體老師說(shuō)一聲“老師，您好!孩子祝您節日快樂(lè )!”
教師節精彩致辭7
尊敬的xx領(lǐng)導、尊敬的退休老師、敬愛(ài)的老師們：
下午好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校行政，向為學(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節日快樂(lè )！
今天的座談會(huì )得到了xx村領(lǐng)導的大力支持，得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛(ài)，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持，老師們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們三元完小的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假，在xx村黃強書(shū)記、王億成書(shū)記和中學(xué)黃先智校長(cháng)的主持下，積極向市教育局爭取基建項目，目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項目已接近尾聲，這些項目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們全體師生！學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果，在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和科技藝術(shù)節中，我校均排名大瑤鎮第二名，與中心完小僅低幾分。運動(dòng)會(huì )上出現了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績(jì)，還有一批教師、學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲獎。其中，謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎，夏雨老師所任教的四（1）班獲得瀏陽(yáng)市級優(yōu)秀班級的光榮稱(chēng)號，盧陽(yáng)春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來(lái)等十多位老師都能積極工作，教學(xué)成績(jì)均在90分以上。上學(xué)期，三元村支部黃先文同志個(gè)人出資20xx元獎勵我校教學(xué)成績(jì)突出的老師，這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學(xué)領(lǐng)導的高度肯定。
老師們，成績(jì)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰。當前，學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰简�，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊，向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。自覺(jué)加強師德修養，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，奮發(fā)圖強，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！
謝謝！
教師節精彩致辭8
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們：
大家好！
又是一個(gè)丹桂飄香的季節，又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第xxx個(gè)教師節到來(lái)之際，我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明教職工”教師節慶祝大會(huì )，我代表學(xué)校領(lǐng)導，向蒞會(huì )領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福！
老師們！剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績(jì)，在升學(xué)考試、招生工作以及各類(lèi)活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期，我校將努力開(kāi)展創(chuàng )建文明單位、創(chuàng )設品牌學(xué)校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點(diǎn)工作，努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，依法辦學(xué)，文明辦學(xué)，以德治教，以身立教，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加出色的表現和更加優(yōu)異的成績(jì)迎接金明中小學(xué)建校二十周年。
本學(xué)期，我校將申報市級文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng )建工作為抓手，在全校教工中開(kāi)展“創(chuàng )文明單位，做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì )上，我們將舉行啟動(dòng)儀式，明年教師節進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項活動(dòng)能強化學(xué)校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風(fēng)建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園文化建設，營(yíng)造一種崇尚文明、學(xué)習先進(jìn)的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀(guān)念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊伍，為學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個(gè)教師節以來(lái)，我們已度過(guò)了30個(gè)教師節。三十度寒來(lái)暑往，三十載風(fēng)起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書(shū)育人的天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學(xué)，有多少老師敬業(yè)愛(ài)生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛(ài)生之情投入到班級管理、體現于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書(shū)寫(xiě)出一份領(lǐng)導放心、人民滿(mǎn)意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節是我們自己的節日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學(xué)校領(lǐng)導始終強調，金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量，得益于各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有金明教師的辛勤付出，就沒(méi)有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績(jì)。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我�！傲検选被顒�(dòng)之后，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項創(chuàng )先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開(kāi)封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開(kāi)封人民的關(guān)愛(ài)與支持！
老師們！在今后的工作中，學(xué)校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型、服務(wù)型教師，把自身成長(cháng)蘊含在學(xué)校成長(cháng)之內，把自身幸福融會(huì )在學(xué)生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現夢(mèng)想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
教師節精彩致辭9
各位老師、同志們：
上午好！今天我們隆重集會(huì )，慶祝第26個(gè)教師節，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結奮進(jìn)，克服了重重困難，培養了一批又一批的優(yōu)秀人才�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展爭創(chuàng )星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革，以寒假校長(cháng)會(huì )和人事制度改革為動(dòng)力，以實(shí)現市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿(mǎn)意學(xué)校為目標，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨，以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn)，以“兩抓一確�！睘橹饕ぷ魅蝿�(wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn)，以完善督導評估機制和“兩修”評價(jià)機制為手段，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項工作，取得了顯著(zhù)的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)�！焙蜖巹�(chuàng )“星級學(xué)�！边M(jìn)步獎。
主要工作亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：科學(xué)制定發(fā)展目標，完善計劃管理體系。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，依據教育局工作要點(diǎn)，我們召開(kāi)了領(lǐng)導班子工作會(huì )議和教師會(huì )，結合學(xué)區實(shí)際、集思廣益，研究制定了學(xué)校工作計劃，落實(shí)了學(xué)區辦學(xué)的各項目標和具體工作任務(wù)，進(jìn)一步補充完善了有實(shí)效性的聽(tīng)課、評課制度，教學(xué)工作常規制度，專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標明確、制度健全、工作措施得力，加上分管領(lǐng)導的認真負責，卓有成效的工作，一學(xué)期以來(lái)各項工作始終按既定的目標有序有效地進(jìn)行，我們每一項工作或每一項活動(dòng)的開(kāi)展都制定了完備的實(shí)施方案，突出了工作的計劃性和目的性，杜絕了隨意盲目的行為，確保期初制定的各項目標的順利實(shí)現。
亮點(diǎn)二：強化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識，加強過(guò)程管理、細節管理。
進(jìn)一步完善了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )，科學(xué)運行三級教學(xué)管理，提高了管理的實(shí)效性，補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則，嚴格執行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》，全學(xué)區各校都能開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國家課程，地方課程，中心校還開(kāi)設了校本課程，對村小缺失的學(xué)科教師，中心校采取送課的形式，確保村小開(kāi)齊、開(kāi)全課程，專(zhuān)任教師都能按進(jìn)度授課，全學(xué)區課時(shí)偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度，切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開(kāi)了全學(xué)區村小同步化管理現場(chǎng)會(huì )。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑，通過(guò)現場(chǎng)會(huì )進(jìn)一步明確了村小應在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達到的標準�，F場(chǎng)會(huì )后，中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬(wàn)元，為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓、“四表”和“雙十”牌，并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門(mén)。
亮點(diǎn)三：從“精、細、實(shí)”入手，強化教學(xué)常規管理。
為了提高教師備課的實(shí)效性，我們上學(xué)期在集體備課和個(gè)人備課以及備課評價(jià)方面進(jìn)行了改革嘗試，并采取文本評價(jià)和抽測相結合的辦法，有針對性的對教師的集體備課和個(gè)人備課進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)，聽(tīng)課領(lǐng)導沿用“一課雙研”的教學(xué)模式，圍繞學(xué)生、課標、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)，針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養學(xué)生養成良好作業(yè)習慣。強化質(zhì)量檢測的評價(jià)、診斷和促進(jìn)職能，學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評價(jià)除了統一參加上級組織的期中、期末檢測外，三月、五月以校為單位組織月考，從期中期末的抽測成績(jì)來(lái)看，我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩步提升，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。
亮點(diǎn)四：積極開(kāi)展了“兩修三課”活動(dòng)，努力提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
上學(xué)期我校依據教育局“兩修三課”活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展總課題，開(kāi)展了常規教研與校本培訓，推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐，并在五月份舉行了全學(xué)區教育教學(xué)共研日xx“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會(huì )。在“兩修”培訓與研修上，積極開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng)，依據進(jìn)修學(xué)校統一安排我們先后組織了語(yǔ)、數、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動(dòng)。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎，其中個(gè)人一等獎一人，二等獎一人，三等獎五人，舉行了學(xué)科滲透思想品德說(shuō)課競賽活動(dòng)，我校代表隊榮獲市級團體等次獎，孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區進(jìn)行說(shuō)課競賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在幼兒教師基本功競賽中，中心園獲團體一等獎，三位參賽教師分獲個(gè)人一、二等獎。
教師節精彩致辭10
時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。在此，我代表學(xué)校黨委和校長(cháng)室向曾經(jīng)和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節日的慰問(wèn)！向為學(xué)校建設與發(fā)展做出突出貢獻的老領(lǐng)導、老教師致以崇高的敬意！向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問(wèn)候！
翻開(kāi)河運中學(xué)的歷史畫(huà)卷，回顧學(xué)校的成長(cháng)歷程，歷數運中所取得的每一項成績(jì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個(gè)角落都留下大家?jiàn)^斗的足跡。
幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時(shí)間在變，歷史在改，我們運中人對教育事業(yè)的執著(zhù)追求未變！始終一路豪邁，行走當前，迎難而上，用務(wù)實(shí)求真譜寫(xiě)出了蘇北強校的新歌。
我們當中有的雖年近花甲，卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿(mǎn)志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿(mǎn)的激情投身于運中教育的青年英才。
20xx年我校實(shí)現高考本科上線(xiàn)1023人，位居徐州市第一；z分別獲z市文理科狀元；沈陽(yáng)同學(xué)被北京大學(xué)錄��；中考全市前20名中有17名運中學(xué)生……
秋天是收獲的季節，也是為來(lái)年的豐收播種的季節。當前，我校正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的極為關(guān)鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著(zhù)提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點(diǎn)智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤桃李芳華滿(mǎn)天下。讓我們一起攜手共進(jìn)，同舟共濟，共同譜寫(xiě)河運中學(xué)的新篇章！
最后，衷心地祝愿：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利！
教師節精彩致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、全體教職員工、同志們：
大家好!
非常高興參加今天的教師節慶�；顒�(dòng)。借此機會(huì )，我代表市教育局向x學(xué)校的全體教職員工表示節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候。向工作在教育、教學(xué)工作第一線(xiàn)的教職員工以及為x學(xué)校的建設發(fā)展做出過(guò)貢獻的退休教職員工致以節日的問(wèn)候，并致以崇高的敬意。同時(shí)，向長(cháng)期以來(lái)支持和關(guān)心學(xué)校建設發(fā)展的有關(guān)政府部門(mén)和有關(guān)單位的領(lǐng)導、同志們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年，是x學(xué)校飛速發(fā)展的一年。在教育教學(xué)改革、教育教學(xué)研究方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。學(xué)校全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學(xué)思路，加強內涵建設，保持了教職員工隊伍和學(xué)生隊伍的穩定，保持了穩定快速的發(fā)展態(tài)勢，實(shí)現了招生就業(yè)兩旺，在中職招生競爭日益激烈的情況下，超額完成了招生計劃；針對生源情況的變化，深入開(kāi)展教學(xué)改革，探索新的辦學(xué)模式，加強專(zhuān)業(yè)建設，改革課程模式，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力顯著(zhù)提升。在去年舉行的全國和省市技能競賽中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
x學(xué)校是一所有著(zhù)突出行業(yè)特色的學(xué)校，長(cháng)期以來(lái)與等大型企業(yè)集團保持著(zhù)良好的合作關(guān)系，在學(xué)生頂崗實(shí)習、教師實(shí)踐等許多實(shí)踐教學(xué)環(huán)節得到了行業(yè)的大力支持，積極探索“訂單式”辦學(xué)、“工學(xué)交替”等多種辦學(xué)模式，以服務(wù)求得支持，以貢獻求得發(fā)展，取得了初步的成效，實(shí)現了企業(yè)與學(xué)校雙贏(yíng)。
同志們，成績(jì)屬于過(guò)去，挑戰屬于未來(lái)。未來(lái)的20xx年，是職業(yè)教育發(fā)展的黃金時(shí)期，《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議，明確提出了要大力發(fā)展職業(yè)教育，要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，促使職業(yè)教育規模、專(zhuān)業(yè)設置與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求相適應。我們相應，在未來(lái)的辦學(xué)中，市x學(xué)校一定能抓住發(fā)展機遇，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，取得更大的成績(jì)。最后，祝各位領(lǐng)導和全體教職員工身體健康，工作順利，家庭幸福。我的講話(huà)完了，謝謝!
教師節精彩致辭12
各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第x個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
鐵肩擔道義，愛(ài)心鑄師魂。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年，年年日日；頂嚴寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻，培養了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí)，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團隊精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機會(huì )，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的歡迎！
過(guò)去的一年里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng )業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng )佳績(jì)�？梢哉f(shuō)平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
一是高考成績(jì)又有新的突破。
高三年級緊緊圍繞育人目標，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作；年級教師團結協(xié)作，強化憂(yōu)患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識；立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養學(xué)生的信心、耐心、細心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長(cháng)工作會(huì )議在我校召開(kāi)，這既是對我校教學(xué)工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。
二是特長(cháng)生培養又邁進(jìn)一大步。
今年我校高三特長(cháng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )歷史新高。近幾年來(lái)高等院校對音樂(lè )、體育、美術(shù)、書(shū)法、模特、播音主持等特長(cháng)生招生人數不斷增加。為此學(xué)校單獨成立藝術(shù)部，組織音體美書(shū)法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動(dòng)向，鼓勵有一定專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生報考音體美、書(shū)法、文管專(zhuān)業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘學(xué)生的潛能，盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類(lèi)培訓機構引進(jìn)到校內的同時(shí)，學(xué)校還聘請名校教授來(lái)我校授課指導，使我校特長(cháng)教育取得了喜人的成績(jì)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè )學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè )學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線(xiàn)錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級和全社會(huì )的認可，廣大人民群眾對我校的滿(mǎn)意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導作用。
為了更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校開(kāi)闊思路，多方聯(lián)系，連續開(kāi)展了請名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請了北京的五位名師來(lái)校指導交流。為了講求實(shí)效，請這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報告了事，而是面對面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實(shí)際上課中指導交流，老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展各種講課比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設有匯報課、展示課、研究課、公開(kāi)課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開(kāi)展講課活動(dòng)，錘煉了隊伍、提升了能力。
四是教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)意識進(jìn)一步增強。
學(xué)校不斷加強師德建設，廣大教師教書(shū)育人的使命感和責任感牢固樹(shù)立，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺(jué)行動(dòng)，師能建設水平明顯提高。注重學(xué)習、提高自我、加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵�？梢哉f(shuō)獲獎人數不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升。
五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰。
在過(guò)去的一年里，上到校長(cháng)、包級校長(cháng)，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。領(lǐng)導干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽(tīng)課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線(xiàn)聽(tīng)課中去發(fā)現問(wèn)題，在一線(xiàn)交流中去解決問(wèn)題。校長(cháng)僅下半年聽(tīng)課達150余節，幾個(gè)包級校長(cháng)和干部聽(tīng)課都在100節以上，高三包級校長(cháng)聽(tīng)課達200多節，受到了市縣領(lǐng)導的表?yè)P和贊譽(yù)。包級干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線(xiàn)，他們不僅要做好自己的班級工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來(lái)晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導學(xué)習方法，及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開(kāi)碰頭會(huì )、分析會(huì )互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用自習、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導。凡此感人之事，舉不勝舉。
這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神�？梢哉f(shuō)這種愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。
六是后勤社會(huì )化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。
餐廳、超市、飲用水等方面著(zhù)眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營(yíng)，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì )、婦委會(huì )、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì )有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話(huà)題，是一個(gè)不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統表彰大會(huì )，表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻獎”，獎勵學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì )上，董書(shū)記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導、社會(huì )各界對我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應該把教師節作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
新學(xué)年，我校工作總的指導思想是：以培名師、創(chuàng )名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖，始終發(fā)揚“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng )新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng )新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實(shí)，加快創(chuàng )建名校的步伐。
�。ㄒ唬┱J清形勢，解放思想，切實(shí)增強學(xué)�？焖侔l(fā)展的緊迫感和責任感
隨著(zhù)社會(huì )快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來(lái)越多的家庭對子女的教育越來(lái)越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高，目前，我校的發(fā)展與社會(huì )的期望和要求相比，還存在著(zhù)較大差距。面對差距，我們在思想上進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、危機意識。在強調經(jīng)濟工作時(shí)曾說(shuō)：轉方向、調結構，創(chuàng )新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認識再提高、觀(guān)念再轉變。在座的每一個(gè)教職工要充分認識到解放思想有始點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn)；認識到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標，更是我們的責任。讓我們牢記責任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預知未來(lái)，卻可以把握現在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個(gè)希望，給家長(cháng)一個(gè)希望，也給我們自己一個(gè)希望！讓我們用一個(gè)教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感，搶抓機遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實(shí)現更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著(zhù)名作家馬克。吐溫曾說(shuō)：“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)�！�
�。ǘ┻M(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹(shù)立創(chuàng )新教育觀(guān)念，努力培養學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
觀(guān)念上的落后是真正的落后，觀(guān)念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀(guān)念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、改革觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開(kāi)了全市教學(xué)工作會(huì )議，會(huì )議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導學(xué)的基礎上推行網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )備課，這是一個(gè)新課題，也是一個(gè)新機遇，能否認識并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看，學(xué)案導學(xué)我校起步比較早，落實(shí)比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認真總結這方面的經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習的主體地位，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，并嚴格訓練學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。通過(guò)持續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉變，使課堂效率要有一個(gè)大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩步前進(jìn)。
�。ㄈ┳屛覀兊墓ぷ鞲挥袩崆�，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作
工作缺乏熱情的人就會(huì )缺乏信心。工作充滿(mǎn)熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會(huì )煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，達到教育的目的。
德國一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人�！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿(mǎn)熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候，也能永遠保持樂(lè )觀(guān)的心情，永遠對解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著(zhù)90后新生代成長(cháng)環(huán)境的變化，班級管理確實(shí)出現新情況、新問(wèn)題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡(jiǎn)單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表?yè)P，少一些批評。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng )新、施展個(gè)人才能的舞臺。在這個(gè)舞臺上班主任老師要學(xué)習、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續開(kāi)展“校規校紀整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會(huì )，“家長(cháng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng )新活動(dòng)來(lái)加強正面教育。政教處、團委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實(shí)有效的工作計劃。目標要明確，措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。繼續加強學(xué)校文化建設，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
�。ㄋ模┘涌旖處煂�(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造一流教師隊伍。
“創(chuàng )名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內涵的全部。在新的歷史時(shí)期，教師應該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規范；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續加強師能建設，通過(guò)各種途徑加強教師培訓。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師，設計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(cháng)三步曲。已經(jīng)被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專(zhuān)業(yè)，為自己列出必讀書(shū)目，不斷學(xué)習，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和總結積累經(jīng)驗，在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現在起，我們要在全體教師中倡樹(shù)學(xué)習的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學(xué)習、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰斗隊伍，推動(dòng)我校朝著(zhù)名�？焖侔l(fā)展。
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安全無(wú)小事，責任大于天，無(wú)過(guò)便是功。學(xué)生的事沒(méi)小事，無(wú)論是校園安全還是宿舍管理，無(wú)論是白天還是晚上，有關(guān)處室要做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，做到堅持不懈，警鐘常鳴。對飲食、超市、純凈水等承包人員加強教育，樹(shù)立為學(xué)生健康安全的服務(wù)意識。要加大監管力度，標準不能降低，要求不能放松。通過(guò)制度建設、落實(shí)崗位責任制、繼續采用要師生參與評比等方法。對于服務(wù)態(tài)度好、得到師生好評價(jià)的承包窗口要給予表?yè)P。對于服務(wù)意識差，不受師生歡迎的要及時(shí)進(jìn)行處理，以確保學(xué)生的健康安全。
學(xué)校將加大門(mén)衛管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時(shí)帶班值班制度，確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續和三個(gè)年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書(shū)，一級抓一級、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹(shù)立安全意識，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，學(xué)會(huì )自己保護自己，真正讓學(xué)生家長(cháng)安心、放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)�！跋部葱满棾龃毫�，百年樹(shù)人亦英雄”。在這充滿(mǎn)“愛(ài)與責任”的節日里，讓我們以強烈的事業(yè)心和責任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團結一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
最后祝大家節日快樂(lè )、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
謝謝大家！
教師節精彩致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng)，伴隨著(zhù)新學(xué)年的步伐，我們迎來(lái)了屬于自己的——第x個(gè)教師節。在此，我們歡聚一堂，是值得高興的時(shí)刻，因為我校20xx年一來(lái)終于有了一位新老師——茶靖蕓老師，我們慶祝自己的節日！在此我代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘付出的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問(wèn)候，感謝你們作出的貢獻！向在百忙中親臨大會(huì )的鄉黨委、政府領(lǐng)導表示崇高的敬意！
老師們！在過(guò)去的一年里，在全體教師的精誠團結、共同努力下圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，并取得了良好的成績(jì)。如：六年級在11個(gè)鄉鎮B類(lèi)綜合排名第4名，五年級11個(gè)鄉鎮B類(lèi)綜合排名第2名，三年級11個(gè)鄉鎮B類(lèi)綜合排名第3名，四位教師獲縣級教學(xué)質(zhì)量獎，他們是；為了鼓勵教師我們在校內也縣級優(yōu)秀班主任2人；為了鼓勵教師我們在校內也評選出了一批優(yōu)秀教師——鄉級最美班主任3人；優(yōu)秀中層領(lǐng)導1人；教學(xué)能手2人；最佳搭檔1組；演講第一名的。
老師們！以上這些成績(jì)是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下，是您們立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結果！但是老師們，我們應該清楚我鄉中學(xué)面臨的實(shí)際問(wèn)題——生存。如學(xué)生外流、學(xué)生減少、教師超編，我們只有努力努力在努力，教好書(shū)，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是我們生存的出路，老師們，出了努力提高教育教學(xué)質(zhì)量外，我們別無(wú)選擇！我相信我們格朗和中學(xué)的全體教師再多一些責任心、多專(zhuān)研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)是可以做到的的，我深信在您們的團結合作，共同努力下，格朗和鄉中學(xué)的明天會(huì )更加美好，教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階！縣級獎狀拿的越來(lái)越多！
最后，祝各位領(lǐng)導，全體教職員工笑臉常開(kāi)，生活幸福美滿(mǎn)，工作順利！謝謝！
教師節精彩致辭14
尊敬的全體教師，以及各位退休教師們：
大家好！
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。今年是第31個(gè)教師節，這是我們自己的節日，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )祝所有教師節日快樂(lè )！
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂(lè )在其中，因為我們發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當我們一起健步走過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)幸福感的學(xué)期，壩坪中學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學(xué)生行為規范標準，教學(xué)質(zhì)量持續提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
我知道，在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都是懷著(zhù)美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，而實(shí)現自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 回首過(guò)去，有太多的老師，正是抱著(zhù)這樣的信念去踐行著(zhù)自己的美好理想的，并且也涌現出了一些當之無(wú)愧的師德典范：有教師心系學(xué)生，不顧醫囑堅持在工作崗位；有教師愛(ài)生如子，早出晚歸以校為家；有教師顧全大局，有困難不給學(xué)校添麻煩；有教師工作為重，不到萬(wàn)不得已不請假休息……同時(shí)我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)謂，我們應該怎樣當老師？或許，這就是我們對教師節最好的紀念。
教師經(jīng)濟的貧窮或許讓我們對自己的選擇感到窘迫，教師地位的低下或許讓我們對職業(yè)的崇高感到懷疑。佛說(shuō)：心之不動(dòng)，風(fēng)之奈何；你若不傷，歲月無(wú)恙。心之不動(dòng)，風(fēng)之奈何什么意思？曾經(jīng)有人爭論風(fēng)中獵獵飄揚的旗是風(fēng)動(dòng)還是旗動(dòng)形成的現象，佛祖六世說(shuō)：都不是，是你們心動(dòng)！你若不傷，歲月無(wú)恙就是說(shuō)，如果你不在意身邊的逆境，那對于你來(lái)說(shuō)那些逆境的時(shí)候就從來(lái)不曾存在過(guò)。因此，各位老師不要讓自己輸給了心情。心情不是生活的全部，卻能左右生活的全部。心情好比什么都好，心情不好什么都亂了。生活總是有一點(diǎn)點(diǎn)甜，也有一點(diǎn)點(diǎn)苦，有一點(diǎn)點(diǎn)好，也有一點(diǎn)點(diǎn)壞，有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈。只要我們守住那分淡定，就一定能夠守住職業(yè)的快樂(lè )！
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的�；厥鬃蛉�、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉折點(diǎn)。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就壩坪中學(xué)更輝煌的明天！
謝謝大家!
教師節精彩致辭15
尊敬的張市長(cháng)，尊敬的各位領(lǐng)導和教職工朋友們：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)節，我們又迎來(lái)了自己光榮的節日——第30個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問(wèn)候！
耿耿園丁意，拳拳育人心。一年來(lái)，我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jì)。今年高考再創(chuàng )歷史新高：重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)685人，比去年增加159人，上線(xiàn)率達35%，本科上線(xiàn)2270人，上線(xiàn)率達93%；鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元；理科8人進(jìn)入省100強，13人進(jìn)入省200強；文科3人進(jìn)入省前10強，5人進(jìn)入省前100強；有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取，這在河南各地高中錄取人數中排名第二！在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導下，我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐，新校改擴建工程正在穩步推進(jìn)。
“金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們，成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠。面對著(zhù)全市人民的重托，面對新的機遇和挑戰，面對著(zhù)近幾年學(xué)校的快速發(fā)展，我們一定要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，準確把握教育發(fā)展的趨勢，依據教育發(fā)展的規律，“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā)，對未來(lái)發(fā)展作出戰略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回，興衰更跌，要想超越這一自然法則，只有敢于向自己開(kāi)刀，解剖自己，浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前，要主動(dòng)進(jìn)行自我改革，面對過(guò)去的經(jīng)驗要有選擇的繼承與取舍！必須重新確立“第二發(fā)展曲線(xiàn)”，奮力實(shí)現鶴高再次創(chuàng )業(yè)！只有此，學(xué)校才能始終保持高成就期，保持昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢，使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上，確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩��！
為了落實(shí)以上的構想，新的學(xué)年，我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導下，堅持“一年發(fā)展靠機遇、十年發(fā)展靠機制、百年發(fā)展靠文化”的理念，一是在繼承與創(chuàng )新的基礎上構建科學(xué)高效的管理機制，實(shí)現各項工作健康有序的協(xié)調發(fā)展；二是打造一支德才兼備、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導班子，不斷提高政治修養和領(lǐng)導班子教育思想的領(lǐng)導力；三是以學(xué)校文化建設為抓手，打造“辦學(xué)規范、內涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校；四是加強學(xué)生民主管理，構建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規管理模型，實(shí)現學(xué)生自我教育、自我管理；五是加強教師職業(yè)道德建設，通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法，與國內高端教師培訓機構聯(lián)姻，有計劃、有步驟，全方位提升教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平；六是緊緊依靠教職工辦學(xué)，調動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性，同心同德，群策群力，共建美好家園；七是要把握機遇，有跨越萬(wàn)重山的勇氣，決不辜負上級領(lǐng)導的期望，通過(guò)資源整合和校園改擴建工程的不斷推進(jìn)，奮力實(shí)現鶴高的再次創(chuàng )業(yè)！
最后，祝同志們節日愉快，身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )！并通過(guò)你們，向長(cháng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問(wèn)好。
教師節精彩致辭16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是第xx個(gè)教師節，我們在這里隆重舉行x年度模范教師表彰活動(dòng)。
在過(guò)去的一年里，我校在上級領(lǐng)導的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善，學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì )聲譽(yù)不斷提升，得到了領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛好評。
為了表彰先進(jìn)，弘揚正氣，今天我們將對在x年工作中涌現出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛(ài)教育的模范，是愛(ài)崗敬業(yè)的模范，是為人師表的模范，我認為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節的主是：在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊xx老師為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師，有以銳意創(chuàng )新、成績(jì)突出的靳卓玉老師為代表的青年教師，有以素質(zhì)過(guò)硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師，有以陳強老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無(wú)論男女老少，不論一線(xiàn)后勤，共同的特點(diǎn)都是堅守與奉獻，堅持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身，以德樹(shù)人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學(xué)習的精神。
在昨天召開(kāi)的全區x年教師節表彰大會(huì )上，分管教育的陳市長(cháng)和教育局路局長(cháng)都特別強調了教育工作者堅持立德樹(shù)人的重要性，要求我們把立德樹(shù)人與愛(ài)國主義教育、誠信教育、養成教育等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機結合，要求廣大教育工作者堅持學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力為我們運城建設人才強市做貢獻，為我們中華民族實(shí)現偉大復興做貢獻。
老師們，希望大家一方面認真領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的講話(huà)精神，一方面認真學(xué)習身邊模范的奉獻精神，在新的一學(xué)年里，刻苦學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝大家!
教師節精彩致辭17
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節。值此佳節之際，我們代表學(xué)校黨委和行政，向全校辛勤耕耘在教學(xué)、科研第一線(xiàn)的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的管理干部和全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向為學(xué)校改革發(fā)展做出突出貢獻，至今仍心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福！正是有了你們的孜孜追求和不懈努力，才開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校今天這派生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們、同志們，大家辛苦了!
桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。一所大學(xué)，立校之基是教師，發(fā)展之源在教師�；厥装不湛萍紝W(xué)院62年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì )到，正是一代代安科人滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，對安徽科技學(xué)院的深厚感情，甘守寂寞、樂(lè )于清貧、無(wú)私奉獻，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力成為學(xué)生的楷模，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧新世紀以來(lái)學(xué)校取得的一次次跨越，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的安徽科技學(xué)院，人才匯聚效應不斷顯現，人才引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮，尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)的氛圍日益濃厚，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力！
本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。學(xué)校過(guò)去的辦學(xué)靠教師，今后的發(fā)展仍然依靠教師。面對未來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“教書(shū)育人”這一神圣崗位，弘揚“艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻”的安科精神，不斷提高學(xué)識魅力和人格魅力，爭當教書(shū)育人的模范。我們也將采取更加切實(shí)有效的措施，充分尊重廣大教師的主體地位，更加注重人事制度改革，更加注重教師待遇改善，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂(yōu)解難，努力當好廣大教師和教學(xué)科研的“后勤部長(cháng)”，努力為老師們創(chuàng )造良好的工作和生活條件，在全校上下?tīng)I造“尊師重教”的良好氛圍。
我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風(fēng)會(huì )更加濃厚，教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，人才培養質(zhì)量會(huì )更加優(yōu)秀，我校的事業(yè)會(huì )更加興旺發(fā)達。
最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！
順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師節精彩致辭18
尊敬的各位老師，同志們：
金秋送爽，丹桂飄香，滿(mǎn)載著(zhù)學(xué)期伊始的這份激動(dòng)，我們攜手一道迎來(lái)了第x個(gè)教師節。值此佳節來(lái)臨之際，我們謹向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)崗位的廣大教師和教育工作者表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向一直關(guān)心、支持學(xué)院建設和發(fā)展的老領(lǐng)導、離退休人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候!
“教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功”，教師是文明的傳承者、社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)者，更是默默無(wú)聞的奉獻者。在過(guò)去的一年里，全體教職員工辛勤工作，默默耕耘；腳踏實(shí)地，勇挑重擔；為人師表，教書(shū)育人；無(wú)私奉獻，甘為人梯，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)，推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在過(guò)去的一年里，學(xué)院堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，教育教學(xué)改革不斷深入，育人水平不斷提高，師資力量得到充實(shí)，招生就業(yè)工作再攀新高。原蘇州醫藥科技學(xué)校的并入，將進(jìn)一步整合兩所學(xué)校的辦學(xué)資源，實(shí)現優(yōu)勢互補，推動(dòng)學(xué)院更好地發(fā)展、更好地服務(wù)于地方的社會(huì )經(jīng)濟建設和衛生事業(yè)發(fā)展。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)全院教職員工的心血，是大家辛勤工作和無(wú)私奉獻的成果。
忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，獻身教育，是每一個(gè)教師必須具備的最基本的職業(yè)道德品質(zhì)�！鞍倌甏笥�，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本”。學(xué)院的建設發(fā)展事業(yè)任重而道遠，我們要認真貫徹落實(shí)《國家教育事業(yè)發(fā)展第x個(gè)五年規劃》，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)；努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng )新、志存高遠；繼續做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者，做建設行業(yè)從業(yè)人員的指導者和引路人，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。讓我們再接再厲，進(jìn)一步發(fā)揚嚴謹、求實(shí)、勤奮、創(chuàng )新的精神，堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，密切聯(lián)系群眾，以頑強拼搏的意志和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，在學(xué)院新一屆黨委和行政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，為實(shí)現學(xué)院的新飛躍努力奮斗!
最后，祝愿全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!
教師節精彩致辭19
老師們、同學(xué)們：
明天，我們將迎來(lái)第x個(gè)教師節。我們代表學(xué)校黨委、行政向辛勤耕耘的全體教職員工，向為教育事業(yè)奉獻全部心血的離退休老同志，致以節日的祝賀和崇高的敬意!
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年是第x個(gè)教師節，同時(shí)也是黨中央、國務(wù)院召開(kāi)新世紀以來(lái)的第一次全國教育工作會(huì )議和頒布《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》之后的第x個(gè)教師節。教育是國家富強和民族振興的希望所在，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)。尊師重教，就是奠基未來(lái)。27年來(lái)，教育事業(yè)實(shí)現了跨越式的飛速發(fā)展，教育在現代化建設中的基礎性、先導性和全局性作用日益凸現，教育事業(yè)和教師群體愈發(fā)得到全社會(huì )的關(guān)注與支持。
當前，高等教育發(fā)展迅速，競爭異常激烈。如何在發(fā)展中搶得先機，關(guān)鍵在于全體商專(zhuān)人的共同努力。學(xué)校將堅定不移地走人才強校之路，深入體察全體教職員工的意愿，集中全體教職員工的智慧，依靠全體教職員工的努力，著(zhù)力于營(yíng)造適合各類(lèi)人才成長(cháng)、促進(jìn)人盡其才的優(yōu)良環(huán)境，把維護和實(shí)現廣大教職員工的根本利益落實(shí)到學(xué)校各項工作中。我們的管理隊伍要貫徹以人為本的管理理念，增強為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)、為教師服務(wù)的意識，不斷提高工作效率，讓教師能潛心治學(xué)，學(xué)生能安心讀書(shū)。
建校50年以來(lái)，我們的教師在平凡的工作崗位上忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，勇于拼搏，無(wú)私奉獻，特別是兩年多來(lái)，全校黨員干部和廣大師生員工一道，認真貫徹落實(shí)提升辦學(xué)理念、提升辦學(xué)層次、提升內涵建設水平、提升辦學(xué)綜合實(shí)力的學(xué)�？傮w發(fā)展目標，充分發(fā)揚商專(zhuān)精神，在學(xué)校建設的各個(gè)方面都取得了令人振奮的好成績(jì)。學(xué)為人師，行為世范。對學(xué)生影響最大的莫過(guò)于教師的言傳身教，德藝雙馨的教師往往能培養出德才兼備的學(xué)生。我們的教師勤奮質(zhì)樸，求真唯實(shí)，他們安貧樂(lè )道、教書(shū)育人的故事在校園里留下一個(gè)個(gè)膾炙人口的傳奇。梅花香自苦寒來(lái)，他們的風(fēng)骨支撐起商專(zhuān)的脊梁，為廣大學(xué)子樹(shù)立了思想和道德上的高標，他們是商專(zhuān)最可愛(ài)的人。
同志們，讓我們團結一心，進(jìn)一步解放思想，搶抓機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，加快步伐，以更加昂揚的斗志、更加飽滿(mǎn)的熱情、更加突出的業(yè)績(jì)，為河南商專(zhuān)的跨越式發(fā)展做出新的貢獻!
同學(xué)們，教師節是感恩和祝福的時(shí)刻。在這一天，讓我們共同為恩師送上最真誠的祝福。
祝大家身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意!
教師節精彩致辭20
在這春華秋實(shí)、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節。值此佳節來(lái)臨之際，學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。學(xué)院事業(yè)要發(fā)展，教育改革要深入，就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學(xué)院始終牢固樹(shù)立教學(xué)中心地位，大力推進(jìn)“人才強院”戰略，強化人才引育、重視教師培養、優(yōu)化隊伍結構，著(zhù)力構建一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊伍。長(cháng)期以來(lái)，廣大教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)院事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
從20xx年到20xx年，15載光陰歲月，見(jiàn)證了中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院創(chuàng )建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也記載著(zhù)中北信商人愛(ài)國奉獻、求真務(wù)實(shí)、自強不息、追求卓越的辦學(xué)精神。學(xué)院從建校初期的500余名學(xué)員到今天的各類(lèi)在校生達13000余名，從僅18名專(zhuān)職教職員工帶今天全院教職員工240余人，各學(xué)科實(shí)驗室、圖書(shū)館、實(shí)訓中心等各類(lèi)提升辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的設施從無(wú)到有……中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院所跨過(guò)的每一道溝坎，所取得每一項成就，都匯聚著(zhù)全體教職工的智慧，浸滿(mǎn)無(wú)數教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下，才有今天揚帆遠航的中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院。在此，我們謹代表學(xué)院，向全體教職工表示衷心的感謝!
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。這既是教師的榮耀，更是一種責任。今天的中國，正“前所未有地靠近世界舞臺中心，前所未有地接近實(shí)現中華民族偉大復興的目標，前所未有地具有實(shí)現這個(gè)目標的能力和信心”。全體教職員工要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石。從我們校門(mén)走出去的一代代青年學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍，我們廣大教職工就是打造這支中華民族夢(mèng)之隊的筑夢(mèng)人，承擔著(zhù)教育引導青年學(xué)生聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，自覺(jué)把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業(yè)中的歷史使命。使命崇高，責任重大。
教師是立教之本、興教之源。高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)院發(fā)展的核心競爭力，是學(xué)院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹(shù)人，強化責任擔當，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場(chǎng)，堅持用中國特色社會(huì )主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。要忠誠黨的教育事業(yè)，在三尺講臺上把牢方向、守住底線(xiàn)。要培養高尚道德情操，帶頭加強道德修養，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，幫助學(xué)生扣好人生的第一�？圩�。要不斷提高能力素質(zhì)，樹(shù)立終身學(xué)習理念，樹(shù)立嚴謹治學(xué)精神，樹(shù)立改革創(chuàng )新意識，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng )造活力。要按照提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的要求，爭做“四有”教師。學(xué)院將繼續弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，努力建設有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創(chuàng )造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能干成事、干大事。
撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命，同舟共濟，開(kāi)拓創(chuàng )新，以高尚的職業(yè)道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jì)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，共同創(chuàng )造中北信商的新輝煌!共筑中華民族偉大復興的中國夢(mèng)!
最后，衷心祝愿全院教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )!
教師節精彩致辭21
尊敬的老師們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香，當第30個(gè)教師節飄然而至時(shí)，我們的校園又多了一份節日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學(xué)生向我們五一中路小學(xué)31名退休教師，致以誠摯的問(wèn)候與崇高的敬意！祝大家節日快樂(lè )！
有人說(shuō)，人的一生有“三幸”：出生時(shí)有個(gè)好母親，上學(xué)時(shí)有個(gè)好老師，工作時(shí)有個(gè)好領(lǐng)導。我想，曾經(jīng)，現在，將來(lái)，五一中路的學(xué)生，都是幸福的，都是幸運的。因為，您，是她們最美好的遇見(jiàn)。
過(guò)去的歲月，我們在座的各位前輩為五一中路小學(xué)的發(fā)展、壯大，默默耕耘，無(wú)私奉獻，用知識，智慧，愛(ài)心點(diǎn)亮學(xué)生的'心靈，培養了一批又一批優(yōu)秀人才！今天，您雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設與發(fā)展，你們的名字，已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生，每一位家長(cháng)的心中。我們永遠感激您！學(xué)校永遠銘記您！
今日的五一中路小學(xué)教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新銳，傳承著(zhù)前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，潛心教書(shū)，靜心育人，創(chuàng )造了五一中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續兩年一等獎、聲樂(lè )特色項目年年良好的新局面。近年來(lái)學(xué)生人數也年年攀升，今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著(zhù)五一中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來(lái)。
各位長(cháng)輩，明年將是我們五一中路小學(xué)建校70周年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實(shí)實(shí)在在。我們將以校慶為契機，借助您的智慧與余熱，在校園文化上下功夫，在教師專(zhuān)業(yè)素養上做文章，在學(xué)生品格形成上出點(diǎn)子。希望在日后的工作中得到你的指點(diǎn)，懇請你獻計獻策。在學(xué)校管理上，我們將繼續弘揚高尚師德，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)尊嚴，努力將學(xué)校打造成師生幸福成長(cháng)的精神家園，實(shí)現教育局對五一中路小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標。
前輩們，你們曾書(shū)寫(xiě)了五一中路小學(xué)歷史的絢麗篇章，為五一中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅實(shí)的基礎。五一中路小學(xué)因你們而精彩，教育因你們而輝煌！值此教師節之際，祝敬愛(ài)的離退休老師們節日快樂(lè )，身體健康，心情愉快，笑口常開(kāi)！
教師節精彩致辭22
各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師：
大家好!金風(fēng)還在送爽，草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節，祖國母親又給她優(yōu)秀的兒女送來(lái)了溫暖的春天。長(cháng)白山翩翩起舞展開(kāi)松枝綠色的群擺，牡丹江放聲歌唱揚起浪花潔白的飄帶。在這美好的時(shí)刻，我謹代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
蕭蕭春雨，瑟瑟秋風(fēng)。日復一日，年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結舌，兩山敢死隊叫侵略者聞風(fēng)喪膽，葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷，國歌聲里衛星顆顆上藍天，并不太平的太平洋上，已落下中國自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹(shù)長(cháng)成幼林，知識和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
假如，假如沒(méi)有老師用粉筆將自己的須發(fā)一根根染白；假如沒(méi)有老師將自己的青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳給下一代，這一切的一切誰(shuí)敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板，不正是老師們以一腔赤誠、一生心血承包的責任田嗎?
多少個(gè)研討會(huì )，教師們促膝商談；多少個(gè)假日和夜晚，補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時(shí)間。誰(shuí)會(huì )相信，批試卷會(huì )近視老師們原本明亮的雙眼；誰(shuí)知道90天里每個(gè)學(xué)生要完成700張試卷，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復習內容的十分之三。
但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅實(shí)的三步；三年，我們樹(shù)起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒(méi)有寫(xiě)上句號的時(shí)候，又一批從大森林里走來(lái)的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來(lái)不及陶醉，來(lái)不及歡呼，來(lái)不及設慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著(zhù)昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰。
有挑戰就有機會(huì )，我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳，二年級在苦苦鏖戰，一年級更有自己的特點(diǎn)——建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關(guān)鍵，全面實(shí)行教育序列化管理嚴實(shí)細是手段，培養高智能高分數的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個(gè)人素質(zhì)、提高個(gè)人教學(xué)效果的情況下，強調年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作；在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統型教育教學(xué)方法的情況下，強調教師對教育教學(xué)理論的研究和理論指導下的實(shí)踐；在不忽視打時(shí)間仗的情況下，強調緊縮教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，重在向課堂45分鐘要成績(jì)；在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養的情況下，重視對中差生的培養，爭取大面積的提升，在不忽視對學(xué)生高分數的追求的情況下，強調對學(xué)生的智力的開(kāi)啟能力的訓練；在不忽視智育訓練的情況下，強調對學(xué)生的品德培養。我們要創(chuàng )最佳教師隊伍，創(chuàng )最佳教育手段，創(chuàng )最佳教學(xué)效果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽(yáng)光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內心深處又有一絲的不安。膽子重責任大路途遠，教書(shū)育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂(lè )在其中。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風(fēng)袖里有乾坤。
然而今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，四美俱，二難并。讓我們節日放歌須縱酒，三杯過(guò)后盡開(kāi)顏。無(wú)須醉，再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠織錦緞，再繡明天。相信我們再見(jiàn)時(shí)，定是碩果累累，桃李滿(mǎn)天下；相信我們再見(jiàn)時(shí)，定是百花爭艷，春色滿(mǎn)校園。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節快樂(lè )!
謝謝!
教師節精彩致辭23
尊敬各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，在教師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節！在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻，請首先允許我以一中人的名義對今日來(lái)參加教師節的各位來(lái)賓表示感激：感激你們多年來(lái)對一中的支持，對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節”歡樂(lè )！
一中是一所有著(zhù)近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，不斷創(chuàng )新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù)，我們在分享這份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí)，我們更應當用我們的肩膀承擔起一種職責和義務(wù)，那就是：做名師，育名生，創(chuàng )輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽(yù)永遠屬于全體一中人，榮譽(yù)也只能代表過(guò)去，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺(jué)的講團結、講奉獻，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨日已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，淄博一中的今日又攀登了一個(gè)新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著(zhù)知識啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的崗位上，伴著(zhù)晨星而起，披著(zhù)斗月而歸。一只粉筆，書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章；半尺講臺，坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌，才贏(yíng)得了社會(huì )的無(wú)上贊譽(yù)。
今日是教師節，不必說(shuō)什么贊美之詞，我只想說(shuō)，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jì)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還要自我走。為了改善學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福學(xué)校的特色之路，一中引進(jìn)易教數字化平臺，每一位一中教師都應擔當使命，不等不靠，主動(dòng)學(xué)習，讓易教平臺早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。教師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更完美的明天而共同努力吧！
最終我再次祝愿教師們節日歡樂(lè )，永遠年輕！多謝大家！
教師節精彩致辭24
各位教師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
晚上好！
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)完美的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長(cháng)期以來(lái)支持和幫忙學(xué)校的上級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無(wú)私奉獻，財科學(xué)校才有了今日注會(huì )權威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì )培訓行業(yè)當之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：教師們，大家辛苦了！
桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)�；厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì )到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財科從一棵精心呵護的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！財科教師用自我高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jì)，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校，匯聚了注會(huì )屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職教師，強大的師資陣容是取得超過(guò)全國注會(huì )平均經(jīng)過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力！
本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。應對未來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會(huì )高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng )新，堅持以學(xué)員經(jīng)過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì )和國家培養注冊會(huì )計師高端人才進(jìn)取做出應有的貢獻。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，將會(huì )培養出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。
最終，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師節精彩致辭25
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節里，第36個(gè)教師節帶著(zhù)秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長(cháng)，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì )用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。作為一名教師，異常是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運、驕傲和自豪，但同時(shí)也認識到了身上那份沉甸甸的職責。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，可是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，應對孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份職責心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現實(shí)與夢(mèng)想之間的彷徨、困惑、悲觀(guān)、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自我的教育夢(mèng)想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著(zhù)鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自我的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，耕耘著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭吧！
最終衷心祝愿各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意。
教師節精彩致辭26
尊敬的老師們：
您們好，值此教師節來(lái)臨之際，請接受來(lái)自同學(xué)們最誠摯的祝福與問(wèn)候！
進(jìn)入臨床學(xué)習的歲月里，臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應與迷惑，我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫生的準則與態(tài)度，我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用，在臨床實(shí)踐中逐步認識到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理，隨著(zhù)我們知識增長(cháng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練，精誠勤和已深深地融入我們的身心，班級在成長(cháng)中更加團結，各項工作蒸蒸日上……而這一切，都是與老師們的指導和關(guān)懷是息息相關(guān)的。
我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時(shí)完成，在背后有著(zhù)每一位老師的辛苦努力。難以忘記，教育部本科教學(xué)評估工作中您們忙碌的身影；難以忘記，卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵；難以忘記，校運動(dòng)會(huì )得到團體第一時(shí)，您們臉上燦爛的微笑與自豪；難以忘記，深夜同學(xué)生病時(shí)，您們焦急的神情與關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；難以忘記您們的教導，您們的關(guān)懷，您們的愛(ài)……
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習環(huán)境，您們以人為本，實(shí)行人性化管理，關(guān)心同學(xué)的生活，小到住宿、吃飯，大到人際交往，待人處事，做到潤物細無(wú)聲，滲入同學(xué)的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專(zhuān)注于我們的學(xué)業(yè)。
秋天是收獲的`季節，我們收獲的是知識，是成長(cháng)，是對您們的理解與敬意，謹以教師節之際，我們懷著(zhù)無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們：教師節快樂(lè )，我們最敬愛(ài)的人！
教師節精彩致辭27
各位領(lǐng)導，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來(lái)了中華人民共和國第十二個(gè)教師節，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節日。在此，請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝！
十幾年來(lái)，隨著(zhù)我們國家經(jīng)濟的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(cháng)足發(fā)展。特別是近年來(lái)，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規的頒布和實(shí)施，確保了教育在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，建立了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的新的教育體制，保護了教師和學(xué)校各方面的合法權益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現在，我們國家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉變教育觀(guān)念，變應試教育為素質(zhì)教育。因為現代化建設成敗的關(guān)鍵在于人才，國家不僅需要高級人才，更需要大量的具有現代化知識的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數以萬(wàn)計的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎教育工作者，肩負著(zhù)特殊的歷史使命。無(wú)論在什么條件下，培養好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無(wú)聞，土生土長(cháng)的燈心草，它的身心潔白無(wú)暇，遠離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴(lài)是今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際�！比咧v臺是我們一生的位置，面對弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠離幼小的心田。
九月，豐收在望！
教師節精彩致辭28
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國上下歡慶第20個(gè)教師節的喜慶之際，通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節日的祝賀！
根據市委、市政府決策，經(jīng)內蒙古自治區政府批準、國家教育部備案，原通遼教育學(xué)院、內蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事，對我市深入貫徹全國職教工作會(huì )議精神，優(yōu)化配置教育資源和布局結構，加快發(fā)展高等職業(yè)教育，培養大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，進(jìn)而加快全面建設小康社會(huì )的步伐，都具有非常重要的意義。 通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標志著(zhù)我們將邁向新的歷史階段，時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺，堅持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的高職院校，是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字（2004）129號文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育為主，保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能，兼顧本、專(zhuān)科層次的遠程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類(lèi)職業(yè)技能培訓，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統教學(xué)與現代遠程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今，面對高等職業(yè)教育的全新挑戰，我們將與時(shí)俱進(jìn)、團結拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》，根據《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設規劃》目標，在未來(lái)的辦學(xué)中，堅持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導向，堅持培養面向生產(chǎn)、建設、服務(wù)和基礎教育第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結合地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需求，科學(xué)合理地調整和設置專(zhuān)業(yè)，認真開(kāi)展市場(chǎng)調研，準確把握市場(chǎng)對各類(lèi)人才的需求情況，并確定學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )辦特色專(zhuān)業(yè)、打造品牌專(zhuān)業(yè)；加強“雙師型”教師隊伍建設，深化教學(xué)改革，運用現代教育理念，改革教學(xué)方法，重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓練，重視實(shí)習實(shí)訓基地建設；積極開(kāi)展訂單式培養，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式；大力推廣“雙證書(shū)”制度，促進(jìn)人才培養模式創(chuàng )新，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率；加快教學(xué)基礎設施建設，不斷改善辦學(xué)條件。按自治區要求、經(jīng)市政府批準，為確保三年達標，如期通過(guò)國家驗收，我院已在通遼經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區征地800畝，分段實(shí)施異地重建工程。力爭用三年左右的時(shí)間，建起一座高標準、現代化、教學(xué)設施設備先進(jìn)、實(shí)習實(shí)訓基地齊全、具有地區特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到2012年，我院全日制在校生要達到7000人，各類(lèi)在籍生6000人，短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校，力爭跨入全國同類(lèi)院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們，回眸過(guò)去，我們曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)光輝的篇章；面對現實(shí)，我們清醒地認識到，高等職業(yè)教育要適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高技能人才的需求，任重而道遠；展望未來(lái)，面對學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標，更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領(lǐng)導下，以三校組建掛牌為契機，遵循“五統一”原則，抓好班子建設，搞好機構、人員和教育資源的整合，確�？焖倨椒�過(guò)渡，在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí)，統籌規劃，加快發(fā)展，再創(chuàng )輝煌。我們堅信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導，有社會(huì )各方面的鼎立支持，有全院教職員工的團結奮斗，通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，回報人民，為通遼經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出新的歷史性的貢獻！
謝謝大家！
教師節精彩致辭29
尊敬的各位老師、同志們：
在新學(xué)年剛剛開(kāi)學(xué)之際，我們又迎來(lái)了人民教師的光榮節日——第29個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體職工以及為教育事業(yè)奮斗了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，從古至今就有尊師重教的傳統美德。民間就有“一日為師，終身為父”之說(shuō)。春秋初期的政治家管仲也說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”�？梢�(jiàn)，培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)教師的培養教育。教師是神圣而光榮的，教給學(xué)生做人道理，啟迪學(xué)生思維智慧，傳授學(xué)生知識本領(lǐng)。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的，淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。多年來(lái)，我校教職工團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新。在教育改革實(shí)踐中，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專(zhuān)業(yè)知識，贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊重。
過(guò)去的一年，我校在上級教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校榮獲全國第五屆和諧校園先進(jìn)學(xué)校，第十三屆江西省文明單位，江西省特殊教育工作先進(jìn)單位，江西省中小學(xué)現代教育技術(shù)示范校先進(jìn)單位，江西省青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)校，江西省航空航天車(chē)輛模型活動(dòng)重點(diǎn)單位，江西省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)先進(jìn)單位等幾十項榮譽(yù)稱(chēng)號，希望我們繼續共同努力，創(chuàng )造新的輝煌。
過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰。在這里，我提幾點(diǎn)希望與大家共勉：
一是要加強學(xué)習，提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者，要牢記“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”的古訓，不斷增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現知識更新，跟上時(shí)代步伐，又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實(shí)自己，不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開(kāi)創(chuàng )新局面，做出新貢獻。
二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。廣大教師要把培養具有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀(guān)念，強化創(chuàng )新意識，不斷在教育思想、教學(xué)方式上創(chuàng )新和突破。
三是要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書(shū)育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛(ài)。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺(jué)加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會(huì )尊敬的人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結起來(lái)，揚師德、強師能、鑄師魂，創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jì)，為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規劃綱要，推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻！
最后，衷心地祝福大家：節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師節精彩致辭30
老師們：
你們好!
忙碌中，我們又迎來(lái)了自己的節日。在這第二十—個(gè)教師節到來(lái)之際，我謹向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教育工作者和全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
教師職業(yè)，光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實(shí)踐中，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏(yíng)得了學(xué)生的信賴(lài)和社會(huì )的尊重。
你們能夠以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，立足于時(shí)代前沿，用世界眼光和戰略思維來(lái)思考問(wèn)題，謀劃工作，探討經(jīng)驗，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問(wèn)題；你們能夠以求真務(wù)實(shí)的精神，緊緊把握全市經(jīng)濟的發(fā)展走勢，緊密聯(lián)系教育實(shí)際，把工作的著(zhù)力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題上，放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng )新積蓄了強勁的后勢；你們能夠以自強不息的精神，面對各項改革任務(wù)，以頑強的毅力，以對工作、對事業(yè)、對人民高度負責的精神，攻堅克難，錘煉隊伍，磨煉意志，凝聚力量，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命，把辦好全市人民滿(mǎn)意的教育放在首位，勤勤懇懇、精益求精，聚精會(huì )神抓教育，—心一意謀發(fā)展，培養造就了—大批愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！闭且驗橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的可貴精神，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來(lái)取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制更加規范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大，高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級各類(lèi)教育健康協(xié)調發(fā)展；教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；教育行風(fēng)建設工作取得顯著(zhù)成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績(jì)的基礎上，今年，我市高考成績(jì)喜人，為清華、北大輸送了56 位學(xué)生，實(shí)現了歷史性突破。這優(yōu)良成績(jì)的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智，你們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為全社會(huì )做出了表率，我為我們廈門(mén)擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作，崇高而偉大。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇，廣大教師更要肩負起時(shí)代的使命，以培養全面發(fā)展的時(shí)代新人為己任，努力做好人民滿(mǎn)意的教師。我希望廣大教師要加強學(xué)習，提高素質(zhì)。教師作為知識的傳播者和創(chuàng )造者，必須要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現知識更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。只有教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。要把培養具有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。
要樹(shù)立新的教育觀(guān)念，培養并不斷強化創(chuàng )新意識，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng )新，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。要為人師表，教書(shū)育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺(jué)加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì )尊敬的人。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。讓我們用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng )造廈門(mén)教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。
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