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美德少年主題演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的美德少年主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年主題演講稿1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè )的小公民。在教室里，總能看見(jiàn)我隨手撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶，看見(jiàn)我彎腰撿起同學(xué)掉落在地上的鉛筆橡皮，看見(jiàn)我對路過(guò)的老師問(wèn)個(gè)好。在家里，我是父母親的貼心小棉襖，在班里，我是同學(xué)們的開(kāi)心果。我受到父母良好的教育熏陶，跟著(zhù)媽媽把每天的日記素材記在一本子上，現在已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了大半本。去年，我把我的一篇日記發(fā)往“常州晚報”，被錄用并發(fā)表了。
沒(méi)有付出，哪有收獲?在和我的.手工老師合作時(shí)，我和老師一起刻了一個(gè)課桌大的紅桃子，在里面刻出樹(shù)干�；丶液�，我又剪了13只形態(tài)各異的猴子，還有一次把皮都戳破掉了。第二天，老師把她剪好的13桃子貼在樹(shù)枝上，我也把猴子貼了上去。功夫不負有心人，這幅作品獲得了特等獎。
還有一次，我被選去參加武進(jìn)區英語(yǔ)朗誦比賽。一下課，英語(yǔ)老師就把我叫去了，雖然只有短短十分鐘，可我一秒也不浪費，連衛生間也顧不了去。當時(shí)還有一個(gè)人也被選中，但她不太會(huì )做表情動(dòng)作，就放棄了練習這一項。我比較膽怯，但我一直在努力地克服自己，戰勝膽小。終于，我在比賽中獲得二等獎。
雖然，我獲得了很多獎，雖然，我成績(jì)名列前茅，雖然，我性格變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗，但是我還是有很多缺點(diǎn)。然而，我是陽(yáng)光的，人不可能十全十美，只要努力地向著(zhù)自己心目中那個(gè)最光明的地方進(jìn)發(fā)，就能做人們心中的美德小公民!
美德少年主題演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師說(shuō)，《文明美德伴我成長(cháng)》是本好書(shū)，值得一看；爸爸也說(shuō)，《文明美德伴我成長(cháng)》的確是本好書(shū)，的確值得一看。星期六下午，我一口氣看完了這本書(shū)，我想對還已看過(guò)這本書(shū)的小伙伴們說(shuō)，這是一本好書(shū)吧？因為這其中有著(zhù)許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。
這本書(shū)里的知識真是應有盡有！有文明古國、 禮儀之邦、 我的祖國真偉大、 做祖國的好孩子、 我有好習慣其中給我印象最深刻的是誠實(shí)守信人人敬這一課。
你知道嗎，在古代，中國商店的門(mén)上通常寫(xiě)著(zhù)“貨真價(jià)實(shí)，老少老實(shí)”的字樣。自古以來(lái)，在商品**中就提倡公平**、誠實(shí)待客、不欺詐、不欺詐的**倫理。
在當代中國，這種誠實(shí)守信的美德必須要傳承下來(lái)，并且要發(fā)揚得更好這才算我們中國人的驕傲呀！我驕傲，我的姑父就是有著(zhù)誠實(shí)美德的好商人。這種美德體現在工作和學(xué)習上，即敬業(yè)、認真、務(wù)實(shí)。
我很自豪我們的語(yǔ)文老師鄭老師是一位真正的好老師。這種美德體現在人際交往中，即人與人之間多信任，少欺詐。我驕傲，我的爺爺就是這樣一位好人，他有這樣一句口頭禪這世人還是好人多呀。
讀了這本書(shū)后，我對一言既出，駟馬難追有了更深刻的感悟。在我的家庭里，母親是一個(gè)言行一致的人，而父親則是一個(gè)有時(shí)會(huì )后悔的人。由此，我懂得了一個(gè)道理，在答應別人做什么事情之前，一定要三思，因為有些事情已經(jīng)超出你的能力范圍，或者是你并不是很愿意去做的.，所以你也就可能做不到言出必行了。
只有這樣，我們才能真正做出聲明并回憶起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我心中有一個(gè)美麗的計劃：美麗而誠實(shí)，從家做起。我想在家里建立誠信檔案，并根據家庭成員的正常表現加分或扣分。
我愛(ài)我的家庭，我想帶頭做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。尤其是爸爸，我想讓他相信我。我一定是大人的好榜樣！
真的，讀完這本書(shū)，我似乎長(cháng)大了很多。我想對渴望長(cháng)大的孩子和不渴望長(cháng)大的**說(shuō)，來(lái)讀這本好書(shū)吧！
美德少年主題演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫蔣佐。做為錦溪小學(xué)的一員，我履行了班干部的職責，遵守了小學(xué)生必備的習慣。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一句慰籍人心的話(huà)語(yǔ)，一種認真向上的追求，都是成為美德少年中的一個(gè)最關(guān)健的音符。
什么是美德？美德不是亂扔垃圾，美德是孝敬長(cháng)輩，美德是文明禮貌，美德是誠實(shí)守信。我認為這些美德我都做到了。
有一次，我的家人去寧波旅游。路還沒(méi)開(kāi)到一半，我們在車(chē)子上扔的垃圾都已經(jīng)數不清了。奶奶把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾袋里。她正要把它扔掉。
不要！我連忙制止奶奶，可是晚了一步，只聽(tīng)碰的一聲響，道路帝出現了一道顯眼的風(fēng)景線(xiàn)，我讓爸爸快調頭，媽媽說(shuō)：不要了！
你看這里車(chē)子這么多，調回去多麻煩呀！為了一個(gè)垃圾袋，值嗎？可是，沒(méi)有值不值得，只有愿不愿意。
老師曾這樣告訴我們，不要亂丟垃圾，環(huán)境大家要一起愛(ài)護！說(shuō)著(zhù)，并打開(kāi)了車(chē)門(mén)，毅然走過(guò)去把垃圾袋拎了回來(lái)，這樣雖然來(lái)回花了五分鐘，但我心里還是美滋滋的。到了寧波，我很快下車(chē)，找到一個(gè)垃圾桶放進(jìn)去。
我認為孝敬長(cháng)輩這一方面我做得是比較棒的。在一個(gè)星期五的'晚上，爸爸媽媽都出差了，我正津津有味的看電視時(shí)，衛生間里突然傳來(lái)一陣聲音，我跑過(guò)去發(fā)現奶奶竟然趴在垃圾桶前，一直在吐。奶奶奶奶，您怎么了？
我甚至能聽(tīng)到我的聲音在顫抖。奶奶臉色蒼白，當她抬起地，真是嚇了我一跳！我扶著(zhù)奶奶來(lái)到房間讓她坐下，并飛快地轉換頻道，換了奶奶最喜歡的戲劇頻道。
奶奶坐下時(shí)氣色好多了，原來(lái)奶奶不小心多吃了二粒藥片，奶奶得了糖尿病，藥只能吃一次，奶奶忘記自已吃過(guò)藥，便多吃了兩粒。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我連忙給奶奶倒上一杯溫水，并緊抓著(zhù)奶奶的手不放，一種莫名的恐懼感忽然涌上心頭，喝完水不到一分鐘，奶奶又跑到衛生間進(jìn)行腸胃大清理了，趁這個(gè)空當，一個(gè)問(wèn)題油然心生：奶奶會(huì )死嗎？
一想到這，我立刻不寒而粟。我來(lái)到奶奶身邊，撫摸她的胸部。怎么樣了？
好吧，好多了，蔣佐。奶奶問(wèn)你，奶奶會(huì )死嗎？不！不！
你快到床上躺著(zhù)看電視，讓自已想開(kāi)心的事，懂嗎？奶奶像小女孩一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一邊撫胸口安慰奶奶，一邊責怪自已沒(méi)有提醒奶奶吃藥，第二天，太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我感覺(jué)這一天過(guò)得好溫長(cháng)。
爭做美德少年，是我的一個(gè)目標，希望越來(lái)越多的人投入到這項活動(dòng)中來(lái)，把這世界變成美好的明天。
美德少年主題演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
站在這演講臺前，面對如此眾多注視的目光，我忐忑，我不安，但同時(shí)我又異常激動(dòng)，因為我可以自豪地告訴每一位：我，平凡，普通話(huà)但我又堅強、自信。這就是我，我生命中一道絢麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，一個(gè)人的崇高在于什么呢？我想，在于他的理想與追求，縱觀(guān)古今，有多少平凡的人用一顆偉大的心，去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實(shí)的人用自己無(wú)比的信念造就了人類(lèi)歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì )的各個(gè)層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了**人民面前一道堅固無(wú)比的墻，從而建立了偉大的無(wú)產(chǎn)階級政權。
在我們的'眼里，他們平凡的面孔和可憐的外表變得像金子一樣耀眼，對吧？這是因為他們有崇高的理想和追求。
我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學(xué)習他們的可貴之處，學(xué)習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因為我相信前方有光明在招手；在困難面前，我不退縮，因為我知道強者不畏困難的挑戰；在失敗面前，我不氣餒，因為我知道，因為我知道失敗背后蘊藏著(zhù)巨大的動(dòng)力的在榮譽(yù)面前，我不沉醉，因為我企盼下一次的奮斗與成功。
我想此時(shí)，在座的第一位都會(huì )對我所了解了吧！對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見(jiàn)到我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。
我就是一道風(fēng)景，現在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩，我就是一道，鉵，現在它雖不引人注意，但它定會(huì )因我的歡樂(lè )和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位，愿世界上每一個(gè)人都能成為一道亮麗的風(fēng)景！
謝謝大家！
美德少年主題演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心，美德入我魂》。
祖國是一艘遠航的大船，載著(zhù)我們走向光明的彼岸。學(xué)校是和諧之家。每個(gè)人都享受幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。
“團結友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè )自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
這讓我想起了孔融和梨的故事。
孔融小時(shí)候聰明、好學(xué)、機智。大家都稱(chēng)贊他是個(gè)奇怪的男孩。四歲時(shí)，他能背誦許多詩(shī)詞，懂得禮儀。
一天，父親買(mǎi)了一些梨，特意為孔融摘了最大的一個(gè)�？兹趽u了搖頭，又摘了一個(gè)最小的梨。他說(shuō)：
“我年紀小，應該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：”那弟弟也比你小��？
”孔融說(shuō)”弟弟比我小，我也應該讓給他�！瘡拇�，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè )的美德少年。
今天，我校開(kāi)展爭當“美德少年”主題活動(dòng)，我想，這不僅是對中華傳統文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個(gè)少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無(wú)睹�，F在，我會(huì )毫不猶豫地把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應具備的品質(zhì)。
以前，在學(xué)習上，我總是馬馬虎虎，現在我對自己嚴格要求，認真寫(xiě)好每一個(gè)字，思考每一個(gè)問(wèn)題，完成每一次作業(yè)。
過(guò)去，在家里洗衣服、整理房間都是媽媽的專(zhuān)利�，F在不同了。我自己洗衣服和打掃房間。因為我開(kāi)始理解感恩和美德的意義。
“香九齡，能溫席”，這是我們都知道的故事。黃香九歲時(shí)，母親早逝。黃香和他父親住在一起。家里很窮，根本用不起鋪褥。
黃香對父親非常的孝順。多孝順？炎熱的夏天，他怕父親睡不著(zhù)，就用扇子給父親的'睡墊和枕頭降溫，等著(zhù)他睡覺(jué)。
一個(gè)九歲的孩子能做到這樣的美德，我怎么能把衣服伸出來(lái)張嘴呢？
作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當熱愛(ài)祖國、理想遠大的少年；我要當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的少年；我要當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年；我要當體魄強艦活潑開(kāi)朗的好少年。
“千教萬(wàn)教教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們牢記中華美德，讓美與德相伴，用愛(ài)、毅力、信心支撐自己，一起努力做德行少年。
美德少年主題演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，懷著(zhù)一顆感恩的心，首先我要感謝諄諄教導、無(wú)私奉獻的老師；感謝給我美好生活的爸爸媽媽?zhuān)�有關(guān)心、支持我的同學(xué)。在此，我真誠地說(shuō)一聲：“謝謝你們”！
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞；樂(lè )觀(guān)的少年最惹人喜愛(ài)；有進(jìn)步的少年最值得稱(chēng)贊！在大家的幫助和自己的努力下，我在學(xué)習等各方面都獲得了很大的進(jìn)步，被評為“文明小標兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵下，我還參加了第四屆日照市金話(huà)筒大賽，獲得了優(yōu)秀獎。我尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底。我熱愛(ài)運動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現她的身影。我也特別喜愛(ài)表演，多次在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。
我慕名去過(guò)雷鋒紀念館，雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。雷鋒的好學(xué)和助人為樂(lè )的精神是我們中華民族大愛(ài)的縮影。我要向雷鋒學(xué)習，做一名優(yōu)秀的美德少年，向社會(huì )展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀守法，將道德放在第一位。在學(xué)校里，我遵守班級紀律，認真聽(tīng)講，積極參加各項集體活動(dòng)，努力維護班級榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師處理班級事務(wù)。在校園外，我同樣以金海岸小學(xué)的`標準引領(lǐng)自己，維護公共秩序，講衛生、守紀律，力所能及的幫助老人和比我小的孩子。
學(xué)習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表?yè)P是我的開(kāi)心果，樂(lè )于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到困難，我也會(huì )想著(zhù)放棄，但我時(shí)刻以一名少先隊員的標準提醒自己，我要向上，我要進(jìn)��！
再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了，無(wú)論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子，我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的一筆重要財富。我將繼續發(fā)揚我們的奮斗精神和道德規范，讓我們金海岸的美德之花開(kāi)遍我所走到的每一個(gè)角落！
今天我是成功的演講者，明天我是演講的成功者！我一定會(huì )在今后的日子里，有一份光發(fā)一份熱，不辜負大家對我的期望，同學(xué)們，請投我一票吧！相信在不久的將來(lái)，你莊嚴的這一票一定會(huì )開(kāi)花結果！因為我永遠是你們心中的翟！
我的演講結束，謝謝大家！
美德少年主題演講稿7
老師們、同學(xué)們：
提起四（3）班蔣澤慧同學(xué),她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是個(gè)愛(ài)心小天使。
從一年級到四年級，她一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)習更是專(zhuān)心致志，一絲不茍�？傊�，在各方面都用高標準嚴格要求自己，努力做一名全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。在班級管理中，她是老師得力的助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。的確，蔣澤慧同學(xué)就有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜，收衣服，澆花等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，從來(lái)不與人吵架，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她更有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂(lè )呵呵地，有求必應。對于學(xué)習上的`后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗。幫助別人已成了她的習慣，她以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。
蔣澤慧同學(xué)有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。她常把自己比作一把傘，一把別人急需時(shí)的傘，給最需要的人送去溫暖，因為她深知“給予比得到更能帶來(lái)快樂(lè )和幸�！钡牡览�，她堅信這把傘雖然小，但是在雨中必然會(huì )綻放出驚人的力量。
美德少年主題演講稿8
少年學(xué)雷鋒主題演講稿：弘揚雷鋒精神，爭做美德少年
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初x班的xx，今天我講話(huà)的主題是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。春天將我們帶入三月，神州大地充滿(mǎn)了人間的真情和溫暖。
每年三月的春光里，我們都會(huì )想起雷鋒這個(gè)名字。雖然這個(gè)名字已經(jīng)遠離我們六年了，但他的精神卻從未遠離我們。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì )照亮黑暗嗎？
如果你是一粒糧食，你是否孕育了有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否總是堅守你生命的崗位？”他不像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣功名顯赫，但他同樣被人們譽(yù)為偉大，這是為什么？
因為他有著(zhù)最寶貴的無(wú)私奉獻和強烈的責任感。
人們平時(shí)總喜歡贊美花的艷麗、云的悠閑、海的浩瀚，也許從沒(méi)有人想過(guò)：花有結果的責任，云有下雨的責任，海有包容的責任。世界上的一切事物都有自己的責任。
其實(shí)，你能從父母逐漸增加的皺紋里認識責任，你也能從老師期望的眼神中讀懂責任，你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
所以作為晨光中學(xué)的學(xué)生，我們的責任是什么？同學(xué)們曾經(jīng)得到了那么多自他人的關(guān)懷、教育和幫助，所以，大家應該在成長(cháng)到足夠的年齡時(shí)，一樣一樣地，把這些回贈給社會(huì )，回贈給身邊的人。在學(xué)校里，我們有責任努力學(xué)習，不斷積累和充實(shí)自己；在家里，為長(cháng)輩做家務(wù)是我們的責任；走出家門(mén)，無(wú)意中損害公共財政，主動(dòng)認錯，積極補救，也是我們的責任；建設祖國，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，是我們的責任。
希望大家從小肩負起自己的責任，像雷鋒一樣，做一個(gè)有責任心的人。
從這溫暖的行軍中，讓我們一起做：自尊待人，學(xué)習知識，求真創(chuàng )新。只有心中明白了自己的'責任，我們才能有所思有所悟，確定人生目標，并為之奮斗，為哺育我們的社會(huì )做貢獻！
0多年來(lái)，雷鋒在每一代年輕人心中都有著(zhù)同樣的年輕面孔：雷鋒，讓我們懂得了自己的責任；雷鋒，在我們生命的早晨，增添了一種溫暖明亮的色彩。他的精神品質(zhì)照在我們身上。讓我們以他為榜樣，弘揚雷鋒精神，努力做一個(gè)有道德的青年！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
美德少年主題演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動(dòng)我非常高興！
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團結同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有的同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，我總是熱情耐心的`講解。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢(qián)，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè )的。
在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著(zhù)一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽(tīng)，爸爸可高興了！
在這次“美德少年”評比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習中，我會(huì )更嚴格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
謝謝大家！
美德少年主題演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《繼承傳統文化，爭做美德少年》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長(cháng)。作為中國人，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。
“香九齡，能溫席”這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著(zhù)，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時(shí)，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?
今天，我校開(kāi)展爭當“美德少年”主題活動(dòng)，我想，這不僅是對中華傳統文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個(gè)少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè )自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著(zhù)未來(lái)，勇敢攀登；我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后好好復習，按時(shí)完成作業(yè)，要知道
豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家幫媽媽做家務(wù)，自己能做的事自己做；我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣，。我是一名少先隊員，是祖國的未來(lái)和希望；我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強健活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設祖國的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的`土地上茁壯的成長(cháng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年。爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年。爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。
我的演講結束了，謝謝大家！
美德少年主題演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們是新世紀的孩子。我們生活和學(xué)習在同一片藍天上。讓我們一起為美德而戰。今天我在國旗下要給大家介紹爭當美德少年的第三項與第四項誠實(shí)守信美德少年和盡責奉獻美德少年的評選標準。
誠信是中華民族的傳統美德，具有很強的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信待人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。記住，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)謊，他都會(huì )失去他任的心任。
學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可那么，要怎樣爭當誠實(shí)守信美德少年呢？我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對事負責；不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。
爭當盡責奉獻美德少年我們必須做到，團結同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強；積極肯干，默默奉獻。在學(xué)校，要當好教師的幫手，當好學(xué)生的'榜樣，積極幫助一些成績(jì)相對落后的學(xué)生給他們信心和鼓勵。責任心強，完成自己該做的事，為社會(huì )、為班集集體奉獻、奉獻。
同學(xué)們，讓我們一起努力，努力做一個(gè)有道德的青年，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
謝謝大家！
美德少年主題演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“百善孝為先”，孝是“人倫之本”。人的優(yōu)良品德由愛(ài)而發(fā)端，由孝而產(chǎn)生�？墒�，在物質(zhì)生活越來(lái)越好的今天，有些人對孝道避而遠之，以致產(chǎn)生了不少社會(huì )問(wèn)題，從而影響了社會(huì )穩定及家庭和諧。因此，我們應回歸原點(diǎn)，用傳統孝道文化的力量來(lái)凈化心靈，建立嚴整的道德次序，達到家庭的穩定和社會(huì )的和諧。
一、打造孝文化宣傳強勢，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍
一是利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒體，宣傳和樹(shù)立尊老敬老、孝德高尚的先進(jìn)典型，鼓勵人們學(xué)習先進(jìn)，形成尊老敬老、崇尚孝德的良好風(fēng)尚。二是要充分發(fā)揮政府、社區、企業(yè)、各種社會(huì )團體的作用，開(kāi)展有關(guān)孝文化的主題教育活動(dòng)，積極引導職工尊孝德、踐孝行，做到關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)老人，愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻社會(huì )，做家庭和諧與社會(huì )和諧的模范。三是深入開(kāi)展敬老愛(ài)老助老主體教育活動(dòng)。以孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人為主題，舉辦各類(lèi)報告會(huì )，組織為老服務(wù)志愿者隊伍，開(kāi)展“敬老文化下鄉村”、“孝親敬老進(jìn)萬(wàn)家”、“孝德思想教育進(jìn)校園”、“幫孤助老送溫暖”和為老年人讓座、為老年人指路、幫老年人過(guò)馬路等公益活動(dòng)，讓敬老愛(ài)老蔚然成風(fēng)。通過(guò)對孝文化的大力宣傳，在全社會(huì )形成一個(gè)尊老、敬老、養老的良好氛圍，使孝文化的.優(yōu)良傳統深入人心，家喻戶(hù)曉，人人踐行。
二、重視孝道體系建設，做強社會(huì )化保障工作
我國已進(jìn)入老齡化社會(huì )�！皣锤欢裣壤稀笔刮覈鐣�(huì )化養老事業(yè)欠缺。為此，要高度重視孝道體系建設，全社會(huì )承擔起贍養老人的責任。政府要在人、財、物等方面大力支持老齡事業(yè)，60周歲以上老年人免費乘坐市內公交車(chē)、優(yōu)先就醫并免交普通掛號費等優(yōu)待全部落實(shí);高齡老人每人每年發(fā)放保健補助，百歲老人每人每年發(fā)放長(cháng)壽補助;維護老年人的尊嚴和權益，努力滿(mǎn)足老年人參與社會(huì )、貢獻才智的精神需求;關(guān)心老年人對業(yè)余休閑生活和精神文化生活的需求，提高老年人精神文化生活的品位。
三、弘揚家庭孝道文化，建立和諧和美家庭
弘揚孝道文化，建立和諧家庭，樹(shù)立起尊重老人、尊重父母的社會(huì )風(fēng)氣。子女要盡贍養義務(wù)，除了在經(jīng)濟上接濟和撫養老人外，更重要的是要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活、情感方面的需求。這種精神贍養包括子女與老人和睦相處、子女對老人的理解、尊重和感情上的慰藉，為老人提供必要的娛樂(lè )和學(xué)習條件等。
四、狠抓青少年孝道教育，弘揚和傳承孝文化
重視對廣大青少年進(jìn)行孝文化教育，要把“孝”的教育納入學(xué)校德育教育體系，在學(xué)�；A教育中開(kāi)展孝文化教育，喚起廣大青少年的“孝心”。要教會(huì )孩子如何關(guān)心父母、愛(ài)護父母。尤其現在大多數的孩子都是獨生子女，學(xué)校更應該重視對他們的孝道教育，使他們從小養成孝敬父母、尊敬長(cháng)者的良好習慣。
美德少年主題演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這個(gè)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的季節里，奉化又在開(kāi)展美德少年的評選比賽，我們應該向胡爺爺所講的八榮八恥為我們當代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員，從小就要樹(shù)立正確的思想，知道做什么，不做什么，什么行動(dòng)光榮。要讓這種精神發(fā)揚廣大。
我們作為祖國的未來(lái)和希望，要用美德少年的標準嚴格要求自己，從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。
在學(xué)校里，我是班上的尖子生。雖然成績(jì)不錯，但我還是要求自己以高標準攀登學(xué)習高峰。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己的能力。我也喜歡幫助身邊的同學(xué)， 老師囑咐的事情我總是不折不扣地完成，架構起了老師和同學(xué)們溝通的橋梁。
每當我聽(tīng)到老師的表?yè)P，我的心就比蜂蜜甜。
有一天，我一邊坐車(chē)，一邊想：我們的.城市可真美��！正當我望著(zhù)窗外的美景時(shí)，車(chē)又到站了。
這次沒(méi)人上車(chē)，但一位白發(fā)蒼蒼的老太太上車(chē)了。奶奶有一頭白發(fā)，看起來(lái)70多歲了。她手里拿著(zhù)一袋蔬菜，手里拿著(zhù)拐杖，搖搖晃晃地上了車(chē)。但是，車(chē)上沒(méi)有空座位，其他乘客也沒(méi)有關(guān)系。
我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話(huà)，我就要一直站著(zhù)了，但如果不讓座的話(huà)，老奶奶就要一直站著(zhù)了。我又想，我是一個(gè)光榮的少先隊員，我應該給我奶奶讓坐。
于是我從座位上站起來(lái)說(shuō)：“請坐，奶奶�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)
謝謝你啊，小朋友。不用謝，這是我應該做的。我的臉上露出笑容，奶奶的慈祥的臉上充滿(mǎn)感激的笑容。
乘客們都像我一樣稱(chēng)贊我。
我要爭當美德少年！
美德少年主題演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美德是個(gè)歷久常新的話(huà)題，不同的時(shí)代，不同的人群會(huì )賦予它不同的內涵，在我很小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的'小故事，下面就讓我和大家一起分享一個(gè)感人的故事。
我們學(xué)校曾有一個(gè)叫彭丹的大姐姐，她現在已經(jīng)讀初一了，在她上小學(xué)三年級的時(shí)候，發(fā)生了一件不幸的事，她經(jīng)常感到心口疼痛，可是又不想讓父母知道，生怕爸爸媽媽為自己擔心，她就這樣一天天挨著(zhù)、忍著(zhù)直到有一天媽媽發(fā)現她臉色很差，帶著(zhù)她去院檢查，醫生說(shuō)情況不好，建議去大醫院檢查，接著(zhù)又去羅平、曲靖、昆明，最后在云大醫院確診，是先天性心臟病，說(shuō)是心臟上有一個(gè)小洞，需要馬上做手術(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信，乖巧懂事的女兒怎么會(huì )得這種怪病。對于一個(gè)非常普通的農村家庭來(lái)說(shuō)，要籌備4萬(wàn)多元的手術(shù)費，簡(jiǎn)直比登天還難，可是他們決定即便是砸鍋賣(mài)鐵也要治好女兒的病，他們東奔西走、七拼八湊，在所有親戚朋友的幫助下，終于湊夠了預交的手術(shù)費。
當他們滿(mǎn)懷希望趕到醫院時(shí)，排隊等候的人數不勝數，需要好幾天才能輪到彭丹姐姐，為了不耽誤學(xué)習，她把自己的課本帶去醫院自學(xué)，聽(tīng)他們老師說(shuō)，到做手術(shù)的前一天她都還在讀語(yǔ)文課本。臨近手術(shù)時(shí)，媽媽簽完字，又著(zhù)急又難過(guò)，常常忍不住流眼淚，彭丹姐姐看見(jiàn)了，反而安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e擔心，我會(huì )聽(tīng)醫生的話(huà)，我一定會(huì )好起來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)用自己的小手為媽媽擦去眼淚。
做完手術(shù)，彭丹姐姐在重癥監護室整整呆了四天，每次爸爸媽媽去看她，她都強忍著(zhù)疼痛，用微笑面對爸爸媽媽。出院時(shí)醫生叫她多休息一段時(shí)間，可她一心想早點(diǎn)上學(xué)。由于生病，她前后耽擱了兩個(gè)多月，可在期末考試時(shí)，她的語(yǔ)文考了90多分，數學(xué)也在中上水平。為此，老師都感到十分意外。是她用自己的行動(dòng)克服種種困難，取得良好的成績(jì)。在她的感染和帶動(dòng)下，她們班的學(xué)習積極性有了明顯的好轉。
到她讀四年級的時(shí)候，爸爸看她的病情基本穩定，為了掙錢(qián)還債，爸爸就去廣州打工，媽媽也在雨汪跑微型車(chē)，每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹，根本就沒(méi)時(shí)間管她。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里，自己做飯，自己洗衣服，自己完成所有的家庭作業(yè)，她從來(lái)不讓父母操心。在學(xué)校，她經(jīng)常和老師說(shuō)，她好了，可以參加掃教室了。在生活上，她總是省吃?xún)�用，從來(lái)不跟別人比吃比穿，因為她知道父母掙錢(qián)不容易。
彭丹姐姐愛(ài)學(xué)習，愛(ài)閱讀，她經(jīng)常在作文中提到奶奶的辛苦，還有弟弟妹妹的可愛(ài)。小學(xué)畢業(yè)以后，每當過(guò)年過(guò)節，她經(jīng)常發(fā)短信祝福老師，有時(shí)還和老師探討學(xué)習上的問(wèn)題。
在我心里，彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、堅強勇敢的美德少年。在這幾年的學(xué)習和生活中，當我任性時(shí)、當我膽怯時(shí)、當我想偷懶時(shí)，是彭丹姐姐的故事一直鞭策我，激勵我。
同學(xué)們，行為才能成就美德，讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，一份堅持。讓美德變成一束溫暖的陽(yáng)光，照著(zhù)你，照著(zhù)我，照著(zhù)大家！
美德少年主題演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
美德青年的光榮而響亮的稱(chēng)號是不容易得到的。依靠平凡的言行舉止。
在家里，我是一個(gè)孝順父母，不浪費食物美德的年輕人。吃飯的`時(shí)候，我從不浪費一粒米，因為我知道誰(shuí)知道中餐的菜，谷物是硬的。吃晚飯，我總會(huì )有禮貌地說(shuō)：
我飯吃好了，你們慢吃。我空閑時(shí)，我總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一干二凈，一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。
有好吃的佳肴，爸爸媽媽總是給我吃，我總是覺(jué)得對不起，把菜放進(jìn)爸爸媽媽的碗里。
在學(xué)校里，我是一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習、是老師的好幫手的美德青年。我當了一年半多的英語(yǔ)課代表，我對工作認真負責，老師對我是一百個(gè)放心。在英語(yǔ)方面，我總是為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。
當同學(xué)有困難時(shí)，我總是盡力幫助他或她。因此，學(xué)生們都非常信任我。 我總能帶給你幸福。在學(xué)習上，我的作業(yè)一絲不茍，學(xué)習勤奮，課堂上積極舉手發(fā)言。
在外面，我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂禮貌、環(huán)保的青年美德。每當我看到地上有剪紙，我就會(huì )彎腰把它放進(jìn)垃圾桶里。我是一個(gè)膽子很大的人，一回老家，我都會(huì )和外公外婆等打招呼，大家都說(shuō)我是一個(gè)乖巧的人。
我總會(huì )給老人們講笑話(huà)，跟小朋友們玩，大家都特別喜歡我。
我們必須做一個(gè)有道德的人，因為一個(gè)沒(méi)有道德的人就像失去了靈魂。
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