教師節升旗講話(huà)稿（精選10篇）

　　在生活中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的教師節升旗講話(huà)稿（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節升旗講話(huà)稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：

　　大家早上好！

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。敬愛(ài)的老師，您從事著(zhù)天底下最光輝的職業(yè)，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的.奮斗在教育戰線(xiàn)上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著(zhù)知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著(zhù)株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，在此，我想說(shuō)：老師們，我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀校規，認真學(xué)習，樹(shù)立目標，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn)，磨礪出堅實(shí)過(guò)人的本領(lǐng)，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮！

　　最后，讓我們在一首《感恩的心》歌曲結束我們今天的活動(dòng)，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！

　　教師節升旗講話(huà)稿 2

尊敬的領(lǐng)導，各位老師、全體同學(xué)們：

　　大家好！

　　在秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的溫馨九月，我們全校師生歡聚一堂，喜迎共慶我國第37個(gè)教師佳節，在此，我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁，甘為人梯的'人類(lèi)靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀，祝老師們節日快樂(lè )。

　　文成武精，德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨，為實(shí)現文成武精，德藝雙全的目標，我們全體教練員在今天——新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節大會(huì )上向全校師生表示，決心做到：以身做責，為人師表，盡職盡責，在教學(xué)中耐心指導每一位學(xué)生，使學(xué)生能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng)，刻苦訓練，爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。全體教練員將會(huì )在武術(shù)教學(xué)之余，主動(dòng)承擔起學(xué)生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作，將學(xué)校這個(gè)大家庭裝扮得更加和諧。

　　明確各方面工作目標，宿舍衛生要清潔，床鋪整齊干凈，物品擺放有序，更要抓好宿舍紀律，保證給學(xué)生一個(gè)安靜舒適的休息時(shí)間，要引導學(xué)生養成良好的生活習慣，要求學(xué)生就餐時(shí)做到井然有序，并要求學(xué)生用餐過(guò)程中不得吵鬧，在各個(gè)方面做好監督指導工作。

　　我們全體教練員會(huì )切記校長(cháng)的教導，沒(méi)有規矩不成方圓，所以請領(lǐng)導、老師、同學(xué)們相信我們一定會(huì )兢兢業(yè)業(yè)，不辜負所有人對我們的信任與期望。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

　　教師節升旗講話(huà)稿 3

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　明天是教師節。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候！

　　教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統。今天，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校從開(kāi)辦，一步一步艱難地走到今天，可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大，社會(huì )地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的.教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻。

　　作為校長(cháng)，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節的機會(huì )，我給打假提幾點(diǎn)希望：

　　一、要認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎知識教育的最佳時(shí)期，更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，我們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。

　　二、要更加自覺(jué)地堅持終身學(xué)習，用新知識武裝頭腦。做到，治學(xué)嚴謹，富于創(chuàng )新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會(huì )主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

　　為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學(xué)兼優(yōu)的教師，做群眾滿(mǎn)意的教師。

　　祝老師們身體健康，生活美滿(mǎn)，教有所成，桃李天下！

　　教師節升旗講話(huà)稿 4

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天國旗下講話(huà)的題目是《師恩難忘》。

　　大家在課堂上可能看到過(guò)這樣的一幅情景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上做小動(dòng)作，老師走上前去提醒他注意聽(tīng)講，他很不樂(lè )意，老師批評他，他無(wú)動(dòng)于衷，甚至耍脾氣。對這個(gè)同學(xué)的表現，大家有什么看法？回去好好思考一下。

　　同學(xué)們，請仔細想想：當你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，是誰(shuí)對我們耐心輔導和講解；當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是誰(shuí)對我們悉心教育和引導？當你遇到困惑，感到迷茫時(shí)，又是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津？是老師。每個(gè)人都有自己的理想，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值；有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績(jì)。然而，當我們回顧所走過(guò)的人生之路，追尋我們獲得成功的源頭時(shí)，很多人都會(huì )不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。

　　凡是有責任感的老師，他絕不允許自己的學(xué)生一而再、再而三地犯錯，或者目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而，我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解，有的同學(xué)面對老師的教育，只當耳邊風(fēng)，不尊重老師的勞動(dòng)。有的對老師講粗話(huà)，不尊重老師的人格。不知道這些同學(xué)是否想過(guò)，你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛(ài)護你的'老師的心��？

　　同學(xué)們，也許你經(jīng)過(guò)努力，成績(jì)依然不理想，可我們千萬(wàn)不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀律，做一個(gè)沒(méi)有修養的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠去，文明成為社會(huì )的主流，讓我們做一個(gè)現代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認真上好每一堂課做起。

　　同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩！在教師節即將來(lái)臨之際，就讓我們努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報我們的老師，用最佳的表現獻給我們的老師。

　　最后，預祝老師們節日快樂(lè )！謝謝大家！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　教師節升旗講話(huà)稿 5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節！我們迎來(lái)了教師節；今天，我們歡聚一堂，慶祝這個(gè)屬于我們教師的節日，我謹代表學(xué)校向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候，并通過(guò)你們對你們的家屬表示衷心的感謝！

　　隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數名新教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的`活力，但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長(cháng)中的隊伍。我校當前和今后相當長(cháng)時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì)，培養造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節之際，向老師們提幾點(diǎn)希望：

　　第一、用我們對學(xué)生的愛(ài)心，創(chuàng )造教育的奇跡；用我們的真情，成就偉大的教育事業(yè)。

　　第二、做有先進(jìn)教育思想的教師，適應新課程的需要，適應教育教學(xué)改革的需要。

　　第三、進(jìn)一步提高師德水平，端正教育風(fēng)氣�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操。

　　第四、努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提高自己。

　　第五、立足民辦教育的特點(diǎn)，希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻。

　　最后，祝老師們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　教師節升旗講話(huà)稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、學(xué)員們：

　　大家早上好！沐浴清晨的陽(yáng)光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來(lái)了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來(lái)了教師節。請允許我代表全院學(xué)員向老師們表達最真誠的問(wèn)候——老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂(lè )！

　　“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！币粋�(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì )忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說(shuō)父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；那么教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠是指路的明燈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無(wú)限深情；一個(gè)講臺，輝映著(zhù)老師的無(wú)私奉獻。

　　教育是最清苦的.行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們都知道全社會(huì )尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造；教育不是謀生的手段，而是生活本身�！蔽覀冃枰獙W(xué)高為師，德厚為范，寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿(mǎn)足，永不停步。專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作，讓我們成為陽(yáng)光下最幸福的教師。

　　最后，再讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上我們衷心的祝福：老師們，教師節快樂(lè )。

　　今天的一周播報到此結束，播報員

　　教師節升旗講話(huà)稿 7

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!沐浴清晨的陽(yáng)光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來(lái)了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為在今天,我們迎來(lái)了教師節!

　　中國歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統，自古就把“天、地、君、親、師”并稱(chēng)，可見(jiàn)老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書(shū)院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬(wàn)人敬仰!而在現代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來(lái)越多人的尊敬，這是時(shí)代的進(jìn)步，也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!

　　我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事：在第二次世界大戰即將結束時(shí)，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽(tīng)到一所小房子傳出陣陣的讀書(shū)聲。一位年長(cháng)的教師正鎮定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執著(zhù)，以至于學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲變得越來(lái)越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無(wú)聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個(gè)民族的崛起之聲啊!以后，許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專(zhuān)家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔當起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后，戰爭的創(chuàng )傷逐漸彌合，整個(gè)國家的教育元氣大大恢復;隨后，德國經(jīng)濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個(gè)耳熟能詳的故事告訴我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無(wú)上，戰無(wú)不勝的.!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!

　　老師們，“辦人民滿(mǎn)意的教育，做人民滿(mǎn)意的教師”是時(shí)代對我們的要求，是社會(huì )對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節來(lái)臨之際，我們應該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過(guò)去，審視今天，展望未來(lái)。我們要深深地懂得：肩上擔負著(zhù)時(shí)代的使命，承載著(zhù)國家的重托，要用內心所有的追求和信念，用燃燒的愛(ài)，用炙烤的熱，去抒寫(xiě)教育改革新的篇章。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見(jiàn)教師，都要恭敬地鞠躬;家長(cháng)見(jiàn)了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開(kāi)之際，家長(cháng)都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認真虛心接受老師的教導，看見(jiàn)老師都要主動(dòng)問(wèn)聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球�！崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報學(xué)校，回報家庭，回報社會(huì )，做新時(shí)代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。

　　最后，祝所有的老師教師節快樂(lè )，祝所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!

　　謝謝大家!

　　教師節升旗講話(huà)稿 8

各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天是一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂(lè )！

　　老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！

　　您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的.征程；您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！

　　老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深邃，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切的一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？

　　可能由于我們的年少無(wú)知，總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！

　　敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　教師節升旗講話(huà)稿 9

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好!

　　20xx年的今日，老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(cháng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。

　　在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！�—敬愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!(全班齊說(shuō))同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是敬愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。

　　讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!感恩老師，并不需要我們去完成驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

　　當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的'思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

　　不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑(su)造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

　　敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

　　最后，再次預祝敬愛(ài)的老師們：節日快樂(lè )!身體健康!工作順利! (全班齊說(shuō))我們的演講到此結束。謝謝大家!

　　教師節升旗講話(huà)稿 10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好。

　　我演講的題目是——師恩難忘。令人難忘的是老師的善良，永遠不會(huì )忘記。

　　明天是教師節。教師節是一個(gè)神圣的節日。這是教師自己的節日。首先，請允許我代表所有同學(xué)對老師們道一聲：“親愛(ài)的老師，你們辛苦了！節日快樂(lè )！”（鞠躬）

　　每個(gè)人的人生道路上都有好老師。對好老師的認真教導是我們的方向。所以教師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們的父母孕育了我們的生命，我們的老師鍛造了我們的靈魂。

　　老師和父母是我們一生中最有價(jià)值的人。

　　焦老師說(shuō)：“老師做的是良心買(mǎi)賣(mài)�！彼麄兊呢熑问歉冻�。從童年到青年，我們在老師的支持下成長(cháng)。

　　幼兒園，是老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，甜美的微笑，溫暖著(zhù)我們年輕的心；

　　在小學(xué)，老師們細心地教我們，耐心地引導我們養成良好的習慣；

　　初中時(shí)，是老師們教會(huì )我們長(cháng)大、責任和擔當。

　　我們的成績(jì)洋溢著(zhù)教師們的`心勤勞動(dòng)和汗水。

　　老師的眼睛是輕輕的風(fēng)，輕輕的是她對幼苗的問(wèn)候；

　　老師的眼睛是長(cháng)長(cháng)的地線(xiàn)，長(cháng)長(cháng)的地線(xiàn)是她對學(xué)生的關(guān)懷；

　　老師的眼睛深陷大海，深陷對世界的愛(ài)。

　　教師備課、講課、回答問(wèn)題、批改作業(yè)。練習本上的紅色是老師們的辛勤勞動(dòng)。老師有時(shí)像父母，有時(shí)像朋友，有時(shí)像心理學(xué)家，有時(shí)像談判專(zhuān)家，因為關(guān)心那么主動(dòng)，因為愛(ài)那么非凡。

　　有時(shí)我們還會(huì )不理解甚至叛逆。在此，我想說(shuō)，老師有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛(ài)我們的老師。

　　老師默默的奉獻精神激勵我們努力工作。他們把教育視為生活的一部分。同學(xué)們，看著(zhù)老師疲憊的身影，仔細聽(tīng)老師沙啞的聲音，我們該怎么辦？

　　認真做事把事做完，用心做事才能把事做好。我們的進(jìn)步是對老師最大的獎賞。

　　同學(xué)們，老師們是淳樸的、是善良的、是大愛(ài)的。讓我們在這個(gè)神圣的節日里銘記在心——老師的恩典令人難忘。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

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