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高中生法制教育課講話(huà)稿（通用10篇）
在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的高中生法制教育課講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
高中生法制教育課講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《遵紀守法，做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會(huì )主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護法是國家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設立的。那么，在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行？有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的'方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義，體現公平，正確的規定和精神。
讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，讓我們大家共同攜手，在成長(cháng)的道路上與法同行吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生法制教育課講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是《法制進(jìn)行曲》。在我演講之前，我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語(yǔ)：“人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì )怎樣�！币苍S您會(huì )問(wèn)這與法制有什么關(guān)系？那么我們先不如臵換一下語(yǔ)言，重新思考一下問(wèn)題，“人類(lèi)失去法制，世界將會(huì )怎樣？”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不難回答，讓我們大家一起來(lái)想一想，如果沒(méi)有法制，餐桌上隨意染紅染綠的食品就會(huì )吃得讓人變成花花腸子；如果沒(méi)有法制，行兇作惡的壞人將會(huì )使社會(huì )上人人自危；如果沒(méi)有法制，央視在2012年10月14日新聞直播間節目播出后，結果怵目驚心，在一個(gè)十字路口處，一小時(shí)之內盡然有六百多人闖紅燈，對于這樣的問(wèn)題，網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜，而就我個(gè)人拙見(jiàn)，這就是中國人對法制觀(guān)念淡薄的具體表現，人多了就會(huì )產(chǎn)生一種從眾心理，即便違法，也心懷僥幸。這就導致了法制觀(guān)念未能融入國人的內心，也許你對我說(shuō)的話(huà)不以為然，那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀(guān)察途中，您就會(huì )發(fā)現，隨意穿行的匆忙過(guò)客，帶頭無(wú)視交通規則的出租車(chē)，高速行駛的小轎車(chē)，以及不受信號燈支配的摩托車(chē)和自行車(chē)，可謂比比皆是，這些環(huán)生的現象使交通事故、死亡的情景時(shí)刻籠罩在我們的周?chē)�，所以法制就像一首進(jìn)行曲，如果法制之歌未能融入國人的內心，那么文明之花的曲調就會(huì )變成一首哀歌，這樣看來(lái)法制這個(gè)話(huà)題雖大，但它卻時(shí)常蘊含在我們的周?chē)?/p>
接下來(lái)我給大家講一個(gè)利用法制來(lái)維權的案例：2012年7月13日上午7點(diǎn)30分左右，從原州區到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車(chē)間工作時(shí)不慎從樓上摔下，當場(chǎng)死亡。馬平的家人傷心欲絕，而公司和沒(méi)有法制觀(guān)念的馬平家屬始終達不成賠償協(xié)議。 了解情況后，在司法戰線(xiàn)上工作多年的調解能手——虎久桐所長(cháng)一方面安慰死者家屬，對他們說(shuō)：“要堅強的.面對生活，你們的心情我很理解，但維權也要通過(guò)合法的手段，這件事就交給我來(lái)處理吧�！绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關(guān)負責人交涉時(shí)，他說(shuō)：“活生生的一個(gè)人就這樣沒(méi)了，面對死者家屬你們良心能過(guò)的去嗎；你們難道不感到惋惜嗎；你們能逃脫法制的約束嗎？”最終，經(jīng)過(guò)三天加班加點(diǎn)耐心調解和真情感化下，終于說(shuō)服了公司及死者家屬并達成協(xié)議，由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬(wàn)元。
由此可見(jiàn)，法制不但是我們維護自身權益的重要保證，而且是我們必須履行的法定義務(wù)，是我們成長(cháng)和發(fā)展的基礎，我們必須遵守法制規則，因為個(gè)人的行為是受思想觀(guān)念支配的，犯罪對個(gè)人，對家庭，對他人，乃至對全社會(huì )都是百害而無(wú)利的，所以，我們應該從內心深處憎惡違法犯罪，行為上遠離犯罪。
我相信在法制社會(huì )的屋檐下，我們將會(huì )在燦爛的陽(yáng)光中，沐浴一方平安，健康生活，快樂(lè )成長(cháng)，讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會(huì )中法制是一首永不休止的進(jìn)行曲，讓我們一路高歌，去追尋法治社會(huì )的美好未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家。
高中生法制教育課講話(huà)稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》！
我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
今年是我國普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的`法制知識，才能真正邁出人生的第一步，我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學(xué)習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
同學(xué)們，法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生法制教育課講話(huà)稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的.未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
高中生法制教育課講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。
這個(gè)星期五
12月4日是中國法制宣傳日！作為一個(gè)學(xué)生，我們需要了解國家的法制，我們需要努力做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一個(gè)守法的好學(xué)生呢？
我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規則，什么是法律！對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是了解學(xué)校的規章制度，然后一步一步的學(xué)習和了解國家的法律法規！
知道不是我們的最終目的，實(shí)踐才是硬道理！
有句話(huà)叫“不為小事作惡，不為小事行善�！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀�。不要認為你的某個(gè)行為對你有害，也不要認為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理！事實(shí)上，每一件小事都有積累，都有無(wú)窮的力量，所以要遵紀守法，從小事做起！
在校園里，我們遵守課堂的規章制度，遵守課堂規范，遵守課堂秩序！觀(guān)察里面的任何小物品，比如上課聽(tīng)到鈴聲，快速安靜的進(jìn)入教室；比如說(shuō)話(huà)，先舉手；比如先下車(chē)報到！再比如和同學(xué)一起玩，相親相愛(ài)，不玩不鬧；還有比如有序排隊吃飯，有序排隊公路隊！比如考試的時(shí)候就光明正大，不會(huì )作弊！事情看起來(lái)很小，但是如果一件一件去做，你在老師眼里的`形象就會(huì )很好！
而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧；過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈；乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳！如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了！
法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀！
所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年！也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己！
大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì )消失。
我們國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們按校規管理校園，按班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀律。古語(yǔ)有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養成良好的行為習慣，從小事情做起，遵循《小學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報告。只有經(jīng)過(guò)許可，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規則。
收錢(qián)，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起，用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面，那么我們的國家就會(huì )逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì )。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會(huì )，都是明天。
高中生法制教育課講話(huà)稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。
這個(gè)星期五 ，12月4日是中國法制宣傳日！作為一個(gè)學(xué)生，我們需要了解國家的法制，我們需要努力做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一個(gè)守法的好學(xué)生呢？
我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規則，什么是法律！對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是了解學(xué)校的規章制度，然后一步一步的學(xué)習和了解國家的法律法規！知道不是我們的最終目的，實(shí)踐才是硬道理！
有句話(huà)叫“不為小事作惡，不為小事行善�！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀�。不要認為你的某個(gè)行為對你有害，也不要認為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理！事實(shí)上，每一件小事都有積累，都有無(wú)窮的力量，所以要遵紀守法，從小事做起！
在校園里，我們遵守課堂的規章制度，遵守課堂規范，遵守課堂秩序！觀(guān)察里面的任何小物品，比如上課聽(tīng)到鈴聲，快速安靜的進(jìn)入教室；比如說(shuō)話(huà)，先舉手；比如先下車(chē)報到！再比如和同學(xué)一起玩，相親相愛(ài)，不玩不鬧；還有比如有序排隊吃飯，有序排隊公路隊！比如考試的時(shí)候就光明正大，不會(huì )作弊！事情看起來(lái)很小，但是如果一件一件去做，你在老師眼里的形象就會(huì )很好！
而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧；過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈；乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳！如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的'好公民形象也呈現在大家眼前了！
法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀！
所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年！也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己！
看來(lái)，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子！
高中生法制教育課講話(huà)稿 7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一年級9班的xx，今天我演講的題目是《自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念》。
日升月落，斗轉星移，不覺(jué)間，我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于我們，至真至誠地遵守校規，不斷提升法制觀(guān)念，則是我們心中遵循的堅定信念。自覺(jué)養成遵紀守法的習性，是我們珍惜的道德底線(xiàn)，遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂(lè )健康成長(cháng)。
古人云："無(wú)規矩不成方圓。"馬克思說(shuō)："我們必須遵守組織的規矩，否則一切都將陷入污泥中。"國有國法，校有校規。這些法律規章是維系國家、學(xué)校的基本規則，國家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，我們就要自覺(jué)遵守國法，自覺(jué)遵守校規。這是毫無(wú)疑義的.。
要自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì )，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著(zhù)青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠離憧憬的詩(shī)行，拋棄感情的沖動(dòng)，邁向理性，走向成熟。用校規、用法律規范我們的一言一行，不斷完善自我。
要自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，做文明的學(xué)生，就要從小事做起，從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對方時(shí)說(shuō)聲對不起，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會(huì )沉下來(lái)，其中的一些還會(huì )落進(jìn)蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。要自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，做文明的學(xué)生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會(huì )讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會(huì )讓你的人生充滿(mǎn)光明與理性。一個(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò)："一個(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì )做些什么。"我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養良好的習慣，
自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念是創(chuàng )造文明校園的保證。有校規有法制觀(guān)念，我們并沒(méi)有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，姹紫嫣紅的花朵，蓊蓊郁郁的樹(shù)木，整潔寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室這一切標志在這美麗的校園我們的老師和諧地工作，我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習，同心協(xié)力創(chuàng )造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們遵守校規密切相關(guān)。
讓我們一如既往，自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念做文明中學(xué)生吧。
高中生法制教育課講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的主題是：“讓法制在我們身邊，讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)”
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓，日常生活中“規矩”就是法律，法律對于一個(gè)國家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)十分的重要。例如，我們中學(xué)生就有《未成年人保護法》，它包含了家庭保護、學(xué)校保護、社會(huì )保護和司法保護。我們只有做好自己應遵守的'法律才能快樂(lè )地生活!
馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則，不然就會(huì )發(fā)生交通事故;校園中，我們必須遵守校規校紀，不然我們的檔案上就會(huì )有一個(gè)不好的污點(diǎn);我們生活在社會(huì )上，也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況下一旦違反法律觸犯法律，就會(huì )被追究法律責任;當我們遇到一些危險時(shí)，我們亦能用法律的武器來(lái)保護自己的權利，也可以維護到他人的利益。
我們是祖國的未來(lái)，為了祖國的繁榮穩定，我們必須選擇一條正確的道路，那就是我們要知法，要守法，要用好法!這樣我們才能正確的邁出人生的第一步!
在我們的人生道路中，可能會(huì )有無(wú)數個(gè)誘惑在等待著(zhù)我們，但是我們必須無(wú)時(shí)無(wú)刻都要想著(zhù)“法”;在每一次抉擇之時(shí)，都要想著(zhù)“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)好公民!那么，同學(xué)們，就讓我們要“知法、守法、用法”，讓法制在我們身邊，讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)吧!
我的講話(huà)結束了，謝謝大家。
高中生法制教育課講話(huà)稿 9
各位同學(xué)，上午好!我是孫裕廣律師，今天來(lái)跟大家上法律課。對于“律師”這個(gè)職業(yè)，同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子，比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資，律師可以根據法律將應得的報酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，律師就是用法律幫你說(shuō)話(huà)的人，在香港的電視劇里面，有一句經(jīng)典的話(huà)：“你有什么事就找我的律師�！�
今天的法律課程有三個(gè)主題：
第一，為什么要有法律、紀律?
第二，法律就在我們身邊。
第三，潛伏在我們身邊的危險。
第一部分：為什么要有法律、紀律?
【問(wèn)：來(lái)，先讓我們大家討論一下，為什么需要法律?為什么需要講紀律?】
我提供一個(gè)思考的方向，就是如果沒(méi)有了法律，會(huì )發(fā)生什么事?比如說(shuō)，沒(méi)有了交通規則，馬路上是堵車(chē)還是暢通無(wú)阻?如果沒(méi)有紀律，你一句我一句，老師在課堂上還能不能講課?動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強食，豹子會(huì )吃羚羊，動(dòng)物之間沒(méi)有關(guān)于相互平等的“法律”，羚羊就當然地被豹子殺死。人類(lèi)社會(huì )也是一樣，如果沒(méi)有法律，或者有法律而不執行，一個(gè)人可能會(huì )為了自己的利益加害其他人，成為豹子一樣的野獸。沒(méi)有法律，人人都不安全。
在戰爭中，戰亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20xx年，這個(gè)生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰爭中不幸身亡，她的妹妹受了重傷，自己也失去了一條腿。法律不被執行的社會(huì )環(huán)境中，安全是得不到保障的。
所以，通過(guò)剛才舉例說(shuō)明，法律和紀律促使秩序的形成，只有在有秩序的環(huán)境中，我們才能獲得安全，才能發(fā)展!這也告訴我們，法律限制了我們的自由，但法律保護了我們的安全!比如說(shuō)，馬路上加設紅綠燈，我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續前進(jìn)，耽誤了路上的時(shí)間，但是交通燈又保障了我們在綠燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如，法律禁止我們動(dòng)手打人，限制了我們的自由，但是又保護我們不被其他人傷害。
那么，我就想問(wèn)同學(xué)們，法律離我們遠嗎?法律就在我們的身邊，從我們出生到死亡，都離不開(kāi)法律。
第二部分：法律就在我們身邊
【問(wèn)：同學(xué)們，我們身邊有什么法律?
在我們國家，還沒(méi)有人能統計到底有多少部法律法規，但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的，現在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民，在法律面前一律平等，不管你是男同學(xué)，還是女同學(xué)，不管你是來(lái)自農村，還是城市，我們相互之間都是平等的，任何人都不能欺負對方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權、隱私權、名譽(yù)權、財產(chǎn)權等。如果有人把你弄傷了，把你的鉛筆盒摔壞了，根據這部法律，你都有權要求對方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你，將你的隱私公之于眾，對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉，賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護人民。比如拐賣(mài)兒童是要關(guān)到監獄去的.。因為有《刑法》的存在，能有效地降低社會(huì )的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權利，國家提供給我們受教育的條件，要設立學(xué)校，安排老師;小孩滿(mǎn)6周歲，家長(cháng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書(shū)，然后念初中，如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書(shū)，將會(huì )受到批評教育、限期改正。與此同時(shí)，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育，不能逃課，更不能輟學(xué)。
《未成年人保護法》——這部法律規定了家庭保護、學(xué)校保護、社會(huì )保護的綜合條件。未滿(mǎn)18周歲都叫未成年人。這部法律規定了，父母不能對未成年人實(shí)施家庭暴力，不能未成年人。父母要管教未成年人，禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò )等，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全，發(fā)生事故，學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì )要向未成年人免費開(kāi)放博物館、紀念館、美術(shù)館，優(yōu)惠開(kāi)放動(dòng)物園、公園等。同時(shí)，社會(huì )又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧，禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿(mǎn)12周歲，不能在道路上騎自行車(chē)。
第三部分：潛伏在我們身邊的危險
在校園生活中，有各種潛伏的危險。很多時(shí)候，我們沒(méi)有注意到危險的存在，但如果危險一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險的情況。
(一)拐賣(mài)、綁架兒童
為什么要拐賣(mài)兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢(qián)，有的是因為自己本來(lái)沒(méi)有小孩，想要小孩養老。
被拐賣(mài)的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣(mài)兒童主要是將兒童賣(mài)到偏遠地方，做別人的養子女，賣(mài)到工廠(chǎng)礦區里做苦力，有些還會(huì )被打殘廢，放在路邊當乞丐，行乞賺錢(qián)。
有些同學(xué)可能覺(jué)得，人販子拐賣(mài)的只是年齡更小的小孩，實(shí)際上在拐賣(mài)的案件里頭，二、三十歲的大人也會(huì )成為被拐賣(mài)的對象。
綁架就是將小朋友綁起來(lái)，關(guān)起來(lái)，問(wèn)家長(cháng)拿錢(qián)，之后才能放人，有些犯人擔心小朋友會(huì )透露自己的信息，可能會(huì )撕票，撕票的意思是，不論收不收到錢(qián)，都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：
1.陌生人向你問(wèn)路，你帶不帶?
不能帶，問(wèn)路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中，小朋友帶路，在街邊一轉角就被綁起來(lái)帶上車(chē)。
2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家，你上不上車(chē)?陌生人的車(chē)絕對不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱(chēng)是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車(chē)嗎?不要上車(chē)，你要打電話(huà)跟你父母先確認好是不是其他人來(lái)接你，父母同意才能上車(chē)。而且在路上，還要跟父母保持電話(huà)或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?不能喝，因為里頭可能放了、，吃了你可能就暈過(guò)去了。
4.有人強行將你抓走，怎么辦?
大聲喊救命，告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事：
1.記住家人的手機號碼、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜，不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個(gè)人坐滴滴、的士
7.不去網(wǎng)吧、KTV
8.出現危險，往人多的地方去求助
9.打電話(huà)報警，要講清楚地點(diǎn)，附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應該已經(jīng)有初步的概念。一般表現為索要財物、拳打腳踢，摔跤，揪頭發(fā)，抓耳朵，掰手指，更嚴重的有拍照、動(dòng)刀子。
我們先討論一下為什么會(huì )存在校園欺凌?原因很復雜，有的同學(xué)剛開(kāi)始只是想用惡作劇的方式，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負別人的習慣;有的同學(xué)是因為模仿游戲、電視、手機視頻，覺(jué)得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后，不講道理，只用拳頭，認為暴力可以解決問(wèn)題;有的同學(xué)覺(jué)得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法，是錯的，使用暴力在文明社會(huì )中是低等的行為，是違法的。
這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件，很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候，受過(guò)別人的欺負，而且不少人說(shuō)當時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理好，導致事件的惡化。
為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌，往往是從抱著(zhù)試一試的態(tài)度，看對方是不是可以欺負，好不好欺負，這種試一試的心理，剛開(kāi)始可能只是講的語(yǔ)言暴力，可能是推搡行為，可能是扔書(shū)包。當發(fā)現這個(gè)同學(xué)沒(méi)有反抗時(shí)，就覺(jué)得可以繼續實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì )去反抗，雙方打斗起來(lái)，但這個(gè)時(shí)候，對方就找更多的人，拿武器打回去，后果也會(huì )相當嚴重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長(cháng)!告訴老師!必要時(shí)報警!
為什么不告訴家長(cháng)和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負的事情，已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì )里，發(fā)生打斗的事件，也會(huì )報警，由警察去處理，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴重的，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應該找其他力量介入去處理。
被人欺負不是什么羞恥的事，每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽?zhuān)愕睦蠋煻紩?huì )協(xié)助你去解決問(wèn)題、調整情緒。
遇到欺凌行為，怎么辦?
重要的事情說(shuō)三遍：告訴家長(cháng)!告訴老師!必要時(shí)報警!告訴家長(cháng)!告訴老師!必要時(shí)報警!告訴家長(cháng)!告訴老師!必要時(shí)報警! (三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀大的人，可能會(huì )侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人，有可能是我們身邊的人，可能是親戚，可能是鄰居，可能同學(xué)。
無(wú)論對方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前服、換衣服。不跟陌生人單獨相處。
一旦發(fā)生這樣的事，告訴家長(cháng)，告訴老師，必要時(shí)報警!這也是重要的事情，得再說(shuō)兩次。告訴家長(cháng)，告訴老師，必要時(shí)報警!告訴家長(cháng)，告訴老師，必要時(shí)報警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險
現在的校園傷害案中，發(fā)生的原因大多是因為發(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險?
那么課間應該怎樣做好，才能防范風(fēng)險?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧
2.不攀爬陽(yáng)臺、窗臺
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門(mén)口、講臺、書(shū)桌
7.不從陽(yáng)臺往下扔東西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車(chē)時(shí)不隨意走動(dòng)，不打鬧
(五)毒品的魔抓伸向未成年人
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)毒品的危害。吸食毒品后會(huì )上癮，也就是想繼續吸食，否則全身難受。當前毒品中危害比較嚴重的是和。人在吸食后，會(huì )出現嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運動(dòng)失調、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等，一旦停用就會(huì )出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦，反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。和在藥理作用上屬中樞，毀壞人的神經(jīng)中樞。
當前毒品在國內大肆流通，毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。毒品，是千萬(wàn)不能試的東西，一試毀終身。試了之后，你現在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒(méi)了。民警常說(shuō)：“染毒只要1分鐘，戒毒卻需幾十年�！�
今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內容，我們回顧一下：
為什么要有法律、紀律?因為有紀律，我們才能安全地成長(cháng)。
法律就在我們身邊。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險，我們要記得及時(shí)向家長(cháng)、老師、警察請求幫助。
今天的課程結束，下次再見(jiàn)!
高中生法制教育課講話(huà)稿 10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當12月，我們校園都會(huì )積極開(kāi)展“與法同行，告別陋習，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )游戲、黃賭毒等對我們的成長(cháng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯誤，由于法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過(guò)黑板報、主題班會(huì )、觀(guān)看法制電影等多種形式的活動(dòng)，自覺(jué)接受更多的法律法規教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》審視自己的一言一行，因為“千里之行始于足下，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導以下幾點(diǎn)：
1.在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故，據了解，全國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿(mǎn)16周歲，我們不能騎電動(dòng)車(chē)上路。騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要聽(tīng)音樂(lè )，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)等。
2.在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)因不注意自我保護而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自我保護意識。
3、目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。法律當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的.青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識，所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應當自覺(jué)抵制的不良行為，樹(shù)立正確的的人生觀(guān)和學(xué)會(huì )自我保護，我們的同學(xué)很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定，因為學(xué)習了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12周歲以上才能騎自行車(chē)上路，所以我們未滿(mǎn)12的同學(xué)最好不要踩單車(chē)上學(xué)。12歲以上的同學(xué)踩單車(chē)上學(xué)的，也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺(jué)抵制以下不良現象或違法行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿，私自翻越學(xué)校圍墻外出；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物；
比如，同學(xué)們如果在學(xué)校不遵守紀律，故意損壞課桌椅，或宿舍的床、門(mén)窗等財物，不僅要受到批評教育和紀律處分，還是照價(jià)賠償損失，情節嚴重，造成重大損失的，可能要被追究法律責任。我們花城學(xué)校的前后大門(mén)、學(xué)生宿舍的兩個(gè)門(mén)口，大廳以及操場(chǎng)上都已經(jīng)安排了攝像頭，如果有的同學(xué)有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會(huì )被攝像頭拍攝下來(lái)，值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現。所以請每一位同學(xué)都注意自己的一言一行，不要做違紀的事情，要做一名文明守紀的花城學(xué)生。
�。┻M(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
因為這些行為有些是觸犯法律的，比如打架斗毆，打傷了別人，造成嚴重后果是要負刑事責任的。在安全方面，也特別提醒大家注意：
1、遵守交通法規，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車(chē)，不能酒后駕車(chē)。
2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。
3、遵守學(xué)校的紀律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀(guān)念，為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力！
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