大學(xué)鑒定表的班主任意見(jiàn)
大學(xué)鑒定表的班主任意見(jiàn)1
楊薈同學(xué)自覺(jué)遵守大學(xué)生守則，待人真誠，團結同學(xué)，有較強的責任心和組織領(lǐng)導能力。擔任班長(cháng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和認識成果。該生陽(yáng)光自信，性格活潑開(kāi)朗，喜歡挑戰自該生。善于抓住每一個(gè)機會(huì )來(lái)展示自己。為了更好地做好21世紀的接班人，該生積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯，聲音宏亮的。出生在農村，該生更加懂得學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易。學(xué)習上該生全力以赴，不怕吃苦，被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛(ài)生活，有較強的審美感和欣賞能力。
大學(xué)鑒定表的班主任意見(jiàn)2
王子涵在思想上積極要求進(jìn)步，在行動(dòng)上嚴格要求自己。尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發(fā)言積極，時(shí)時(shí)有創(chuàng )造性的見(jiàn)解，注意方法與效率，成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，待人有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng )新的做法。遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班集體做好事。
并且她聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)，尊敬老師，團結同學(xué)，性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。該生有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的`領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。成績(jì)穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
大學(xué)鑒定表的班主任意見(jiàn)3
李紅是一個(gè)雙重性格女孩，比較內向，有時(shí)也比較活潑開(kāi)朗，可愛(ài)是別人用來(lái)形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律，勤奮學(xué)習，刻苦努力得好好學(xué)習，成績(jì)不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長(cháng)不突出，但是會(huì )積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng)，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著(zhù)健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì )變得更堅強。
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