三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結1
五華縣“三下鄉”服務(wù)隊主要開(kāi)展了主題為“勇?lián)鷱妵姑?共建和諧家園”的科技調研活動(dòng),并聯(lián)合廣東醫學(xué)院的“三下鄉”實(shí)踐服務(wù)團共同開(kāi)展了各項工作。
活動(dòng)期間,服務(wù)隊得到了五華縣安流鎮黨委政府的親切接見(jiàn),鎮長(cháng)龍瑾平對此次“三下鄉”服務(wù)隊的實(shí)踐活動(dòng)表示支持,并寄予厚望。經(jīng)過(guò)一路的顛簸,在當地政府的極力幫助和配合下,在集市設點(diǎn)宣傳調查活動(dòng)中,服務(wù)隊共向當地群眾贈送科技宣傳資料幾千份、華農招生宣傳材料數百本、華農高產(chǎn)黃豆種數十斤及各種健康生活小常識宣傳資料,活動(dòng)中群眾熱情高漲。在深入農戶(hù)農業(yè)科技調查中,服務(wù)隊還走訪(fǎng)了數十家農戶(hù),將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農家,同時(shí)深入調查訪(fǎng)問(wèn)各農戶(hù)農業(yè)技術(shù)的普及情況、農機保養情況及農村醫療的落實(shí)情況等與農戶(hù)密切相關(guān)的方面,倡導農民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。在鄉鎮企業(yè)調查中,有目的有方向地了解當地企業(yè)的生存情況并及時(shí)整理好材料向政府反饋相關(guān)信息,有望借助政府的力量早日解決當地產(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現象,加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外,服務(wù)隊還義務(wù)幫助當地的群眾收割稻谷,體驗農民的生活。
服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來(lái),召開(kāi)碰頭會(huì ),大家集體討論,針對活動(dòng)中出現的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對當天出現的不足及時(shí)反省,總結活動(dòng)開(kāi)展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫(xiě)出高水準的調查報告打下了基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲
(一)“三下鄉”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本
誠然,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動(dòng)中對當地農村經(jīng)濟情況進(jìn)行了全面的調查與了解,在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。我們向當地的群眾派發(fā)了“華夏三號”高產(chǎn)黃豆種子等等。實(shí)踐服務(wù)隊深入村民,對該村一些農民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細解答。
(二)群眾的支持與擁護是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到五華縣父老鄉親的支持與配合,無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農村的調研,抑或是企業(yè)調研,當地群眾都熱心的幫助我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì )的奉獻之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的'熱情,是“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊員們冒著(zhù)高溫,頂著(zhù)酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著(zhù)其他隊員把“三下鄉”任務(wù)給順利完成。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的啟示
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響。通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān),把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感,引導了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養了勞動(dòng)觀(guān)念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念,讓我們增長(cháng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗,也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認真總結其中的經(jīng)驗和不足,在以后的工作中注意揚長(cháng)避短,進(jìn)一步引導廣大團員青年在各項活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干、提高素質(zhì)、成才報國!叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養了大家理論運用與實(shí)際的能力與團隊合作的精神,實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏(yíng)”!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結2
為積極響應大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召,合肥師范學(xué)院電子信息工程學(xué)院“Green Trip”綠色環(huán)保大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團隊,于7月7日至7月17日先后前往臨泉縣孫寨村、陳營(yíng)村等文明示范村展開(kāi)相關(guān)調研,并順利完成農村環(huán)保常識的宣傳以及公益性實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)主要采取了多種調查相結合的方式,首先團隊成員分吧到各村進(jìn)行了實(shí)地的調查取證,然后到當地政府了解相關(guān)政策法規和污染治理措施,再根據調研主題,展開(kāi)問(wèn)卷調查,最后到各村鎮開(kāi)展了農村環(huán)境衛生治理的宣傳活動(dòng),并積極參與清理垃圾,幫助孤寡老人干農活等志愿服務(wù)。
7月16日,團隊成員來(lái)到了譚棚鎮,隊員們分別前往鎮里的幾個(gè)村,分別到村里的各戶(hù)人家進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,并將團隊之前在舉辦行知學(xué)堂時(shí),小朋友制作的手工花作為環(huán)保宣傳紀念品送給村民。村民們熱情地接待了隊員們,并且認真地填寫(xiě)好了隊員們發(fā)放的`調查問(wèn)卷。
7月17日,團隊成員一早起來(lái)就趕到孫寨村,向村民借來(lái)了簸箕和掃把,開(kāi)始幫環(huán)衛工人一起清理村口廣場(chǎng)附近的垃圾。
7月17日,團隊成員來(lái)到了幾戶(hù)村民家里,幫助村民干農活,打掃屋子,大家很認真地學(xué)習拔草、給莊稼澆水、喂牲畜,在村民家擦洗電風(fēng)扇等等,大家雖然覺(jué)得很累,但卻收獲了成長(cháng)與經(jīng)歷。
社會(huì )實(shí)踐可以讓大學(xué)生對農村社會(huì )發(fā)展的基本情況都有了更深的認識,有利于培養大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )、勇于實(shí)踐的精神。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結3
時(shí)間過(guò)的很快,“三下鄉”活動(dòng)就結束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的,第一部分是我們“三下鄉”團隊自己的活動(dòng),到曹江鎮做農業(yè)信息方面的調研,開(kāi)講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當地實(shí)地觀(guān)摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調查,有到農戶(hù)做調查問(wèn)卷,開(kāi)關(guān)于國土資源方面的座談會(huì )啦,對信息服務(wù)站的檢查,還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內,我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
首先,在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺(jué)到農村生活的艱辛,在平時(shí)我們只知道農村的生活是比較簡(jiǎn)樸的,但是并沒(méi)有親身地去體會(huì )到。而這次的“三下鄉”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農戶(hù)的調研的時(shí)候,我觀(guān)察到他們的屋子從外面看來(lái)是很大的,但是里面是比較空的,有的農戶(hù)物屋里甚至還養家禽,滿(mǎn)屋的蒼蠅在飛來(lái)飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農還只是少數,農村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農民可以是說(shuō)是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農藥貴,甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的,農藥的質(zhì)量不過(guò)關(guān),農產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價(jià)等,這些就使得農戶(hù)的生活變得不容易。農村的發(fā)展真的需要規范的管理和大家的監督。
然后,我們贏(yíng)得了友誼。我是后來(lái)才加入這個(gè)團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過(guò)多次的活動(dòng),我與師姐師兄們熟絡(luò )了,他們都很照顧我們幾個(gè)師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺(jué)真的很好,我們有時(shí)候會(huì )在宿舍里跳舞唱歌,看我們當天活動(dòng)的照片,那種快樂(lè ),我一直都在回味著(zhù),真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉”的日子里。
一個(gè)團隊最重要的是團結與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,我們在一天多一點(diǎn)的'時(shí)間要自己搞十來(lái)個(gè)節目,還有四個(gè)游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長(cháng),他每天都在做聯(lián)絡(luò )的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過(guò)得很累,但是好像是過(guò)得最開(kāi)心的兩天,我想我是不一會(huì )忘記這兩天的,大家朝著(zhù)同一個(gè)目標而奮斗的時(shí)光真的是很快樂(lè ),這就是團隊精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候,歷歷尤在目,“三下鄉”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個(gè)這個(gè)機會(huì ),或許這是我們人生中唯一的下鄉了,但是這唯一的足以讓我回味一生了。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結4
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐的事情,當時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會(huì ),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上,我看到了暑期參加社會(huì )實(shí)踐的消息。很開(kāi)心,也很激動(dòng)地報了名。接著(zhù)就是參加我們系的面試,當時(shí)看到很多學(xué)生會(huì )的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有機會(huì )去了。但是我還是決定試一試。抱著(zhù)一線(xiàn)希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應該沒(méi)有機會(huì )去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著(zhù),我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動(dòng)。能有機會(huì )參加這項活動(dòng)我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會(huì )議召開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現這次參加和我一起參加三下鄉的同學(xué),我都不認識。心里當時(shí)有些慌,想著(zhù):他們大都是學(xué)生會(huì )的同學(xué),在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì )的同學(xué),跟學(xué)生會(huì )的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當時(shí)的心情真的很復雜,既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。
后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì ),看著(zhù)大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著(zhù)急,想:這次來(lái)三下鄉的.選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著(zhù)要是當時(shí)沒(méi)有參加這個(gè),我早就在家里,過(guò)著(zhù)舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時(shí)間,而且人都不認識,哎??后來(lái)轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個(gè)朋友了,而且這次是我當時(shí)期盼很久的,
也是我認真爭取來(lái)的機會(huì ),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),為這個(gè)團隊做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車(chē)上,興奮不已呀。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長(cháng)大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農??一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨了,自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開(kāi)始工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來(lái)了,我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷,要和村民進(jìn)行交流,這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮,我們住的地方,大多是賣(mài)東西的商家,所以口音還不是很重,來(lái)自湖南的我還是能很清楚的
聽(tīng)清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來(lái),所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣,村民知道了我們的來(lái)意,我們也有了工作的經(jīng)驗,工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到章軍飯店,對著(zhù)老板說(shuō):“嘿,老板來(lái)24份炒飯!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺(jué)得很好笑。是呀,這是我們
第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著(zhù)涼菜吃。吃著(zhù)吃著(zhù),我發(fā)現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結5
零距離接觸“三下鄉”活動(dòng) “后,讓我了解活動(dòng)開(kāi)展的難處與解決辦法,也學(xué)會(huì )團隊協(xié)作和與人相處的技巧。
首先, 我們作為一個(gè)服務(wù)大隊下鄉傳播的不僅僅是文化,還有愛(ài)心的傳遞。從與小朋友交流到與老人的溝通,他們是不同的群體,我們與其溝通的方法是不一樣的。與小朋友溝通,要懂他的天真,與老人溝通,要注意他的尊嚴。其實(shí)活動(dòng)并非形式,需要用心去接受、反思、回饋,從中學(xué)習到與人相處的智慧。
其次,從我們對徐家村的“留守兒童”與“中國夢(mèng)”調查中得知,村中的監護人們大多已寄人籬下,剩下老人與小朋友們。個(gè)人的調查顯示:老人普遍支持監護人外出掙錢(qián)養家,對于留守兒童暫無(wú)答復;小朋友們表示:更想父母們能夠陪在身邊,多關(guān)心和照顧自己;有位叔叔表示:調查后反饋屬于無(wú)用的,政府直接忽視。調查后我不傷心,接受事實(shí),未來(lái)的路還長(cháng),相信他們的生活能夠逐漸好起來(lái)。<蓮>
從趕集的宣傳到學(xué)校物品免費發(fā)放得知:我們在仍閑置物品時(shí),其實(shí)有更多的人需要它,從爺爺奶奶們搶領(lǐng)物品的喜悅中,我感受到助人為樂(lè )的欣喜。同時(shí)只有同學(xué)們齊心協(xié)力的努力,學(xué)校的物品才能更快的發(fā)到需要的人手中,團隊的力量神圣不可侵犯。整個(gè)趕集活動(dòng)的開(kāi)展需要有一個(gè)領(lǐng)導者,才能更順利更高效的`完成,沒(méi)有分歧與個(gè)人利益,求大同存小異,猶如一個(gè)公司的領(lǐng)導者與決策者。
在拜訪(fǎng)敬老院的老人中,我很慶幸自己很年輕,從敬老院的老人們的眼神看出無(wú)奈,雖無(wú)法與他們溝通,但我會(huì )盡自己最大的努力為他們表演輪滑,希望能夠一直讓他們留在記憶中,希望他們能夠一切安好,安度晚年享受人生,保重!
在東鄉縣的工業(yè)園區參觀(guān)中,零距離接觸到生產(chǎn)流水線(xiàn),了解到流水線(xiàn)的部分與整天的生產(chǎn)關(guān)系。在承認此工業(yè)園區發(fā)展之快的同時(shí),從引進(jìn)的機器人生產(chǎn)得知,覺(jué)得中國制造真不如發(fā)達國家。也激發(fā)了我對公司生產(chǎn)與銷(xiāo)售過(guò)程的興趣。
最后,從同學(xué)們歡聚操場(chǎng)活動(dòng)中,我認識了更多的同學(xué),結交了更多的朋友,在那里沒(méi)有無(wú)聊和寂寞,只有歡樂(lè )聲和掌聲。更深刻認識到情商的重要性,更加懂得積極配合隊伍完成任務(wù)有助于自我能力的提升。其實(shí)能有緣與老師同學(xué)們共聚與東鄉縣虎圩鄉是人生不可多得的經(jīng)歷,在那里我們留下了最美的故事和歡笑聲。我永遠記得東鄉縣虎圩鄉,在那里留下了軟件、信工服務(wù)大隊的腳印。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結6
不知不覺(jué)中,本次汽車(chē)技術(shù)與服務(wù)學(xué)院“青春在實(shí)踐中閃光”暑期社會(huì )實(shí)踐隊的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕,雖然活動(dòng)結束了,但是對于實(shí)踐隊的每一位隊員來(lái)講都有不一樣的收獲和感觸。
本次的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),隊員們主要的任務(wù)是去社區員工服務(wù)中心協(xié)助整理資料和打掃衛生以及陪伴留守兒童,看望社區貧困老員工,幾個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都表現的非常好,隊員們?yōu)樯鐓^打掃衛生,是希望行動(dòng)可以給社區居民一個(gè)干凈美好的生活環(huán)境;和小朋友玩,是希望陪伴可以讓他們感到快樂(lè );去看望社區貧困老員工,是希望慰問(wèn)可以讓他們不再孤單,內心感動(dòng)溫暖;去社區整理資料,是希望能盡自己小小的力量來(lái)為辛苦的社區工作人員分擔一些。隊員都在盡自己最大的能力去完成任務(wù),也從奉獻中找到快樂(lè ),從團隊中學(xué)會(huì )了團結的.力量。
記得那天去照顧留守兒童,小朋友臉上的笑容一直浮現在腦海里。隊員和小朋友玩游戲,在玩游戲的過(guò)程中,雖然很調皮,有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)隊員的話(huà),但隊員們還是很耐心的和小朋友們溝通交流,到最后成為了朋友。想到了隊員們小時(shí)候是多么的調皮,讓父母操粹了心。愉快的時(shí)光總是短暫的,就要離開(kāi)了,大家都很不舍,揮手告別,隊員們說(shuō):“我們還會(huì )回來(lái)看你們的”。雖然很辛苦但大家學(xué)會(huì )如何用愛(ài)心去照顧別人,也學(xué)會(huì )了如何與人溝通交流,如何和隊員團結合作。
這次“三下鄉”讓實(shí)踐隊員受益匪淺,隊員們學(xué)到了團結就是力量,學(xué)會(huì )了與人溝通與交流,學(xué)會(huì )了助人為樂(lè ),學(xué)會(huì )了從奉獻中尋找自身的價(jià)值。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結7
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)涇縣”活動(dòng)已經(jīng)結束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉活動(dòng)非常期待。去涇縣之前,我們做了很多準備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于涇縣當地的資料,也和當地的中醫院以及衛生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開(kāi)了。
此次活動(dòng)第一項是參觀(guān)涇縣中醫院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^(guān)了中醫院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現代化的中藥粉劑的.制作過(guò)程,作為中醫藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀(guān),讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習不到的知識,也長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們在涇縣當地衛生院的幫助下,在涇縣的蔡村衛生院門(mén)口開(kāi)展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當地老百姓淳樸的民風(fēng)和對外來(lái)客的熱情,雖然當天下來(lái)雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當地村民都是笑著(zhù)離開(kāi)衛生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊伍表現的非常友好團結。
在我們藥學(xué)院陳衛東院長(cháng)和陶曜天書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們去了涇縣石斛種植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見(jiàn)證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過(guò)程,這種艱難,和我們在學(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著(zhù)我們去做的更好。
宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉,我們在宣紙一條街做了很多問(wèn)卷,發(fā)現當地人們都非常熱愛(ài)宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來(lái)的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀(guān)了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過(guò)程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來(lái)都會(huì )選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過(guò)程是對我們這一整天活動(dòng)的總結,總會(huì )讓我們回味無(wú)窮。這幾天我們一隊成員都過(guò)的非常開(kāi)心,不僅學(xué)習了中醫的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過(guò)程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著(zhù)老師們?yōu)榱税l(fā)現中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對專(zhuān)業(yè)的鉆研精神會(huì )一直激勵我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉活動(dòng),這份回憶我會(huì )一直珍藏。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結8
20xx年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉代表隊的成員之一,來(lái)到湘西保靖縣毛溝鎮破腳村進(jìn)行實(shí)踐調查。7月25日,我們經(jīng)過(guò)10個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到了毛溝鎮破腳村。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農村。
我們在這鎮上呆了8天,短短的8天,說(shuō)實(shí)話(huà),我們所做的是微不足道的。不過(guò),我們也盡了心,盡了力。
8天的時(shí)間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進(jìn)行了支教活動(dòng),對留首兒童還進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行摸底調查。全隊分成了3組,分別到破腳村.魚(yú)糖村.龍塘村......進(jìn)行調查工作。
據我的調查,破腳村的基本情況,離鎮約12公里,,總人口1000多,民族為土家.漢.苗,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,出門(mén)爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟林作物;
在8天的實(shí)踐調查中,我總結了幾個(gè)問(wèn)題,分別如下:
1 計劃生育問(wèn)題
那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子,計劃生育是我國的基本國策?梢(jiàn)國家對計劃生育的重視程度。而且,在他們那,說(shuō)真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。
2教育問(wèn)題
破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的`不多,一到三年級大概有30來(lái)個(gè)孩子,平時(shí)上課在同一間教室由一個(gè)老師教,鋸村民反映老師很不負責。個(gè)別農民家長(cháng)對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,如送到鎮上讀書(shū),或者隨自己到外地讀書(shū)。但大多的農民家長(cháng)對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書(shū),就算是砸鍋賣(mài)鐵也要供孩子上學(xué),因為只有讀書(shū)才有好的出路!彼麄儏s沒(méi)有為孩子為什么沒(méi)讀好書(shū)反思一下,承擔責任。由于經(jīng)濟的問(wèn)題,和地理條件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū),不敢去上。農民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
3鄉村道路建設問(wèn)題
該村距鎮上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車(chē)都困難,設想,農田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來(lái)呢?
以上便是我在下鄉實(shí)踐中總結出來(lái)的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢(qián),必須賺外面的錢(qián),建設好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應站在一個(gè)高度上看問(wèn)題,分清長(cháng)遠利益和眼前利益,提高農民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農民都不應該急噪,應該腳踏實(shí)地,把成績(jì)干出來(lái)。
對于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉,我無(wú)論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,患難見(jiàn)真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì )忘掉。在破腳,我在最前線(xiàn)收集到了第一手的資料,真的,農民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結9
7月19日,湖南文理學(xué)院暑期大學(xué)生“情牽脫貧攻堅”主題實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。37支實(shí)踐隊伍奔赴常德市鼎城區、桃源縣的111個(gè)貧困村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,湖南文理學(xué)院約130名師生組成了37支實(shí)踐隊伍深入常德市的111個(gè)貧困村展開(kāi)調查,幫助進(jìn)一步摸清貧困戶(hù)情況,填寫(xiě)好《進(jìn)村入戶(hù)調查問(wèn)卷》《貧困戶(hù)基本情況表》,在此基礎上完善精準扶貧檔案,幫助調研村填制好《掛圖作戰圖》。
參與常德市鼎城區匡家橋村調研工作的物電學(xué)院輔導員胡文瑋表示:19日當天,小組一行6人挨家挨戶(hù)發(fā)放調查問(wèn)卷,調查村民的'收入狀況、子女教育情況以及身體狀況等,并與村民詳細攀談了解家庭生存現狀及遇到的問(wèn)題。在之后的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,小組計劃在了解村民詳細情況下進(jìn)一步有針對性地宣講有關(guān)醫療、農業(yè)等方面的新政策。
此次“情牽脫貧攻堅”主題實(shí)踐活動(dòng)旨在全面檢驗各地脫貧攻堅突出問(wèn)題集中整改工作成效,進(jìn)一步核實(shí)核準全省建檔立卡貧困戶(hù)基本情況,建立健全全省脫貧攻堅工作檔案。使全省精準扶貧檔案更加完備,脫貧攻堅作戰圖更加精準,精準扶貧工作更加有效。
院黨委書(shū)記谷正氣教授在出征儀式上勉勵參與活動(dòng)的師生“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,希望大家在注意安全的同時(shí),能全面深入農村,了解民情,進(jìn)一步推動(dòng)湖南省高質(zhì)量完成脫貧攻堅任務(wù)。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結10
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,肩負著(zhù)“ 踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村 ”暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮,我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
這次“三下鄉”活動(dòng)主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊一名隊員,實(shí)踐基地是在石寶鎮的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節課,讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調皮,甚至打架事件發(fā)生,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會(huì )積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。
隨著(zhù)時(shí)間的'推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉”活動(dòng)對我將會(huì )改變很多,在以后的學(xué)習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng),只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線(xiàn),我會(huì )永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以一場(chǎng)文藝晚會(huì )來(lái)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到,一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結11
三下鄉結束了,面對著(zhù)屏幕,整個(gè)三下鄉的過(guò)程都在腦海里呈現,可以說(shuō)這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,其實(shí)我們大家都是成功的,雖然這次活動(dòng)大家在某些地方是有一些分歧,但在這個(gè)過(guò)程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )了團結合作。
總的來(lái)說(shuō)我們的活動(dòng)還是搞的蠻不錯的,三下鄉的這幾天我過(guò)的很充實(shí)。23號那天的活動(dòng),我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識;顒(dòng)的那天我記得很清楚,那天我們起床的時(shí)候是四點(diǎn)四十,那時(shí)天還沒(méi)有亮,我們起這么早就是那天是當地趕場(chǎng),我們要早點(diǎn)去占位子和準備我們的活動(dòng)的有些東西。我還是第一次起的這么早,第一次在晚上的時(shí)候在田邊走,真的是一次難忘的經(jīng)歷;顒(dòng)那天我們?yōu)榱苏{動(dòng)大家的積極性還準備了一些小獎品,剛開(kāi)始的時(shí)候村民們還不太了解我們的,常常是看到我們這些人都好奇的走過(guò)來(lái)看一看,還有一些店主以為我們是搞促銷(xiāo)的,因為這還有一端誤會(huì )呢。但是經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的宣傳大家都漸漸了解我們是大學(xué)生三下鄉搞活動(dòng)的都紛紛來(lái)參加我們的活動(dòng),在答完我們的問(wèn)題后他們都會(huì )得到我們的一份小獎品,有些村民還叫別的人來(lái)參加。當時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)面很火暴,當地的`電視臺還給我們的活動(dòng)錄了相。雖然那天上午的活動(dòng)有點(diǎn)累,但看到我們的活動(dòng)的場(chǎng)面,心里還是有一點(diǎn)欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動(dòng),當時(shí)天氣很熱,所以我們就把活動(dòng)安排到了下午6點(diǎn)鐘,那時(shí)小孩們都會(huì )出來(lái)玩,我們的活動(dòng)也比較好做,許多的小孩都參加到我們的活動(dòng)中來(lái),就是有些小孩還小,太頑皮了,不好管理。在活動(dòng)中我們和小朋友們玩游戲,做題,他們的積極性非常高。在活動(dòng)中我們在軍訓中學(xué)到的也派上了用場(chǎng),我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮,看這這些小朋友作的還蠻象那么一會(huì )事的,在活動(dòng)的最后我們和小朋友們拍照留念。
23號最累的一天終于完了,后面的幾天活動(dòng)進(jìn)展的還算順利,我們集體內部還是有一些意見(jiàn)上的不和,有的隊員開(kāi)始有一些抵觸的情緒,其實(shí)我認為這并不見(jiàn)得就是壞事,著(zhù)起碼說(shuō)明我們的隊員還是希望活動(dòng)能夠搞好,都還在思考我們的活動(dòng)。其實(shí)在這次活動(dòng)中大家都付出了很多,我們也都盡力了,那我們就不用埋怨什么了,我們應該感謝這次活動(dòng),它讓我們認識了自己,了解了彼此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
這次三下鄉應該成為我們今后學(xué)習和工作的寶貴“財富”,同時(shí)我在這里也想感謝我們三下鄉所有的成員,還有我們的隊長(cháng)劉靜,我們應該高興我們曾經(jīng)在一起高興過(guò),也許那時(shí)我們的一些不愉快會(huì )成為我們一生的回憶。讓我們大聲說(shuō):“我們是最棒的”。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結12
為期七天的三下鄉活動(dòng)在隊員和學(xué)生的依依不舍中結束了。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短,但收獲和時(shí)間并不成正比。第一次作為一名老師,我學(xué)會(huì )了很多從前不知道的東西,也通過(guò)與隊友的對比對自己進(jìn)行了反思,讓自己對一些問(wèn)題有了新的認識。
【關(guān)于老師】
我接觸到的老師并不多,數得出的就只有給我們帶隊的胡衛老師、多祝三中負責接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現只是“形式形式”,大多數只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預料,老師們出現雖然并不多,但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的`指導和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門(mén)口的板凳上給一字排開(kāi)坐在地上的我們提意見(jiàn)的情景。老師經(jīng)過(guò)不到一個(gè)下午的觀(guān)察,就在本來(lái)我覺(jué)得無(wú)懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現了不少需要改進(jìn)的地方。比如說(shuō)上數學(xué)課的時(shí)候畫(huà)圖最好還是用尺子畫(huà)、上課的時(shí)候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結、籃球比賽后應該先清點(diǎn)人數再放學(xué)……不同于之前聽(tīng)老師的“訓話(huà)”,我覺(jué)得胡老師指出的問(wèn)題都是小處中很重要的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)驗是決不能發(fā)現這些問(wèn)題的。老師的責任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個(gè)班的班主任,他們對學(xué)生的愛(ài)也讓我很感動(dòng)。學(xué)?隙ㄊ菦](méi)有硬性要求兩位班主任每天回來(lái)看望學(xué)生的,但他們每天至少都會(huì )出現一次。有時(shí)他們并沒(méi)有給老師交代什么,只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個(gè)老師都首先應該具有的品質(zhì)吧。
【關(guān)于隊友】
這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來(lái)自公管學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長(cháng)處,領(lǐng)導能力很強的曉龍,平時(shí)搞笑但工作起來(lái)非常認真負責的智杰、康志、永強、阿炳、澤權,溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿(mǎn)活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛(ài)的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場(chǎng)上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買(mǎi)菜的路上,不論在什么場(chǎng)合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結13
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì )到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。 猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著(zhù)那樣期待的心情在桃李園等車(chē),一路上,幻想著(zhù)即將到來(lái)的環(huán)境,我們都做足了心理準備,準備著(zhù)自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準備自己應該以何種心態(tài)去面對,準備著(zhù)自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。
第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,但是在接下來(lái)的七天,我們和調皮的孩子慢慢的達成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊,F實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們在太陽(yáng)底下等車(chē)等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi),那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著(zhù)的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
。ㄒ唬┙虒W(xué)上我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習時(shí)間,開(kāi)設了六門(mén)課程。心理教育,趣味英語(yǔ),社交禮儀,計算機硬件知識,演講口才,普通話(huà)培訓。在去之前,隊伍里的成員懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,認真的準備著(zhù),我們那時(shí)的經(jīng)驗還是不足,我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候,我們真的發(fā)現,原來(lái)我們的設想和現實(shí)真的差了好多。他們調皮,并沒(méi)有我們認為的乖巧。他們好動(dòng),并沒(méi)有我們認為的安靜。他們的好奇,遠遠超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。
沒(méi)有設置好課程的難易程度,沒(méi)有安排好隨機應變的資料,我們的第一節課真的是發(fā)現了很多問(wèn)題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調差他們的所需,是一切的前提。但是,當我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當的調整了自己的授課內容之后,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂(lè ),我們剛開(kāi)始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來(lái),我們意識到了問(wèn)題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂(lè ),還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè )。然而,當我們和他們混熟了之后,當我們的課程已經(jīng)按照現實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的.教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。
我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè )了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著(zhù),我們一直在摸索著(zhù),最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開(kāi)心,聊得很開(kāi),我們可以把私密的事情將給對方聽(tīng),但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著(zhù)如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,但是,那又何妨呢?我們討論過(guò)了,我們努力了。
。ǘ┥钌想m然說(shuō)我們這一次的下鄉真的不像是下鄉,因為那里的環(huán)境真的還沒(méi)有鄉那么不好,我們在生活上遇到的問(wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后,倒養成了一個(gè)習慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
。ㄈ┕澞康呐啪毴サ搅四抢,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內舉辦一個(gè)午會(huì )。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習。這是第五個(gè)收獲。放學(xué)后的興趣班,雖然我沒(méi)有去教什么,但是,光是看那陣勢就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺,真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅持真的值得佩服。手語(yǔ),很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認真,連我們隊員們都很認真的學(xué)習著(zhù),深怕到時(shí)候出現狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開(kāi)心舞,很可愛(ài)呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺表演的,我覺(jué)得我們這一次的午會(huì ),搭建的就是一個(gè)讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺(jué)得上臺很可拍,我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。小品的排練,剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗,但是,沒(méi)法,只能上了,那個(gè)節骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。
我們這一次的小品用的還是現成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本,要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà),這一次的小品,要是沒(méi)有潤軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個(gè)收獲。
。ㄋ模┱{研我們有幸在他鄉進(jìn)行調研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說(shuō)辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。
在八月份的開(kāi)頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結14
為了充實(shí)自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講,非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開(kāi)始下鄉,我們的目標只有一個(gè):希望能給南澳小島帶來(lái)一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。
來(lái)到南澳島之后,我們就開(kāi)始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著(zhù)支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì),我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實(shí)課上的時(shí)間是非常有限的,學(xué)生們以后也會(huì )接觸物理課,要教會(huì )他們很多知識是不大可能也是很不現實(shí)的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的.奇妙,讓他們愛(ài)上物理這門(mén)學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當然是我們去支教的首要目的,但我更希望給他們打開(kāi)一道門(mén),讓他們看到另一片天空。
來(lái)到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個(gè)隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開(kāi)飯就站成一排靠著(zhù)陽(yáng)臺吃。下鄉期間,如果講知識,我們可以學(xué)到的并不很多,真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流,怎么與學(xué)生交流,怎么與當地的陌生人交流。我們從大城市來(lái)到一個(gè)陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當地的學(xué)生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動(dòng)的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實(shí)來(lái)到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調電視。我也絲毫不會(huì )抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來(lái)三下鄉的,學(xué)會(huì )吃苦耐勞也是一種成功。
來(lái)到這邊,我們是頂著(zhù)學(xué)校的名字來(lái)的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學(xué)校爭榮譽(yù),宣傳自己的學(xué)校。隊伍里面有很多未來(lái)要做老師的同學(xué)們,在他們的身上我也可以學(xué)會(huì )很多。每個(gè)隊友的身上都有很好的個(gè)人品質(zhì),我能做的是盡量去學(xué)習。下鄉的日子確實(shí)很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無(wú)論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應該努力去工作,認真的享受我們身邊的一一切。每當我想起下鄉的日子,我腦子里都會(huì )浮現孩子們合唱“大海啊故鄉”的場(chǎng)景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結15
在學(xué)校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校護理系的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了序幕!此次三下鄉的目的是將“科技,文化,衛生”送入農村,服務(wù)基層。
一、 時(shí)間觀(guān)念強,有組織、有紀律
上午九點(diǎn),大家都整裝待發(fā)到達會(huì )場(chǎng),舉行了護理系暑期三下鄉活動(dòng)出行大會(huì )及授旗儀式。首先是護理系黨總支書(shū)記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會(huì )及授旗儀式圓滿(mǎn)結束后,大家有組織有紀律的'登上汽車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后,汽車(chē)成功抵達羅田鎮政府,我們受到了羅田鎮的熱情款待。
二、 大家集體榮譽(yù)感強,團結一致
下午二點(diǎn)左右易銘老師對以后四天的活動(dòng)行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會(huì )議結束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導員培訓而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動(dòng)再一次進(jìn)行細致的安排。
三、 存在問(wèn)題
一切安排妥當之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí),由于宣傳報道組在哨音吹響后沒(méi)有及時(shí)到隊集合,而耽誤了大家的時(shí)間,使隊伍整體出現了懶散。
四、下步工作計劃
進(jìn)一步增強團員集體觀(guān)念,紀律意識
新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理,此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿(mǎn)的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們三峽醫專(zhuān)最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現給羅田鎮的父老鄉親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉親都可感受到我們作為醫護生深入基層服務(wù)農村決心。
【三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結02-25
暑期實(shí)踐隊三下鄉實(shí)踐活動(dòng)總結12-05