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學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結（精選5篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結 篇1
3月3日是全國愛(ài)耳日，為了大力宣傳噪聲對人們聽(tīng)力健康的損害，以提高全社會(huì )對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動(dòng)廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺(jué)減少噪聲的影響，保護聽(tīng)力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、3月2日，老師組織學(xué)生深入街道、社區組織愛(ài)耳護耳宣傳活動(dòng)，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛(ài)耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛(ài)生命，保護聽(tīng)力。
二、組織學(xué)生收看養耳護耳的視頻，讓學(xué)生接受專(zhuān)家的遠程指導。
三、開(kāi)設紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)題講座，每天向學(xué)生宣傳愛(ài)耳、護耳的小常識并且在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)耳護耳”知識競賽。
通過(guò)愛(ài)耳日各項活動(dòng)的.開(kāi)展，大力宣傳和普及了保護人們聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，充實(shí)了學(xué)生聽(tīng)力健康科普知識，特別是了解了長(cháng)時(shí)間佩戴耳機聽(tīng)音樂(lè )、看視頻的危害，提高了愛(ài)耳護耳的意識。
學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結 篇2
20xx年3月3日是第xx次全國愛(ài)耳日，根據上級的工作要求，我局開(kāi)展了以“安全用耳，保護聽(tīng)力”系列宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展深入扎實(shí)，具體總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，精心組織。
我局領(lǐng)導高度重視“愛(ài)耳”宣傳工作，認真貫徹落實(shí)文件精神，嚴格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認真制定我局宣傳教育活動(dòng)方案，并安排專(zhuān)人負責組織落實(shí)，以確保宣傳教育活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。
二、創(chuàng )新宣傳形式，認真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
在愛(ài)耳日活動(dòng)中，通過(guò)多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò )平臺廣泛發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對聽(tīng)力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛(ài)耳日的文件和學(xué)習資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛(ài)耳護耳知識，營(yíng)造健康的環(huán)境，安全用耳，保護聽(tīng)力。
三、成效明顯，意義深刻。
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達到預期的.宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護聽(tīng)力的意識，養成安全用耳習慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規和知識，推動(dòng)建設健康聆聽(tīng)環(huán)境。三是希望通過(guò)此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護耳朵，讓大家對此重視起來(lái)，更多的參與到保護耳朵的行列里來(lái)。同時(shí)進(jìn)一步動(dòng)員了全體干部職工關(guān)愛(ài)聽(tīng)力和語(yǔ)言殘疾人群。
學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結 篇3
20xx年3月3日是第xx個(gè)全國愛(ài)耳日，根據教育局的要求，特在本周內開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、宣傳主題
今年教育愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：xx。少年兒童是社會(huì )發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對于其發(fā)育成長(cháng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護少年兒童聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強少年兒童聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的'學(xué)習資料8份（每個(gè)班級一份）。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進(jìn)行《愛(ài)護耳朵》知識講座，收聽(tīng)講座的累計人數200多人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校少隊部發(fā)出了愛(ài)耳倡議書(shū)。
4、各班班主任利用班會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳日專(zhuān)題宣傳，
三、活動(dòng)效果
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛(ài)護耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護耳朵，讓大家對此重視起來(lái)，更多的參與到保護耳朵的行列里來(lái)。
學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結 篇4
20xx年3月3日是全國第22個(gè)“愛(ài)耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛(ài)耳知識，提高學(xué)生的護耳意識。xx縣一些學(xué)校開(kāi)展了主題為“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”的宣傳教育活動(dòng)。
針對當前學(xué)生耳機使用泛濫的問(wèn)題，這次宣傳活動(dòng)的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長(cháng)期使用耳機所帶來(lái)的危害。教育活動(dòng)還圍繞聽(tīng)力的重要性、噪音對聽(tīng)力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護耳等五個(gè)方面的問(wèn)題，大力宣傳和普及聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強學(xué)生聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復，提高學(xué)生愛(ài)耳護耳的意識，倡導“愛(ài)耳護耳，健康聽(tīng)力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長(cháng)期的借助于手機耳機聽(tīng)音樂(lè )，這個(gè)聲音非常大，會(huì )對孩子的耳朵造成很大的`影響，通過(guò)這節課給同學(xué)們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會(huì )學(xué)生一些基本的保護耳朵的對策�！�
保健醫生用謎語(yǔ)引導幼兒認識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開(kāi)嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問(wèn)題，xx小朋友說(shuō)：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么��？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過(guò)盛、佩戴耳機時(shí)間過(guò)長(cháng)，熬夜所致。xx小朋友說(shuō)：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會(huì )保護自己的耳朵�！�
學(xué)校全國愛(ài)耳日活動(dòng)總結 篇5
在老師們的大力支持和學(xué)生們的熱情參與下，我們小組成功地參加了xxxxxx以“預防聽(tīng)力損失，共享美好世界”為主題，我們小組于3月5日上午前往王越路社區進(jìn)行免費聽(tīng)力檢查、血壓測量和聽(tīng)力知識免費咨詢(xún)。具體數據公布如下：共有22人參加純音測聽(tīng)試驗，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中輕度1耳，輕度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。
共有3個(gè)人戴著(zhù)助聽(tīng)器來(lái)測試。在接受測試的人中，有5人佩戴過(guò)助聽(tīng)器，但由于各種原因沒(méi)有繼續使用。我們對這些人和能使用助聽(tīng)器、重度聽(tīng)力損失的人逐一進(jìn)行了解釋?zhuān)膭钏麄冇袟l件佩戴助聽(tīng)器，積極適應助聽(tīng)器。不要因為一時(shí)的不適而放棄。我們要用自信、耐心、毅力去創(chuàng )造自己的美好世界。在服務(wù)過(guò)程中，我們也發(fā)現很多人帶著(zhù)助聽(tīng)器來(lái)找我們。根據他們的自我抱怨，助聽(tīng)器的效果和剛開(kāi)始戴的效果差別很大，而且年紀大了，沒(méi)法調試。所以有人就有了放棄佩戴的`想法，其實(shí)是因為助聽(tīng)器驗配中心售后服務(wù)不好。一如既往，會(huì )導致惡性循環(huán)。我們聽(tīng)力工作者應該盡最大努力讓每個(gè)助聽(tīng)器用戶(hù)在使用時(shí)感到滿(mǎn)意。日常工作中最缺乏的是主動(dòng)關(guān)心和質(zhì)疑。
另外，由于我們對助聽(tīng)器的了解很少，也沒(méi)有耳機調試棒之類(lèi)的基本工具，所以對于想要調試助聽(tīng)器的用戶(hù)，我們無(wú)能為力。以后要多了解助聽(tīng)器，多動(dòng)手，多聽(tīng)助聽(tīng)器，多積累知識再去社區服務(wù)，可能更有意義，增加成就感，擴大服務(wù)人群。通過(guò)這項服務(wù)，我們深切感受到各地人民對助聽(tīng)器和耳聾的認識有很大差異，我們在仁中工作任重道遠。
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