- 相關(guān)推薦
老師學(xué)校信息建設工作匯報
在平平淡淡的日常中，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著(zhù)，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？以下是小編為大家收集的老師學(xué)校信息建設工作匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我理解的信息建設應該是硬件設備和軟件實(shí)施這兩塊兒。今天我就大家關(guān)注、關(guān)心的問(wèn)題向各位領(lǐng)導和同行做以匯報。
教師學(xué)校信息部積極倡導利用網(wǎng)絡(luò )平臺交流，工作更體現透明度，引領(lǐng)各校建立博客平臺，引領(lǐng)教師自主地走上專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。各校領(lǐng)導愈發(fā)覺(jué)得信息工作的重要，也表現為極大的關(guān)注和重視。
一、一小領(lǐng)導努力支持信息工作
1、信息部設備比較完善。一小領(lǐng)導重視信息室的評比工作，積極響應落實(shí)信息部提出的號召，于年的10月16日，給一小信息部電腦配備到位，設有電話(huà)裝置并正式掛牌兒。信息員積極性也比較高，自配相機和電腦音箱，所以一小的信息部硬件建設基本完善。
2、信息員享受單間辦公待遇。為了給信息員寫(xiě)作創(chuàng )造安靜的環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導給信息員特設單間辦公，陽(yáng)光充足，花綠滿(mǎn)屋，環(huán)境優(yōu)雅，為信息工作創(chuàng )造了寧靜的寫(xiě)作環(huán)境。
3、減免課節，減輕信息員工作負擔。一小教師207人，學(xué)生2745人，信息員需要經(jīng)營(yíng)教師博客、學(xué)生博客、信息檔案博客，還有一小博客圈，信息工作量很大。領(lǐng)導遠見(jiàn)卓識，為信息員減免一些課節，現在每周八節課（其中四節特長(cháng)班還有相應的補助）。
4、各口支持信息員查閱信息。學(xué)校給信息員訂了《鐵嶺日報》、《中國教師報》、《遼沈晚報》，大隊輔導員還把《德育報》讓信息員先睹為快，閱覽室管理員也不限定信息員借閱書(shū)刊數。
5、通力合作，建立學(xué)校內部信息網(wǎng)。學(xué)校有電腦部門(mén)的彼此加上qq，建立學(xué)校內部信息網(wǎng)。信息員寫(xiě)黑板通知、撥打電話(huà)、qq聯(lián)系，各個(gè)領(lǐng)導比較配合與支持，及時(shí)傳送稿件，支持學(xué)校的信息工作。
6、領(lǐng)導寫(xiě)信息稿也納入了考核。本學(xué)期校長(cháng)新規定：領(lǐng)導不寫(xiě)稿的年終考核將不被列為優(yōu)秀。
7、電腦使用方面信息部基本專(zhuān)用。盡管學(xué)�？捎脕�(lái)上網(wǎng)的電腦使用很緊張，但領(lǐng)導那邊用電腦盡量不挪用信息部的，非常體諒信息部用電腦工作情況，給了信息部最大的支持。
8、信息員做不通的地方，信息領(lǐng)導協(xié)助解決。比如要稿，領(lǐng)導一個(gè)電話(huà)比我跑斷腿管用得多。
9、信息稿發(fā)表跟考核掛鉤還有獎勵，而且學(xué)校一學(xué)期一兌現。學(xué)校規定，發(fā)表調兵山和鐵嶺市的教師每篇加0、3分（信息員加0、2分），發(fā)表調兵山的獎勵30元，發(fā)表鐵嶺的獎勵50元，省級以上還會(huì )更多些兒。
10、領(lǐng)導積極給信息員提供信息。領(lǐng)導對信息員高度重視與信任，從來(lái)不干預信息員采訪(fǎng)報道；一些重大事情特地打電話(huà)告訴信息員隨行報道，像今年的4、14鐵嶺人大檢查組來(lái)一小檢查，就是校長(cháng)讓劉玉輝提前一天特地通知信息員隨行報道的。
正是有了領(lǐng)導的重視和提供的優(yōu)惠條件，才更激發(fā)了信息員的熱情，讓信息員為一小的發(fā)展肝腦涂地，盡心盡力。
二、做細信息工作一小信息部在各層領(lǐng)導和同行的關(guān)注支持下茁壯成長(cháng)著(zhù)，努力在成長(cháng)中反思，在拼搏中創(chuàng )新，在經(jīng)營(yíng)中學(xué)習。
在學(xué)校領(lǐng)導的重視和領(lǐng)導下，在全體師生的密切配合下，我們學(xué)校截止到5、19，共上傳博文735篇（其中教師博客569篇，學(xué)生博客166篇），這其中的工作跟領(lǐng)導的支持有關(guān)，也跟一小信息部精細化管理有關(guān)。而我們管理的工具就是利用小黑板、博客還有印發(fā)的宣傳單�，F將有關(guān)細節向領(lǐng)導做以匯報：
1、兩次印發(fā)博客宣傳單。第一次印發(fā)的宣傳單是在10、14，主要是讓全校師生認識了解網(wǎng)絡(luò )宣傳平臺，介紹的內容有教師博客、學(xué)生博客、兵山教育博客圈、兵山小學(xué)生博客圈、遼北沙龍的菁菁校園論壇，把網(wǎng)址印發(fā)下去讓全校師生點(diǎn)擊查看，引導大家上網(wǎng)查看；第二次是1、6印發(fā)的《愿您帶著(zhù)孩子健康上網(wǎng)》，是引導全校師生建博客寫(xiě)博文。
2、信息員每天查閱報紙、研究報紙是必修課，話(huà)題征文會(huì )及時(shí)利用小黑板通告給學(xué)校老師；
3、利用小黑板調動(dòng)老師和學(xué)生寫(xiě)稿的積極性，每發(fā)表文章就在小黑板上公示，讓發(fā)表的老師和學(xué)生獲得成就感和幸福感，同時(shí)也激發(fā)著(zhù)每個(gè)人的積極性。我寫(xiě)的小黑板現在大家都比較喜歡關(guān)注：因為多半都寫(xiě)的是喜報；
4、利用小黑板宣傳，利用博客中的“紅葉帶你去上網(wǎng)”（就是張主任整理的培訓筆記），對全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓，以便師生自己學(xué)會(huì )開(kāi)通博客、走進(jìn)論壇；現在我校已有八位教師開(kāi)通了博客，其中校長(cháng)、還有附屬幼兒園園長(cháng)都是在信息部引領(lǐng)下開(kāi)通的博客。學(xué)生有10名開(kāi)通了博客。
5、充分利用相機做學(xué)校的宣傳報道工作。目前博客的圖文報道真實(shí)可感，大家也最喜歡看。信息部拍了大量珍貴照片在博客上，有的還被《遼沈晚報》和《鐵嶺日報》采用；
6、報道及時(shí)，上傳及時(shí)。在569篇的教師博文中信息報道文章就占了129篇，為協(xié)調我們學(xué)校各個(gè)口的工作奠定了重要基礎；
7、建立了與編輯部、教師學(xué)校、一些兄弟學(xué)校、一小各部門(mén)、家長(cháng)的、學(xué)生的qq聯(lián)系。有事說(shuō)事，很是方便。與學(xué)生、家長(cháng)聯(lián)系，主要是解決他們存在的困惑和問(wèn)題，進(jìn)一步提高他們的博客水平。同時(shí)也讓他們關(guān)注了解一小博客，關(guān)注一小教育。
8、和鐵嶺報社“成長(cháng)”版的編輯取得聯(lián)系，給他們提供博客網(wǎng)址，以便隨時(shí)來(lái)博客中選稿；
9、不滿(mǎn)足對內信息宣傳，還利用遼北文藝沙龍、鐵嶺文星等網(wǎng)站對我校進(jìn)行宣傳，擴大我校知名度，為創(chuàng )我校品牌建設做貢獻。
10、利用博客新建模板、個(gè)別指導等對教師進(jìn)行博客知識、教育隨筆寫(xiě)作等培訓；通過(guò)晚上在qq中交流、傳稿，幫助提出修改建議，在溝通中獲得了友誼，提高了信息部在老師當中的威望。
11、引領(lǐng)鼓勵幫助部分老師建立自己的博客，比如我校的體育組桑增東老師，幼兒園園長(cháng)任麗娟等七位老師，就連校長(cháng)也同意參與進(jìn)來(lái)了。
12、時(shí)常調查走訪(fǎng)班級，了解師生對網(wǎng)絡(luò )平臺的了解運用情況，根據存在的困難指導幫助。像我曾去過(guò)4、1班、4、2班、6、9班等八個(gè)班級，給他們仔細講解過(guò)，學(xué)生們非常感興趣，目前已有10名學(xué)生有了自己的博客并堅持寫(xiě)作，文章常�？窃凇哆|沈晚報》上。就是博客的引領(lǐng)寫(xiě)作，我校的李思緣和劉雨萱兩位同學(xué)被鐵嶺市教育系統評為讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
13、信息員自己勤練筆，多寫(xiě)稿，給大家做榜樣。并指導幫助老師修改稿件，鼓勵她們自信心。比如我校的桑增東、李曉霞、鄭瑩老師經(jīng)常與信息部切磋，積極性已經(jīng)上來(lái)了。
14、一小信息部除了開(kāi)通教師與學(xué)生博客，還開(kāi)通了信息檔案博客，目的是為了查找歷史數據方便，也是增強信息工作的透明度，還為了增進(jìn)同事間、家校間的了解。
15、在博客左側增設模板，標上郵箱，方便一小師生乃至全局師生。
16、努力做好新建的博客圈工作。由于學(xué)�；顒�(dòng)多，拍照、錄像，還要加工制作，加上寫(xiě)文章等，有時(shí)感覺(jué)力不從心，覺(jué)得時(shí)間不夠用，但還是要爭取擠時(shí)間查博客圈里文章，給一些老師和同學(xué)加精鼓勵，培養他們自信，給他們動(dòng)力。
17、信息員努力研究最新信息與教育動(dòng)態(tài)，把有價(jià)值的信息及時(shí)通報給領(lǐng)導，為領(lǐng)導的英明決策提供依據。
三、取得的成績(jì)：
1、一小博客文章最多，博客內容也算最全，除了博文，還有攝影、錄像內容。博客級別最高，達到13級，博客訪(fǎng)問(wèn)量相對來(lái)講也最多，截止5月19日，博客訪(fǎng)問(wèn)量達到27,834人次。
2、小學(xué)中發(fā)稿最多，XX年以來(lái)，截止到、5、18，我校師生共發(fā)表文章187篇。年截止到5月19日是38篇。
3、一小書(shū)香四評比參與的人數最多，所以鐵嶺給我們單位讀書(shū)集體獎可能跟這些有關(guān)。
4、一小4、2班的李思緣是調兵山學(xué)生中唯一博客獲獎?wù)摺?/p>
5、一小信息員博客建得最多，自己擁有三個(gè)專(zhuān)項博客：文學(xué)博客、教育博客、影音博客。所以參與上次讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)稿最多，信息員本人也被鐵嶺市教育系統評為讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
四、作信息員工作的幾點(diǎn)體會(huì )：
1、要學(xué)會(huì )統籌安排時(shí)間。我們信息員都是兼職工作人員，既要上課還要經(jīng)營(yíng)博客，而經(jīng)營(yíng)前的準備尤其多，需要拍照、錄像、寫(xiě)報道、寫(xiě)隨筆、還要和領(lǐng)導老師及時(shí)溝通，收稿、審稿、傳稿……要想出色完成工作，就要統籌安排時(shí)間�！昂侠戆才艜r(shí)間，就是節約時(shí)間�！蔽颐刻斓谝患戮褪侨ナ匦l室取報紙，迅速瀏覽，查找教育刊稿情況，有我們學(xué)校的就及時(shí)記上，刊稿的報紙雜志及時(shí)存檔。接下來(lái)就是列出當天的工作計劃或者寫(xiě)作計劃，把要做的事情盡量想全。然后就是圍繞這些計劃開(kāi)始忙碌工作了。
我寫(xiě)作的時(shí)間多半安排在上午，對我而言，一般在上午出稿快，所以在上午盡可能不和別人談話(huà)，不是非辦不可的事情我都讓位于寫(xiě)作。我用下午時(shí)間去做博客、整理筆記等事情。
總之，每天要列計劃，哪些事情先做，哪些事情可以后做都合理安排，這樣工作起來(lái)會(huì )很有效，工作得會(huì )更從容，也不容易產(chǎn)生焦躁情緒。
2、可以給自己定位高點(diǎn)兒。不要把自己定位為只收稿、看稿、傳稿的機器，可以讓自己更優(yōu)秀點(diǎn)兒，那就是寫(xiě)稿�？梢远鄬�(xiě)稿，多發(fā)稿，那是我們的底氣，也是我們的資本。
3、可以盡我們所能宣傳我們的教育，讓更多的家長(cháng)關(guān)注參與，那不是作秀，那是為了我們教育；宣傳我們的教育，也是在為家鄉出一份力。最低為我們本校招好學(xué)苗。
4、鼓勵同行，積極參與�！耙恢Κ毿悴皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。針對報刊雜志用稿情況，針對領(lǐng)導和教師個(gè)人特點(diǎn)，針對特長(cháng)和優(yōu)勢，跟她們談話(huà)，幫他們選擇撰稿方向。及時(shí)發(fā)現她們手中存有的價(jià)值稿件，及時(shí)上傳更新博客，及時(shí)幫他們往上級報刊、雜志社，努力讓他們嘗到成功的喜悅，建立他們的自信心，從而進(jìn)一步鼓勵他們寫(xiě)稿，。
5、努力練就新聞眼，錘煉新聞耳。做信息工作無(wú)極限。信息工作要想走在前面，必須練就新聞眼，錘煉新聞耳。為了苦練這方面的本領(lǐng)，需要的那些教育類(lèi)報紙和雜志，我們要多看，多了解編者的意圖，去琢磨其中的內涵，及時(shí)記錄欄目和郵箱，及時(shí)在小黑板上做宣傳，讓老師寫(xiě)征文稿，話(huà)題稿，以提高教師寫(xiě)的積極性，及時(shí)查看網(wǎng)上新近文章，摸清撰稿方向。
【老師學(xué)校信息建設工作匯報】相關(guān)文章：
學(xué)校信息化建設工作匯報01-31
學(xué)校信息化建設工作匯報材料12-02
學(xué)校信息化建設工作匯報4篇01-31
學(xué)校文化建設工作匯報11-10
小學(xué)教育信息化建設工作匯報02-19
公共服務(wù)信息化建設工作匯報10-23
學(xué)校信息化建設方案07-14