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說(shuō)普通話(huà)黑板報資料

時(shí)間:2022-09-16 13:44:59 黑板報 我要投稿

說(shuō)普通話(huà)黑板報資料

  普通話(huà)是我國的國語(yǔ),我們應該說(shuō)普通話(huà),那么,下面是小編收集整理的說(shuō)普通話(huà)黑板報資料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)普通話(huà)黑板報資料

  說(shuō)普通話(huà)的重要意義

  普通話(huà)

  普通話(huà),即標準漢語(yǔ)。普通話(huà)是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言,以北京語(yǔ)音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。普通話(huà)作為聯(lián)合國工作語(yǔ)言之一,已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學(xué)習中文的首選語(yǔ)言。

  語(yǔ)言工具

  我國是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,由于歷史地理等諸方面的因素,56個(gè)民族共80多種語(yǔ)言,不同語(yǔ)言和方言之間彼此不能交流,影響信息溝通和交際效能。而普通話(huà)的語(yǔ)言范本作用,使不同地域的人們有了統一的通用語(yǔ)言。有了這把標準的鑰匙,不管是大江南北的分居各地域的漢民族,還是邊疆遠地的少數民族,都有了共同的語(yǔ)言交流工具——普通話(huà)。

  普通話(huà)對孩子的意義

  一:孩子時(shí)期是學(xué)習語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子好模仿,敢講敢說(shuō),喜歡與人交往,如若孩子在學(xué)語(yǔ)言的最佳年齡期好好學(xué)習普通話(huà),形成語(yǔ)音、語(yǔ)感的原型定式,那么對孩子的語(yǔ)言學(xué)習和情感交流會(huì )有很大的幫助。

  二:學(xué)說(shuō)普通話(huà)有利于識字和閱讀,為孩子入學(xué)后掌握書(shū)面語(yǔ)言、理解字義打下基礎。普通話(huà)學(xué)習中形成良好的語(yǔ)感,也有利于今后的外語(yǔ)學(xué)習。

  三:幼兒期的口語(yǔ)訓練會(huì )讓他們掌握一批詞匯,對字的音、形、意形成統一聯(lián)系認識,促進(jìn)辨音能力形成,有利于孩子的自主學(xué)習。這樣的例子比比皆是,“哈佛女孩”“劍橋男孩”“天才少年”無(wú)一不是說(shuō)一口流利的普通話(huà)、自主閱讀了大量圖書(shū),從早期教育看,不說(shuō)普通話(huà)的孩子一開(kāi)始就輸了!

  普通話(huà)對社會(huì )的意義

  第一,語(yǔ)言是最重要的`交際工具和信息載體。在中國特色社會(huì )主義現代化建設的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà),有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì )交往,對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。

  第二,隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。

  第三,我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

  第四,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容,推廣普及普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

  要想學(xué)好普通話(huà)應做到以下幾個(gè)方面

  一,清楚字詞的正確讀音,如有些字必須分清前鼻音后鼻音,還有鼻音n和邊音l的發(fā)音,這樣你的普通話(huà)的發(fā)音才標準。這點(diǎn)你可以多聽(tīng)教材里的錄音,聽(tīng)那些標準的發(fā)音。

  第二,就是多讀,純粹是多讀,讀的多了,就熟練了。如果有時(shí)間,每天進(jìn)行一些朗讀訓練,按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習?傊,普通話(huà)學(xué)習也是語(yǔ)言學(xué)習,只有持之以恒,方能見(jiàn)效。

  第三,每天堅持說(shuō)普通話(huà),這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現自己的問(wèn)題。發(fā)現自己的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。

  第四,每天應注意聽(tīng)一些普通話(huà)標準的人的發(fā)音,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)。

  現在的時(shí)代,競爭是十分激烈的,要是不懂得說(shuō)普通話(huà),那將會(huì )被社會(huì )淘汰.其實(shí),說(shuō)好普通話(huà)是很簡(jiǎn)單的,只要孩子從小做起,認真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),還要在家里說(shuō),在公共場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì )上說(shuō).這樣就能做到脫口而出的境界。

  普通話(huà)是文化語(yǔ)言。從古至今,漢民族共同語(yǔ)言承載著(zhù)博大精深的中華文化。人們在學(xué)習和使用普通話(huà)的過(guò)程中,不但認識了普通話(huà)的實(shí)用價(jià)值,而且逐步認識到普通話(huà)作為一種應用于社會(huì )公眾場(chǎng)合的語(yǔ)言現象,與人們的日常社會(huì )生活密切相關(guān),在現實(shí)生活中為人們廣泛使用。

  說(shuō)普通話(huà)的作文1

  現在各國流行中國漢語(yǔ)熱,外國以普通話(huà)為豪,而我們卻不以為然。

  普通話(huà)就在我們身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)地的陪伴著(zhù)你。當你做報告時(shí),使用的是普通話(huà);當你讀書(shū)時(shí),使用的是普通話(huà);當你向別人打招呼的時(shí)候,你使用的還是普通話(huà)。

  我們向別人請教、交流的時(shí)侯,都必須說(shuō)普通話(huà),不然別人會(huì )聽(tīng)不懂。幾天前聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)農民去北京看自己的女兒,忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問(wèn)?伤f(shuō)的是地方方言,別人都聽(tīng)不懂,而別人使用普通話(huà)他又覺(jué)得很別扭,最后他向行人打啞語(yǔ),人們哄堂大笑,他才不好意思的走了。這故事說(shuō)明,不會(huì )說(shuō)普通話(huà)是有很尷尬的。

  在我們寫(xiě)作文的時(shí)候,必需使用書(shū)面語(yǔ)言,不然,作文就失去了應有的光彩,還會(huì )成為同學(xué)們的笑料。

  經(jīng)常講普通話(huà),會(huì )讓你提高語(yǔ)言水平,讓你在應征工作的時(shí)候多一些機會(huì ),會(huì )讓領(lǐng)導覺(jué)得你是一個(gè)文明的人,值得信賴(lài)。講普通話(huà)有很多好處,讓你受益匪淺。有些人使用方言,可能有的字同別的字同音,但意義不同,這樣就可能讓對方敏感,以為你在罵他。如果你用普通話(huà),就會(huì )避免很多不必要的麻煩和尷尬。

  同學(xué)們,講普通話(huà)代表著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì),可能會(huì )讓你有一個(gè)機會(huì ),和外國朋友對話(huà),讓你有一個(gè)更好的機會(huì ),讓你離成功更進(jìn)一步!同學(xué)們,快使用普通話(huà)吧!

  說(shuō)普通話(huà)的作文2

  21世紀,是一個(gè)煥然一新的世界,21世紀最講究的就是說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  在生活中,經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒(méi)有說(shuō)好普通話(huà)而被別人誤解。在我的家庭里,也發(fā)生過(guò)這種事。

  記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由于爸爸是山東人,普通話(huà)說(shuō)得不好。在我們嘮嗑的時(shí)候,爸爸的話(huà)讓我們聽(tīng)得稀里糊涂的,于是,我給爸爸提了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)“爸,我看你得學(xué)學(xué)說(shuō)普通話(huà)了,你說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)不明白,更別提和同事說(shuō)話(huà)了!卑职终f(shuō)“嗯,我是以該學(xué)學(xué)了,要不出門(mén)和人家說(shuō)話(huà)太尷尬了!薄澳亲屛襾(lái)教你吧!”我高興地說(shuō)。爸爸同意了。于是,我拿了一本書(shū)給爸爸,讓他念,不對的地方我就給他糾正過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,爸爸終于能說(shuō)出一口流利的的普通話(huà)了,和同事說(shuō)話(huà)再也不尷尬了,從此以后,爸爸每天都開(kāi)開(kāi)心心的,也愿意與別人溝通了。

  這次回老家,爸爸用普通話(huà)和爺爺奶奶講話(huà),爺爺奶奶都聽(tīng)不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話(huà),并爺爺讓奶奶也學(xué)普通話(huà),爺爺奶奶答應了,于是,爸爸將學(xué)到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……

  這次回家,普通話(huà)很快在家鄉傳開(kāi),現在說(shuō)普通話(huà)的人越來(lái)越多,無(wú)論是在工作上還是在學(xué)習中,都要講普通話(huà),同學(xué)們,既然說(shuō)普通話(huà)這么重要,那現在就讓我們一起來(lái)把普通話(huà)傳開(kāi)吧!

  說(shuō)普通話(huà)繞口令

  司小四和史小世

  司小四和史小世,四月十四日十四時(shí)四十上集市,司小四買(mǎi)了四十四斤四兩西紅柿,史小世買(mǎi)了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說(shuō)我四十四斤四兩西紅柿可以增加營(yíng)養防近視,史小世說(shuō)我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。

  酸棗子

  山上住著(zhù)三老子,山下住著(zhù)三小子,山腰住著(zhù)三哥三嫂子。山下三小子,找山腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒(méi)有三斗三升酸棗子,只好到山腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過(guò)年山下三小子打下酸棗子,還了山腰三哥三嫂子,兩個(gè)三斗三升酸棗子。

  板凳與扁擔

  板凳寬,扁擔長(cháng)。扁擔沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)。扁擔在綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要扁擔綁在板凳上 吃桔子 吃桔子,剝桔子,桔皮丟在垃圾箱里。不吃桔子,不剝桔子,不把桔皮丟在垃圾箱里。

  墻上一根釘

  墻上一根釘,釘上掛條繩,繩下吊個(gè)瓶,瓶下放盞燈。掉下墻上釘,脫掉釘上繩;淅K下瓶,打碎瓶下燈。瓶打燈,燈打瓶,瓶說(shuō)燈,燈罵繩,瓶說(shuō)繩,繩說(shuō)釘,丁丁當當,乒乓乓乓。

  媽媽罵馬

  媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。

  白老八

  白老八門(mén)前栽了八顆白果樹(shù),從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個(gè)巴達棍兒要打八個(gè)白八哥兒,八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹(shù),不知道白老八拿這八個(gè)巴達棍兒打著(zhù)了八個(gè)白八哥兒,還是打著(zhù)了八顆白果樹(shù)。

  說(shuō)好普通話(huà)宣傳標語(yǔ)

  1.一人一句普通話(huà),中華美德靠大家

  2.用普通話(huà)構建一個(gè)語(yǔ)言家園:心,可以住得更近

  3.普通話(huà),讓彼此靠得更近

  4.推廣普通話(huà),弘揚愛(ài)國情

  5.溝通----從普通話(huà)開(kāi)始

  6.普通話(huà)----讓生活更精彩,讓社會(huì )更溫馨

  7.普通話(huà),讓社會(huì )更溫馨,讓生活更精彩

  8.及九州,通達四海,話(huà)為良媒,心無(wú)阻礙

  9.我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  10.普通話(huà)——給你我多一點(diǎn)溝通,給世界多一點(diǎn)精彩

  11.推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)

  12.普通話(huà)是校園語(yǔ)言

  13.樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境

  14.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  15.說(shuō)普通話(huà),從我做起

  16.說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  17.普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

  18.推廣普通話(huà),四海為一家

  19.學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),利國利民利大家

  20.學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),廣結朋友走天下

  21.我驕傲,我是中國人;我自豪,我說(shuō)普通話(huà)

  22.樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識;提高中華民族文化素質(zhì)

  23.規范社會(huì )用語(yǔ)用字,創(chuàng )建全國文明城市

  24.人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人

  25.華夏普及普通話(huà),民族團結興中華

  26.推廣普及普通話(huà),靠你靠_大家

  27.文明語(yǔ)深入男女老少心,普通話(huà)融匯東西南北情

  28.人人學(xué)講普通話(huà),文明進(jìn)步奔小康

  29.大力推廣普通話(huà),創(chuàng )設投資好環(huán)境

  30.你我都講普通話(huà),情如手足勝一家

  31.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用禮貌語(yǔ),創(chuàng )文明社區

  32.學(xué)好說(shuō)好普通話(huà),方便文明又高雅

  33.用文明語(yǔ),送一片真情

  34.積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力

  35.愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)

  36.四海同音,萬(wàn)眾一心

  37.普通話(huà):神州音,華夏情

  38.普及普通話(huà),四海是一家

  39.面向現代化,推廣普通話(huà)

  40.積極普及普通話(huà),齊心協(xié)力奔小康

  41.學(xué)好用好普通話(huà),和諧溝通走天下

  42.學(xué)好用好普通話(huà),方便文明又高雅

  43.一口普通話(huà),伴我行中華

  44.說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家

  45.普及九州,通達四海,話(huà)為良媒,心無(wú)阻礙

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