作業(yè)管理制度
在現實(shí)社會(huì )中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編幫大家整理的作業(yè)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作業(yè)管理制度1
一、 總 則
1.1 動(dòng)土作業(yè)是指生產(chǎn)區內部地面、埋地電纜及地下管道區域范圍內，以及公司范圍內交通道路、消防通道上開(kāi)挖、掘井、鉆孔、打樁等各種動(dòng)土作業(yè)。
1.2 動(dòng)土作業(yè)涉及到用火、臨時(shí)用電、進(jìn)入有限空間等作業(yè)時(shí)，應辦理相應的作業(yè)證。
二、作業(yè)管理
2.1 動(dòng)土前，本公司負責對全體施工人員進(jìn)行安全教育以及施工的安全措施的現場(chǎng)交底，并負責貫徹落實(shí)。
2.2 動(dòng)土前，施工單位必須與本廠(chǎng)取得聯(lián)系，應根據工作任務(wù)、交底情況和施工要求，查清動(dòng)土地點(diǎn)的地下情況，制定施工方案并落實(shí)安全措施，由生產(chǎn)部和動(dòng)土地點(diǎn)所屬?lài)临Y源單位聯(lián)合簽發(fā)《動(dòng)土許可證》后，方可施工。
2.3 動(dòng)土中，施工人員必須嚴格執行《動(dòng)土許可證》上規定的安全措施和審批人員提出的補充要求，不準擅自撤消或改變安全措施。
2.4 動(dòng)土中，若發(fā)現有事先未預料到的地下電纜、管線(xiàn)以及不能辨別的物品時(shí)，必須立即停止動(dòng)土，并報告動(dòng)土審批單位處理。
2.5 在臨近電纜、電線(xiàn)的位置動(dòng)土時(shí)，應小心謹慎、輕輕挖掘，嚴禁使用鐵鍬和抓斗等強行深挖。
2.6 在靠近建筑物旁挖掘基坑時(shí)，應該視挖掘強度作好防止滑坡和塌方等情況的必要安全措施。
2.7 動(dòng)土中被暴露的電纜、管線(xiàn)等，應及時(shí)妥善保護，遷移電纜和懸吊電纜火線(xiàn)時(shí)，必須停電，經(jīng)驗電后方可進(jìn)行。
2.8 挖掘土方應該由上而下逐層施工，禁止采用挖空底腳和挖洞的方法，且應作好排水措施，防止塌方和滑坡情況發(fā)生。
2.9 動(dòng)土完畢，現場(chǎng)的溝、坑等應及時(shí)填平，否則，應該設置圍欄、蓋板和警示標志，夜間應設置紅燈指示。
2.10《動(dòng)土許可證》審批后，應交動(dòng)土執行人隨身攜帶，對違章指揮、審批手續不全以及安全措施不落實(shí)的動(dòng)土作業(yè)，施工人員有權拒絕作業(yè)。
2.11 在雨期和解凍期在土方工程內作業(yè)時(shí)，應及時(shí)檢查土方邊坡，當發(fā)現邊坡有裂紋或不斷落土及支撐松動(dòng)、變形、折斷等情況應立即停止作業(yè)，經(jīng)采取可靠措施檢查無(wú)問(wèn)題后方可繼續施工。
三、 附 則
3.1 本制度如與國家法律、法規以及公司相關(guān)規定不一致時(shí)，按上級規定執行。
3.2 本制度由生產(chǎn)部負責解釋。
3.3 本制度自下發(fā)之日起施行。
作業(yè)管理制度2
1、貫徹執行《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)法》、《鍋爐壓力容器安全監督暫行條例》、《廣東省勞動(dòng)安全衛生條例》、《搞好安全生產(chǎn)的必須和禁令》等法規和條例。貫徹“安全第一，預防為主”的基本方針，確保作業(yè)安全。
2、認真貫徹執行“勞動(dòng)管理制度”、“安全操作規程”、“崗位操作規程”。
3、特殊作業(yè)人員，必須經(jīng)縣級以上安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)培訓，考核合格發(fā)證，才能上崗操作。
4、進(jìn)行危險作業(yè)，必須辦理作業(yè)票如：“動(dòng)火許可證”、“帶電作業(yè)票”、“高處作業(yè)證”、“罐內作業(yè)證”、“起重作業(yè)證”等等。作業(yè)時(shí)，必須有充分的安全措施，確保安全的前提下，并在安全管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、安全員、監護員的組織或監護下，才準施工�！皠�(dòng)火作業(yè)”、“高處作業(yè)”、“起重作業(yè)”、“罐內作業(yè)”等危險作業(yè)的安全管理規定：
�。�1）“罐內作業(yè)”：凡進(jìn)入塔、釜、壇罐、爐膛、鍋內、管道、容器以及地下室、地坑、井下、下水道或其他閉塞場(chǎng)所作業(yè)，均稱(chēng)為罐內作業(yè)。進(jìn)行罐內作業(yè)，必須辦理“罐內作業(yè)證”，采取可靠的安全措施，并經(jīng)有關(guān)技術(shù)負責人審批后，才能執行�！肮迌茸鳂I(yè)”的安全措施通常有下列幾種：
1.安全隔離。
2.清洗和轉換。
3.通風(fēng)。
4.加強監測和罐外監護。
5.防護用具和照明。
6.急救措施等。
�。�2）“起重作業(yè)”：“起重作業(yè)必須辦理”“起重作業(yè)證”。必須遵守《起重機械安全監察規定》及起重安全操作規程。作業(yè)時(shí)，在確認起重環(huán)境和起重器具安全的情況下，應嚴格遵守以下“十不吊”的原則：指揮信號不明不準吊；斜牽斜掛不準吊；吊物重量不明或超負荷不準吊；散物捆扎不牢或物料裝放過(guò)滿(mǎn)不準吊；吊物上有人不準吊；地下埋設物不準吊；機械安全裝置失靈或帶病時(shí)不準吊；現場(chǎng)光線(xiàn)暗看不清吊物起落點(diǎn)不準吊；棱刃物與鋼絲繩直接接觸，無(wú)保護措施不準吊；六級以上強風(fēng)不準吊。
�。�3）“高處作業(yè)”：凡在2米以上（含2米）有可能墜落的高處作業(yè)，均稱(chēng)為“高處作業(yè)”�！案咛幾鳂I(yè)”人員應辦“高處作業(yè)證”。高處作業(yè)的安全守則如下：
�、倩加芯癫�、癲癇病、高血壓、心臟病的人不準從事高處作業(yè)，患深度近視眼病的人也不宜從事高處作業(yè)。
�、谟鲇辛壱陨蠌婏L(fēng)、大霧、雷暴等惡劣氣候的露天場(chǎng)所，不能登高作業(yè)，夜間登高作業(yè)需有足夠照明。
�、圩鳂I(yè)條件：高處作業(yè)均需事先搭好腳手架或采取防墜落措施。在沒(méi)有腳手架或沒(méi)有欄桿腳手架上工作，高度超過(guò)1.5米時(shí)，必須使用安全帶或采用其他可行的安全措施。
�、墁F場(chǎng)管理：應設圍欄或其他明顯的安全界標，除有關(guān)人員外，不準其他人員在作業(yè)地點(diǎn)的下面通行或逗留。進(jìn)入高處作業(yè)現場(chǎng)的人員都必須戴好安全帽。
�、莘乐构ぞ�、材料墜落。高處作業(yè)時(shí)，應一律使用工具袋，格棚式平臺應鋪木板；用繩工具；上下層同時(shí)作業(yè)時(shí)，要采取隔離措施。
�、弈_手架的安全要求：必須能承受站在上面的人員和材料等重量。一般腳手架的載荷重量不行超過(guò)270千克/平方米。用竹梯或木梯上高處作業(yè)，首先要檢查梯子主桿和梯橫檔的材料質(zhì)量情況。
1.石棉瓦上不固定好跳板，不準登石棉瓦作業(yè)。
�。�4）“動(dòng)火作業(yè)”：必須嚴格遵守“安全生產(chǎn)防火、動(dòng)火、用火制度”。
�。�5）“帶電作業(yè)”：一般不允許“帶電作業(yè)”，特殊情況時(shí)，必須辦理“帶電作業(yè)票”，并在安全防護及救援措施完備的情況下，在安全管理人員、電氣專(zhuān)業(yè)人員的指導、監護下，才準專(zhuān)業(yè)操作人員作業(yè)。
5、劇毒危險化學(xué)品的使用，必須由經(jīng)過(guò)嚴格專(zhuān)業(yè)培訓的專(zhuān)職化驗員進(jìn)行操作，并執行“劇毒危險化學(xué)品付出儲存及使用的安全管理規定”。
6、其他危險作業(yè)必須執行有關(guān)安全管理規定。
作業(yè)管理制度3
知之愈明，行之愈篤。為了更好落實(shí)“雙減”政策，在課堂提質(zhì)增效的基礎上，切實(shí)充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)“雙減”工作要求，全面貫徹落實(shí)“減負”精神，積極推進(jìn)教學(xué)改革，調動(dòng)師生教學(xué)積極性，努力追求高品質(zhì)教育，結合學(xué)校實(shí)際，特做出以下規定：
一、作業(yè)布置
（一）內容和形式
1、要緊扣課程標準和教學(xué)進(jìn)度，以課本所附作業(yè)題、課后練習為主要依據，布置家庭作業(yè)，不布置“繁、難、偏、舊”和機械重復性作業(yè)，不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
2、當堂布置作業(yè)，不得在微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )平臺布置作業(yè)，不得要求家長(cháng)自行下載打印作業(yè)。
3、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，增強作業(yè)的層次性、適應性，滿(mǎn)足學(xué)生的不同要求，將書(shū)面作業(yè)同探究式作業(yè)、實(shí)踐類(lèi)作業(yè)、閱讀類(lèi)作業(yè)、聽(tīng)說(shuō)類(lèi)作業(yè)相結合，重視作業(yè)的實(shí)踐性與綜合性。
（二）學(xué)生家庭作業(yè)量
以“為健康、不熬夜、晚十點(diǎn)、不作業(yè)”作為布置家庭作業(yè)的原則，一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。
（三）學(xué)生家庭作業(yè)評價(jià)
合理使用各種評價(jià)形式，及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)評價(jià)結果，共性問(wèn)題做到集體講評；對學(xué)生作業(yè)中的錯誤，必須督促學(xué)生訂正并做好二次評價(jià)，要認真分析學(xué)生作業(yè)錯誤的原因，及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)難點(diǎn)，可以根據作業(yè)的類(lèi)型和特點(diǎn)，采用多樣化的評價(jià)方式，除教師批閱外，可采取作業(yè)展評、展示交流、討論分享等多樣化的方式進(jìn)行作業(yè)評價(jià)。
(四）加強作業(yè)的完成指導
教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)指導，培養學(xué)生自主學(xué)習和時(shí)間管理能力，指導小學(xué)生基本在校內完成書(shū)面作業(yè)。
二、作業(yè)批改
1.教師對學(xué)生作業(yè)要嚴格管理。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)、格式等要統一、明確、具體。
2.教師要認真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強面批面改，不得要求學(xué)生自批作業(yè)，更不得要求家長(cháng)檢查和批改作業(yè)。
3.教師批改作業(yè)一律用紅鋼筆或紅圓珠筆，且書(shū)寫(xiě)要規范，字跡要清楚工整。批改符號大小要適中。
4.教師對學(xué)習困難的學(xué)生要多加關(guān)注和幫助，對他們能按時(shí)完成作業(yè)要給予鼓勵。批改他們的作業(yè)要側重于面批面改，及時(shí)訂正作業(yè)中的錯誤，使其增加信心，不斷進(jìn)步。
三、作業(yè)講評
1.作業(yè)講評要鼓勵先進(jìn)，啟發(fā)和幫助學(xué)困生，切忌挫傷學(xué)生的自尊心和積極性。
2.作業(yè)講評要指出共性問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
四、加強作業(yè)管理的組織保障
（一）加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校將加強作業(yè)管理作為落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標準，提高教育質(zhì)量的重要抓手，大力推進(jìn)作業(yè)管理改革，成立以校級領(lǐng)導主要負責，教導處、教研組長(cháng)、班主任、骨干教師參與的各級作業(yè)管理機制，構建有效作業(yè)管理網(wǎng)絡(luò )。要制定作業(yè)布置批閱管理的要求或制度，及時(shí)宣傳推廣好的經(jīng)驗和做法。
（二）加強研究培訓。
教研室要圍繞作業(yè)設計的科學(xué)性、有效性、發(fā)展性、多樣性等開(kāi)展專(zhuān)題研究，從布置方式、日常批改、作業(yè)反饋等方面對作業(yè)管理提出具體指導意見(jiàn)，針對作業(yè)管理研究建立專(zhuān)門(mén)的評價(jià)機制。
（三）落實(shí)日常監管。
學(xué)校對各年級、各學(xué)科作業(yè)情況進(jìn)行日常監管和指導，學(xué)校定期檢查和統計各年級作業(yè)的總量和批改情況，分析作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現和整改作業(yè)管理存在的問(wèn)題，確保將作業(yè)管理具體落實(shí)具體要求落實(shí)到位。
作業(yè)管理制度4
1、特種作業(yè)人員由人力資源部負責特種作業(yè)人員培訓前的年齡、文化程度、身體條件、崗位需求的審核,報安全環(huán)保部備案,由安全環(huán)保部負責組織培訓考試、取證。
2、特種作業(yè)人員在培訓取得作業(yè)資格證前必須進(jìn)行體檢,體檢合格,(沒(méi)有職業(yè)禁忌證者)方可參加作業(yè)資格培訓。
3、特種作業(yè)人員必須嚴格遵守本工種安全技術(shù)操作規程,嚴重違章或造成事故者取消作業(yè)資格。
4、特種作業(yè)人員必須服從安全管理部門(mén)的監督管理,持證上崗作業(yè)。
5、加強取得特種作業(yè)資格證書(shū)的人員教育和管理。安全環(huán)保部積極認真地做好特種作業(yè)人員的培訓復審和體檢工作。復審合格者方可繼續從事特種作業(yè)。
6、特種作業(yè)人員資格證書(shū)不得涂改、轉借,資格證書(shū)丟失應報主管部門(mén)備案、補辦。
7、特種作業(yè)人員連續六個(gè)月不從事本工種作業(yè),作業(yè)資格證書(shū)作廢,需重新培訓取得特殊工種資格證書(shū)后方可上崗作業(yè)。
8、特種作業(yè)人員要保持相對穩定,凡內部調換工作單位時(shí),需到安全環(huán)保部登記備案。
9、凡安排無(wú)證或無(wú)效證人員從事特種作業(yè)的單位主管領(lǐng)導,以違章指揮論處,造成重大傷亡或重大經(jīng)濟損失者,按有關(guān)規定予以處罰,并追究有關(guān)人員的法律責任。
作業(yè)管理制度5
第一章總則
第一條為加強zz石油(集團)工貿有限公司油品調運分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“油品調運分公司”或“公司”)特種設備及特種作業(yè)人員安全意識,避免或減少安全事故的發(fā)生,特制訂定本制度。
第二章適用范圍
第二條本制度中的特種設備及特種設備裝卸人員特指lng站液化天然氣的充裝設備和lng站充裝人員。
第三章特種設備要求
第三條充裝設備投入使用前,必須辦理使用證,嚴禁無(wú)證運行。
第四條充裝設備的安裝、修理、改造、化學(xué)清洗必須事先履行審批手續。
第五條充裝設備的檔案、臺賬、檢驗報告、校驗報告及使用證,必須齊全。設備銘牌、自編號齊全準確、設備銘牌應裸露,且不得涂漆。
第六條充裝設備必須定期檢查,嚴禁超期運行。
第七條充裝設備發(fā)生事故爆炸、著(zhù)火、變形、鼓包等,應逐級上報,并保護好事故現場(chǎng)。
第四章充裝操作規程
第八條槽車(chē)對位后,檢查車(chē)號是否相同,檢查50米周?chē)欠裼忻骰鹪?距離可燃物、行人15米以上。
第九條關(guān)閉手機,禁帶火種,禁穿帶釘鞋,禁穿化纖衣褲,禁戴老花鏡,禁用非防爆電筒,禁用塑料盆、勺、桶。禁拖電纜和電纜裸露。
第十條每班充裝工都要持證上崗,嚴禁無(wú)證人員操作。
第十一條現場(chǎng)十米以?xún)扰鋫渌膫�(gè)干粉滅火器,二床石棉被。
第十二條檢查汽車(chē)槽車(chē)、槽罐內部、電源插座、電機、泵、管、電纜、扳手是否符合安全和防爆要求,戴防火罩,如不符合,整改合格后才能使用。
第十三條接好泵的電源和汽車(chē)槽車(chē)接地線(xiàn),使靜電導入地下。
第十四條輕開(kāi)槽車(chē)罐口、注意罐內氣壓掀蓋傷人,不準在罐口處猛烈敲打,測量并記錄罐內液面高度,當日溫度、車(chē)號、罐體標出容量計表頁(yè)數作計量備查。
第十五條汽車(chē)停放在容易撤離和逃生的方位,司機不離車(chē)。
第十六條接好汽車(chē)槽車(chē)的管后,開(kāi)啟前,安全員再檢查周?chē)F場(chǎng)各個(gè)環(huán)節,確認無(wú)安全隱患后,才開(kāi)機。開(kāi)機后要做到聽(tīng)(有無(wú)異樣響聲)、摸(電機溫度)、看(有無(wú)溢漏)、查(找原因修復整改)。
第十七條汽車(chē)槽車(chē)上要有一人在上風(fēng)方向監視罐裝情況,罐內必須留出空間,達到安全液面,示意關(guān)機。
第十八條作業(yè)中遇到電機發(fā)熱、雷電交加時(shí)應停機停泵。
第十九條操作過(guò)程起火時(shí)按以下程序自救:用干粉滅火器撲救、用石棉被蓋槽罐口,拉閥斷電、拉報警電鈴、撥打119報火警、110救援、關(guān)死上下游閥門(mén),汽車(chē)開(kāi)離火場(chǎng),啟動(dòng)消防水源冷卻著(zhù)火罐和鄰罐。
第二十條配置兩個(gè)輪式、四個(gè)手提干粉滅火器。
第二十一條立式貯罐從底部閥門(mén)輸入,臥式貯罐將管子伸入貯罐底部輸入,嚴禁從頂部向下猛烈噴射。
第二十二條作業(yè)開(kāi)始后,要有一人專(zhuān)門(mén)巡視管道,預防管道滴漏、爆裂、罐頂溢滿(mǎn)等情況。
第五章附則
第二十三條本制度由lng站負責解釋。
第二十四條本制度未盡事宜,按照公司法規及工貿公司相關(guān)規定執行。
第二十五條本制度自頒布之日起開(kāi)始實(shí)施。
作業(yè)管理制度6
為貫徹落實(shí)《安徽省建筑工程施工現場(chǎng)關(guān)鍵崗位打卡制度》的通知(建質(zhì)[20xx]121號)文件精神,加強施工現場(chǎng)作業(yè)人員的動(dòng)態(tài)管理,維護企業(yè)和務(wù)工人員雙方的合法權益,特制定本制度。
一、項目部采用作業(yè)人員電子刷卡考勤+班組考勤相結合的考勤制度。
二、作業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)1天內,由項目部勞務(wù)專(zhuān)管員登記、核對作業(yè)人員個(gè)人相關(guān)信息后,發(fā)放實(shí)名制考勤ic卡。
三、所有作業(yè)人員均須參加刷卡考勤,刷卡每天四次,早上上班一次,中午下班
一次,下午上班一次,下午下班一次,如有加班另加兩次。
四、作業(yè)人員必須由其本人刷卡考勤,不得代人或委托他人刷卡,違者雙方各以曠工一天處理。項目部勞務(wù)專(zhuān)管員負責作業(yè)人員刷卡管理工作。
五、作業(yè)人員進(jìn)出施工現場(chǎng)忘記刷卡時(shí),應主動(dòng)在24小時(shí)內向項目勞務(wù)專(zhuān)管員說(shuō)明情況,由勞務(wù)專(zhuān)管員開(kāi)具證明。
六、作業(yè)人員刷卡后如有事離開(kāi)施工現場(chǎng)應辦好相關(guān)請假手續,并在門(mén)衛室做好登記,違者按遲到或早退處理。
七、每天進(jìn)行電子刷卡考勤和手工考勤記錄核對,如發(fā)現考勤信息有出入,須及時(shí)與勞務(wù)專(zhuān)管員、班組負責人核實(shí),確�？记谟涗浀恼鎸�(shí)性和準確性。
八、作業(yè)人員進(jìn)出施工區拒不刷卡,經(jīng)教育后仍不改正的,按曠工處理;一個(gè)月內累計漏打卡三次以上,且不主動(dòng)與勞務(wù)專(zhuān)管員說(shuō)明情況并進(jìn)行核對的,按遲到或早退處理,并罰款30元。
九、考勤表按月編制,每月5日前上報項目部,由項目部公示三天,如無(wú)異議,交項目經(jīng)理、勞務(wù)專(zhuān)管員審核簽字后,發(fā)放工資。
十、因人為因素造成刷卡設備損壞的,須照價(jià)賠償。
十一、作業(yè)人員完成工作離開(kāi)項目前,憑工資單退還“實(shí)名卡”,如“實(shí)名卡”遺失或損壞,賠償“實(shí)名卡”工本費50元。
作業(yè)管理制度7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》等文件精神，加強并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，探索減負增效新舉措，科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎�，F就進(jìn)一步加強我校作業(yè)管理制定如下制度：
第一、作業(yè)管理的部門(mén)。
學(xué)校的作業(yè)管理由教導處負責，負責教學(xué)的教導主任是具體的負責人。各學(xué)科教研組長(cháng)協(xié)助教導主任做好作業(yè)管理工作。
第二、作業(yè)管理的內容。
學(xué)校的作業(yè)管理包括根據上級精神設定各年級、各學(xué)科作業(yè)門(mén)類(lèi)、作業(yè)數量，提出各學(xué)科各類(lèi)作業(yè)的內容要求、作業(yè)批改與講評的要求，鼓勵教師創(chuàng )新作業(yè)類(lèi)型和作業(yè)形式。
第三、作業(yè)的批改和講評
�。�1）重視作業(yè)批改的及時(shí)性。教師應合理使用各種批改形式，批改采用等級制，使用規范的批改符號，使用激勵性、啟發(fā)性、指導性批語(yǔ)，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。作業(yè)中的錯誤，應該督促學(xué)生訂正，并做好復批。
�。�2）對布置的作業(yè)做到全批，同時(shí)認真分析學(xué)生錯誤的原因，反饋改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。
�。�3）加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時(shí)向學(xué)生反饋作業(yè)批閱結果，共性問(wèn)題集體講評，個(gè)別問(wèn)題面
對面批講，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點(diǎn)的處理，關(guān)鍵點(diǎn)的拓展。引導學(xué)生根據作業(yè)分析學(xué)生存在的問(wèn)題，更好地開(kāi)展后續學(xué)習。
第四、作業(yè)的控制與審核
加強作業(yè)質(zhì)量監督。學(xué)校學(xué)科備課組長(cháng)對作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，審查難易程度，形成每日備案。教導處定期統計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況，定期開(kāi)展有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調查，及時(shí)提出相應整改意見(jiàn)，問(wèn)卷調查的分析報告要存檔備查。審查與統籌協(xié)調本班作業(yè)總量。加強作業(yè)總量監控。班主任對作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān)，一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級每天家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時(shí)以?xún)取?/p>
第五、實(shí)行作業(yè)備課制度。
教師每次布置作業(yè)，要根據所學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的接受水平，科學(xué)設計作業(yè)內容，保證作業(yè)的層次性、鞏固性、拓展性、實(shí)踐性、趣味性。嚴禁隨意布置作業(yè)，堅決杜絕懲罰性、機械抄寫(xiě)性作業(yè)，提高作業(yè)的效益。
第六、實(shí)行作業(yè)審批備案制度。
每次布置作業(yè)之前，教師要將設計的作業(yè)交由教導處審批，審批的內容包括：作業(yè)時(shí)間、作業(yè)目的、作業(yè)內容，預計時(shí)間。審批合格后方可布置給學(xué)生。
第七、實(shí)行作業(yè)公示制度。
每天作業(yè)審批合格后，教導處要及時(shí)將各班級各學(xué)科的作業(yè)通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行公示，并告知學(xué)生和家長(cháng)學(xué)生網(wǎng)站地址，接受社會(huì )監督。
第八、實(shí)行作業(yè)檢查制度。
學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)。但不得要求學(xué)生家長(cháng)自行打印作業(yè)，不得通過(guò)手機微信和QQ群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長(cháng)完成或需要家長(cháng)共同完成的非實(shí)踐性作業(yè)，不得要求家長(cháng)批改教師布置的作業(yè)。
學(xué)校對教師布置作業(yè)的情況、批改情況、學(xué)生完成情況、講評情況進(jìn)行定期和不定期的檢查。定期檢查每學(xué)期至少兩次。檢查的情況列入教師責任制考核。
作業(yè)管理制度8
—、特種作業(yè)的概念
特種作業(yè)是指在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中,容易發(fā)生傷亡事故,對操作人員本人,尤其對他人和周?chē)O施的安全有重大危害的作業(yè),稱(chēng)為特種作業(yè),從事特種作業(yè)的人員稱(chēng)為特種作業(yè)人員。
二、特種作業(yè)的范圍
�。�、電工（運行、維修）作業(yè)。
�。�、金屬焊接（切割）作業(yè)。
�。�、起重作業(yè)（包括橋、塔、門(mén)式起重機駕駛、起重工等）。
�。�、廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)輛駕駛作業(yè)。
�。�、壓力容器操作。
�。�、沖壓機械操作。
�。�、鍋爐司爐作業(yè)。
�。�、建筑登高架設作業(yè)。
三、特種作業(yè)人員必須具備以下基本條件
�。�、工作認真負責，遵章守紀。
�。�、年滿(mǎn)十八周歲。
�。�、初中以上文化程度。
�。�、按上崗要求的技術(shù)業(yè)務(wù)理論考核和實(shí)際操作技能考核成績(jì)合格。
�。�、身體健康，無(wú)妨礙從事本工作的疾病和生理缺陷。
四、復審與培訓
�。�、取得<<特種作業(yè)人員操作證>>和<<電工進(jìn)網(wǎng)許可證>>人員，每?jì)赡赀M(jìn)行一次復審，運行電工每年復審一次，未按期復審和復審不合格者，其操作證和進(jìn)網(wǎng)許可證自行失效。
�。�、凡到期復審的特種作業(yè)人員，由單位申報將復審人員的操作證、許可證，交到公
司安技員統一辦理。
五、復審內容
�。�、檢查作業(yè)期間安全行為，違章記錄和事故責任。
�。�、安全技術(shù)知識培訓和事故案例教育。
�。�、進(jìn)行理論和實(shí)際考核。
�。�、健康體檢。
六、日常管理
�。�、特種作業(yè)人員必須持證上崗，嚴禁無(wú)證操作。
�。�、各單位應加強對特種作業(yè)人員的管理，做好申報、培訓、考核、復審的組織工作和日常工作。
�。�、建立建全特種作業(yè)人員的檔案，復審考核試卷和體檢表保留四年，審驗表保留八年。
�。�、離開(kāi)特種作業(yè)崗位一年以上的人員，須重新進(jìn)行安全技術(shù)考核，合格后方可以從事原作業(yè)。
�。�、特種作業(yè)人員違章作業(yè)，應視情節給予批評和吊扣，吊銷(xiāo)其操作證，造成嚴重后果者，應按有關(guān)規定和制度進(jìn)行處罰。
作業(yè)管理制度9
為搞好本單位噪聲作業(yè)的安全防護工作，保障員工人身健康和安全，使企業(yè)管理規范化、制度化，根據《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監督管理暫行規定》等法律法規的要求，特制定本制度。
1、本規定適用于本單位的所有員工和外來(lái)施工人員。
2、由職業(yè)健康管理部門(mén)負責本單位噪聲作業(yè)防護管理制度的實(shí)施與監督。
3、企業(yè)應采取綜合措施，不斷改善勞動(dòng)條件，保障員工的生命安全和健康。
4、生產(chǎn)區域和作業(yè)場(chǎng)所的噪聲要符合標準規定，超過(guò)標準要限期整改。
5、對易產(chǎn)生噪聲的生產(chǎn)過(guò)程和設備，技術(shù)部門(mén)設計時(shí)要采用新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料以及機械化、自動(dòng)化、密閉化措施，用低噪聲的設備和工藝代替強聲的設備和工藝，從聲源上根治噪聲。
6、當班工人每天對噪聲進(jìn)行日常監測，并做好記錄，企業(yè)應委托職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)機構每年至少進(jìn)行一次檢測，每三年進(jìn)行一次職業(yè)危害現狀評價(jià)，并將檢測和評價(jià)結果予以公布。
7、新、改、擴的工程建設項目以及技術(shù)改造和引進(jìn)項目、及時(shí)采用新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料的噪聲控制，必須嚴格執行職業(yè)危害"三同時(shí)"評查，沒(méi)有評查或評查不合格的一律不準施工和投產(chǎn)。
8、對于噪聲超過(guò)標準規定的生產(chǎn)車(chē)間和作業(yè)場(chǎng)所，必須采取行之有效的控制措施，限期達到標準要求。在無(wú)法徹底消除噪音的情況下，必須給員工發(fā)放個(gè)體防護用品，如耳塞、耳罩等，以減少或減輕對員工的聽(tīng)力損害。
9、企業(yè)應安排接觸噪音的從業(yè)人員定期進(jìn)行職業(yè)健康檢查，并建立員工職業(yè)健康監護檔案。
10、職業(yè)病的管理和診斷按國家有關(guān)規定標準執行。對疑似或已確診的職業(yè)病患者應進(jìn)行積極治療。
作業(yè)管理制度10
第一條為確保油庫破土作業(yè)施工安全,特制定本規定。
第二條本規定適用于油庫的地面開(kāi)挖、掘進(jìn)、鉆孔、打樁、爆破等各種破土作業(yè)。
第三條施工單位根據工作任務(wù)、交底情況及施工要求,制訂施工方案,落實(shí)安全施工措施,經(jīng)有關(guān)部門(mén)確認后會(huì )簽,報公司主管部門(mén)審批。公司施工現場(chǎng)責任人和庫、站責任人要簽署意見(jiàn)。破土作業(yè)許可證的有效期在生產(chǎn)作業(yè)區內最長(cháng)不超過(guò)3天,界區外不超過(guò)一周。
第四條破土施工單位應明確作業(yè)現場(chǎng)安全負責人,對施工過(guò)程的安全全面負責。在油罐區和要害部位內施工,應設專(zhuān)人進(jìn)行施工安全監督。
第五條破土前,施工單位應逐條落實(shí)公司審核意見(jiàn)及有關(guān)安全措施,并對所有作業(yè)人員進(jìn)行安全教育和安全技術(shù)交底后,方可施工。破土作業(yè)涉及到電力、電信、地下供排水管線(xiàn)和輸油管線(xiàn)等地下設施時(shí),施工單位要設安全監護人。安全監護人應逐條對安全措施進(jìn)行落實(shí),確認無(wú)誤后,方可通知作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè),并在作業(yè)過(guò)程中加強檢查督促,防止意外情況的發(fā)生。嚴禁作業(yè)過(guò)程中破壞電力、電信、地下供排水管線(xiàn)、輸油管線(xiàn)等地下設施。
第六條作業(yè)人員在作業(yè)中必須按規定著(zhù)裝和佩戴勞動(dòng)保護用品。
第七條在施工過(guò)程中,有下列情形之一的,應報告公司有關(guān)部門(mén),經(jīng)審批同意采取有效措施后,方可進(jìn)行,重大危險施工要請示公司領(lǐng)導。
1、需要占用規劃批準范圍以外的場(chǎng)所;
2、可能損壞道路、管線(xiàn)、電力、郵電通訊等公共設施的;
3、需要臨時(shí)停水、停電、中斷道路交通的;
4、需要進(jìn)行爆破的。
第八條在道路上(含居民區)及油罐區、要害部位內施工,應在施工現場(chǎng)設圍欄及警告牌示,夜間應設警示燈。如挖地下通道而影響地上安全或地面活動(dòng)影響地下施工安全時(shí),也應設圍欄、警告牌示、警示燈。
第九條在施工過(guò)程中,如發(fā)現不能辨認物體時(shí),不得敲擊、移動(dòng),應立即停止作業(yè),報有關(guān)部門(mén)查清情況采取有效措施后,方可再施工。
第十條在坑、溝、槽、井、地道內施工應嚴格按《進(jìn)設備作業(yè)安全管理規定》辦理進(jìn)設備作業(yè)許可證,施工時(shí),必須保持通風(fēng)良好,注意對油氣的檢查檢測工作,遇有可疑情況,應立即作業(yè),向上級報告,查清情況定出防范措施,方可再施工。
第十一條在破土開(kāi)挖前,應先做好地面和地下排水,嚴防地面水滲入到作業(yè)層面,造成塌方。破土開(kāi)挖,應防止鄰近建、構筑物、道路、管道等下沉和變形,必要時(shí)采取防護措施,加強觀(guān)測,防止位移和沉降。挖掘破土時(shí)應由上至下逐層挖掘,嚴禁采用挖空底腳和挖洞的方法。在破土開(kāi)挖過(guò)程中應采取防止滑坡和塌方的措施。
第十二條雨期和解凍期在土方工程內作業(yè)應及時(shí)檢查土方邊坡,當發(fā)現邊坡有裂紋或不斷落土及支撐松動(dòng)、變形、折斷等情況應立即停止作業(yè),經(jīng)采取可靠措施檢查地問(wèn)題后方再施工。
第十三條在破土開(kāi)挖過(guò)程中,出現滑坡、塌方或其它險情時(shí),應做到:
1、立即停止作業(yè);
2、先撤出作業(yè)人員及設備;
3、掛出明顯標志的警告牌,夜間設警示燈;
4、劃出警戒區,設置警戒人員,日夜值勤;
5、通知設計、建設和安全等有關(guān)部門(mén),共同對險情進(jìn)行調查處理。
作業(yè)管理制度11
XXX學(xué)校學(xué)生手機管理制度手機作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具，是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志，然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學(xué)生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，有的傳播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，沖擊了正常教育教學(xué)秩序，影響了學(xué)生的學(xué)習生活，增加了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，損害了學(xué)生的身心健康。為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展，特制定本制度：
一、加強領(lǐng)導，明確睡眠管理的重要意義。
睡眠是學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現。
提高課堂的效率，需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)�？梢�(jiàn)學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達到家校共識，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、睡眠的布置與實(shí)施。
1、明確睡眠時(shí)間要求。小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到0 10小時(shí)，學(xué)校、家庭要共同努力，確保學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。
2、合理安排作息時(shí)間。學(xué)校早上8 8：0 20開(kāi)始上課，學(xué)生不要過(guò)早到校，進(jìn)校時(shí)間為7:40 — 8:00。課間休息不少于0 10分鐘，學(xué)生12：35 —— 13：5 25午睡。就寢時(shí)間不晩于21:00,家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。
3、嚴格控制作業(yè)總量。教師要提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強作業(yè)統籌管理，低年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，其余年級家庭作業(yè)總量不超過(guò)0 40分鐘。指導學(xué)生充分利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間，在校內基本完成書(shū)面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng)，擠占正常睡眠時(shí)間。學(xué)生參加校外培訓要適當，家長(cháng)要督促培訓機構結束時(shí)間不得晩于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
3、努力提高睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。指導學(xué)生統籌用好回家后時(shí)間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長(cháng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
三、加強監管，優(yōu)化睡眠管理保障措施。
1、建章立制，規范管理。構建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長(cháng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規檢查制度，進(jìn)行規范管理。形成以班主任和家長(cháng)協(xié)調配合的管理機制，注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達到要求。
2、強化督查，完善評價(jià)。學(xué)校將班級睡眠開(kāi)展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開(kāi)展落到實(shí)處。
學(xué)校以關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注、關(guān)切之心出臺學(xué)生睡眠管理要求，希望能夠引起各位家長(cháng)的共鳴、重視，更希望得到您的支持！讓我們共同努力，圓學(xué)生一個(gè)好夢(mèng)！
四、加強監管，優(yōu)化睡眠管理保障措施。
建章立制，規范管理。構建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長(cháng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)中小學(xué)校學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施細則根據《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神，落實(shí)落細立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，學(xué)校特細化學(xué)生睡眠管理要求。
五、加強領(lǐng)導，明確睡眠管理的重要意義。
睡眠是學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現。
提高課堂的效率，需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)�？梢�(jiàn)學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達到家校共識，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
六、睡眠的布置與實(shí)施。
4、明確睡眠時(shí)間要求。小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到0 10小時(shí)，學(xué)校、家庭要共同努力，確保學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。
5、合理安排作息時(shí)間。學(xué)校早上8：20開(kāi)始上課，學(xué)生不要過(guò)早到校，進(jìn)校時(shí)間為7:40 — 8:00。課間休息不少于0~ 10分鐘，學(xué)生12：35 —— 13：5 25午睡。就寢時(shí)間不晩于21:00,家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。
3、嚴格控制作業(yè)總量。教師要提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強作業(yè)統籌管理，低年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，其余年級家庭作業(yè)總量不超過(guò)0 40分鐘。指導學(xué)生充分利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間，在校內基本完成書(shū)面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng)，擠占正常睡眠時(shí)間。學(xué)生參加校外培訓要適當，家長(cháng)要督促培訓機構結束時(shí)間不得晩于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
6、努力提高睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(cháng)溝通。指導學(xué)生統籌用好回家后時(shí)間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長(cháng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
七、加強監管，優(yōu)化睡眠管理保障措施。
3、建章立制，規范管理。構建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長(cháng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規檢查制度，進(jìn)行規范管理。形成以班主任和家長(cháng)協(xié)調配合的管理機制，注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達到要求。
2、強化督查，完善評價(jià)。學(xué)校將班級睡眠開(kāi)展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開(kāi)展落到實(shí)處。
學(xué)校以關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注、關(guān)切之心出臺學(xué)生睡眠管理要求，希望能夠引起各位家長(cháng)的共鳴、重視，更希望得到您的支持！讓我們共同努力，圓學(xué)生一個(gè)好夢(mèng)！
作業(yè)管理制度12
一、檢查目的：
有效落實(shí)新課改要求，提高作業(yè)的有效性，減輕學(xué)生過(guò)重的負擔，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。同時(shí)了解教師上課、作業(yè)的布置及批改情況，特制定作業(yè)檢查制度。
二、檢查時(shí)間：
采用定時(shí)檢查、隨時(shí)抽查相結合的辦法。
1.定時(shí)檢查：每月一次，由教務(wù)處組織，各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)參與，對全校各年級、各學(xué)科作業(yè)的實(shí)施情況作全面的檢查。
2．隨時(shí)檢查：根據需要，由教務(wù)處組織管理人員、教研組長(cháng)等對某個(gè)年級、某門(mén)學(xué)科或某位教師任教的部分學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。
三、檢查領(lǐng)導小組
組長(cháng)：時(shí)忠臣
成員：王強
三、檢查內容：
1．檢查教師的作業(yè)內容
教師對作業(yè)的設計要體現適切性、實(shí)效性和創(chuàng )造性。
作業(yè)內容要圍繞教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)、以基礎知識的鞏固練習為主，輔以少量的提高題和思考題，避免簡(jiǎn)單機械重復性的作業(yè)。
作業(yè)要有層次性，這是貫徹面向全體、因材施教原則的具體體現。學(xué)生的素質(zhì)和水平不一，對所學(xué)內容的掌握也自然會(huì )存在差異�？梢愿鶕䦟W(xué)生的不同層次，布置不同內容和難度的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都能在各自原有的基礎上得到充分提高和發(fā)展。
要控制作業(yè)時(shí)間，課堂作業(yè)以當堂練習當堂反饋為主。一二年級不留家庭作業(yè)，三四年級作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)，五六年級作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。
2．檢查教師對作業(yè)的批改、講評及輔導
教師要及時(shí)認真批改學(xué)生的作業(yè)，盡可能做到當天批改、當天講評。如有特殊情況，可延后。大小作文，允許一周內完成批改，批改時(shí)使用統一的批改符號。
提倡教師運用人性化的評語(yǔ)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵與交流，有針對性地為不同層次和水平的學(xué)生所做的作業(yè)寫(xiě)上批語(yǔ)，傳遞教師對學(xué)生學(xué)習的要求和指導意見(jiàn)，使學(xué)生及時(shí)獲得反饋信息，融洽師生感情，強化學(xué)習動(dòng)機，激發(fā)學(xué)習興趣。對學(xué)困生提倡面批。教師要留意并收集的優(yōu)秀作業(yè)或作品，通過(guò)表彰和展示優(yōu)秀作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
對作業(yè)中出現的典型錯誤，及時(shí)進(jìn)行講評并指導學(xué)生認真、及時(shí)訂正。對錯誤率較高的題目，教師要應認真反思，改進(jìn)作業(yè)設計。對學(xué)困生要采用面批的方式的進(jìn)行。
3．檢查學(xué)生作業(yè)習慣
作業(yè)質(zhì)量最終體現在學(xué)生、落實(shí)到學(xué)生。結合《小學(xué)生作業(yè)規范與要求》，檢查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、作業(yè)本整潔、作業(yè)及時(shí)完成度等方面的情況。
四、反饋評價(jià)
教導處把在定期和不定期檢查中獲得的信息要分析總結，及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報，向有關(guān)課任教師反饋檢查結果，對突出的共性問(wèn)題在教研活動(dòng)中進(jìn)行講評。
在每學(xué)期末，教務(wù)處組織教師對作業(yè)設計、布置和批改進(jìn)行個(gè)人小結自評、組內交流互評，學(xué)校把作業(yè)的檢查評比結果作為對教師年終考核獎懲的重要依據。
作業(yè)管理制度13
為了進(jìn)一步落實(shí)省、市、區三級業(yè)務(wù)主管部門(mén)關(guān)于作業(yè)改革的文件精神，進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，科學(xué)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，制定開(kāi)發(fā)區實(shí)驗中學(xué)作業(yè)管理制度。
一、作業(yè)管理領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：崔秀梅
組 員：
及各教研組長(cháng)
二、制定制度，分工落實(shí)
教務(wù)處根據上級主管部門(mén)關(guān)于作業(yè)改革的文件精神，制定出學(xué)校作業(yè)管理整體要求，并將工作具體分工級部主任、教研組長(cháng)和備課組長(cháng)，每個(gè)層面各負其責。級部主任負責作業(yè)過(guò)程監控與監督記錄，教研組長(cháng)負責制定本學(xué)科的作業(yè)設置與評價(jià)制度，進(jìn)行作業(yè)設計與評價(jià)的指導，帶領(lǐng)學(xué)科老師進(jìn)行作業(yè)改革探索，備課組長(cháng)帶領(lǐng)組內老師進(jìn)行作業(yè)集體備課。
三、控制作業(yè)總量
課外作業(yè)的科目及數量要求嚴格執行《煙臺市進(jìn)一步規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育若干規定》的通知（煙教〔20xx〕37號）中有關(guān)規定，每天書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。
四、作業(yè)設置與評價(jià)
作業(yè)的布置要依據新課程標準和教材內容，精選習題，建立“必做＋選做”模式，杜絕給學(xué)生布置機械性、無(wú)效重復、難度過(guò)大的作業(yè)，嚴禁布置懲罰性作業(yè)。豐富作業(yè)類(lèi)型，提倡布置探究性、實(shí)踐性作業(yè)。既要有練習型、預習型作業(yè)，也要有擴展型、創(chuàng )新型作業(yè)。除書(shū)面作業(yè)外，鼓勵布置綜合實(shí)踐作業(yè)、實(shí)驗操作作業(yè)、小組合作探究作業(yè)以及個(gè)性化作業(yè)。教師必須認真、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，做到全批全改，批改后的作業(yè)要標明批改時(shí)間，以備隨機抽查。嚴禁讓家長(cháng)、學(xué)生代為布置、批改作業(yè)的做法
五、作業(yè)備課制度
學(xué)校建立完善的作業(yè)備課制度。學(xué)校把作業(yè)計劃具體落實(shí)在教學(xué)計劃里，每周備課組教師在集體備課中實(shí)現作業(yè)的集體備課。集備作業(yè)的過(guò)程中，要求老師了解作業(yè)的`難易程度、所需時(shí)間、規范格式、容易出錯的地方和適宜的學(xué)生群體，做到布置作業(yè)適量且具有針對性。
六、建立作業(yè)監測、公告和問(wèn)責制度
每周的作業(yè)在前一周通過(guò)集體備課集體決定，當周每天各備課組長(cháng)在級部QQ群里向全體老師公示當晚作業(yè)，經(jīng)級部主任審核通過(guò)后布置給學(xué)生。然后由任課老師把當天作業(yè)在班級家長(cháng)QQ群里公示，讓家長(cháng)監督作業(yè)并監督學(xué)生在家作業(yè)情況。學(xué)校通過(guò)執行作業(yè)審查監督表，實(shí)行學(xué)生、家長(cháng)、級部主任和教務(wù)主任四級監督管理制度，教務(wù)處每周根據上報監督表進(jìn)行實(shí)地學(xué)生作業(yè)抽查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題整改問(wèn)題。
七、作業(yè)考核評價(jià)
每學(xué)期教務(wù)處牽頭對教師作業(yè)工作進(jìn)行每月一自查，及時(shí)糾正工作中存在的不足；學(xué)期2次考核量化，第一次由學(xué)校層面發(fā)出簡(jiǎn)報，第二次量化后結果計入教師個(gè)人常規績(jì)效考核中。
八、作業(yè)問(wèn)題問(wèn)責
學(xué)生作業(yè)管理與監督工作是一個(gè)系列工作，各部門(mén)分工要落實(shí)到位，各負其責，一旦出現作業(yè)問(wèn)題，要責任到人，個(gè)人責任將扣除績(jì)效考核中的常規一欄分數，部門(mén)責任直接記入部門(mén)工作業(yè)績(jì)考核。
作業(yè)管理制度14
�。ㄒ唬└髂昙壗⒓彝プ鳂I(yè)審批制度，《審批單》有時(shí)間、學(xué)科、作業(yè)內容、預計完成時(shí)間、審批人五項內容，班主任每天一審批，一周一匯總送交教導處備案。實(shí)現學(xué)�？偪�、教導主任把關(guān)、任課教師負責、班主任協(xié)調有機統一。
�。ǘ⿲W(xué)校每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )，了解作業(yè)量和作業(yè)批改情況，針對問(wèn)題及時(shí)調整，及時(shí)采取有效措施，改考試方法，改變考試難度過(guò)大的做法，積極推行分層教學(xué)，因材施教，實(shí)施課堂教學(xué)分層、作業(yè)分層、評估分層，力爭激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，允許學(xué)生作力所能及的選擇，讓學(xué)生在自己選擇的可接受的平臺上，充分體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新作業(yè)形式。布置系統性、多樣性、趣味性的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，積極探索布置跨學(xué)科綜合性作業(yè)。
�。ㄋ模┳⒅刈鳂I(yè)設計。要切實(shí)提高作業(yè)設計質(zhì)量，將作業(yè)設計工作納入校本教研工作體系，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際，不得超過(guò)課程標準要求。鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，注重設計探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，進(jìn)一步創(chuàng )新適應不同學(xué)生學(xué)習需要的作業(yè)形式。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校教導處產(chǎn)格監督各學(xué)科各年級書(shū)面作業(yè)總量。嚴格執行規定：實(shí)行各學(xué)科作業(yè)統籌把關(guān)制，建立教導處牽頭、學(xué)科主管領(lǐng)導落實(shí)、學(xué)科年級組長(cháng)協(xié)調、班主任負責、各科教師配合的工作機制，做好各學(xué)科作業(yè)的統籌平衡工作。教導處不定時(shí)抽查作業(yè)或訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題馬上整改。
�。┮幏蹲鳂I(yè)布置。課后書(shū)面作業(yè)以教材課后練習、學(xué)校統一征訂的教輔資料為主，其他課后的探究性學(xué)習、習作練習、閱讀及書(shū)寫(xiě)訓練等學(xué)業(yè)安排布置，均應根據課程計劃及課程實(shí)施情況安排。嚴格執行國家課程標準和課程方案，科學(xué)制定并認真落實(shí)教學(xué)計劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過(guò)課標要求的作業(yè)。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè)，雙休日及節假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生，特別是教師不得通過(guò)微信、釘釘等班級交流群布置家庭作業(yè)。
�。ò耍﹪澜處熓褂梦⑿湃�、群布置作業(yè)。作業(yè)應當堂布置，嚴禁使用未經(jīng)教育行政部門(mén)備案和審核的教育類(lèi)APP布置作業(yè)。學(xué)校統一規范使用微信群、QQ群，不得在群里發(fā)布學(xué)生完成作業(yè)情況、考試成績(jì)、批評表?yè)P、拉票評比、搶紅包等內容。
�。ň牛┎贾米鳂I(yè)要避免難題、怪題，注重學(xué)生基礎訓練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。ㄊ﹪揽貢�(shū)面作業(yè)總量。嚴格控制好每天作業(yè)總量，書(shū)面作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘。
�。ㄊ唬┘訌娮鳂I(yè)完成指導。教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)輔導，培養學(xué)生自主學(xué)習和時(shí)間管理能力；提高作業(yè)設計質(zhì)量；加強作業(yè)與備課、上課等教學(xué)環(huán)節的一致性，提高教師的作業(yè)設計能力。
�。ㄊ﹦�(chuàng )新作業(yè)形式，嚴禁布置重復性、懲罰性的低效作業(yè)。按照學(xué)生實(shí)際和學(xué)習內容布置系統性、多樣性、趣味性的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)和探究性作業(yè)，積極探索布置學(xué)科綜合性作業(yè)。采用“基礎作業(yè)+彈性（特色）作業(yè)”的模式，“彈性（特色）作業(yè)”要體現分層，靈活要求，供學(xué)生自主選擇。
作業(yè)管理制度15
第一章 總則
第一條 為加強大型起重機械的全面管理,確保起重機械的安全使用,特制定本規定。
第二條本辦法所稱(chēng)“起重機械”是指使用的吊車(chē)、行車(chē)吊、高架車(chē)、叉車(chē)、升降機、卷?yè)P機、機動(dòng)絞磨、提升裝置、電梯、牽張設備等�！按笮推鹬貦C械”指20t及以上吊車(chē)、5t及以上行車(chē)以及牽張設備等。
第二章 起重作業(yè)安全規定
第三條 新購和在用的大型起重機械必須是具有設計許可證的單位設計,具有制造許可證的單位制造,并具有“起重機械安全技術(shù)監督檢驗合格證書(shū)”的產(chǎn)品;起重機械的相關(guān)資料提交安監部備案。
新購的大型起重機械,使用單位必須根據產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等有關(guān)技術(shù)資料(外文資料須及時(shí)譯成中文)以及國標起重機安全規程等規定,制定針對本起重機的安全操作和保養制度并組織學(xué)習貫徹,在此之前不得使用。
第四條 大型起重機械,按集中管理、統一調度、專(zhuān)業(yè)維修的原則,以保證大型起重機械的使用安全。
第五條 對起重機械的技術(shù)狀況、維修保養、安全操作和執行制度的情況,實(shí)行監督管理和考核。各單位的領(lǐng)導和操作人員,要接受檢查,對提出的問(wèn)題,要在限期內認真解決。
第六條 使用單位的負責人,對起重機械的完好,可靠、安全負全面責任,明確操作、指揮、維修、監護的崗位責任。日常機務(wù)管理要設置專(zhuān)職機械員,大型起重機械實(shí)行機長(cháng)負責制,機長(cháng)負責起重機的全面工作,并組織做好檢查、保養、潤滑、記錄、監測等工作。大型起重機械必須配備專(zhuān)職技術(shù)人員負責技術(shù)工作。
第七條 起重機械要嚴格執行定人、定機、定崗位制度,起重機械調動(dòng)時(shí),應執行機調人隨的規定,并且使用、保養、維修等有關(guān)資料必須要隨機調動(dòng)。
第八條 起重機械操作人員,必須經(jīng)培訓取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),經(jīng)定機任命后才具有操作權力。操作人員不僅要熟悉安全操作規程,還必須掌握機械的性能、結構、原理和用途。必須嚴格按《安全技術(shù)操作規定》、《電力建設安全工作規程》(火力發(fā)電廠(chǎng)部分)和隨機出廠(chǎng)的有關(guān)《安全規定》使用起重機。
第九條 操作大型起重機械要嚴格遵守下述規定:
1、必須編制起重吊裝技術(shù)方案(作業(yè)指導書(shū)),經(jīng)審批后于作業(yè)前進(jìn)行認真的技術(shù)交底,強調安全操作技術(shù),全面落實(shí)安全措施;
2、對使用的起重機械、機具、工具、吊具和索具進(jìn)行檢查,確認符合安全要求后方可使用,必要時(shí)要經(jīng)過(guò)驗證或試驗后認可;
3、起重作業(yè)人員在操作中要登高作業(yè),必須辦理登高作業(yè)安全許可證,并采取可靠的安全措施后方可進(jìn)行;
4、兩人以上從事起重作業(yè),必須有一人任起重指揮,現場(chǎng)其他起重作業(yè)人員或輔助人員必須聽(tīng)從起重指揮的統一指揮,但在發(fā)生緊急危險情況時(shí),任何人都可以發(fā)出符合要求的停止信號和避讓信號;
5、起重作業(yè)時(shí),起重吊具、索具、輔具等一律不準與電氣線(xiàn)路交叉接觸;
6、運輸吊運大型、重型設備時(shí),事先要測量道路是否安全無(wú)阻,對道路上空和兩側的輸電線(xiàn)、架空管道、地下設施、道路兩側的建筑物必須采取有效安全措施;
7、嚴禁將鋼絲繩、纜風(fēng)繩拴在易燃易爆有毒管道、化工受壓容器、電氣設備、電線(xiàn)桿等物體上;
8、吊起的重物在空中運行時(shí)不準碰撞任何其它設備或物體。禁止物體沖擊式落地。吊物不得長(cháng)時(shí)間在空中停留;
9、運輸重型物體要在道路中停放時(shí),停放位置不能堵塞交通,夜間要設置紅燈信號,重物要通過(guò)鐵道口時(shí),事先要與有關(guān)部門(mén)和看道人員取得聯(lián)系并得到許可后,方可在規定時(shí)間內通過(guò);
10、運輸重物上、下坡時(shí),要有防滑措施;
11、運輸板材、管材或超長(cháng)物體時(shí),要有安全標志和防慣性傷害的安全措施;
12、搬運易碎物品,應使用專(zhuān)用工具,小心輕放。裝運易燃、易爆物品,嚴禁吸煙和動(dòng)用明火,不得穿帶有鐵釘的鞋,必須輕裝、輕卸,不得猛烈撞擊,不得亂拋亂扔;
第十條 堅持做到“十不吊”
1、超過(guò)額定負荷不吊。
2、指揮信號不明、重量不明不吊。
3、吊索和附件捆綁不牢,不符合安全要求不吊。
4、吊車(chē)吊重物直接進(jìn)行加工的不吊。
5、歪拉、斜吊不吊。
6、工件上站人或工件上浮放有活動(dòng)物不吊。
7、氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等危險物品無(wú)安全措施不吊。
8、帶棱角、刃口物件未墊好(防止鋼絲繩磨斷)不吊。
9、埋在地下的物件不撥不吊。
10、非起重指揮人員指揮時(shí)不吊。
第十一條 高架型式的起重機必須嚴格執行本機的有關(guān)防風(fēng)措施和規定。
第十二條 使用單位要根據國際起重機安全規程和有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的起重機安全監察規定要求,做好起重機的檢查和檢驗工作。
(一)班前日常檢查:由司機在班前、班后進(jìn)行,多班作業(yè)由交接班司機共同按規定的項目進(jìn)行檢查。
(二)經(jīng)常性檢查:使用單位的機械員同司機共同對起重機的主要部位和潤滑保養情況進(jìn)行檢查,對查出的問(wèn)題組織處理,每月不得少于一次。
(三)定期檢查:使用單位負責人、技術(shù)人員、機械員、司機和維修人員共同參加,每年必須對起重機進(jìn)行一次全面的檢查。
檢查內容:
1、起重機正常工作的技術(shù)性能。
2、安全保護裝置和儀器的可靠性。
3、傳動(dòng)機構、制動(dòng)系統、液壓系統、電氣線(xiàn)路及電器元件。
4、金屬結構的變形、裂紋、腐蝕及焊接、鉚接、螺栓的聯(lián)接情況。
5、鋼絲繩的磨損、變形和尾端固定情況。
對檢查發(fā)現的問(wèn)題要立即組織修復,并將經(jīng)常性檢查和定期檢查情況向籌建處安監部和監理單位提出處理報告。
(四)檢驗:除按定期檢查的內容進(jìn)行外,還要對起重機的技術(shù)性能、安全保護裝置做全面試驗。此項工作由國家能源部認可的檢測部門(mén)承擔。
1、正常工作的起重機,每二年進(jìn)行一次。
2、經(jīng)過(guò)大修、新安裝、及改造過(guò)的起重機,交付使用前。
3、閑置時(shí)間超過(guò)一年的起重機,在重新使用前;
4、經(jīng)過(guò)暴風(fēng)、重大事故后,可能使強度、剛度、構件的穩定性、機構的重要性能受到損害的起重機。
第十三條 起重機的指揮人員應經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識和起重機常識的培訓,指揮時(shí)應帶有明顯標志并保證起重機行走通道沒(méi)有障礙物。
第十四條 使用單位要加強對鋼絲繩的管理,經(jīng)常檢查,按規定選用鋼絲繩,嚴格執行鋼絲繩報廢技術(shù)標準。
第十五條 經(jīng)常檢查潤滑油,按使用說(shuō)明書(shū)規定要求添加、更換潤滑油、脂。
第十六條 起重機的超負荷作業(yè)要嚴格管理,以確保安全。
(一)必須超負荷作業(yè)時(shí)(不得超過(guò)額定負荷的10%),由使用單位提供可靠的計算依據,制定合理的作業(yè)方案(包括安全措施和出現險情時(shí)的搶救方案),辦理超負荷工作票,經(jīng)批準,共同監督實(shí)施,各負其責。
(二)超負荷作業(yè)前,使用單位必須組織對起重機全面檢查,確認起重機機況良好,方可作業(yè),起重機如有故障,不得作業(yè)。
(三)超負荷作業(yè)后,使用單位組織對起重機全面檢查,并將超負荷作業(yè)和檢查情況記入本機檔案。
第十七條 兩機以上聯(lián)動(dòng)作業(yè),由使用單位提出作業(yè)方案,經(jīng)批準方可進(jìn)行。
第十八條 新購、大修后或移裝的起重機,在安裝前由安裝技術(shù)負責人組織有關(guān)人員對起重機進(jìn)行技術(shù)檢查,對由于運輸不當或保管不善所產(chǎn)生的變形,開(kāi)焊等缺陷,要認真進(jìn)行檢修、校正,做好記錄,達到技術(shù)要求后方可安裝。
第十九條 所有電器保護裝置和各部位的安全設施,在安裝前均應認真檢查,證明其完整無(wú)損并靈敏可靠時(shí),方可安裝。
第二十條 大型起重機的拆卸和安裝,要制定拆裝工藝規程(包括安全防護措施方案),并經(jīng)監理單位、安全管理部門(mén)、施工單位和籌建處主要負責人審查批準,拆裝單位(必須取得安全認可證的單位)要嚴格遵守拆裝程序,對參加拆裝的人員要進(jìn)行安全技術(shù)交底,拆裝時(shí)要有技術(shù)負責人在場(chǎng)指導。
第二十一條 大型起重機安裝畢后,要按規定進(jìn)行調試,對各部位的安全裝置要進(jìn)行可靠性試驗,對整機進(jìn)行負荷試驗。安裝、調試、負荷試驗記錄等交機械管理部門(mén)歸檔保存。驗收工作由安裝單位組織,監理單位和使用單位參加,驗收合格后安裝單位可向使用單位辦理交接手續。
第二十二條 起重機的結構、技術(shù)參數和電器控制系統不得任意修改,必須改裝時(shí)應提出計算資料、施工圖紙和改裝方案。
第二十三條 起重機械不準擅自拆卸零部件、切割、施焊。
第二十四條要認真執行《技術(shù)保養規程》,保養作業(yè)執行情況報管理部門(mén),要明確規定保養責任制。
第二十五條 對違反本規定造成不良后果,出現重大機械事故的單位和個(gè)人,要根據情節輕重按有關(guān)規定給予處分,直至追究刑事責任。
第三章 特種作業(yè)人員安全管理規定
第二十六條責任與權限
(一)安全監察部是公司特種作業(yè)人員安全管理的歸口部門(mén),負責公司特種作業(yè)人員日常安全管理工作。
(二)安全監察部有權對公司范圍內的一切特種作業(yè)進(jìn)行安全監督、檢查與考核。
(三)安全監察部有權配合政府勞動(dòng)部門(mén)或安全監察部門(mén)進(jìn)行特種作業(yè)人員的認證申報、培訓、考核、復審的組織工作。
(四)安全監察部有權取消不合格人員在本公司的特種作業(yè)資格。
(五)各生產(chǎn)單位及特種作業(yè)的組織單位是特種作業(yè)人員安全管理執行部門(mén),負責本單位特種作業(yè)人員的日常管理工作。
(六)生產(chǎn)單位或特種作業(yè)的組織單位應對特種作業(yè)人員進(jìn)行常規性安全生產(chǎn)知識和業(yè)務(wù)技能培訓。
(七)生產(chǎn)單位或特種作業(yè)的組織單位有權拒絕無(wú)證人員從事特種作業(yè)的要求。根據特種作業(yè)人員作業(yè)前的具體情況有權臨時(shí)取消其特種作業(yè)資格,并可向公司安監部提出相應的考核建議。
第二十七條 管理內容與要求
(一)特種作業(yè)范圍
1.特種作業(yè)工種范圍:電工作業(yè);金屬焊接切割作業(yè);起重機械(含電梯)作業(yè);企業(yè)內機動(dòng)車(chē)輛駕駛;登高架設作業(yè);鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗);壓力容器操作;從事有害氣體作業(yè)。
2.特種作業(yè)人員要求
特種作業(yè)人員必備基本條件:年齡滿(mǎn)18周歲;身體健康,無(wú)妨礙從事相應工種作業(yè)的疾病和生理缺陷;初中以上文化程度,具備相應特種作業(yè)的安全技術(shù)知識和技能,經(jīng)安全技術(shù)理論和實(shí)際操作培訓考核后,成績(jì)合格,并取得《特種作業(yè)操作證》;符合相應特種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件。
第二十八條特種作業(yè)人員的安全職責
(一)嚴格遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)規定和本單位的規章制度,遵守作業(yè)操作規程,保證安全作業(yè);
(二)對作業(yè)工具和設備認真進(jìn)行維護保養;
(三)工作時(shí),設備發(fā)生故障,影響安全作業(yè)或發(fā)生險情時(shí),應采取有效措施,并立即報有關(guān)部門(mén)和人員;
(四)努力學(xué)習所從事作業(yè)的安全技術(shù)知識和技能,不斷提高技術(shù)水平;
(五)拒絕違章指揮,并制止他人違章作業(yè)。
第二十九條 特種作業(yè)人員培訓管理
(一)特種作業(yè)人員的一般性專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和安全培訓由其所在單位組織進(jìn)行,應達到公司技術(shù)培訓和安全培訓要求。
(二)特種作業(yè)人員還應定期參加公司安監部組織的、國家政府部門(mén)指定的培訓機構(單位)舉辦的特種作業(yè)培訓學(xué)習,應滿(mǎn)足與其工種相適應的、專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)理論要求和實(shí)際操作技能要求。
(三)特種作業(yè)人員的《特種作業(yè)操作證》認證及培訓、復審及培訓由公司安監部統一進(jìn)行組織和辦理。
第三十條 特種作業(yè)人員檔案管理
(一)安監部應建立特種作業(yè)人員管理檔案,對公司特種作業(yè)人員的審批、培訓、發(fā)證、復審及考核進(jìn)行統一的管理。
(二)新從事特種作業(yè)的人員應由生產(chǎn)單位提出申請,經(jīng)安全監察部批準并對其進(jìn)行培訓達到上崗資格(特種作業(yè)人員在獨立上崗作業(yè)前,必須進(jìn)行與本工種相適應的、專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)理論學(xué)習和實(shí)際操作訓練,并取得《特種作業(yè)操作證》)后,為其建立特種作業(yè)人員管理檔案。
(三)安監部每年對特種作業(yè)人員進(jìn)行一次復查,在生產(chǎn)單位的配合下對特種作業(yè)人員的身體健康狀況、違章作業(yè)情況、安全生產(chǎn)知識和事故案例學(xué)習情況、本工種安全知識考試情況進(jìn)行檢查,結果記入特種作業(yè)人員管理檔案。
第三十一條 特種作業(yè)人員的監督管理
(一)安全監察部及各生產(chǎn)單位對特種作業(yè)應進(jìn)行嚴格的監督檢查,嚴禁特種作業(yè)人員無(wú)證上崗。
(二)對無(wú)證人員、復審不合格人員或逾期未經(jīng)復審的人員不得安排從事特種作業(yè)。
(三)離開(kāi)特種作業(yè)崗位達6個(gè)月以上的特種作業(yè)人員,應當重新進(jìn)行實(shí)際操作培訓考核,未經(jīng)確認合格不得上崗作業(yè)。
(四)特種作業(yè)人員有下列情形之一取消其特種作業(yè)資格。
1.未按規定接受復審或復審不合格的;
2.違章操作造成嚴重后果或違章操作記錄達3次以上的;
3.弄虛作假騙取特種作業(yè)操作證的;
4.經(jīng)確認健康狀況已不適宜繼續從事所規定的特種作業(yè)的;
5.涂改、轉借或轉讓《特種作業(yè)操作證》的;
6.調離本工種或因其它原因不能從事本特種作業(yè)的。
第四章 檢查與考核
第三十二條安全監察部及各生產(chǎn)單位應對特種作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行嚴格的安全檢查,對特種作業(yè)中出現的違章現象要進(jìn)行嚴厲的處罰。
第三十三條安全監察部沒(méi)有按政府部門(mén)的規定組織特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓、認證、復查等,每次考核責任人200元。
第三十四條對使用不合格人員從事特種作業(yè)的單位領(lǐng)導考核100元/人次,由此造成的嚴重后果還將依據公司的相關(guān)規定另行加重處罰。
第三十五條特種作業(yè)人員沒(méi)有建立管理檔案或未進(jìn)行定期復查,考核責任單位200元/次,考核責任人50元/次。
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