小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿（精選5篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果，那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
合：老師們，同學(xué)們，大家好!
甲：我是本期的播音員三(2)邵晨陽(yáng)。
乙：我是三(2)鄧可。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——遵規守紀我能行。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，每當我們看到教室里的《班級公約》、《小學(xué)生守則》，你是否會(huì )在心里默默地想：我一定要遵守這上面的每一條規則，學(xué)做遵規守紀的好少年呢?
甲：你別看“遵規守紀”就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字，做起來(lái)卻很難。生活處處是規矩，例如：不闖紅燈，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不亂扔垃圾等。這些都是我們應當遵守的，可能有些人覺(jué)得麻煩，便不在乎這些瑣事，一不小心出事了，后果令人不堪回首。遵守規矩，最大的受益者是我們自己。
乙：我們的學(xué)校中，有個(gè)別同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》，違反校規校紀。他們對學(xué)校的紀律視而不見(jiàn)，輕者不愛(ài)護公物，亂扔垃圾，重者不遵守學(xué)校各項管理制度，為一 點(diǎn)小事而動(dòng)手打架。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好校園的文明環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀的，但他們無(wú)法真正體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。
甲：冰凍三尺非一日之寒，積小惡而成大惡，最終必然自食其果。校規校紀是為了維護全體師生的共同利益而制定的，不可違背，所以才要自覺(jué)用校規校紀來(lái)約束自己的 行為。
乙：遵規守紀對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，就算名人也是如此。
有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著(zhù)排隊，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)�！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。
甲：是啊，無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。紀律一旦制定出來(lái)，我們就都要遵守，沒(méi)有特例。無(wú)論是誰(shuí)，在學(xué)校就應該學(xué)校的規章制度;無(wú)論是誰(shuí)，在班級中應該遵守我們的制定 的班級公約。
乙：現代社會(huì )上的例子還有很多。一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理，應聘人員過(guò)五關(guān)斬六將，最后面試只剩下20人。面試那天，大家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng)，可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了，有的人開(kāi)始坐立不安;20分鐘過(guò)去了，一部分人站起來(lái)在室內走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，決大多數人都離開(kāi)座位，有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官進(jìn)來(lái)了，大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后，主考官宣布，面試已結束，那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?
甲：我知道，因為他坐得住，始終遵守考場(chǎng)的紀律。
乙：是啊，同學(xué)們，聽(tīng)了以上故事大家有什么感想呢?我們可以看到，遵規守紀其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們還可 以看到，遵規守紀是一種品德、一種修養、一種境界。
甲：那么，什么樣的學(xué)生才是遵規守紀的學(xué)生呢?
乙：他一定是講禮貌、重禮儀的人。
甲：他很注意自己的姿態(tài)，做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);
乙：他也很注意自己的語(yǔ)言，說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà);
甲：他還注意自己的儀表，衣著(zhù)樸素大方，不穿奇裝異服。
乙：他一定是有著(zhù)良好衛生習慣，并且愛(ài)護公共財物的人。
甲：他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，并及時(shí)向老師報告。
乙：他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟垃圾。
甲：文明守紀的學(xué)生，一定是學(xué)習刻苦力求上進(jìn)不斷完善的人。
乙：他會(huì )按時(shí)到校進(jìn)班，不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)閑話(huà)不做小動(dòng)作，課后刻苦鉆研，按時(shí)完成作業(yè)。
甲：在這里，我們倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
乙：一、愛(ài)護一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，自覺(jué)維護學(xué)校和班級環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)，做一名保護環(huán)境講究衛生的小衛士。
甲：二、自覺(jué)遵守校紀校規，說(shuō)話(huà)做事文明有禮貌，尊敬老師，關(guān)心幫助同學(xué)，愛(ài)護班級體，做一名懂禮儀守規則的小使者。
乙：三、遇事勤思考，不怕困難，快樂(lè )健康，勇于挑戰，大膽表現，做自己生活上的小主人。
甲：讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓，堅持從自我做起，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……，真正做一個(gè)文明守紀的小學(xué)生。請欣賞兒歌《遵規守紀我能行》。
乙：
我是一名小學(xué)生，學(xué)習常規記在心。
鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來(lái)。
起立站直不亂動(dòng);坐姿端正來(lái)聽(tīng)講。
課上不做其他事;專(zhuān)心學(xué)習動(dòng)腦想。
發(fā)言不忘先舉手，回答問(wèn)題要大方。
遵守紀律我能行，學(xué)習進(jìn)步都向上，
合：都向上!
甲：遵規守紀不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，
世間有誰(shuí)不羨慕一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸的高素質(zhì)的人呢?其實(shí)不必羨慕，因為遵規守紀，我能行，你也能行!人見(jiàn)人愛(ài)，你也可以的。
乙：所以，從現在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。
甲：生活處處需要規則，人們遵守規則，生活才會(huì )有秩序，否則就會(huì )一團糟。規則就像大千世界的紅綠燈、茫茫人海的導向標、我們生命的安全索……
乙：在人生路上，我們要學(xué)會(huì )“吾日三省吾身”，學(xué)習自我約束，學(xué)習對自己的行為負責。
甲：同學(xué)們，讓我們遵規守紀，構筑一個(gè)和諧、歡樂(lè )的校園吧。遵規守紀，從自己做起，我能行你也能行。
合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，老師們，同學(xué)們，讓我們相約下期再見(jiàn)!
小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
女：親愛(ài)的隊員們;
男：敬愛(ài)的老師們;
合：大家中午好!今天是十二月十二日，星期三!xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色;
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
女：伸出你的手。
男：伸出我的手。
合：讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中。
女：同學(xué)們，你們知道嗎，上一周是不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。
男：嗯，每年9月的`第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周。
女：語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì )最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴(lài)以生存的空氣、水和陽(yáng)光一樣，非常重要。
男：普通話(huà)是全國的通用語(yǔ)言，更是人們日常交流，文明與進(jìn)步的象征，使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人修養，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
女：作為漢語(yǔ)標準語(yǔ)言的普通話(huà)，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無(wú)障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近!
(音樂(lè )起)
男：普通話(huà)也是我們的校園語(yǔ)言。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。
女：當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。
男：此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
女：現在普通話(huà)和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言文字。
男：普通話(huà)和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
女：同學(xué)們，作為中國娃的我們，說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位同學(xué)的責任。我們不但在課堂學(xué)習、在校園交流要講普通話(huà)，寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì )上，也要推廣普通話(huà)，做推廣普通話(huà)的積極分子。
男：“說(shuō)普通話(huà)，做文明人”，但愿通過(guò)普通話(huà)的推廣，能讓普通話(huà)伴隨我們快樂(lè )生活、學(xué)習每一天!
女：相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì )形成學(xué)習和使用普通話(huà)的濃厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。
(音樂(lè )起)
合：陽(yáng)光列車(chē)到站了，歡迎你下次光臨!讓我們相約在下星期三，再見(jiàn)!
小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
朋友們：
讀過(guò)美國著(zhù)名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……”�？釔�(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的這天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐？亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓嗎？著(zhù)名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點(diǎn)小小的總統私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規模掃蕩，大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長(cháng)，十幾萬(wàn)只伸特長(cháng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹(shù)上的葉子，仿佛只在轉眼問(wèn)，著(zhù)名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò)，杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐？亨利是以其“歐？亨利式的結尾”著(zhù)稱(chēng)于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì )創(chuàng )造出另一個(gè)歐？享利式的結尾，迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選取，人類(lèi)既已覺(jué)臣，就會(huì )在危機面前用心行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機遇，化壓力為動(dòng)力，保衛綠色，保護我們共有的家圈。
應對現實(shí)，我們迎接挑戰，展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心
小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。
我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三（１）班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞�，有隊史介紹、健康樂(lè )園、科技天地、尊師園地。首先請
同學(xué)介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史：
一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時(shí)期，又在革命根據地建立了共產(chǎn)主義兒童團。
一九三七到一九四五年抗日戰爭時(shí)期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。
一九四六年到一九四九年解放戰爭時(shí)期，在黨領(lǐng)導的解放區建立了少年先鋒隊，在統治區建立了地下少先隊。新中國成立后，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來(lái)，我們的少年兒童組織，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，在共青團帶領(lǐng)下，培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著(zhù)光榮的革命傳統。
五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧！
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀(guān)念上的誤區，現在，由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快，牛奶中營(yíng)養物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利�？茖W(xué)研究發(fā)現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì )出現一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營(yíng)養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
同學(xué)對微波爐知識的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀(guān)察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì )產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會(huì )把食物煮熟了呢？要弄清這個(gè)問(wèn)題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類(lèi)、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì )“停留”下來(lái)，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們，現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
教師節已經(jīng)過(guò)了，我們很多同學(xué)沒(méi)有給親愛(ài)的老師獻上禮物�？墒且雷鹁磶熼L(cháng)不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師。真誠無(wú)邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實(shí)地努力學(xué)習，才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？讓我們用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè )觀(guān)、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物！
時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結束之前，我代表三（１）班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)！再見(jiàn)！
小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
班級：三(3)播音員：陳凱峰張蘇豫
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，
乙：用我們的激情和生命奏響時(shí)代的強音。
甲：這里是泰州市康和實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
甲：伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲，
乙：聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律，
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
這一期的紅領(lǐng)巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張蘇豫，我是播音員陳凱峰，本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《養成良好的閱讀習慣》。
一、新聞袋袋褲
首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。
本周星期一，校長(cháng)為數學(xué)活動(dòng)中獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品，激勵同學(xué)們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習。
在上周的高新區首屆讀書(shū)交流會(huì )比賽活動(dòng)中，我校的孫昱晗同學(xué)獲得了高新區二等獎，楊文靜同學(xué)獲得了高新區三等獎。
二、每周小明星
魏佳時(shí)同學(xué)可是我們班的小才女，是我們班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，下面我就為大家介紹介紹他(她)。
三、七彩閱讀吧
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。
好的書(shū)籍為我們開(kāi)啟了一道道智慧之門(mén)。
今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書(shū)。
四、少兒小百科
大千世界，無(wú)奇不有，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《少兒小百科》。
被蚊子咬了怎么消腫
方法一、大蒜片敷。
用切成片的大蒜在被蚊蟲(chóng)叮咬處反復敷數分鐘，有明顯的止痛去癢消炎作用，即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛，均可用大蒜擦，一般12小時(shí)后即可消炎去腫，潰爛的傷口24小時(shí)后可痊愈。
皮膚過(guò)敏者應慎用。
方法二、抹肥皂。
因為被毒蚊子叮會(huì )有一種毒液，這種毒液是酸性的，所以用堿性皂洗也很有效果。
用堿性皂洗過(guò)以后，平時(shí)注意別用手撓，很快就會(huì )好了。
方法三、抹牙膏。
就用牙膏沾一點(diǎn)點(diǎn)水，在包的地方抹均勻。
不過(guò)要注意牙膏的選擇，要消炎作用比較強的，還有就是堿性強的，這些效果會(huì )比較好!
五、歡樂(lè )跳跳豆
同學(xué)們期待的歡樂(lè )跳跳豆來(lái)了，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。
七、校園音樂(lè )盒
同學(xué)們，本次播音就要接近尾聲了。
最后，讓我們共同走進(jìn)《校園音樂(lè )盒》欄目，來(lái)欣賞一首很好聽(tīng)的歌曲《寧夏》，把這首歌送給大家，希望能給大家帶來(lái)夏日的快樂(lè )，祝愿大家身體健康、學(xué)習進(jìn)步。
結束語(yǔ)：
(音樂(lè )《少年先鋒隊隊歌》)
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，留給你美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
感謝大家的收聽(tīng)，讓我們下周見(jiàn)!再見(jiàn)!
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