依法治教工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的依法治教工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
依法治教工作總結1
我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，以此來(lái)增強師生法制觀(guān)念，提高學(xué)生法制素養，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開(kāi)展。下面就我校法制教育基本狀況報告如下。
一、基本狀況
我校是一所六年制農村小校。我校重視法制教育工作，成立領(lǐng)導小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導員6人。
二、主要做法和取得成效
�。ㄒ唬⿲W(xué)校一向把德育工作放在首位
加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著(zhù)力加強德育工作的領(lǐng)導。在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，成立了法制教育領(lǐng)導小組。組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副職領(lǐng)導、中層管理干部和法制輔導員為成員。根據《中央社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與轄區派出所實(shí)行警校桂鉤，設立警務(wù)室，并聘該所紀明深擔任我校法制副校長(cháng)，負責協(xié)助、指導學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺階。
�。ǘ┳⒁夥ㄖ平逃c學(xué)校教育教學(xué)工作的結合
1、加強法制宣傳陣地建設。學(xué)校有法制宣傳欄。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。
3、法制教育與課堂教學(xué)相結合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。
4、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結合，豐富了法制教育的資料和形式。一方面，每學(xué)期根據學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請公安部門(mén)的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會(huì )依法保護自己的權益；學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀(guān)看《交通安全教育圖片展》，每個(gè)學(xué)期共同對各班的交通安全專(zhuān)題墻報進(jìn)行評分，對成績(jì)突出的班級頒發(fā)"禮貌班級"獎旗，給優(yōu)
秀學(xué)生頒發(fā)紀念品，使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育；同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀(guān)看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動(dòng)，"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng)，環(huán)境知識競賽活動(dòng)等來(lái)增強學(xué)生的法律意識。
5、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，透過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等，做好跟蹤教育。學(xué)校個(gè)性重視后進(jìn)生的校外表現，讓法制副校長(cháng)、學(xué)校校警和老師配合家長(cháng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著(zhù)一顆誠摯的心，對后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
6、成立學(xué)校護校隊。由校領(lǐng)導、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛工作。
7、切實(shí)做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補助等，每學(xué)期費用開(kāi)支達20xx元以上。
三、困難和存在的問(wèn)題
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、社會(huì )上的網(wǎng)吧、電子娛樂(lè )場(chǎng)所對青少年學(xué)生有較大危害。
四、法制教育工作的推薦。
1、建設有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)場(chǎng)所，為青少年的繼續成長(cháng)創(chuàng )造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強對電子游戲場(chǎng)所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會(huì )環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長(cháng)的經(jīng)驗，透過(guò)各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
4、努力推進(jìn)家庭教育，舉辦"家長(cháng)培訓班"，提高家長(cháng)素質(zhì)。
5、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會(huì )，采取各種形式幫忙、指導社區組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng)，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
依法治教工作總結2
一年來(lái)，我局堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中和四中全會(huì )精神，認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》（粵教思[20xx]4號）精神，結合我區教育改革和發(fā)展的實(shí)際，深入開(kāi)展以新修改的《憲法》和教育專(zhuān)業(yè)法為主的法制宣傳教育，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結合，進(jìn)一步提高教育系統干部和廣大師生員工的執法觀(guān)念和法律意識，全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作，為鞏固教育強區成果，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升我區的教育事業(yè)創(chuàng )造良好的法治環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導、健全組織，確保普法和依法治教順利開(kāi)展
開(kāi)展普法和依法治教，建立健全良好的工作機制，加強管理，在思想上形成統一的認識是關(guān)鍵。為了保證普法和依法治教順利進(jìn)行，我局適時(shí)調整了依法治理領(lǐng)導小組和普法辦公室組成人員，由局長(cháng)親自擔任依法治理領(lǐng)導小組組長(cháng)，黨政辦公室主任擔任普法辦公室主任，各有關(guān)科室負責人任組員，統一對全區各中小學(xué)的“四五”普法宣傳教育工作進(jìn)行領(lǐng)導。同時(shí)，各學(xué)校也相應成立了普法工作領(lǐng)導小組，制定了詳細的普法工作計劃，確保了普法工作的順利開(kāi)展。
二、立足課堂、創(chuàng )新形式，切實(shí)抓好青少年法制教育
青少年法制教育是我國社會(huì )主義法制建設的重要內容，是實(shí)施依法治國和以德治國方略的重要基礎，也是全民普法教育的重要組成部分�！八奈濉逼辗ㄒ巹潓⑶嗌倌曜鳛槠占胺芍R的五個(gè)重點(diǎn)人群之一，無(wú)疑為我們開(kāi)展青少年法制宣傳教育工作帶來(lái)了難得的機遇。
1、立足主渠道，狠抓法制宣傳教育常規工作
有效利用課堂教學(xué)，是加強青少年學(xué)生法制宣傳教育的重點(diǎn)。我區各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法制教育過(guò)程中，重視法律常識課程建設，明確了法律常識課程建設的“143”工作目標。即抓住一個(gè)主渠道“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育的主渠道”；堅持四有“教學(xué)有大綱，學(xué)習有教材，任課有老師，課時(shí)有保障”；做到三個(gè)性“現實(shí)性、多樣性、滲透性”。學(xué)校通過(guò)結合實(shí)際，自行編印法制教育教材和講義。如我區的十八中學(xué)就編印了《做知法守法的好少年》的講義，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法制教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內在的迫切要求和自覺(jué)行動(dòng)。
2、堅持青少年法制宣傳教育“五結合”，豐富法制宣傳教育的內容和手段
利用“五結合”即青少年法制宣傳教育與道德教育有機結合、青少年法制宣傳教育與公民素質(zhì)教育有機結合、青少年法制宣傳教育與維護青少年權益有機結合、青少年法制宣傳教育與參加社會(huì )治安綜合治理實(shí)踐活動(dòng)有機結合、學(xué)校教育與部門(mén)工作相結合的形式對青少年進(jìn)行法制教育。例如，為進(jìn)一步增強廣大師生的交通安全意識，我局和公安分局聯(lián)合在全區中小學(xué)開(kāi)展了“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)，并于12月9日在區政府北會(huì )場(chǎng)舉辦了學(xué)校交通安全教育師資培訓班，由區公安分局抽調熟悉業(yè)務(wù)的民警組成宣講團，提供講課提綱、事故案例匯編等交通安全教育輔導資料，集中對抓中小學(xué)德育工作的副校長(cháng)和負責交通安全教育的教師進(jìn)行培訓，提高學(xué)校交通安全教育的水平。
3、密切聯(lián)系，加強合作，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在法制宣傳教育中的積極作用
法制副校長(cháng)是對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的一支生力軍，我們一直非常重視學(xué)校的法制副校長(cháng)的聘任工作，在區政法、公安部門(mén)的協(xié)助下，目前區屬各中小學(xué)都聘任了公檢法的專(zhuān)業(yè)人士擔任法制副校長(cháng)。各校的法制副校長(cháng)能堅持每學(xué)期到學(xué)校上法制課，宣傳法制、法規，并結合社會(huì )上的違法犯罪案例，以案釋法，以生動(dòng)形象的案例對青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對出現不良行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導和幫助，有的學(xué)校還對行為偏差的學(xué)生建立了完整的登記、交接、建檔、匯報、管理、考核的幫教制度，法制副校長(cháng)還積極參與制定學(xué)校法制宣傳教育計劃，及時(shí)搞好溝通，以便達成共識，互相配合，有些學(xué)校的法制副校長(cháng)還定期參與家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)也進(jìn)行法制教育。此外，法制副校長(cháng)還成為了聯(lián)系學(xué)校與周邊單位的橋梁，加強了各中小學(xué)與周邊派出所、治保會(huì )等的聯(lián)系，建立了學(xué)校、社區、家庭三位一體的法制宣傳教育教育網(wǎng)絡(luò )，協(xié)助學(xué)校做好周邊治安秩序的綜合整治工作，在青少年法制教育，凈化學(xué)校的周邊環(huán)境，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)等工作中發(fā)揮了積極作用。
4、落實(shí)“03”禁毒工程，大力開(kāi)展禁毒宣傳教育
針對青少年意志力薄弱，社會(huì )經(jīng)驗少，易受誘惑的特點(diǎn)，我們按照“03”禁毒工程的要求，進(jìn)一步加強了毒品預防教育工作。一是增加了位于城鄉結合部的xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)為我區的禁毒教育示范學(xué)校；二是通過(guò)每學(xué)期的禁毒教育專(zhuān)題課、班會(huì )課、思想政治課以及校會(huì )、廣播、宣傳欄，利用宣傳掛圖，VCD等宣傳材料，向廣大學(xué)生宣傳禁毒知識，教育學(xué)生“珍愛(ài)生命，遠離毒品”；三是利用“6·26”國際禁毒日，組織全區3000多名學(xué)生參加了禁毒宣傳提高廣大學(xué)生對毒品危害的認識，增強自覺(jué)抵制毒品的能力；四是加強與社區、家庭的聯(lián)系，共同構筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò )。如通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)，形成學(xué)校、社區、家長(cháng)共同努力，構筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò )的良好局面。
三、以人為本、學(xué)用結合，有力推動(dòng)干部職工普法工作
今年，我們以國家“四五”普法規劃“兩個(gè)轉變、兩個(gè)提高”的目標要求為核心，堅持以人為本，全面推進(jìn)社會(huì )普法工作，在各部門(mén)掀起學(xué)法、用法的新高潮，不斷增強領(lǐng)導干部和教職員工的法律意識。
我們組織區教育系統的全體干部教職工，認真學(xué)習了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國藥品管理法》等六個(gè)法，并結合工作需要，深入學(xué)習，熟練掌握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人犯罪法》等法律法規，還根據最近新出現的情況，組織學(xué)習了《教育部20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計劃》、《教育部關(guān)于加強依法治校工作若干意見(jiàn)》。不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權益。
對于民辦學(xué)校的辦學(xué)人和校長(cháng)，我們也特別重視增強其法制觀(guān)念，強化其依法辦學(xué)的意識。重點(diǎn)組織民辦學(xué)校的干部、教職工學(xué)習了社會(huì )力量辦學(xué)條例、廣州市社會(huì )力量辦學(xué)管理條例以及廣告法、會(huì )計法和有關(guān)財務(wù)管理方面的規章制度，幫助他們提高依法辦學(xué)的水平。
我們還組織了區教育系統的全體干部教職工參加20xx年度廣州市干部學(xué)法考試，合格率達到100%。
四、依法行政、依法治教，加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展
1、全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，提高依法行政透明度，自覺(jué)接受群眾監督。
我局認真學(xué)習《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，不斷完善政務(wù)公開(kāi)制度，通過(guò)教育局《辦事指南》和網(wǎng)上《政務(wù)公開(kāi)》，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規則、程序及監督途徑向社會(huì )公布，增強了局機關(guān)工作的透明度，方便了群眾辦事和監督。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建立健全以教師為主的教職工代表大會(huì )制度，加強民主管理和民主監督，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校的管理工作，堅持民主測評與集中決策相統一的原則。建立學(xué)生代表大會(huì )、家長(cháng)代表大會(huì )及社會(huì )各界人士代表大會(huì )制度，廣泛征求不同意見(jiàn)和建議，接受來(lái)自校內校外的監督，及時(shí)調整工作，明確責權，使廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，實(shí)現學(xué)校民主化管理。
2、建立和完善自律管理機制，積極開(kāi)展效能監察。
今年，我局設立了紀檢監察審計科，從今年9月至12月開(kāi)展了黨風(fēng)紀律教育學(xué)習月暨黨風(fēng)廉政教育進(jìn)校園活動(dòng)。同時(shí)，堅持“關(guān)口前移，重在預防；全程介入，嚴格監督；公平公正，公開(kāi)透明；依法監督，服務(wù)大局”的監督原則，重點(diǎn)對建設工程、招投標、大宗物品采購、干部選拔工作等方面開(kāi)展效能監察，有效地提高了黨員干部勤政廉政的意識和反腐倡廉的力度，規范了各項工作的管理與運作的程序，確保了重點(diǎn)工程項目的優(yōu)質(zhì)高效、大宗物品的價(jià)廉物美、干部選拔的公平公正公開(kāi)，贏(yíng)得了區教育系統廣大干部教職工的支持和擁護。在工程建設中，我們還提出了“三控制”、“四保證”，通過(guò)計劃性、規范性提高資金的使用效益，避免了工程建設盲目上馬，開(kāi)支的無(wú)限膨脹。
3、認真貫徹實(shí)施《行政許可法》，明確教育行政職責。
我局認真組織學(xué)習《中華人民共和國行政許可法》，根據xx區機構編制委員會(huì )辦公室《關(guān)于清理xx區行政許可實(shí)施機構和行政執法隊伍的通知》（穗x編辦字[20xx]1號）精神，對本部門(mén)行政許可項目進(jìn)行了認真的清理，對保留的兩個(gè)行政許可項目：《幼兒園辦園許可證》、《社會(huì )力量辦學(xué)許可證》，我們嚴格按行政許可法貫徹執行，并向社會(huì )公布。我局通過(guò)執法檢查和行政評估考核等措施，及時(shí)糾正行政許可實(shí)施中的違法行為。如小幼教科對區內違章辦園進(jìn)行了實(shí)地調查，通過(guò)上門(mén)宣傳規范辦園的相關(guān)法律法規，爭取違章辦園者自覺(jué)整改或停辦幼兒園。
4、嚴格依法行政
今年，在小學(xué)和初中新生招生過(guò)程中，我局明確了“依法治教、依法治校、以人為本、全心全意為群眾服務(wù)”的工作指導思想，進(jìn)一步規范我區中小學(xué)招生管理工作，保障區內適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。我們還嚴格公辦高中招收擇校生工作的管理，要求各校按照“三限”（限人數、限分數、限錢(qián)數）的規定招收擇校生；嚴格義務(wù)教育階段招生工作管理，做到按“三統一”即統一標準、統一帳戶(hù)、統一管理，收取轉校生的捐資助學(xué)費；招生工作嚴格執行“三公開(kāi)”，即公開(kāi)招生范圍，公開(kāi)收費標準，公開(kāi)舉報電話(huà)，人民群眾若有疑問(wèn)可向紀檢、物價(jià)、教育主管部門(mén)投訴。
為加強收費管理，規范收費行為，加大監督的力度，我們明確校長(cháng)是“一費制”的責任人，使用統一的專(zhuān)用收據，嚴格按照“一費制”的項目和標準，進(jìn)行亮證收費；嚴格執行教育收費公示制度，統一收費公示格式，自覺(jué)接收群眾的監督；清查學(xué)校執行“一費制”和收支兩條線(xiàn)的情況，規范學(xué)校的財務(wù)管理。今年10-11月，我們接受了由市區物價(jià)、審計、教育、紀檢等部門(mén)組成聯(lián)合檢查組，對全區中小學(xué)進(jìn)行了收費檢查，并將結果在全區進(jìn)行通報。
今年，我局依照《xx區人大代表議案、建議和政協(xié)提案的辦理細則》辦理了區政府交辦的區六屆人大二次會(huì )議代表建議12件，區政協(xié)五屆二次會(huì )議提案28件，協(xié)辦市人大建議1件，代表和委員們對辦理的情況都表示滿(mǎn)意，有力推動(dòng)了教育決策的科學(xué)化、民主化。同時(shí)，我局還依照《檔案法》，指導、協(xié)助我區多所學(xué)校檔案管理達到省特級的要求。
今后，我們仍要認真學(xué)習貫徹教育部《關(guān)于加強教育法制建設的意見(jiàn)》和廣東省《關(guān)于加強我省教育法制建設和依法治教工作的實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強對教育法制工作的領(lǐng)導，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，遵循社會(huì )主義法制統一原則和“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的基本方針，逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道，依法行政、依法決策、依法管理，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力把我區建設成為現代化大都市教育中心區。
依法治教工作總結3
今年，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、貫徹會(huì )議精神，樹(shù)立法制教育意識
在教師中繼續深入開(kāi)展法制教育學(xué)習活動(dòng)，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。
二、完善法制教育陣地建設做好“三個(gè)”陣地建設
一是加強組織領(lǐng)導陣地建設，做到“六有”，即有領(lǐng)導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學(xué)校組織能力強、知識實(shí)的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)學(xué)�；顒�(dòng)為主體
以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵號召學(xué)生，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治縣，依法治�！钡木�，開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻愛(ài)心活動(dòng)”“尋訪(fǎng)烈士足跡活動(dòng)”、;在全校師生中開(kāi)展反對邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系加強與家庭的聯(lián)系
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作，并會(huì )同工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。創(chuàng )辦家長(cháng)法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(cháng)委員會(huì )，重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。幫助家長(cháng)對孩子進(jìn)行行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習方法的養成教育。還舉辦家長(cháng)法制教育學(xué)習培訓班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長(cháng)朱鴻斌給家長(cháng)做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關(guān)專(zhuān)家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長(cháng)的法律意識，增強了法制觀(guān)念，很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng )辦，也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長(cháng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現問(wèn)題迅速，解決問(wèn)題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延，使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實(shí)的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操?lài)煜轮v話(huà)，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭創(chuàng )文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生的競爭意識，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強團委組織建設。端正學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)，發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習全國優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍�？傊ㄖ乒ぷ鏖L(cháng)抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
依法治教工作總結4
我校根據《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號)文件精神，從20xx年秋季學(xué)期起，結合我校實(shí)際，在各年級各學(xué)科教學(xué)中，全體教師能自覺(jué)地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規定的“滲透點(diǎn)”，按照“尊重教材、科學(xué)導入、份量適中、目標恰當、有機滲透、自然貼切”的原則，適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來(lái)，學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯，教師依法治教的責任感得到更大的提高，學(xué)生遵紀守法的意識有了不斷的增強�，F將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組
我校一貫重視學(xué)校法制教育工作，并納入素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造法制育人氛圍。為有力地推進(jìn)此項工作開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任任副組長(cháng)、各教研組、少先大隊等各部門(mén)負責人為成員的領(lǐng)導小組，結合小繼教工作，制定了《xx小學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》。
二、認真落實(shí)，強化管理措施
為把此項工作真正地落到實(shí)處，經(jīng)過(guò)學(xué)校多次行政會(huì )研究，決定進(jìn)一步修訂各類(lèi)制度，完善各類(lèi)考核方案，建立長(cháng)效機制，把此項工作納入對教導處工作、教研組和教師個(gè)人的常規管理，納入中小繼教工作考核，納入年度考核，納入中層干部和教師績(jì)效考核等。
三、加大投入，配齊教師用書(shū)
在羊場(chǎng)鎮中心校的領(lǐng)導下，為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，由中心校組織，按教師實(shí)際人頭，統一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū)，20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊、《教師法制教育常識》和《教師培訓手冊》60套，征訂金額達1200元，確保教師人手1套。
四、開(kāi)展培訓，夯實(shí)工作基礎
除了參加羊場(chǎng)鎮中心校舉辦的全員培訓外，還在學(xué)校內部培訓會(huì )上組織教師認真學(xué)習《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制教育常識》和《教師培訓手冊》及有關(guān)文件等，兩年來(lái)，全校培訓達120多人次。通過(guò)培訓，全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規知識，并能很好地結合所教學(xué)科特點(diǎn)和內容，按照規定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機地適時(shí)適度的滲透法律法規知識。
五、法制教育，納入教研教改
兩年來(lái)，我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效。主要是在工作實(shí)施過(guò)程中，一是建立了以班主任為主的德育教研隊伍，建立德教研等工作制度，組織師生學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》等等，豐富學(xué)校師生的法律知識。二是各教研組在開(kāi)展各學(xué)科公開(kāi)課、示范課、研討課等教研活動(dòng)時(shí)，每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課，做課時(shí)每一個(gè)環(huán)節都必須認真研究，仔細思考，如何做才能更有效地滲透法制教育?通過(guò)不斷研究，現在教師有了更加厚實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功。三是鼓勵教師積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文，撰寫(xiě)工作心得體會(huì )，讓教師互相交流，以引導教師在教學(xué)中去深思、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法，做到讓我們老師的教學(xué)常規工作：“計劃上有內容安排、教案上有過(guò)程方法、課堂上有行動(dòng)落實(shí)”。
六、完善配套，助推滲透實(shí)施
按照x教法發(fā)[20xx]334號文件要求，我校采取多種形式，認真開(kāi)展各種內容豐富的德育活動(dòng)，讓這一配套工作扎實(shí)有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩步向前發(fā)展，讓學(xué)生獲得“品、學(xué)”雙贏(yíng)。
(一)活動(dòng)的開(kāi)展：按照學(xué)校德育工作計劃，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育、革命傳統教育，不斷創(chuàng )新工作思路，寓法于各種活動(dòng)之中，如：利用“法制教育宣傳日”、“國旗下講話(huà)”、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”、“法制宣傳欄”、“世界禁毒日”等載體，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強學(xué)法、守法、用法的意識，提高法制素養。參加xx鎮中心校在20xx年x月5日、6日兩天開(kāi)展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，并獲得了好評。
(二)聘請法制副校長(cháng)：堅持和完善法制副校長(cháng)制度，重視學(xué)生思想道德教育，結合學(xué)生的具體情況進(jìn)行階段性的法制知識講座。20xx年10月，學(xué)校聘請羊場(chǎng)鎮派出所陳登紅同志擔任法制副校長(cháng)，在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法，做一個(gè)守法的公民》法制教育課。在以后的每個(gè)學(xué)期他都來(lái)給全體師生上至少一節法制課。
(三)強化校園文化育人功能：為充分挖掘、總結、提煉、完善、升華辦學(xué)傳統和文化底蘊，促進(jìn)內涵發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導班子在校園文化建設中，精心設計打造，重新提煉出校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，謹置了孔子、陶行知、愛(ài)迪生、張衡、雷鋒等塑像，改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林，原來(lái)的雜亂灌木林經(jīng)過(guò)園藝般設計，完成了種草坪、修花池、安石桌、擺石椅、栽花種樹(shù)、修幽靜小道等。為學(xué)生創(chuàng )造了一方健康成長(cháng)的沃土，給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個(gè)校園充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)頑強，充滿(mǎn)希望。
(四)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合：我們還將法制教育與家庭、社會(huì )教育相結合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)信等形式，切實(shí)落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳法律知識。旨在營(yíng)造良好的家庭、社會(huì )育人環(huán)境，形成一個(gè)強有力的教育合力。
七、共同努力，工作成績(jì)顯著(zhù)
通過(guò)老師們的共同努力，在過(guò)去的法制教育基礎上，我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績(jì)。遵紀守法的校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起，校園盡顯師生友愛(ài)、同學(xué)團結、物潔人秀、秩序井然的和諧新顏。
八、存在的困難和問(wèn)題
1、教師對法律法規知識掌握不夠，導致在課堂教學(xué)中滲透效果不好，把握得不夠到位。教學(xué)水平有限，滲透方法欠佳，對要滲透的法律法規知識，在課堂上顯得生硬、牽強，與所學(xué)知識內容不能很好形成有機融合。
2、還有部分教師對滲透法制教育認識不夠，總是認為增加教學(xué)任務(wù)，
影響教學(xué)質(zhì)量。
下一步打算：
1、加強學(xué)習，提高認識，將此項工作作為一項教學(xué)常規工作來(lái)抓。
2、加強檢查指導，認真總結工作經(jīng)驗。積極探索如何滲透好法制教育。
3、建立長(cháng)效機制，對這項工作常抓不懈，把我鎮各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面，確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展，讓法律知識鑄造孩子美好人生。
依法治教工作總結5
為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高我校辦學(xué)水平，現就我校情況作以下匯報：
一、學(xué)�；厩闆r：
我校1950年建校，占地面積1760平方米�，F有5個(gè)教學(xué)班，255名學(xué)生，9名教師。教師隊伍結構合理。
學(xué)校有校長(cháng)、副校長(cháng)、主任共3名校級領(lǐng)導，設語(yǔ)文、數學(xué)、體衛、藝術(shù)教研組。
學(xué)校以素質(zhì)教育思想為指導思想，以“讓每一個(gè)進(jìn)入校門(mén)的孩子都能獲得與之相應的教育”為培養目標，以構建良好學(xué)校文化為載體，以“做最好的自己”和“小學(xué)生良好行為習慣養成教育”為重點(diǎn)研究課題和具體抓手，以傳統德育教育“感恩”為核心突出學(xué)校特色，努力辦出讓社會(huì )、政府滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、為了進(jìn)一步落實(shí)上級精神，我校積極成立自查自究小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)
組 員：
三、規范辦學(xué)行為，強化常規管理：
1、嚴格控制學(xué)生作息時(shí)間
每周上課5天，學(xué)生每天早晨8：00到校，若有特殊情況時(shí)間有變動(dòng)時(shí)，及時(shí)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、或電話(huà)方式通知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，任何教師不得以任何理由占用課余、晚上、節假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。堅決做到不開(kāi)設早自習、晚自習。保證小學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量
一、二年級一律不留課外書(shū)面作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)總量要控制在一個(gè)半小時(shí)內。雙休日及節假日不得加大作業(yè)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各校分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥學(xué)生。
3、嚴格執行課程計劃
我校嚴格貫徹并執行按照國家課程計劃的規定，安排教育、教學(xué)活動(dòng)，堅決做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。尤其是對體、音、美等課程的課時(shí)開(kāi)設，要嚴格要求，開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí)，保證素質(zhì)教育及正常課程的開(kāi)展。
4、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題�！白灾鲗W(xué)習”是學(xué)生學(xué)習的內在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習意志，自主、自覺(jué)地調控學(xué)習情緒和學(xué)習策略、學(xué)習方法和學(xué)習技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復實(shí)踐和試驗，將初步形成“自主預習 —— 自定目標 —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 當堂檢測”的自主學(xué)習課堂教學(xué)模式
5、嚴格控制教輔用書(shū)征訂
我校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。杜絕任何教師組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，不能向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
6、規范辦班和考試行為
我校一直按照上級要求規范辦班，從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(cháng)班、提高班、實(shí)驗班等。學(xué)生在檢測后，教師不得按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，不得以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，學(xué)校不得按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng)，不得以任何形式張榜公布。
7、嚴格控制競賽活動(dòng)
對未經(jīng)教育行政部門(mén)批準不得組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)，對正常的活動(dòng)要認真組織，積極地鼓勵學(xué)生參加，對取得獎項的學(xué)生要及時(shí)表?yè)P并鼓勵其它學(xué)生以后繼續參加。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，不得隨意停課放假，不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
8、后勤管理
嚴格按照收費項目和標準收費及時(shí)公示、嚴禁亂收費，不能對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行任何攤派。認真落實(shí)校產(chǎn)、財務(wù)等各項管理制度，堅持做到科學(xué)理財，財長(cháng)相符，賬務(wù)相符，檔案管理規范有序。
9、嚴格執行評價(jià)體系
對教師的評價(jià)，我校主要常規教學(xué)入手，與教師績(jì)效掛鉤，實(shí)行多勞多得，少勞少得，不勞不得，從而較大的調動(dòng)了教師的積極性，激發(fā)了教師的責任感，保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。
我們堅信有上級領(lǐng)導的大力支持，有我們的不懈努力，我們會(huì )不斷進(jìn)步，蒸蒸日上，將大付莊學(xué)校建成一所“質(zhì)量高、品德優(yōu)”的現代化新型農村學(xué)校。
依法治教工作總結6
加強少年兒童的法制教育，預防和減少少年兒童違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分，也是班級德育教育的重要部分，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的成績(jì)，回顧這一學(xué)期的工作，我主要抓了以下幾點(diǎn)。
一、法律知識的宣傳，常抓不懈
對學(xué)生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，我采用了生動(dòng)形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫(huà)面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過(guò)珍愛(ài)生命，預防青少年違法犯罪，遵守交通規則等圖片的展覽，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀(guān)看了各種法制教育專(zhuān)題的講座。一學(xué)年中，法制講座共有8課時(shí)，涉及了所有的學(xué)生，講座內容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實(shí)感人的事例中，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念，增強了學(xué)生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開(kāi)展下去，學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開(kāi)辟了學(xué)法園地，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中，通過(guò)學(xué)生的自主參與、自主實(shí)踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長(cháng)期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。
二、周邊環(huán)境的整治落實(shí)到位。
少年兒童違法犯罪的根源有很多，現代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導致少年兒童走上犯罪路，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問(wèn)題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止學(xué)生到這些娛樂(lè )場(chǎng)所，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時(shí)間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著(zhù)等，還有開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，各類(lèi)興趣小組，以次來(lái)轉移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò )的興趣。再者，就是一旦發(fā)現有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂(lè )要采取果斷措施制止。
三、問(wèn)題學(xué)生的幫教措施扎實(shí)
學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實(shí)效性，把問(wèn)題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的對象，首先我對下列五種類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長(cháng)的錢(qián)財，有的甚至走上社會(huì )偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學(xué)生滿(mǎn)嘴臟話(huà)，語(yǔ)言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱��；四學(xué)習習慣特差，上課無(wú)法正常進(jìn)行，還常常搗亂；五花錢(qián)闊氣大方，嘴中零食不斷。對問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：
1、建立起問(wèn)題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來(lái)的每一位問(wèn)題學(xué)生建立了一份個(gè)案，在此個(gè)案中，分析了該生存在問(wèn)題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設計了具體的幫扶措施。
2、進(jìn)行跟蹤調查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開(kāi)展細致的調查，并根據具體的表現反復抓，抓反復。
3、為了能和其他教師切磋問(wèn)題學(xué)生的教育方法，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生的家長(cháng)會(huì )與他們共同商討教育大計。
少年兒童的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會(huì )的安定，祖國的未來(lái)，作為教師，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作，引導學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )秩序，依法維護自身權益，幫助青少年全面健康地發(fā)展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會(huì )公民。
依法治教工作總結7
為加強青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng )建和諧校園，構建和諧社會(huì )。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀(guān)念顯著(zhù)提高�，F將工作總結如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任為組員，具體負責學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實(shí)各條線(xiàn)工作職責，學(xué)校組織教師學(xué)習政治理論，舉辦普法講座，觀(guān)看普法教育錄像，提高教師的法制觀(guān)念，維護教師的合法權益。班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規范水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
加強教師法制知識學(xué)習。利用周例會(huì )組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過(guò)程中受到比較系統的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。
通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育;語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)、專(zhuān)題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規范養成教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時(shí)機，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會(huì )活動(dòng)方案設計比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊會(huì )。
4、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學(xué)校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專(zhuān)業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續努力。
依法治教工作總結8
青少年是祖國的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段中的初中生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法做事，遵紀守法的良好習慣。幾年來(lái)，我校為了加強學(xué)校法制教育和管理，把加強對青少年的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育，精神文明教育，中學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中。同時(shí)對教師進(jìn)行法律知識教育，提高教師和學(xué)生的法律意識，依法治校大力開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力，法制教育取得一定成效�，F就我校的法制教育作如下總結：
一、強化領(lǐng)導，建立健全領(lǐng)導體制和辦事機構，校長(cháng)是法制學(xué)校校長(cháng)，聘請港區派出所王春民所長(cháng)為法制學(xué)校副校長(cháng)、校負責德育線(xiàn)的王衛彬副校長(cháng)為法制學(xué)校常務(wù)副校長(cháng)。下設辦公室、有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開(kāi)展法制教育工作。
二、有組織、有計劃地實(shí)施工作
1、每年新生入學(xué)時(shí)（九月份），組織初一新生認真學(xué)習《學(xué)生守冊》，《中學(xué)生日常行為規范》和其他校紀校規，同時(shí)進(jìn)行測試、評比、表彰，為學(xué)法、守法打下良好的基礎。
2、每年十月份邀請公安、司法、交警單位給予法律知識講座。05年10月邀請鎮法律事務(wù)所劉律師給全校師生、部分家長(cháng)作法律知識講座。之后，各班召開(kāi)以法制教育為主題的班會(huì )，并選擇一到兩個(gè)班為全校以法制教育為主題的觀(guān)摩班會(huì )。十一月份各班出法制教育黑板報一期，并進(jìn)行評比表彰。十二月份結合家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展有針對性的又差生和家長(cháng)進(jìn)行法制教育講座。一月份結合期末總結、評比、表彰有進(jìn)步的雙差生。三月份結合安全教育活動(dòng)，進(jìn)行交通法律、法規知識教育。四月份邀請鎮醫院專(zhuān)家對學(xué)生青春期知識講座。五月份由律師給教師法律知識講座。
三、平時(shí)緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，開(kāi)展法律知識教育。當發(fā)現少數學(xué)生世界唯我獨尊“的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強，喜歡爭強好勝的苗頭，政教處配合班主任運用有關(guān)法律條文，結合學(xué)生典型案例進(jìn)行分析教育，深入淺出，淺顯易懂，使學(xué)生接受，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
近幾年來(lái)，我校法制教育工作逐步趨于完善，并卓有成效。教師自覺(jué)學(xué)法、知法、依法執教意識明顯增漲。在校學(xué)生犯罪率為零，并且在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀(guān)念得到進(jìn)一步提高，遵紀守法，權利義務(wù)觀(guān)念，特別是維護自身合法權益觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立，遇事首先要想是否合法，做事首先考慮是否違法，有效地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設，構建和諧校園。
依法治教工作總結9
一、管理制度完善健全。
學(xué)校注重內部規章制度的制定和修訂，形成了既與目前基礎教育改革相銜接，又與我校內部各方面協(xié)調一致的內部管理制度體系，為依法治校奠定堅實(shí)的基礎。我們根據本校實(shí)際，在廣泛征求教師意見(jiàn)的基礎，制訂了《xx初中常規管理制度匯編》，先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”，是落實(shí)依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依，有章可徇�！秾W(xué)校章程》分為校級規章、部門(mén)規章、崗位規章三個(gè)大類(lèi)，涵蓋了人事群團、教育教學(xué)教研、計劃財務(wù)基建等各項管理制度，內容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效的執行。在不斷完善校內規章制度建設過(guò)程中，我們堅持做到“先立規章后辦事”，用法律、法規和規章制度來(lái)引導和推動(dòng)我校內部的改革和發(fā)展。我們本著(zhù)以改革的精神和勇氣制定規章制度，突出建章立制的超前性、試驗性，用以規范學(xué)校的建設、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結構工資制實(shí)施方案》、《xx初中班主任工作考核細則》、《xx初中教職工崗位紀律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財產(chǎn)登記制度》等一系列制度，都是本著(zhù)服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來(lái)的，目標性、指導性和操作性都很強。我們還強調，學(xué)校內部各方面的建章立制，必須在學(xué)校規章的總體框架下積極穩妥地進(jìn)行，并保證相互間的銜接配套。目前，我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設，主要是校級管理和部門(mén)條塊管理兩條線(xiàn)上的適應新形勢需要的配套制度。
二、校內管理體制完善。
學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設置內部職能機構時(shí)秉持“科學(xué)、負責”的原則，合理配置其權責，保證權責統一。各職能部門(mén)及所屬員工嚴格依照規定履行各自的職責。學(xué)校管理層將部分權力下放給年級組和教研組，擴大年級組、教研組的管理權，尤其是年級組，全面負責該年級的教育教學(xué)情況，組長(cháng)由學(xué)校中層領(lǐng)導直接兼任，形成管理層(各處室)、操作層(年級部)在同一層面上的平面化管理模式，思想工作與教學(xué)工作結合更緊密了。分條線(xiàn)開(kāi)展常規管理，加強系統學(xué)習，也是學(xué)校常抓不懈的重點(diǎn)工作，具體有行政領(lǐng)導學(xué)習、教師教學(xué)學(xué)習、德育管理學(xué)習、科研學(xué)習等。這些條線(xiàn)的常規管理工作與年級組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補之勢，大大節省了教育管理資源，有力地加強了學(xué)校管理力度。
三、辦學(xué)活動(dòng)依法規范。
學(xué)校自覺(jué)遵守國家法律法規，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照教育行政部門(mén)規定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等規范招生行為和編班辦學(xué)。學(xué)校全面貫徹國家教育方針，為了滿(mǎn)足實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育現代化工程建設的需要，在開(kāi)齊開(kāi)足國家課程的同時(shí)探索開(kāi)設地方課程和校本課程，滿(mǎn)足學(xué)生成才需要和社會(huì )培養人才的需要;注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展，注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育;近幾年學(xué)校在各級各類(lèi)競賽中頻頻獲獎。作為“xx市德育先進(jìn)學(xué)�！�、“xx市綜合治理先進(jìn)學(xué)�！�，我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴謹，師生素質(zhì)普遍較高，沒(méi)有嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障，社會(huì )聲譽(yù)良好。
四、民主管理機制健全。
學(xué)校堅持做到民主渠道暢通，真誠歡迎師生員工就學(xué)校的改革與發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，認真對待師生員工反映的各種問(wèn)題;堅持做到讓師生員工在提出意見(jiàn)和建議的同時(shí)，支持并參與依法治校工作。堅持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì )、教導處、德育處、團隊組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀工作中的積極作用。
五、教師權益受到保障。
教師隊伍是一個(gè)學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續教育，都從“以人為本”角度出發(fā)，保障教師權益不受侵害。依據《教師法》和相關(guān)政策、法規的有關(guān)內容，學(xué)校不僅堅持做到依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓等權利。而且還堅持做到保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放。目前，學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100﹪，本科學(xué)歷的占60﹪。
六、學(xué)生權益得到尊重和維護。
學(xué)校能夠依法維護學(xué)生受教育權，尊重學(xué)生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。我們將每一個(gè)學(xué)生當作平等的人來(lái)看待，作為一個(gè)鮮活的生命體來(lái)看待，尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們，注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象。學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗，尊師愛(ài)生”活動(dòng)，從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿(mǎn)平等、對話(huà)、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費按照政府規定辦，無(wú)亂收費現象，受到社會(huì )普遍好評。學(xué)校認真學(xué)習，貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故預防及處理條例》，建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理方案，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動(dòng)創(chuàng )造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理，組織學(xué)生們開(kāi)展活動(dòng)，如“向不良行為說(shuō)不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動(dòng)。以上這些制度的建立與完善，這些活動(dòng)的組織與開(kāi)展，都凸現了學(xué)生本位觀(guān)，表現了學(xué)校對學(xué)生權益的保護，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
七、法制宣傳教育成效明顯。
在學(xué)校日常工作中，我們十分重視加強法制宣傳教育。我們經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，提高教職員工的法律素養，尤其是提高領(lǐng)導干部的法律意識，社會(huì )主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落實(shí)在三個(gè)方面：
一是根據上級要求，認真完成普法宣傳教育的各項任務(wù);
二是針對教育的特點(diǎn)，突出宣傳貫徹教育法規;
三是依據學(xué)校章程，加強校本規章制度等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)校管理落到實(shí)處。在具體學(xué)習內容上，根據上級要求和工作需要，學(xué)校先后系統組織全體師生員工認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故預防及處理條例》等有關(guān)法律法規。在每年的招生工作中，在中考的考風(fēng)考紀上，在學(xué)校計劃生育、環(huán)境保護、財經(jīng)法紀等方面，我們每一位領(lǐng)導都能廉潔自律，依法行政。近幾年，學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試，合格率均達100%。 現在，法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現象。
八、依法治校工作機制健全。
學(xué)校領(lǐng)導非常重視依法治校工作，健全依法治校工作領(lǐng)導小組，每個(gè)學(xué)年度學(xué)校都能結合本單位實(shí)際及年度依法治校工作實(shí)施意見(jiàn)，明確法制宣傳教育工作計劃。為了進(jìn)一步加強法制教育，堅持依法治校，我校定期研究依法治校工作。目前，依法治校工作從學(xué)校層面到部門(mén)、年級層面，從年級到學(xué)科，都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校還聘請了法制副校長(cháng)和常年法律顧問(wèn)，向師生和家長(cháng)開(kāi)展法制宣傳教育，指導學(xué)校普法工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校堅持依法治校的同時(shí)還堅持以德治校，兩者結合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。
在“依法治校先進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)中，我們雖然做了一些工作，取得了初步的成績(jì)，但與上級的要求和其他先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以此為契機，不斷提高依法治校工作的認識和創(chuàng )建力度，為建設法治xx、平安xx作出我們應有的貢獻，為辦好人民滿(mǎn)意的教育、xx人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
依法治教工作總結10
學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識、技能，更要培養他們良好的道德品質(zhì)，增強青少年的遵紀守法意識，在學(xué)習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會(huì )做合格公民做好準備。正因為如此，行知學(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí)，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學(xué)校積極開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，是由瑤海區教育體育局統一部署，20xx年4月啟動(dòng)的一個(gè)主題教育活動(dòng)。
一年來(lái)，行知學(xué)校依照教體局的計劃要求，在全校扎實(shí)推進(jìn)青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長(cháng)的法制觀(guān)念得到了不斷地增強 。
一、強化組織領(lǐng)導，有目的有計劃開(kāi)展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動(dòng)力，行知學(xué)校進(jìn)一步規范了學(xué)校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學(xué)校的常規教育工作中去。學(xué)校校長(cháng)親自擔綱，成為“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)，各部門(mén)主要領(lǐng)導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時(shí)還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長(cháng)的社會(huì )力量調動(dòng)起來(lái)，做為行知學(xué)校的寶貴的資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的教育網(wǎng)絡(luò )。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學(xué)校制定了領(lǐng)導小組的工作職責，對領(lǐng)導成員的職責做了明確分工。
根據學(xué)校人員變化及時(shí)調整領(lǐng)導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學(xué)校針對學(xué)生年齡結構、生源背景、周邊環(huán)境等特點(diǎn)，制定了相關(guān)的普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案，制定教育教學(xué)計劃，明確普法教育的教學(xué)內容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師充實(shí)到一線(xiàn)普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學(xué)校的常規教學(xué)工作去。為了進(jìn)一步調動(dòng)教師普法教育工作的熱情，學(xué)校還建立了相關(guān)的獎懲制度，領(lǐng)導教師的普法教育工作與績(jì)效考核，年度考核評優(yōu)掛鉤。
二、確定教學(xué)內容，普法宣傳教育注重內功提升。
行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點(diǎn)，把《教師法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規，做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規有效地傳授給學(xué)生，提升教師的法律意識，提升教師對相關(guān)法律的理解，成了行知學(xué)校領(lǐng)導們要研修的內功。只有自身的功力扎實(shí)，才可以更好的教育學(xué)生，影響家長(cháng)。
學(xué)校普法教育領(lǐng)導小組的全體成員，在袁方正校長(cháng)的帶領(lǐng)下，首先學(xué)習了《教師法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長(cháng)要求行政管理人員，認真領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執教，做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導的帶動(dòng)下，行知學(xué)校的教師們自覺(jué)學(xué)習法律知識，依法辦事，依法執教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長(cháng)的好評。
三、營(yíng)造普法氛圍，春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲
學(xué)校是青少年參與法制實(shí)踐，培養法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。關(guān)注教育環(huán)境的營(yíng)造，讓教育無(wú)痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學(xué)生和家長(cháng)的法律素養，讓教育如春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲，行知學(xué)校十分注重校園文化的建設。結合“關(guān)愛(ài)明天普法先行”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展，在校園陣地的建設上，行知學(xué)校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進(jìn)教育氛圍隨處可見(jiàn)，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語(yǔ)，熠熠生輝。學(xué)校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個(gè)教室的黑板報、學(xué)習園地、制度角、學(xué)校網(wǎng)站、普法教育內容不斷更新。
三月結合對《義務(wù)植樹(shù)法》的宣傳，學(xué)�？朔Y金緊張的困難，在植樹(shù)節的到來(lái)之時(shí)，開(kāi)始在校園內種植觀(guān)賞樹(shù)木，在教學(xué)樓栽植盆景，在綠地和廣場(chǎng)栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時(shí)花卉暗香流動(dòng)。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時(shí)彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關(guān)閉水龍頭，愛(ài)崗敬業(yè)，依法執教，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)……已成為行知學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng)。文明程度，公民道德素養的不斷提高，是行知學(xué)校師生們遵法守法的具體體現。
四、抓特色，帶亮點(diǎn)，行知普法教育活動(dòng)特色鮮艷，亮點(diǎn)閃亮
眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學(xué)生學(xué)習過(guò)程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們在最短的時(shí)間掌握相關(guān)的法律知識，了解自己的權利和義務(wù)，行知學(xué)校的教師們自己編寫(xiě)普法教本，解讀法律原文，針對學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，全校師生、家長(cháng)融入到教育實(shí)踐中去，在活動(dòng)的過(guò)程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地，是對學(xué)生實(shí)施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區原東七派出所現花沖派出所、瑤海區法院的相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系，在他們的大力支持下，成立了行知學(xué)校校外普法教育基地，聘請公安干警擔任學(xué)校法制教育副校長(cháng)。在校學(xué)生定期到普法教育基地去，聽(tīng)校外輔導員的講座。學(xué)生們在專(zhuān)職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會(huì )穩定帶來(lái)的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個(gè)合格的公民。
2、聘請專(zhuān)職的校外法制教育輔導員
學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎上，聘請公安干警和法院的法官做學(xué)校的專(zhuān)職校外法制教育輔導員。輔導員們在學(xué)校的要求下，結合各自工作的特點(diǎn)，以鮮明的案例教育學(xué)生和家長(cháng)，遵紀守法的重要性，教育學(xué)生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來(lái)自執法第一線(xiàn)，他們的講座案例鮮活，深受學(xué)生們的喜歡，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動(dòng)與普法教育有機結合，教育常規化、制度化。
學(xué)校結合相關(guān)的主題日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹(shù)節、全國中小學(xué)安全教育日等，學(xué)校都要制定相應的活動(dòng)方案，設計主題開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)新學(xué)期安全教育第一課，是我們對學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀(guān)看交通安全教育課，結合學(xué)校的廣播、櫥窗進(jìn)行安全教育。在開(kāi)展主題活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫(huà)、手抄報。特別是在參加瑤海區教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動(dòng)項目”活動(dòng)中，學(xué)校把普法教育與主題活動(dòng)結合起來(lái)，在全校師生中開(kāi)展佩戴紅絲帶一周活動(dòng)。并把活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì )，號召大家抵制艾滋病毒，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，活動(dòng)影響較大。
4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò )平臺作用，構建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
為了更好開(kāi)展普法教育，讓教育不出現盲區，學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手，學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺、給家長(cháng)的一封信等，把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(cháng)，促進(jìn)家長(cháng)和孩子一起學(xué)習法律常識，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。形成學(xué)校、家庭、社會(huì )法律教育活動(dòng)互為推動(dòng)，互為補充。與此同時(shí)，學(xué)校還結合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學(xué)校注重孩子的自我教育，這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中，十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動(dòng)中，我們設計了許多需要學(xué)生自己動(dòng)手自己尋找答案的活動(dòng)內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學(xué)生和家長(cháng)很多時(shí)間，但在制作的過(guò)程中，孩子和家長(cháng)共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。
6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長(cháng)。
行知學(xué)校是省級綠色學(xué)校，教育學(xué)生和家長(cháng)理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動(dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(cháng)的一封信。它需要讓家長(cháng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展目標，更需要家長(cháng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此，學(xué)校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡(luò )平臺、校長(cháng)信箱、活動(dòng)參與等平臺的提供，為家長(cháng)們更好的配合學(xué)校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透，發(fā)揮主渠道的作用。
培養學(xué)生從小就要有遵紀守法的意識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，課堂的法律素養的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、系統的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開(kāi)展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規范化、經(jīng)�；壍�。認真抓好法制教育的計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。
目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進(jìn)行，分階段普及基本法律常識，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課，每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全(法制)教育周，組織學(xué)生學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強青少年學(xué)生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
行知學(xué)校在“關(guān)愛(ài)明天普法先行“普法宣傳教育活動(dòng)中收獲很多。學(xué)校與周邊社區，教師、家長(cháng)、學(xué)生之間關(guān)系和諧，校園安定學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)成果顯著(zhù)。
我們先后獲得：學(xué)校先后被授予“安徽省綠色學(xué)�！�、“‘有效推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學(xué)�！�、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛生先進(jìn)單位”、“東北師大教育信息化實(shí)驗�！�、“全國文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學(xué)科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區特色學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。我們將在今后的工作中不斷努力。
依法治教工作總結11
按照省、市“五五”普法要求，以青少年學(xué)生為主體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì)我們在全校開(kāi)創(chuàng )性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。
一、明確分工，加強對法制教育內容的'落實(shí)
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)、德育教導、大隊輔導員為副組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、 有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育，校領(lǐng)導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等各種工具，各班充分利用班會(huì )、晨會(huì )等多種載體，積極開(kāi)展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報、標語(yǔ)、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì )：為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向學(xué)生講述了違法亂紀的行為，最終將受到法律的制裁
2、制作一個(gè)法制專(zhuān)欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專(zhuān)欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)欄內容。學(xué)校對各中隊進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學(xué)生增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì)
3、舉辦一次法制講座。請學(xué)校的法制副校長(cháng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。高年級學(xué)生在聽(tīng)完講座后完成一篇“法制教育”征文
4、觀(guān)看一部法制教育片。以XX市司法局下發(fā)了《愛(ài)與法同行》法制教育片為內容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì )課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專(zhuān)題片，看完后組織中高年級的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感，讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(cháng)法律知識，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
5、召開(kāi)一次主題會(huì )。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會(huì )與主題晨會(huì )，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
6、開(kāi)展一次知識競賽。各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好XX市教育局和司法局待等部門(mén)合編的法制教育讀本，切實(shí)增強學(xué)生的法紀意識。積極組織參加X(jué)X市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展一次組織普法知識競賽，此競賽同時(shí)也邀請家長(cháng)一起參與，效果很好�；顒�(dòng)結束將組織統計各班參與活動(dòng)的情況，同時(shí)評出優(yōu)秀組織獎和個(gè)人獎。
7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng)：20xx年12月4日是全國第九個(gè)法制宣傳日，根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著(zhù)重強調法制宣傳主題教育，并組織所有學(xué)生舉手向國旗宣誓： “國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發(fā)達，我們要做一名遵紀守法的小公民。
8、進(jìn)行一次手抄報比賽
學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，我校未出現學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
依法治教工作總結12
加強中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎工作，也是學(xué)校教育工作的重要內容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育，培養青少年學(xué)生樹(shù)立法律意識，自覺(jué)增強法制觀(guān)念的重要途徑。近年來(lái)，我校在認真總結“六五”普法教育經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體際，切實(shí)制定“六五”普法規劃，明確了“六五”普法期間，學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程，使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強了學(xué)校師生的法制觀(guān)念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權益，創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展�，F總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會(huì )法治化管理的體現和要求。
2、學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng)，五名副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，成員包括學(xué)校的職能部門(mén)負責人。人員有變動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行調整。領(lǐng)導小組根據上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況，每年制定計劃，組織實(shí)施和認真做總結。
二、依法治校工作實(shí)現常態(tài)化
1、堅持做好教師的普法教育工作。教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教師的思想，才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來(lái)，我校在“以法執教，以法治�！被顒�(dòng)中，堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習資料組織學(xué)習。每年組織普法的考試，考試成績(jì)較好。在教職工大會(huì )上宣講政策、法規和有關(guān)的案例，通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》等文件。學(xué)習師德八條，對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育，我校教師都能做到遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現了一批善于運用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、下大力氣開(kāi)展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育，學(xué)校網(wǎng)站大力開(kāi)展宣傳報道，發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò )和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習。我校還運用板報、標語(yǔ)橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開(kāi)教職工大會(huì )、班隊會(huì )、專(zhuān)題會(huì )等方式，加強法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng )設了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
3、推行民主管理和依法監督，做到校務(wù)公開(kāi)。我們意識到校務(wù)公開(kāi)是教育系統開(kāi)展民主管理、民主監督的有效載體；是調動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段；是維護教職工合法權益，強化教育改革，確保社會(huì )穩定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、校務(wù)公開(kāi)工作監督小組和校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)項工作小組，各組明確分工，落實(shí)責任，根據學(xué)校的中心工作制定出計劃，把校務(wù)公開(kāi)工作與履行教代會(huì )職權相結合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內設立校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)公布學(xué)校校園規劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱(chēng)評定等重大項目情況，通過(guò)堅持校務(wù)公開(kāi)制度，調動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎。
4、建章立制，規范管理。學(xué)校貫徹依法治國的精神，為保證學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導中心組學(xué)習、校行政會(huì )議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導依法決策準確性。校領(lǐng)導注意傾聽(tīng)教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的問(wèn)題，主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監督之下，堅持民主集中制原則，嚴格按照教代會(huì )通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。
5、建設良好的校園育人環(huán)境。
�。�1）學(xué)校聘請法制副校長(cháng)給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強了大家的法制觀(guān)念。
�。�2）政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向學(xué)生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規定的各項權利，同時(shí)也必須履行法律規定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì )在復雜的社會(huì )生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護。
�。�3）加強學(xué)生法制意識的輔導，重視與家長(cháng)的溝通，提高監護人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。
�。�4）我校緊臨津保公路南側，學(xué)校領(lǐng)導將交通安全工作當作學(xué)校的重中之重，把對學(xué)生的交通安全教育作為常規工作，定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動(dòng)，使安全意識深入人心，告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全，增強交通安全意識和自救自護能力。
6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。
堅持三位一體的校門(mén)值日。即一位行政領(lǐng)導、二名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午在校門(mén)口值日，檢查教師、學(xué)生的作息、儀表，形成群防群治的氛圍。值周教師24小時(shí)值班，中午、傍晚加強校門(mén)口的巡查。
以上措施有效地遏制社會(huì )不良分子騷擾，為學(xué)校創(chuàng )造了良好學(xué)習環(huán)境。
依法治教工作總結13
我校法制教育工作，是堅持以教育為本，增強師生的法制觀(guān)念；堅持預防為主，強化對有不良行為學(xué)生的幫教職責制。高度重視和切實(shí)加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，切實(shí)維護青少年的合法權益，使得學(xué)校的法制教育工作上了一個(gè)新的臺階�，F將本學(xué)年的法制教育工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高法制意識
本期初，我校用心組織教師認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》等，自覺(jué)抵制不良社會(huì )風(fēng)氣的影響，養成遵紀守法的良好習慣。
二、加強了教師職業(yè)道德教育。
學(xué)校開(kāi)展師德教育研討，讓教師認真履行教書(shū)育人的職責，使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，用心促進(jìn)了我校教師師德師風(fēng)的提高。
三、多種形式的主題教育活動(dòng)
我們切實(shí)從學(xué)生常規教育入手，結合學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，加強學(xué)生行為規范養成教育、公民道德教育等工作，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。透過(guò)法制講座講座、觀(guān)看法制教育視頻、法制教育主題班會(huì )、法制手抄報、辦法制板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。教育學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。
四、努力做好了對暫差生的教育轉化工作。
在校園內，開(kāi)展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅僅了解學(xué)生在校的狀況，還要了解學(xué)生的家庭狀況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對后進(jìn)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導。透過(guò)大家的努力，這些后進(jìn)生都有必須程度的轉變。
五、加強司法聯(lián)誼工作。
充分發(fā)揮社會(huì )職能部門(mén)的作用，我們透過(guò)邀請法制副校到學(xué)校作講座等形式，指導學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對問(wèn)題生的轉化工作。
六、發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校作用，提高工作水平
用心利用家長(cháng)學(xué)校，我們采用面授、講座、交流等形式，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確家長(cháng)的監護職責和法律職責，與學(xué)校、社會(huì )配合共同做好子女的教育工作，使學(xué)生天天進(jìn)步，健康成長(cháng)。
依法治教工作總結14
本學(xué)年度我校繼續強化對依法治校工作的領(lǐng)導，強化各項工作的開(kāi)展與實(shí)施，有力的保障了學(xué)校的各項工作的順利開(kāi)展�，F就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結。
一、提高認識，加強組織領(lǐng)導，明確職責。
為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行，學(xué)年初，我校成立了由校長(cháng)、分管副校長(cháng)、各處室（政教處、教導處、總務(wù)處、會(huì )計室）主任或副主任、團隊聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導小組的各條線(xiàn)職責，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，負責協(xié)調各項工作，具體日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會(huì )議上，依法治校工作都作為研究的重點(diǎn)之一，尤其是加強集體領(lǐng)導，學(xué)校財務(wù)管理，各項規章制度的落實(shí)實(shí)施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作，并將這些工作納入學(xué)校行政工作中，認真組織實(shí)施，期末總結學(xué)校工作時(shí)，這些也都是總結和反思的重點(diǎn)。
二、加強教育學(xué)習，提高依法治校、依法施教的自覺(jué)性。
要實(shí)施依法治校，首先是學(xué)校領(lǐng)導、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強的法制意識。為此，我們充分利用行政會(huì )、教職工政治學(xué)習、班會(huì )課、團隊活動(dòng)和其它宣傳陣地有規劃、廣泛地在全校師生中，進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規，使全校師生對各項法律法規的理解更深了一層。
加強教師師建設，組織教師學(xué)習組織教師進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)法律法規和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》等關(guān)于師德建設方面的重要文件，強化法律意識，引導教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，努力造就高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、現代化的教師隊伍，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。要在教師群體中培養終身學(xué)習的理念，推動(dòng)教師在人文素養、學(xué)科知識兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會(huì )要積極創(chuàng )造條件，給予教師更多的外出學(xué)習與觀(guān)幕的機會(huì )，拓寬教師視眼。
結合學(xué)科教學(xué)，加強對學(xué)生的法律知識教育，學(xué)年初制訂課時(shí)計劃，由班主任、政治任課教師認真組織實(shí)施。政教處、教導處、總務(wù)處按特定的時(shí)間節點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全校的教育，學(xué)生行為規范得到加強，學(xué)習風(fēng)氣良好，無(wú)違紀違法現象發(fā)生。
三、健全學(xué)校制度建設。
本年度中，學(xué)校各部門(mén)根據自己的規范與要求，開(kāi)展好各項工作，特別是總務(wù)與財務(wù)部門(mén)�？倓�(wù)部門(mén)完善了學(xué)校公務(wù)用車(chē)、物資采購等工作規程，嚴格執行辦事程序，重大建設按上級部門(mén)要求進(jìn)行招標與采購，服務(wù)好教育教學(xué)工作。財務(wù)部門(mén)進(jìn)一步強化財務(wù)管理，規范報銷(xiāo)手續與程序，嚴把收費、公示、結算等各個(gè)環(huán)節。
四、充分發(fā)揮教代會(huì )的作用，實(shí)行民主管理，依法治校落到實(shí)處。
學(xué)校工會(huì )認真落實(shí)教代會(huì )工作，積極落實(shí)好教代會(huì )各項工作程序，做好校務(wù)公開(kāi)工作；對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及涉及教師利益的重大事項進(jìn)行廣泛的征求意見(jiàn)，積極聽(tīng)取教師的反應，更能發(fā)揮教師的主動(dòng)性，開(kāi)展意見(jiàn)征集活動(dòng)等，學(xué)校行政、教師團結而有戰斗力，順利通過(guò)xx市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng )建及xx市綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作。
總的來(lái)說(shuō)，由于我們堅持依法治校，依法施教，努力規范自身的辦學(xué)行為，使我校各項健康有序地開(kāi)展，也取得了多項榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續努力，把依法治校和以德治校密切結合，不斷探索、創(chuàng )新，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，迎接新的挑戰，為創(chuàng )武進(jìn)一流農村初中而努力奮斗，開(kāi)創(chuàng )成章中學(xué)教育工作新局面！
依法治教工作總結15
青少年是祖國的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的小學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在區普法辦、區教委的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。法制教育取得了一定成效�，F就我校一年來(lái)的法制教育工作作如下總結：
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
法制教育是德育教育內容，九月份動(dòng)員全體教師、所有家長(cháng)積極參與，形成齊抓共管的局面。為此，我們采取了三個(gè)步驟：首先，建立了新的領(lǐng)導班子、健全了制度、制定了切合實(shí)際，富于時(shí)代特征的教育內容和方式方法；其次，統一規劃部署、檢查制度落實(shí)，明確各位教師的責任；第三，動(dòng)員社會(huì )力量參與，形成較濃厚的法制氛圍。我們重新聘請了警察擔任法制副校長(cháng)，與他們達成協(xié)議，他們定期舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)努力，我校重新建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了家長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、學(xué)校組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校作為德育主陣地的優(yōu)勢，加強法制宣傳教育
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想教育的主渠道主陣地主課堂，我們利用學(xué)生集中的優(yōu)勢，組織了大規模的法制宣傳活動(dòng)，使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。
我校各班成立了法制教育宣傳小組，并由該小組組織學(xué)生認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。
又于九月初組織學(xué)生學(xué)習新的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，大隊輔導員向學(xué)生講解了修改《守則》和《規范》的原因和具體內容，對新增加的有關(guān)誠實(shí)守信、加強實(shí)踐、合作意識、創(chuàng )新意識、網(wǎng)絡(luò )文明、安全自護、心里健康等符合時(shí)代特征的內容更是做了詳細講解。并組織各班進(jìn)行了競賽活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習了小學(xué)生規范和小學(xué)生守則。
同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了法普法教學(xué)有計劃，學(xué)習有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。品德課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。
組織全校學(xué)生向家長(cháng)做了題為“爸爸媽媽為我成長(cháng)付出了多少”的系列調查活動(dòng)，人人寫(xiě)出了調查報告，此活動(dòng)利用周六周日進(jìn)行，得到了家長(cháng)的贊同。通過(guò)上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制教育。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合與學(xué)生日常行為規范教育的治理相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的特色。通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
在普法過(guò)程中，我們堅持注意協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò )。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。
三、結合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
(1)緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是今年我校法制教育宣傳月的突出特征。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。
(2)舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品。
(3）舉行普法系列活動(dòng)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制水平。
(4）積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長(cháng)鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
(5）、積極和家長(cháng)配合形成合力，告誡學(xué)生家長(cháng)黃賭毒的違法性危害性，勸誡學(xué)生家長(cháng)遠離黃賭毒，并作好對自己子女的教育和管理，讓學(xué)生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育滲透到他們的生活中去。
經(jīng)過(guò)普法工作的開(kāi)展，我校法制教育取得了良好效果，實(shí)現了法制教育工作新的突破。為做到我校在校學(xué)生違法犯罪率繼續保持為零奠定了堅實(shí)的基礎。并且我校在校學(xué)生法制觀(guān)念得到進(jìn)一步提高，遵紀守法觀(guān)念，權利義務(wù)觀(guān)念，特別是維護自身合法權益觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。這有效地促進(jìn)了社會(huì )治安秩序的持續穩定。