四年級班務(wù)工作總結(合集)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的四年級班務(wù)工作總結(合集)，歡迎大家分享。
四年級班務(wù)工作總結(合集)1
這學(xué)期結束了。這學(xué)期老師煞費苦心，為我們的學(xué)習付出了很多心血。我要感謝老師。
第一，我這學(xué)期的考試成績(jì)不是很理想，寫(xiě)作和成績(jì)下降很大。文筆下降是因為平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于焦慮，只求速度，不求質(zhì)量；但是我考試成績(jì)的退步主要在于作文和作文的麻煩。數學(xué)有進(jìn)步，考了100分。英語(yǔ)和以前一樣，和上次一樣考了100分。
第二，這學(xué)期上課認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題；在家里，我把古詩(shī)和課文背熟了。就是作業(yè)做的不認真，字跡太亂。每天至少看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，以提高自己略差的作文，以免拖累語(yǔ)文成績(jì)。
以后我會(huì )努力學(xué)習語(yǔ)文，多做論文，努力提高語(yǔ)文成績(jì)。我數學(xué)和英語(yǔ)都很好，但我不能驕傲。我一直保持這樣的成績(jì)。
四年級班務(wù)工作總結(合集)2
良好的班級集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強對學(xué)生行為品質(zhì)，生活習慣方面的教育。要以正確教育引導為主，嚴格要求批評不良行為為輔，并要長(cháng)期堅持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著(zhù)手。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。
一、抓好常規教育。
加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，調正班委會(huì )，根據學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負責制，人人參與，組長(cháng)負責。利用班隊會(huì )，和學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生日常行為規范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界。
二、培養學(xué)生多方面的能力
開(kāi)學(xué)初，我在班內進(jìn)行了班干部競選，并根據個(gè)人特長(cháng)明確分工，使每位班干部各負其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們人人能為班級這個(gè)大家庭出力。我班要開(kāi)展“爭當值日班長(cháng)”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級增強凝聚力。
三、加強聯(lián)系。
平時(shí)，我關(guān)愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不突出的同學(xué)，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我及時(shí)主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(cháng)的理解和配合，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
四、積極開(kāi)展好各種活動(dòng)，
本期根據班級實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題班隊活動(dòng)，如：“小學(xué)生行為規范教育”“我誠信，我美麗”“防震知識”“安全教育”等活動(dòng)，收效顯著(zhù)。
總之，通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的能力�？傊�,班主任工作就是要用細心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育，功夫才會(huì )不負有心人。
四年級班務(wù)工作總結(合集)3
光陰似箭，一晃一學(xué)期過(guò)去了，我班通過(guò)開(kāi)展安全教育課程，讓學(xué)生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。
一、安全重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)刀具等日常用品的`安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
二、安全具體措施
1、利用室內課，積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育
利用室內課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統一安排布置，認真做好準備活動(dòng)，遵守運動(dòng)規則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育
�、俜阑鸢踩逃�
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
�、诜蓝景踩逃�
教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
�、蹌趧�(dòng)安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。
�、芊离姲踩逃�
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3、結合早晨時(shí)間，進(jìn)行安全教育
�、俳逃龑W(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧;看懂教材圖畫(huà)的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、谏蠈W(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
�、劢虝�(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育
每周利用班會(huì )課強調日常安全事項：
�、俳逃龑W(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
�、诓蛔孕信矢�、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;
�、蹏栏褡袷貙W(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;
�、莛B成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時(shí)時(shí)講安全，時(shí)刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活.
四年級班務(wù)工作總結(合集)4
今天是第二天的軍訓。就在下午，所有教官將初一年級的所有新生帶到了街上“拉練”。所謂的“拉練”其實(shí)就是走路，經(jīng)過(guò)這次“拉練”，我的體會(huì )很深。
我們的“拉練”開(kāi)始了，從學(xué)校出發(fā)，將近繞了灣b鎮一周，我們都累得精疲力盡，回到學(xué)校時(shí)，我們個(gè)個(gè)不得不趴在桌子上休息，也不顧自己的形象了，歪著(zhù)的、斜著(zhù)的都有。在休息時(shí)，我想了想自己走了多長(cháng)的路，這么長(cháng)的路在平時(shí)，不管如何，我也不會(huì )去走的，而今天，我卻把它走完了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我走完了這么長(cháng)的路，連我自己也感到驚奇。想想途中，走得腳邁不動(dòng)了，還繼續走，汗珠掛在了臉上，也繼續走，盡管路不平，也堅持把它走完。等到走完了全程，一種成功的喜悅充滿(mǎn)在心中。
人生的路其實(shí)也是如此，是曲折的，是凹凸不平的，也有石頭，影響我們向前走。但是，只要你肯堅持，就一定會(huì )見(jiàn)到光明。
這次軍訓給了我很大的啟發(fā)，我更加期待明天的軍訓了。
四年級班務(wù)工作總結(合集)5
日月如梭，時(shí)光飛逝，四年級下學(xué)期的快樂(lè )生活很快就過(guò)去了。這個(gè)學(xué)期中，我的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步，這離不開(kāi)老師和同學(xué)們給予我的無(wú)私的幫助和無(wú)微不至的關(guān)懷，也離不開(kāi)我個(gè)人的不斷努力。
回顧一下我本學(xué)期取得的進(jìn)步和存在的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習方面。
本學(xué)期，我特別注重合理安排時(shí)間，制定了作息時(shí)間表，分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。由于有了時(shí)間計劃，所以學(xué)習效率提高了很多。堅持課前預習，尤其是語(yǔ)文課，在課前我都要讀幾遍課文，俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”嘛!
我能夠保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，認真地對待考試，考前踏踏實(shí)實(shí)地認真進(jìn)行復習。
二、紀律方面。
以前，上課時(shí)我常常與他人交頭接耳，還會(huì )做些小動(dòng)作，影響其他同學(xué)學(xué)習。這個(gè)壞毛病連老師都覺(jué)得十分頭疼。這學(xué)期我努力克服了這個(gè)缺點(diǎn)，上課不再與他人交頭接耳了，還會(huì )幫助老師維持課堂紀律�，F在我已經(jīng)成了老師的小幫手啦!
當然，我也有不足的地方，就是做題時(shí)總是馬虎，不該丟分的題目，總會(huì )因為粗心大意而丟分。以后我會(huì )盡力改掉這個(gè)壞毛病的。
在這學(xué)期的期末考試中，我雖然取得了一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，因此，我仍需繼續努力，爭取下學(xué)期做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
【四年級班務(wù)工作總結】相關(guān)文章：
四年級班務(wù)的工作總結01-15
四年級班務(wù)的工作總結07-23
班務(wù)的工作總結04-27
班務(wù)的工作總結11-25
四年級班務(wù)工作總結01-15
四年級班班務(wù)的工作總結01-15
四年級班務(wù)工作總結06-03
四年級班務(wù)工作總結12-09
四年級班務(wù)工作總結_工作總結07-20