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一周工作計劃

時(shí)間:2022-12-12 14:54:37 工作計劃 我要投稿

一周工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的一周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一周工作計劃

一周工作計劃1

  1。制定出每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話(huà),這周至少拜訪(fǎng)20位客戶(hù),促使潛在客戶(hù)從量變到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話(huà)回訪(fǎng)和預約客戶(hù),下午時(shí)間長(cháng)可安排拜訪(fǎng)客戶(hù)?紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時(shí)最好選擇客戶(hù)在相同或接近的地點(diǎn)。

  2、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準備一些有對方感興趣的話(huà)題,并為客戶(hù)提供針對性的解決方案。

  3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。

  4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

  5、填寫(xiě)項目跟蹤表,根據項目進(jìn)度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

  6、前期設計的項目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪(fǎng)一次客戶(hù),必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪(fǎng)一次。工程商投標日期及項目進(jìn)展重要日期需謹記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪(fǎng)。

  7、前期設計階段主動(dòng)爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專(zhuān)業(yè)的設計工作。

  8、投標過(guò)程中,提前兩天整理好相應的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

  9、投標結束,及時(shí)回訪(fǎng)客戶(hù),詢(xún)問(wèn)投標結果。中標后主動(dòng)要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線(xiàn)圖)。

  10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時(shí)間響應工程商的需求,爭取早日回款。

  11、貨到現場(chǎng),等工程安裝完設備,申請技術(shù)部安排調試人員到現場(chǎng)調試。

  12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉率。

一周工作計劃2

  工作計劃一般分近期計劃和遠期計劃,有工作項目、責任人、完成納期等內容。怎么寫(xiě)就怎么做,但是工作計劃的擬訂一定要切實(shí)可行,不要把計劃寫(xiě)的太高,以免達成困難。

  步驟/方法

  首先,要調查實(shí)際情況,根據本部門(mén)結合企業(yè)現實(shí)情況,做出的計劃才會(huì )被很好執行。

  其次,各部門(mén)每月的工作計劃應該拿到例會(huì )上進(jìn)行公開(kāi)討論。

  目的有兩個(gè):其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門(mén)的工作難免會(huì )涉及到其他部門(mén),通過(guò)討論贏(yíng)得上級支持和同級其他部門(mén)的協(xié)作。

  另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。

  還有,在工作計劃的執行過(guò)程中,部門(mén)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執行情況和進(jìn)度。發(fā)現問(wèn)題時(shí),就地解決并繼續前進(jìn)。因為中層干部既是管理人員,同時(shí)還是一個(gè)執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現場(chǎng)。

  最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢查。

  本周已完成工作內容及總結

  1、 完成與同事的工作交接。

  2、 完成xxx項目的策劃與實(shí)施。

  3、 辦理相關(guān)網(wǎng)站的備案以及和相關(guān)代理公司簽訂協(xié)議,預計能夠在xx月xx日之前全部辦理完畢。

  4、 完成展柜的文案策劃。

  5、 完成會(huì )員卡宣傳手冊的文字校準工作。

  本周未完成工作及其原因

  1、 xxx的項目的策劃方案未完成,原因是協(xié)議條款有問(wèn)題,報xx部門(mén)進(jìn)行修改確認。下周一可以完成。

  2、 禮品盒沒(méi)有制作,原因是對禮品盒制作的公司沒(méi)有確認,目前已經(jīng)確定一家,周一可以拿到樣品盒。

  3、 展架未制作,原因是美工請事假,周一開(kāi)始制作。

  下周工作計劃及其他說(shuō)明

  1、 周一把xx項目的策劃完成。爭取這周能夠實(shí)施。

  2、 周二周三制作員工培訓ppt,銷(xiāo)售話(huà)術(shù)。其間完成員工工牌制作、服裝制作、名片制作、司徽制作。

  3、 周四上午對全體員工進(jìn)行培訓,培訓內容根據培訓方案執行。

  4、 周五與網(wǎng)絡(luò )部溝通,查看網(wǎng)站制作進(jìn)度。

  5、 完成其他臨時(shí)性工作。

一周工作計劃3

  初三是整個(gè)初中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接中考的到來(lái)做充分的準備。首先,要把求學(xué)的心到學(xué)校,然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。最好是科學(xué)的學(xué)習方法,并不是每一個(gè)學(xué)習計劃都適合自己的,下面的學(xué)習計劃僅供參考:1;按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。2;早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間,英語(yǔ)的語(yǔ)法,英語(yǔ)作文,以及化學(xué)的重點(diǎn)知識要在早上記下來(lái)。3;物理,數學(xué)是靠多練習,可在下午以及晚自習進(jìn)行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語(yǔ)文和政治是靠在上課時(shí)聽(tīng)好老師的每句話(huà),進(jìn)行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問(wèn)老師自己不明白的問(wèn)題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;周六可以去活動(dòng)一下。新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  新學(xué)期伊始,我們生活部作為系部學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),即將開(kāi)始新的學(xué)習工作。我們將繼續以“服務(wù)同學(xué),建設系部”為宗旨,努力做好分內分外的工作,F將本學(xué)期生活部工作計劃如下:

  一、人員的組織和選拔

  人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng )新意識的部委成員;谶@一點(diǎn),我部老部員和部長(cháng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認真負責,爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團隊。

  二、工作開(kāi)展

 。1)基本工作的開(kāi)展

  1、 這一學(xué)期,我們準備在全院中開(kāi)展一次“文明寢室”評比活動(dòng),活動(dòng)對象包括我院在校的大一大二全體同學(xué)。我們將在評比時(shí)間段內通過(guò)定期的查寢與不定期的抽查相結合,最后總結評選出二十個(gè)優(yōu)秀寢室。我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養成一種文明的生活習慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。

  2、 配合學(xué)院和學(xué)生會(huì )兄弟部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)

  作為生活部在學(xué)生會(huì )工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統,從整個(gè)學(xué)生會(huì )的大局出發(fā),結合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負責的安全和后勤方面?傊,希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì )內部樹(shù)立“有困難,找生活部”的工作理念。

  09級干事剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì ),對于學(xué)生會(huì )的了解還不夠深入,新學(xué)期的活動(dòng)已進(jìn)入開(kāi)展階段。為了加強學(xué)生會(huì )生活部的凝聚力,提高干事的素質(zhì),使學(xué)生會(huì )的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

  1、充分利用例會(huì )時(shí)間。每?jì)芍芤淮蔚睦龝?huì ),除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩余時(shí)間對干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會(huì )相關(guān)事宜的介紹和解釋?zhuān)屆總(gè)干事樹(shù)立學(xué)生會(huì )大集體觀(guān)念,熟悉學(xué)生會(huì )工作的大致流程,明確作為學(xué)生會(huì )成員的責任。

  2、定期召開(kāi)生活部例會(huì ),重要會(huì )議時(shí)做必要的會(huì )議記錄。

 。2)創(chuàng )新方面

  1、宣傳“自我保護意識”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動(dòng),可與宣傳部共同開(kāi)展。

  2、 做有關(guān)食堂的調查問(wèn)卷。

  3、 開(kāi)展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)?衫媚赣H節父親節來(lái)宣傳。開(kāi)展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

  4、 開(kāi)展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動(dòng)。

  5、舉行以“大學(xué)生活”為主題的征文比賽,可以聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)劥髮W(xué)生活感言、未來(lái)規劃或者宿舍生活等,詩(shī)歌散文等體裁不限;顒(dòng)初步定在十二月初,參賽對象為各個(gè)學(xué)院的學(xué)生。

  以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開(kāi)展實(shí)施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導老師的大力支持和兄弟部門(mén)的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁(yè)的見(jiàn)證。

一周工作計劃4

  一、努力開(kāi)展安全生產(chǎn)應急宣傳活動(dòng)

  一是通過(guò)以“防災減災”、“安全生產(chǎn)月”和“應急預案演練周”活動(dòng)為平臺,組織相關(guān)部門(mén)、企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)預案、法規政策和應急知識宣傳普及工作,以集中宣講、發(fā)放傳單、安全生產(chǎn)宣傳版報、畫(huà)報等形式,增強全民應急意識。二是組織各縣市區、企業(yè)按照預案管理的相關(guān)規定,開(kāi)展應急救援演練活動(dòng),通過(guò)桌面推演、實(shí)戰演練等,使部門(mén)明確職責,企業(yè)落實(shí)責任,員工提高應急技能。在安全生產(chǎn)宣傳月期間,聯(lián)系中央省屬或重點(diǎn)企業(yè),開(kāi)展一次市級預案的演練,檢驗我市安全生產(chǎn)應急預案的適用性、針對性和可操作性。以有限空間作業(yè)和人員密集型企業(yè)等行業(yè)(領(lǐng)域)為重點(diǎn),以班組、車(chē)間一線(xiàn)職工為對象,深入開(kāi)展安全生產(chǎn)月應急演練周活動(dòng),督促和協(xié)調相關(guān)部門(mén)、縣市區、企業(yè)相應開(kāi)展演練活動(dòng),完善應急聯(lián)動(dòng)機制,提高應急處置能力。企業(yè)每年至少要組織一次綜合或專(zhuān)項預案演練,每半年開(kāi)展一次現場(chǎng)處置方案演練。各縣市區安監部門(mén)要結合本地實(shí)際,會(huì )同有關(guān)部門(mén)或骨干企業(yè)每年組織一次綜合預案演練。

  二、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)應急管理培訓

  主動(dòng)對接市局“四大三基”的培訓計劃,將全市安全生產(chǎn)應急預案、相關(guān)法規、應急管理的有關(guān)要求納入整體培訓計劃中,對企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種專(zhuān)業(yè)人員和縣鄉領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)專(zhuān)題培訓中增加應急管理的內容,企業(yè)要根據自身特點(diǎn),加強對從業(yè)人員的應急管理知識和應急救援內容的培訓,特別是要加強重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位人員應急知識的培訓,提高現場(chǎng)處置能力?偨Y推廣重點(diǎn)企業(yè)一線(xiàn)員工應急培訓經(jīng)驗,推動(dòng)企業(yè)應急培訓工作深入開(kāi)展。積極與省局應急中心聯(lián)系,督促巴陵石化、長(cháng)嶺煉化、平江礦山救援隊等專(zhuān)業(yè)救護隊伍,通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)等形式,開(kāi)展以新技術(shù)、新裝備、新戰術(shù)應用為重點(diǎn)的救援隊伍指戰員培訓和訓練,全面提升應急救援實(shí)戰能力。

  三、穩步推進(jìn)安全生產(chǎn)應急管理大檢查

  推動(dòng)安全生產(chǎn)應急管理大檢查工作常態(tài)化。一是將應急管理執法檢查納入市局20xx年度行政執法工作計劃范疇,應急中心參與執法檢查活動(dòng),組織開(kāi)展以應急預案編制與培訓教育、應急演練、應急機構、應急隊伍建設和重大危險源監控、應急物資儲備等為主要內容的應急管理大檢查工作,全年隨機抽查10家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),其中;4家、礦山3家、煙花爆竹3家,推動(dòng)各地區、各單位應急管理責任落實(shí)。二是繼續加強對企業(yè)應急預案備案審查,要求各企業(yè)按照有關(guān)規定開(kāi)展預案備案工作,加強預案編制過(guò)程的形式審查和備案后實(shí)施情況的執法檢查,將風(fēng)險評估和應急資源調查報告納入備案內容。三是探索開(kāi)展企業(yè)與專(zhuān)業(yè)救護隊伍簽訂救護協(xié)議,充分發(fā)揮應急救援隊伍專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,組織各類(lèi)應急隊伍開(kāi)展對服務(wù)范圍內企業(yè)的預防性檢查,積極參加隱患排查治理工作。協(xié)助服務(wù)企業(yè)修訂完善預案,制定整改方案,建立重大危險源檔案,為有效實(shí)施救援做好準備。

  四、加強應急處置工作,加快應急能力建設

  一是貫徹落實(shí)國務(wù)院安委《關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)事故應急處置工作的通知》文件精神,認真落實(shí)應急管理工作的企業(yè)主體責任、部門(mén)監管責任、地方政府屬地責任。對照《市安全生產(chǎn)應急預案》的規定,建立和完善事故應急處置工作制度,加強事故應急處置警示教育,加大落實(shí)相關(guān)制度的力度,推進(jìn)事故應急處置獎勵與責任追究,提高事故應急處置工作規范化水平。二是加快應急救援管理系統建設。積極向市政府和省局匯報,請求支持解決專(zhuān)項經(jīng)費,根據國家應急平臺體系建設和安全生產(chǎn)應急管理“十二五”規劃的要求、標準和時(shí)限,爭取建設我市安全生產(chǎn)移動(dòng)應急小平臺,與省局、各救援基地和相關(guān)部門(mén)互聯(lián)互通。添置必要的個(gè)體防護、檢測、通訊設施、設備,依托專(zhuān)家支持,優(yōu)選處置預案,科學(xué)決策,協(xié)調相關(guān)應急資源、物質(zhì)、器材和裝備,確?茖W(xué)、安全、有效施救。按照統一規劃,分步實(shí)施的原則,推進(jìn)安全生產(chǎn)應急救援應用系統建設,依托現有基礎設施、設備配置和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,建設應急救援指揮系統和基本應用支撐平臺,實(shí)現基本應急救援指揮功能。三是科學(xué)指導事故現場(chǎng)處置。按照相關(guān)工作程序,及時(shí)趕赴現場(chǎng),了解情況,科學(xué)實(shí)施現場(chǎng)救援,堅決遏制事故擴大和升級,確保不發(fā)生次生事故。加強與巴陵石化;、平江礦山救援隊的聯(lián)系與溝通,依托專(zhuān)業(yè)隊伍開(kāi)展對本本轄區突發(fā)事件的處置。

  五、進(jìn)一步夯實(shí)應急管理基礎工作

  一是繼續推進(jìn)縣市區應急管理機構建設,完善組織體系,落實(shí)配備專(zhuān)職人員,建立健全工作職責和管理制度,充分發(fā)揮各級應急機構的組織協(xié)調和綜合監管作用。各縣市區要充分認識安全生產(chǎn)應急管理工作的極端重要,要克服困難,按照要求完善應急管理機構,配備人員。二是建立健全企業(yè)應急預案數據庫。要及時(shí)把經(jīng)過(guò)專(zhuān)家審查的企業(yè)和部門(mén)預案建立臺賬,指導企業(yè)及時(shí)修訂和完善預案,建立政府與企業(yè)相互銜接的預案體系,提高預案的針對性、實(shí)用性和操作性。要加快預案備案工作,及時(shí)將企業(yè)預案錄入國家總局數據庫,力爭達到備案率100%的目標。三是進(jìn)一步完善應急專(zhuān)家庫,調查了解我市應急物質(zhì)和資源,完善應急資源數據庫。

一周工作計劃5

  由于楊主任回家治病,為了讓試驗室的工作能夠繼續順利有序的開(kāi)展,也為了下一周能夠讓試驗室正常的工作。對于下一周我做了以下計劃,首先試驗室應該繼續同中心試驗室緊密的聯(lián)系起來(lái),應該及時(shí)的取回屬于我們東線(xiàn)的報告,并且應該多跟中心試驗室的人員進(jìn)行溝通看看我們是否有什么遺漏或者需要我們提供的相關(guān)資料,以及需要我們配合的一些工作。在我們拿到中心試驗室的資料以后回來(lái)及時(shí)的做成報驗單,送到監理那里去簽字。在監理簽完字以后要取回報驗單,并且做好歸檔備案的工作。下一周東方大道還會(huì )有承臺以及墩柱需要澆筑,我們試驗室應繼續做好各種原材及時(shí)的取樣送樣的工作,給監理送樣以及給中心試驗室我們進(jìn)行自檢。下一周要做好澆筑箱梁的準備工作,以及去外委檢測公司同監理見(jiàn)證千斤頂和油壓表的監測工作。

  今年是20xx年的剛開(kāi)始,對于我們項目部來(lái)說(shuō)也是我們20xx年的結束。在我們工作還沒(méi)有正式的展開(kāi)之前,把去年的資料存檔也是我們工作的一部分。下一周我們工作計劃還有對去年資料的一個(gè)總結歸檔、查漏補缺?纯次覀兪欠翊嬖谀男┻z漏,并且及時(shí)的補充完整。下一周東方大道應該還有承臺以墩柱需要澆筑,要提前做好準備工作,我們要到拌合樓控制好混凝土的塌落度以及流動(dòng)性。確保前方生產(chǎn)能順利的進(jìn)行。

  在箱梁澆筑前我們要跟杭達溝通好,通知杭達有關(guān)負責人開(kāi)始準備原材的進(jìn)場(chǎng)工作,確保我們箱梁能夠有條不紊的進(jìn)行澆筑。

  最后我們在下一周要協(xié)助各個(gè)部門(mén)進(jìn)行他們的工作。確保我們項目部能夠安全正常的進(jìn)行下一步的工作。具體工作如下:

  周一 原材的取樣、送樣工作,在中心試驗室看看是否由我們的報告需要取回,要及時(shí)的取回。對混凝土的配合比需要近一步的跟進(jìn)。

  周二 跟監理一起去外圍檢測中心進(jìn)行千斤頂和壓力表的檢測。

  周三 通知杭達對混凝土的原材料進(jìn)廠(chǎng)的準備以及檢測工作。以及做好周報,報給后方我們項目部近期的工作進(jìn)展情況。

  周四 對取回的資料進(jìn)行整理,做成報驗單,

  周五 給監理送報驗單,同時(shí)對簽完的報驗單進(jìn)行歸檔

  周六 如果有承臺及墩柱要澆筑,做好混凝土的控制工作,以及對20xx年現有資料的整理及存檔工作。

  周日 對要澆筑的箱梁做最后的準備工作,以及取回千斤頂及壓力表的外委檢測單。

  以上就是我對于試驗室下一周的工作計劃,其中還有一些不確定因素可能會(huì )隨時(shí)調整每日的工作計劃,但是整體的一周工作基本不會(huì )改變。

  20xx年3月16日星期日

  

一周工作計劃6

  (一)創(chuàng )建“服務(wù)形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶(hù)溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠信為本,不輕易承諾諾客戶(hù),承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問(wèn)題;對著(zhù)裝、儀表、手勢等需嚴格注意。

  (二)轉變服務(wù)觀(guān)念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認真學(xué)習公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應付客戶(hù)提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題,帶著(zhù)“多學(xué)習,多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶(hù)溝通、客戶(hù)投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶(hù)提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

  (三)增強責任感、增強服務(wù)意識,團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)效,當接收到客戶(hù)質(zhì)量投訴,應立即處理,減少客戶(hù)因我司質(zhì)量問(wèn)題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來(lái)更大的利益時(shí)務(wù)必在三天之內關(guān)閉客戶(hù)的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導多匯報工作情況,來(lái)更好的完成本職工作,同時(shí)也增強團隊合作能力,來(lái)更好的服務(wù)于客戶(hù)。

  (四)每次接收到的客戶(hù)投訴按客戶(hù)質(zhì)量投訴處理規定(WI-XG-S006),應即時(shí)反應給相關(guān)的制作部門(mén)(責任部門(mén)),同時(shí)并填寫(xiě)客戶(hù)投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預防措施。每周對客戶(hù)投訴情況進(jìn)行統計分析,以便于更好的統計出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶(hù)投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導,并送相關(guān)部門(mén)。

  以上,是我對20xx年1月第一周客服工作計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏(yíng)取更多利潤,樹(shù)立公司在客戶(hù)心目中光輝形象。

  個(gè)人一周工作計劃五:護士周工作計劃

  周一、隨同科主任或主治醫師查房,了解孕產(chǎn)婦及患者的'診斷、治療、思想、護理情況,以便了解對護理工作的要求及意見(jiàn),審查出院病歷及護理文書(shū)質(zhì)量。

  周二、親自或指導護士檢查治療室、人流室、產(chǎn)房、洗嬰室、倉庫的藥品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情況,做到物品定位、定量、定期消毒,器械性能良好,進(jìn)行護理查房和護理業(yè)務(wù)學(xué)習。

  周三、跟班工作,深入檢查了解護理人員的技術(shù)操作和臨床護理,組織全科護士對危重病人進(jìn)行基礎護理和衛生整頓。整理出院病歷歸檔。

  周四、領(lǐng)取備用物品。參加院周會(huì )。檢查住院病人收費情況。

  周五、與科主任總查對醫囑,傳達院周會(huì ),與科主任總結本周工作情況,檢查護理員工作,并進(jìn)行檢查評比、排班,計劃下周工作。

一周工作計劃7

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉眼20xx即將告一段落,回顧這一年,我在院領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,在工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實(shí),忘我奉獻,以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效地完成了各項工作任務(wù),現將主要事跡介紹如下:

  一、辦公室行政管理工作。

  辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,資質(zhì)申報、文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,統籌辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了事事有著(zhù)落。

  1、建章立制,狠抓落實(shí),促進(jìn)辦公室工作規范化。自我擔任辦公室主任以來(lái),我領(lǐng)導辦公室全體認真梳理落實(shí)辦公室行政制度,認真執行有關(guān)車(chē)輛管理、維修、油卡使用、公務(wù)接待、收發(fā)文等各項制度,使各項工作都能?chē)栏癜匆幏堵鋵?shí),辦公室的規范化建設上了一個(gè)新的臺階。

  2、重配合、善協(xié)調,保障設計院整體工作有序開(kāi)展。我充分發(fā)揮協(xié)調作用,在處理我院同上級領(lǐng)導等院外部門(mén)的具體事務(wù)中,積極匯報、溝通,爭取支持,使院領(lǐng)導信息靈通、決策正確。同時(shí),帶領(lǐng)辦公室人員積極協(xié)調本院各部門(mén)遇到的具體問(wèn)題,起到潤滑劑的作用,使各項工作有序、高效運行。

  3、狠抓行政事務(wù)及時(shí)辦理,確保日常工作順利進(jìn)行。在辦公室工作期間,我十分重視檔案、倉庫管理、文件報刊收發(fā)及會(huì )議記錄等

  二、辦公室日常工作

  1、文件收發(fā)、歸檔(還有一些電子文檔的歸類(lèi))具體要求:

  1)收文

  收文及時(shí)歸類(lèi)、登記、傳閱(及時(shí)傳閱相關(guān)人員并跟蹤傳閱進(jìn)度,無(wú)法當面送達的,應及時(shí)電話(huà)通知并回饋處理意見(jiàn))、存檔。電子郵件、QQ信息等重要文件也應歸檔并及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導。電子文件存檔可采。航ⅰ半娮游臋n文件夾”。

  2)發(fā)文

  發(fā)文由各部門(mén)負責起草,辦公室統一編號、印制,并填制審批單,報分管領(lǐng)導審核,并最終由項目經(jīng)理審批簽發(fā)。發(fā)文要及時(shí)送達至相關(guān)部門(mén)單位(如駐地辦、總監辦、中心實(shí)驗室、項目辦、指揮部、設計單位、西安公司、施工隊伍等)簽收。

  文件的字號、格式、字體等符合相關(guān)規范要求。

  2、熟練操作辦公軟件

  WORD:字體大小設置,間距大小調整,頁(yè)面布局,段落調整,頁(yè)眉頁(yè)腳的使用,插入表格、圖片、藝術(shù)字體、日期、頁(yè)碼,特殊符號的使用,查找替換功能使用。

  EXCEL:基本要求同上,注意單元格合并、拆分、刪除、

  邊框設置、自動(dòng)換行、簡(jiǎn)單公式函數的使用。

  有時(shí)間進(jìn)行CAD、PHOTOSHOP的學(xué)習。

  3、打印機、復印機的熟練使用

  4、會(huì )議紀要的整理

  多看一些關(guān)于會(huì )議紀要的資料,學(xué)習項目辦、總監辦下發(fā)的會(huì )議紀要,也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  每次會(huì )議要錄音,同時(shí)做好會(huì )議記錄筆記(簡(jiǎn)明扼要,抓住發(fā)言人講話(huà)重點(diǎn)),第二天整理初稿,由辦公室主任校對后報相關(guān)領(lǐng)導審核,于第三天形成正式會(huì )議紀要下發(fā)各部門(mén)。

  會(huì )議紀要整理過(guò)程中盡量把口頭語(yǔ)言變成書(shū)面語(yǔ)言。主要體現各部門(mén)近期工作的完成情況、存在問(wèn)題、解決方法、完成時(shí)間、責任人等。

  5、合理規劃工作安排

  主要是協(xié)調好辦公用品外出采購及室內辦公文件處理的時(shí)間分配、人員分配。

  外出采購時(shí)室內必須有人留守處理內業(yè)文件,尤其是網(wǎng)絡(luò )QQ信息的盯守,確保項目辦、總監辦相關(guān)工作指令的及時(shí)傳達處理。

  具體外出采購有計劃地歸類(lèi)、集中、統一處理。盡量固定采購地點(diǎn),實(shí)行送貨上門(mén)、月底統一結算的方式,減少采購工作量。

  6、會(huì )議

  周例會(huì )定在每周周一晚7:30分舉行,辦公室于當日上午提前通知領(lǐng)導及各部門(mén)主管,并做好會(huì )議室的清潔工作。

  會(huì )前準備好會(huì )議簽到表及錄音筆。

一周工作計劃8

  一、生活活動(dòng)

  引導幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì )扶碗。

  二、區域游戲

  1、圖書(shū)區:引導幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書(shū),喜歡發(fā)現、指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

  2、科學(xué)區:喜歡參與觀(guān)察活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉快。

  3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

  4、美勞區:幼兒自由作畫(huà),引導幼兒學(xué)習正確的握筆和作畫(huà)姿勢。

  三、材料

  種子、水壺、色彩鮮艷的故事書(shū)、繪畫(huà)紙

  四、教育活動(dòng)

  1、《播種》——知道春天是生長(cháng)的季節。

  2、《迷路的小花貓》——知道外出時(shí)不離開(kāi)成人。

  3、《迎春花》——通過(guò)兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

  4、《認識柳樹(shù)》——認識柳樹(shù)的主要外形特征,知道春天來(lái)到時(shí)柳樹(shù)發(fā)芽變綠。

  5、《我的種子快長(cháng)大》——鼓勵幼兒學(xué)習正確的握筆和作畫(huà)姿勢。

  6、《洗手帕》——分辨音樂(lè )的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現。

  7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫(huà)活動(dòng),鞏固繪畫(huà)活動(dòng)常規。

  8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。

  9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過(guò)感知、操作體驗各種事物簡(jiǎn)單的數量特征。

  五、體育活動(dòng)

 。ㄒ唬┯螒:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過(guò)去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

 。ǘ┠繕:引導幼兒掌握常見(jiàn)動(dòng)物的運動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的快樂(lè )。

 。ㄈ┎牧:小兔、小鴨、小雞的頭飾

  六、家園共育

  1、多做戶(hù)外活動(dòng),多觀(guān)察春天的變化,按時(shí)反饋家園交流內容。

  2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進(jìn)餐,飯菜分開(kāi)吃,幫助孩子養成扶碗的好習慣。

  七、環(huán)境材料

  1、班級墻飾繼續添加春天花草樹(shù)木的圖畫(huà)。

  2、整理美工區的材料

一周工作計劃9

  本周主要工作內容是輔導曹卓做《暑假作業(yè)》,目前已經(jīng)接近尾聲。下一步要把其余暑假作業(yè)做完,檢查好,然后開(kāi)始全面復習。

  下面,從每一科的補習說(shuō)起,評價(jià)這一周的工作以及提出下周的計劃:

  一、語(yǔ)文

  曹卓的語(yǔ)文一百分的卷面能打八十多,這說(shuō)明他的語(yǔ)文基礎相當的不錯。那么在這種情況下,就應該更加精細化的學(xué)習,摳字眼。爭取把丟掉的那十幾分找回來(lái)。以《初中語(yǔ)文知識點(diǎn)匯總》為主,從字音、字形開(kāi)始,到句、段、篇、作文,一點(diǎn)一點(diǎn)的鞏固。這一周并沒(méi)有安排語(yǔ)文的復習,原因是其余科目占用時(shí)間太多,同時(shí),曹卓認為自己語(yǔ)文已經(jīng)足夠好,不用復習。但是誰(shuí)會(huì )嫌分太高呢?下一步應想辦法改變他這個(gè)觀(guān)念,至少要將這些知識點(diǎn)過(guò)一遍,鞏固好。

  二、數學(xué)

  這一周數學(xué)安排了三節課,主要學(xué)習了曹卓沒(méi)接觸過(guò)的知識。從他的表現來(lái)看,他對于數學(xué)這些新知識接受速度很快,并且能運用到習題當中。因此,下一步工作是在讓他鞏固所學(xué)內容的基礎上,繼續進(jìn)行新知識的教學(xué)。如時(shí)間充足的話(huà),還應將整個(gè)初中的知識點(diǎn)過(guò)一遍,加深印象,增強他對于初中數學(xué)的整體構架,爭取為高中打好堅實(shí)的基礎。

  三、英語(yǔ)

  英語(yǔ)方面這一周的表現很不錯,采用軟件背單詞,每天能背60-90個(gè),而且記憶比較深刻,下一步工作主要是在堅持被單詞的基礎上適量的做題,把單詞詞匯量的優(yōu)勢運用到考試中,體現在習題里,同時(shí),也應注意口語(yǔ)的訓練,在聽(tīng)力和閱讀方面樹(shù)立語(yǔ)感,增強語(yǔ)法觀(guān)念。

  四、物理和化學(xué)

  化學(xué)方面這一周主要是講新課,適量的做了一點(diǎn)題,九年級上冊的書(shū)前半部分十分簡(jiǎn)單,接受較快。后半部分涉及到許多更有深度的知識,目前出現的問(wèn)題是由于講課進(jìn)度過(guò)快,導致曹卓接受不好,因此,下一周應放慢講課速度,增加習題量,爭取鞏固好這些知識點(diǎn)。

  物理方面沒(méi)有講授新的知識,簡(jiǎn)單了過(guò)了一點(diǎn)知識點(diǎn),目前工作計劃是先將已有的知識點(diǎn)鞏固再講新課。

  五、歷史和政治

  整體來(lái)說(shuō),曹卓這一學(xué)期學(xué)習還是不錯的,基礎打的比較牢固,政治和歷史失利的原因是沒(méi)有努力記憶知識點(diǎn)。由于中考政治和歷史是開(kāi)卷的,因此許多人覺(jué)得不需要記憶這些知識了,認為會(huì )考的時(shí)候翻書(shū)或者是帶手機去百度。但是這種想法是不靠譜的,首先,明年會(huì )考能不能帶手機進(jìn)去還不確定。其次,開(kāi)卷的題目都非;,如果不了解書(shū)上的知識,連題目都難以看懂,更別說(shuō)翻書(shū)找答案了。最后,初中歷史大都是一些常識性的問(wèn)題,于情于理也是需要知道的。

  政治的選擇題比較容易,而歷史的選擇題則需要記憶。因此,未來(lái)的工作主要是要加大歷史知識點(diǎn)的記憶,同時(shí)講政治知識點(diǎn)過(guò)一遍。

  六、暑假作業(yè)

  《暑假作業(yè)》已經(jīng)基本做完,但是老師還布置了其他的作業(yè),比如,要求數學(xué)、物理每個(gè)單元要自己出一套試卷。要提高曹卓對于這個(gè)作業(yè)的積極性,自己出試卷,這個(gè)作業(yè)才有意義。

  七、體育

  體育方面主要是早上的體能訓練和上午的游泳課。體能訓練上主要是打排球和做引體向上。排球進(jìn)步比較快。但是引體向上進(jìn)步不大,未來(lái)需要加強這方面的訓練。

  游泳方面起步比較困難,但是已經(jīng)步入正軌,應安排好游泳課,爭取十次課內能夠學(xué)會(huì )游泳這一門(mén)技能。

  八、總結

  從這一周的學(xué)習生活來(lái)看,曹卓的基礎不錯,接受能力很快。但是對于學(xué)習還不夠積極,未來(lái)應想辦法提高他的學(xué)習積極性。

  從學(xué)習內容來(lái)看,可以適當的加入口語(yǔ)閱讀的訓練。比如,可以在早晨安排語(yǔ)文或者外語(yǔ)的閱讀,一方面可以提高普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ)。另一方面可以增強自信。 從學(xué)習方式來(lái)說(shuō),目光不能局限于初中知識的學(xué)習,目標應放在大學(xué)或者更往上。因此,要提高自主學(xué)習的能力,主動(dòng)去探究知識。

  總而言之,應在保持這一周學(xué)習進(jìn)度的基礎上,更加深入具體的鞏固各學(xué)科知識。

一周工作計劃10

  一、

  1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(cháng)告別。

  2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

  3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。

  二、戶(hù)外活動(dòng)

  【活動(dòng)內容】

  我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地

  1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

  2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)單的方法。

  3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

  【活動(dòng)準備】

  各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

  【活動(dòng)指導】

 。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤

  1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。

 。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石

  1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。

  2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。

 。ㄈ⿲哟稳河^(guān)察菜地

  1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地,看看青菜有什么變化。

  2、在觀(guān)察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

  三、早操活動(dòng)

  1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。

  2、能根據音樂(lè )變換隊形。

  3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。

  四、點(diǎn)心活動(dòng)

  1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

  2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。

  3、能正確洗杯子不玩水。

  4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。

  五、5分鐘安全教育

  1、正確洗手,多喝開(kāi)水,多穿衣服,注意保暖,運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

  2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。

  3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。

  4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

  5、勤曬衣服和被褥,出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區活動(dòng)星期一、星期二、星期五

  【活動(dòng)內容】

  分區活動(dòng)

  語(yǔ)言區:★車(chē)(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫(huà)動(dòng)物等;

  數學(xué)區:★★認識梯形、十二生肖真有趣,認知:會(huì )變化的圖形等;

  科學(xué)區:★、我們的觀(guān)察角,看一看說(shuō)一說(shuō):認識元宵節;

  美工區:★我喜歡的小汽車(chē)(制作),快樂(lè )的寒假(繪畫(huà)),制作燈籠等;

  操作區:★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;

  第一次活動(dòng):

  1、談話(huà)引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數學(xué)區比一比引導幼兒討論:這周各區域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、教師展示本周新增添的各區域活動(dòng)材料,結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法,重點(diǎn)介紹數學(xué)區、語(yǔ)言區和操作區的內容及操作方法。

  共同回顧規則:

  師:區域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?

 。◣熡坠餐鶕局艿幕顒(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項及規則)教師強調:登記進(jìn)區,先完成新內容再玩自選游戲。

  3、幼兒根據計劃開(kāi)展區域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內容及玩法。

  教師重點(diǎn)指導語(yǔ)言區幼兒能進(jìn)行談話(huà)活動(dòng);指導操作區的幼兒玩串樹(shù)葉項鏈。

  4、交流、講評:

 。1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;

 。2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)

  第二次活動(dòng):

  1、回顧活動(dòng):

 。1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。

  師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);想想用什么辦法來(lái)解決?"

 。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。

 。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。

  師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

 。2)集中交流:

  師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

  第三次活動(dòng):

 。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。

  師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);

 。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。

 。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。

  七、學(xué)習活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來(lái)來(lái)往往——汽車(chē)家族"

  周一活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  語(yǔ)言活動(dòng):輪子的故事(故事)

  【活動(dòng)目標】

  1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。

  2、了解輪子的演變,培養幼兒聯(lián)想、推理能力。

  【活動(dòng)準備】

  1、童車(chē)、滑板車(chē)、旱冰鞋、玩具車(chē)、嬰兒車(chē)等若干。

  2、課件、自制輪胎車(chē)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師騎自行車(chē)進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。

  教師騎自行車(chē)進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見(jiàn)面,騎了一輛自行車(chē)飛快的趕了過(guò)來(lái),小朋友知道自行車(chē)為什么跑這么快嗎?""對,因為它有輪子,輪子在哪兒呢?"請幼兒找一找自行車(chē)的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)

  二、通過(guò)和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。

  1、輪子玩具,體驗輪子帶給來(lái)的樂(lè )趣,知道生活中常見(jiàn)有輪子的物品。

  "今天老師帶來(lái)了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。

  這些玩具上面都有什么?

  你還知道什么東西上面有輪子?

  2、二次玩玩具,了解輪子的異同。

  "剛才有很多小朋友沒(méi)有玩夠,現在再去玩你剛才沒(méi)完過(guò)的,注意觀(guān)察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現了什么?幼兒盡情發(fā)言。

  引導幼兒發(fā)現輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒(méi)有齒……同:都是圓的,都能轉動(dòng)。)

  3、認識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應用。

  "剛才小朋友發(fā)現了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。

  看課件了解齒輪在生活中的應用。

  同樣的方法認識滑輪。

  4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。

  "輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類(lèi)。

  三、通過(guò)"以前沒(méi)有輪子"這個(gè)問(wèn)題,了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變。

  1、推理想象沒(méi)有輪子的世界,感受沒(méi)有輪子的局限。

  "剛才小朋友見(jiàn)到了很多輪子,假如生活中沒(méi)有輪子會(huì )怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。

  2、看課件了解輪子的演變。

  "看來(lái)輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子,那輪子是怎么演變來(lái)的呢?我們一起來(lái)看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。

  3、教師小結。

  【延伸活動(dòng)】

  出示自制輪胎車(chē),開(kāi)拓幼兒思維,引導幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。

  周二活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  科學(xué)活動(dòng):我認識的車(chē)(認知)

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)觀(guān)看課件,了解各種各樣的汽車(chē)。

  2、能大膽地講述各種汽車(chē)的不同用途。

  3、有觀(guān)察的興趣,喜歡玩各種汽車(chē)。

  【活動(dòng)準備】

  1、認識各種汽車(chē)

  2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車(chē)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖片,感知各種車(chē)輛。

  師:小朋友,這是什么車(chē)?它們一樣嗎?

  小結:馬路上有各種各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē)、面包車(chē),它們的樣子都是不一樣的。

  二、了解各種車(chē)輛的不同用途。

  小朋友,再看看這些車(chē)里裝的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車(chē)乘的人多?什么樣的車(chē)裝的貨最多?

 。ü财(chē)乘的人多,大卡車(chē)裝的貨物最多)二、游戲"什么車(chē)開(kāi)來(lái)了"師:小朋友,你們想玩開(kāi)汽車(chē)的游戲嗎?

  你們都帶來(lái)了小汽車(chē)的玩具,現在,我們都來(lái)當小司機,開(kāi)車(chē)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車(chē)?說(shuō)對了可以通過(guò)馬路,說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系,其他小朋友會(huì )幫助你的。

  三、師幼共同游戲:

  分組在桌上玩模型車(chē),在桌上放長(cháng)條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開(kāi),開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)出與汽車(chē)相應的聲音,并說(shuō)出什么車(chē)開(kāi)過(guò)。小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路。

  四、幼兒交換汽車(chē)游戲。

  師:我們想把汽車(chē)放回停車(chē)場(chǎng),然后再去開(kāi)一輛小汽車(chē),看看這輛車(chē)你認識嗎?

  和剛才的游戲一樣,小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路

  周三

  【活動(dòng)內容】

  綜合主題活動(dòng):汽車(chē)家族

  【活動(dòng)內容】

  音樂(lè )活動(dòng):小海軍(歌曲)

  【活動(dòng)目標】

  1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

  2、通過(guò)歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、創(chuàng )設情境,組織教學(xué)

  1、幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)

  2、師生談話(huà),多媒體導入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)我們的人民軍隊,和解放軍叔叔比比誰(shuí)更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓練的場(chǎng)景,教師作適當講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見(jiàn)。)

  3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒

  二、學(xué)習新歌

  1、學(xué)習歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來(lái)編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰(shuí)最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。

  帶領(lǐng)學(xué)生有節奏的朗讀歌詞

  2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。

  教師通過(guò)比較法來(lái)解決這一問(wèn)題。教師通過(guò)范唱請學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

  3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開(kāi)走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。

  4、鞏固歌曲模仿海軍開(kāi)炮艦,打旗,開(kāi)炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。

  三、動(dòng)手做一做

  1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞!缎『\姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌,我們也來(lái)做做指揮員,可是沒(méi)有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡(jiǎn)單,我們一起來(lái)做一做,看誰(shuí)做的最漂亮,拿在手里最神氣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當的紙來(lái)完成)教師巡視指導

  四、總結下課,沒(méi)制作完成的可回家在父母的幫助下完成。

  周四活動(dòng)一:

  【活動(dòng)內容】

  數學(xué)活動(dòng):認識梯形

  【活動(dòng)目標】

  1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認識。

  2學(xué)習用多種方法將各種圖形變成梯形。

  3發(fā)展觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手操作能力。

  【活動(dòng)準備】

  1幾何圖形若干[三角形、長(cháng)方形、正方形、等腰梯形等]

  2剪刀人手一把。

  3幾何圖形拼畫(huà)的物體圖形六幅。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、復習已學(xué)過(guò)的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀(guān)察回答。

  二、認識梯形

  1出示等腰梯形和長(cháng)方形,引導幼兒觀(guān)察說(shuō)出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱(chēng)。

  2比較梯形和長(cháng)方形的外形特征通過(guò)看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。

  3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀(guān)察比較,說(shuō)出兩個(gè)圖形的異同。

  4出示有梯形拼畫(huà)的物體視屏圖象請幼兒回答問(wèn)題

  三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫(huà)有正方形、長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)、小馬、烏龜、小雞,仔細聽(tīng)老師說(shuō),如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應的動(dòng)作到指定的圖形站好。

  四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形

  1、出示三角形、正方形、長(cháng)方形,讓幼兒說(shuō)出名稱(chēng)后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。

  2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

  3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說(shuō):"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"

  五、評價(jià)活動(dòng):表?yè)P用多種方法變梯形的幼兒

  活動(dòng)二:

  【活動(dòng)內容】

  音樂(lè )活動(dòng):小汽車(chē)(歌曲)

  【活動(dòng)目標】

  1、體驗樂(lè )曲中小司機的快樂(lè ),喜歡創(chuàng )作與表演。

  2、了解汽車(chē)司機的職責。

  【活動(dòng)準備】

  玩具汽車(chē)一輛,磁帶【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)引入,出示玩具小汽車(chē)師:提問(wèn):開(kāi)汽車(chē)的人我們叫他什么?(司機)如果你是司機你會(huì )怎么樣開(kāi)車(chē),鼓勵幼兒在原地自由的模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē)的模樣。

  二、跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作:

  鼓勵幼兒跟著(zhù)音樂(lè )旋律模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē),提醒幼兒小心駕車(chē),不要互相碰撞。

  三、欣賞歌曲:

  1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂(lè )。

  2、鼓勵幼兒根據歌曲內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。

  四、進(jìn)行多次表演。

  周五活動(dòng)一

  【活動(dòng)內容】

  語(yǔ)言活動(dòng)——車(chē)兒歌

  【活動(dòng)目標】

  1、能?chē)@話(huà)題,講述自己喜歡的汽車(chē)。

  2、通過(guò)玩汽車(chē),大膽講述汽車(chē)的外形特征及用途。

  3、愿意參與談話(huà)活動(dòng),體驗談話(huà)的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。

  2、將幼兒帶來(lái)的汽車(chē)放在活動(dòng)室,設置汽車(chē)博覽會(huì )角。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì ),引起幼兒對汽車(chē)的興趣。

  教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì ),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車(chē),了解汽車(chē)的主要結構。

  二、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。

  讓幼兒自由結伴或分成小組交談,引導幼兒討論:你認識哪些汽車(chē)?你最喜歡哪種汽車(chē)?為什么?醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述。

  教師引導幼兒談?wù)撈?chē)的主要外形及性能。建議教師提下列問(wèn)題:

  你最喜歡什么汽車(chē)?它是什么顏色的?

  汽車(chē)的外形是怎樣的?

  它有什么用處?它能做什么?

  三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車(chē)。

  教師提出問(wèn)題拓展話(huà)題:你喜歡什么汽車(chē)?這種汽車(chē)是什么樣子的?有什么用?

  教師可采用平行談話(huà)的方式參與談話(huà),例如,教師說(shuō):我喜歡小汽車(chē),它的車(chē)身是紅顏色的,汽車(chē)前面有兩個(gè)車(chē)燈,汽車(chē)下面有四個(gè)輪子,它開(kāi)起來(lái)很快,將像紅色的閃電一樣。

  幼兒談話(huà)時(shí),教師可針對幼兒談話(huà)中出現的問(wèn)題做適當的修補和調整,鼓勵幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。

  四、餐前自由活動(dòng)

  1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書(shū)等。

  2、報餐活動(dòng):今天我們吃———————

  五、午餐活動(dòng)

  1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語(yǔ)言報餐。

  2、鼓勵幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵幼兒添飯。

  3、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )正確的使用筷子。

  4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。

  5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。

  六、散步、午睡

  1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險物品進(jìn)入寢室。

  2、提醒幼兒及時(shí)入廁。

  3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。

  4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。

  5、清點(diǎn)人數,做好與保育員的交接班工作。

一周工作計劃11

  1、組織隊員服務(wù)禮儀的培訓,特別是對新來(lái)隊員講解值班相關(guān)注意事項。

  2、要求保安監控中心的值班人員提高警惕性,利用園區的監控系統加強園區的治安防范工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理,避免事態(tài)的進(jìn)一步擴大。

  3、1、2、3號崗無(wú)人進(jìn)出時(shí),一定要保證門(mén)襟出獄關(guān)閉狀態(tài)。發(fā)揮園區智能門(mén)襟系統的安全防范作用。杜絕無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出園區。

  4、一定要堅持一周三練,特別是近段時(shí)間新入職的保安員較多,值班站崗的動(dòng)作不規范,必須通過(guò)日常訓練來(lái)提高。

  5、為了保證園區突發(fā)事件時(shí)有足夠的人員應付處理,要求早班的隊員,下班后不能離開(kāi)園區,特殊情況經(jīng)保安隊長(cháng)同意方可離開(kāi)。

一周工作計劃12

  1、班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議:2月5日下午4:00報告廳。

  2、組織好學(xué)生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時(shí)清點(diǎn)報到人數;②掃年氣,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區衛生;④收齊《告家長(cháng)書(shū)·家長(cháng)意見(jiàn)反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

  3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節課全面打掃班級及包干區,確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門(mén)窗干凈,課桌整齊),請班主任務(wù)必親自督查,教育學(xué)生注意安全。政教處將檢查反饋。

  4、組織好第一次主題班會(huì ):2月6日(周一)下午第一節課,內容為①新學(xué)期,新目標,新跨越,新收獲;②開(kāi)學(xué)常規教育:儀容儀表、車(chē)輛停放、校服胸卡、過(guò)早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  5、組織好第一次升旗儀式(開(kāi)學(xué)典禮):2月7日(周二)上午第二節課下,班主任須到位,學(xué)生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

  6、加強各班班級文化建設:①《四表》規范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學(xué)期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。

  7、撰寫(xiě)好《班主任工作計劃》:16k書(shū)寫(xiě)或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。

  8、本周常規管理重點(diǎn):儀容儀表、自行車(chē)停放、過(guò)早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

  9、1周校政(實(shí)踐)值日安排:

  日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

  班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

一周工作計劃13

  第一周

  1、總結假期工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1、行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2.、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  第三周

  1、 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1、強化學(xué)風(fēng)的養成。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周

  1、進(jìn)行班級講故事比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級作文比賽

  第八周

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、 進(jìn)行計算題比賽。

  2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1、 準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。

  2、進(jìn)行應用題比賽。

  第十六周

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復習工作計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

一周工作計劃14

  第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè )!

  第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規培養都要抓好,其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì )"事倍功半"的,還會(huì )搞的班級的常規沒(méi)有培養好。

  第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級的區域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng);顒(dòng)區和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

  第四:教師要準備本周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的草稿,家長(cháng)會(huì )的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流。提前兩天書(shū)面通知家長(cháng)要召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  第五:班級可以開(kāi)展"暑假我去哪里游玩"的活動(dòng)?捎弥v述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái)開(kāi)展,幼兒的興趣肯定特別濃厚。

  第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛(ài)。

  第七:可以根據不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八:教師要準備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng)!來(lái)加強幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

一周工作計劃15

  我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。

  來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

  4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。

  工作內容:

  1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。

  2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。

  3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。

  4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。

  工作措施:

  建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。

  具體安排

 。ㄖ艽、內容、完成情況)

  第一到第四周:

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;

  3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;

  4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情況較好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;

  2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;

  3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。

  第十四到十七周周:

  工作完成較好。

  第十八周到二十周:

  1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;

  2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;

  3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

  圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。

  第二十周到二十二周:

  1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。

  只要努力,那么就會(huì )成功!

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