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教育共同體工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教育共同體工作計劃，希望能夠幫助到大家。
教育共同體工作計劃 篇1
一、工作室共同體成立的目的
構筑理想課堂，建設高效課堂，推進(jìn)有效教學(xué)。上學(xué)期，我們圍繞有效教學(xué)框架的應用，研討了預習作業(yè)與教學(xué)目標，為全縣小學(xué)英語(yǔ)教師提供了較好的參考。本學(xué)期，我們向著(zhù)理想課堂，追求高效有效，減少低效無(wú)效負效，有效推進(jìn)區域課改三小研究：發(fā)現小現象，研究小問(wèn)題，提出小策略；集思廣益，為教師搭建交流學(xué)習研討的平臺，為廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和便捷的教學(xué)服務(wù)，為所有的教師提供更及時(shí)的的使用和借鑒，我們決定成立小學(xué)英語(yǔ)工作室共同體。
二、共同體成員的標準
1、熱心英語(yǔ)教育事業(yè)，樂(lè )于奉獻，有較強的責任心，具有在實(shí)際工作中形成行動(dòng)研究的能力。
2、教學(xué)成績(jì)突出，善于收集發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行研究指導，具有做服務(wù)員和輔導員的能力。
3、集體觀(guān)念強，有較自覺(jué)的團隊合作精神，。
4、時(shí)間觀(guān)念強，能按時(shí)保質(zhì)保量的完成承擔的工作室任務(wù)。
三、共同體成員的要求
1、主動(dòng)自學(xué)，向文本學(xué)習，接受先進(jìn)理念，更新自身觀(guān)念，提前鉆研教材，做到有的放矢。
2、主動(dòng)向教師學(xué)習，能夠從教師日常生活中發(fā)現、捕捉和思考問(wèn)題，從聽(tīng)評課、座談研討、問(wèn)卷調查中開(kāi)展研究,從教育實(shí)踐中學(xué)習，不斷夯實(shí)教研基礎，從而形成教研的內源性的動(dòng)力。
3 、積極承擔公開(kāi)課、研討課、示范課的'講課任務(wù)，有效開(kāi)展校內、片內、縣內教研活動(dòng)。
4、在網(wǎng)絡(luò )和日常教學(xué)工作中，為老師們解疑答惑，做好服務(wù)。
5、相互學(xué)習、相互促進(jìn)，搞好學(xué)科組建設，爭創(chuàng )一流學(xué)科。
6、熱愛(ài)教研，淡泊寧靜，尋找教研的滿(mǎn)足與幸福，成為教師的角色示范。
四、共同體成員
負責人
成員
五、共同體近期主要工作
1、確定本學(xué)期教材中每個(gè)模塊的重難點(diǎn)內容，備出精品教案，發(fā)至網(wǎng)上供教師參考。
2、研討出六年級第二學(xué)期教材各個(gè)教學(xué)部分的掌握程度；整理出本冊教材中的認讀單詞和四會(huì )單詞。
3、探討有效教學(xué)框架與初中先進(jìn)模式結合的新的高效課堂教學(xué)模式。
4、收集全縣教師在教學(xué)目標和預習作業(yè)的參考使用過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題一一進(jìn)行解答。
六、時(shí)間安排
略。
教育共同體工作計劃 篇2
根據國家《關(guān)于開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習的通知》的精神，為響應中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“鑄牢中華民族共同體意識教育”主題活動(dòng)通知，進(jìn)一步加強學(xué)校民族團結教育工作，扎實(shí)有效地做好民族團結工作，使全體師生進(jìn)一步增強“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的觀(guān)念，牢固樹(shù)立自覺(jué)維護祖國統一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。我校民族團結教育工作根據旗委旗政府、阿榮旗教科體局對鑄牢中華民族同體意識工作的要求和學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計劃，具體如下：
一、指導思想
我校鑄牢中華民族共同體意識教育工作將以促進(jìn)各民族團結進(jìn)步，建設健康、文明、安全和諧的校園為目標，全面貫徹黨的'民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關(guān)系，結合學(xué)校實(shí)際工作，深入開(kāi)展師生之間、生與生之間、校與校之間、家長(cháng)與家長(cháng)間的民族團結進(jìn)步活動(dòng)，爭創(chuàng )民族團結模范集體。
二、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識教育活動(dòng)，促進(jìn)我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹(shù)立正確的民族觀(guān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導
學(xué)校定期召開(kāi)會(huì )議，研究民族團結教育工作。成立了學(xué)校的鑄牢中華民族共同體意識教育工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：靳洪生校長(cháng)
劉云江黨支部書(shū)記
副組長(cháng)：王義學(xué)副校長(cháng)
李士勇副校長(cháng)
婁明慧副校長(cháng)
成員：各處室負責人、班主任
1、領(lǐng)導小組下設辦公室在黨支部，由劉云江同志兼任辦公室主任，王義學(xué)同志負責聯(lián)系工作。
2、加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍，提高認識，把鑄牢中華民族共同體意識教育工作納入學(xué)校工作議事日程。充分利用校內外資源，廣泛宣傳民族團結進(jìn)步活動(dòng)在國家繁榮進(jìn)步、社會(huì )和諧穩定中的巨大作用。
3、設置課程,強化教學(xué)。開(kāi)設民族團結教育課程至少2節，確立和確保課程設置、課堂教學(xué)的主導地位，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。
4、開(kāi)展具有民族特色的體育活動(dòng)，促使學(xué)生了解傳統民族體育項目，以繼承民族體育精神。
�。�1）開(kāi)一次主題班會(huì )活動(dòng)。（3月）
�。�2）讓學(xué)生觀(guān)看一部民族團結的電影，并寫(xiě)下觀(guān)后感。（4月）
�。�3）讓學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于民族團結的作文。（5月）
�。�4）出一期民族團結專(zhuān)題黑板報。（5月）
�。�5）舉行一次民族團結為主題的演講。（5月）
�。�6）組織學(xué)生看一次民族團結的專(zhuān)題片。（6月）
�。�7）教會(huì )學(xué)生唱一首少數民族歌曲。（6月）
�。�8）舉辦一次民族團結文藝匯演。（6月）
5、做好民族糾紛排查和調解工作，加強教師之間、教師與家長(cháng)之間、師生之間、學(xué)生之間的團結與和諧，促進(jìn)社會(huì )穩定發(fā)展。
6、開(kāi)展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、教師與家長(cháng)之間的民族團結進(jìn)步活動(dòng)。大力倡導在工作中互相支持、在學(xué)習上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結協(xié)作精神。充分利用友好學(xué)校進(jìn)行民族團結教育，營(yíng)造各民族大團結的良好氛圍，為維護社會(huì )穩定、創(chuàng )建和諧校園、創(chuàng )建和諧校園做出貢獻。
7、利用班會(huì )、政治課堂、校園電視、校園工作群、校園廣播站、校園文化墻等教育資源開(kāi)展活動(dòng)，做好民族團結教育工作，促進(jìn)廣大師生的團結協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
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