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2024小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃（精選10篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章，寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的2024小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 1
一、 學(xué)生現狀分析：
我們班有59名同學(xué)，其中男生有33人，女生有26人。本學(xué)期從村校新轉來(lái)了8名同學(xué)，需要加強他們校紀校規的遵守，強化良好習慣的養成，使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個(gè)孩子活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù)，有時(shí)因為貪玩，就忘記做了。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，有個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現象。
二、工作措施：
1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和《20條校紀校規》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。
2、加強后進(jìn)生管理：班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期繼續以家校聯(lián)系本和電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)進(jìn)行交流為主，對留守兒童要到家家訪(fǎng)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的`威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
總之，班主任工作是一項長(cháng)期的教育工作，班級無(wú)小事，處處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機進(jìn)行教育工作。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 2
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教學(xué)工作將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引，按照上級工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標：
1、強化教學(xué)常規管理，完善教師評價(jià)體系。
2、反思現狀，均衡年級、班級、學(xué)科差異，有效施教、訓練、評價(jià)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，促使教師真正面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教學(xué)流程管理，加強“六認真”管理，使教學(xué)管理趨于更規范、科學(xué)、有效，不斷規范教師的教學(xué)行為。
4、規范教研組活動(dòng)流程，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高，繼續做好“學(xué)科性反思”的研究。
5、強化教師隊伍建設，通過(guò)培訓、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)能力。
三、工作措施：
(一)教學(xué)常規：常抓不懈、追求細節
1、嚴格按照課程計劃，在開(kāi)足開(kāi)齊的基礎上，力求上足教好各科課程。嚴格課程管理，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統一，堅持不占不讓。
2、大力開(kāi)展教師相互聽(tīng)課活動(dòng)，每個(gè)教師聽(tīng)課節數務(wù)必符合學(xué)校規定的節數，聽(tīng)課要有記錄、分析和評價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導蹲點(diǎn)、中層以上干部推門(mén)聽(tīng)課評課、分管校長(cháng)匯總點(diǎn)評制度，養成聽(tīng)完課立即查閱備課的習慣，強化對教學(xué)的監督與指導。
3、加強畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，切實(shí)抓好培優(yōu)補差工作。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師研討會(huì )，重基礎、強能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，力爭在20xx年質(zhì)量調研中取得輝煌成績(jì)。
4、抓好學(xué)困生輔導。明確對象，制定計劃，幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿(mǎn)信心，了解學(xué)生學(xué)習心理，幫助他們樹(shù)立自信心。
(二)校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體
本學(xué)期教導處以“校本教研”的深化為主線(xiàn)，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強對校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來(lái)，以校本培訓促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內容為研究對象，結合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策，逐步解決問(wèn)題。
3、加強集體備課的研究。根據學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內容等確立專(zhuān)題，把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過(guò)同行互助，共享成長(cháng)的快樂(lè )。
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(cháng)要加強推門(mén)聽(tīng)課力度，發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
(三)課程建設：夯實(shí)基礎、減負增效
語(yǔ)文教學(xué)：語(yǔ)文學(xué)習是一種經(jīng)驗的積累，要重視閱讀與習作訓練，繼續以讀書(shū)為抓手，積極營(yíng)造書(shū)香校園，進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
數學(xué)教學(xué)：數學(xué)教學(xué)應重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習數學(xué)和理解數學(xué)，使學(xué)生體會(huì )到數學(xué)就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率。要加強學(xué)生口算訓練，培養學(xué)生的估算意識和初步的估算能力，重點(diǎn)做好學(xué)生數學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng )編能力的訓練。
英語(yǔ)教學(xué)：著(zhù)力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎知識落實(shí)在他們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中，增加學(xué)生的閱讀量，另外，通過(guò)各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能，將語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能很好的結合起來(lái)，努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無(wú)障礙，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
其它學(xué)科：在嚴格執行課時(shí)計劃的'基礎上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做強教育特色項目，以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中，提高能力。
(四)教師培養：立足平臺、超越發(fā)展
1、繼續加強對新教師的指導培養。教導處組織有關(guān)負責人每月跟蹤聽(tīng)新教師的課，加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個(gè)別指導。
2、多方面創(chuàng )造條件為教師供學(xué)習和培訓的機會(huì )，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養，通過(guò)教師講壇、團隊學(xué)習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開(kāi)課展示等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。聽(tīng)課回來(lái)后要上繳資料和匯報聽(tīng)課體會(huì )。
3、以課題培訓和研究為契機，以點(diǎn)帶面，整體提升教師的研究
能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開(kāi)教研活動(dòng)，探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。
(五)檢測考評：務(wù)實(shí)創(chuàng )新、追求質(zhì)量
1、教導處的各項規章制度，并在此基礎上修改完善教導處績(jì)效工資考核細則，更好發(fā)揮評價(jià)標準對實(shí)際教學(xué)的導向作用。
2、加強質(zhì)量調研的過(guò)程管理，教導處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調研、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。教研組根據進(jìn)度安排，及時(shí)進(jìn)行單元檢測，并認真總結反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調研結束，教師認真完成教學(xué)質(zhì)量分析，教導處都將開(kāi)一次質(zhì)量分析會(huì )。重點(diǎn)是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規范化。
(六)課余活動(dòng)：內容豐富，培養素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養興趣，發(fā)展特長(cháng)”為原則，創(chuàng )造條件開(kāi)展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(cháng)。
4、以強身健體、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作為宗旨，克服困難繼續開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 3
一、工作總體要求
以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和教育改革發(fā)燕尾服規劃綱要統領(lǐng)工作主局，把握＂穩中求進(jìn)，加快發(fā)燕尾服＂為基調，堅持科教興國，育人為本的原則，突出提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)加強師資隊伍建設，強化學(xué)社區科學(xué)民主管理，進(jìn)一步加強安全保障工作，維護學(xué)校安全穩定，努力辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的教育。
二、主要工作目標
1、鞏固“兩基”成果，切實(shí)做好控輟命中注定工作，使小學(xué)入學(xué)率達100%。
2、著(zhù)力加強教育改革，
�。�1）加強學(xué)校用人機制改革。
�。�2）推進(jìn)教職工績(jì)效工資改革工作。
�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)校布局調整，整合和優(yōu)化教育資源。
3、均衡發(fā)展各階段教育。
4、大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核上升至少5個(gè)位次。
5、進(jìn)—步加強村小管理。全面提升村級小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。
6、切實(shí)抓好教育科研工作，不斷促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，本年內至少有一項立足本校的教研課題，并取得—定的成果，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。
7、進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩定工作，確�！皟山祪蔁o(wú)”目標的實(shí)現，保信安全管理先進(jìn)集體這—榮譽(yù)。
8、強化學(xué)校內部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規范化、常態(tài)化的軌道
9、著(zhù)力加強隊伍建設，強化師德師風(fēng)建設，逐步搞好學(xué)校成果建設。
10、全面完成學(xué)校災后重建任務(wù)，加強災后重置設備的管理與使用，逐步加強學(xué)校各功能室建設。
三、工作措施
圍繞上述目標，重點(diǎn)抓好以下工作︰
�。ㄒ唬┤σ愿白ズ媒逃虒W(xué)質(zhì)量的提升。
1、加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持以素質(zhì)教育為核心，加強質(zhì)量意識，進(jìn)一步增加全體教職員工的工作責任感。
2、實(shí)行校級領(lǐng)導聯(lián)系村校和聯(lián)系學(xué)校年級組制度，深入教育教學(xué)一線(xiàn)，加強工作督促，檢查與指導。與年級組老師同活動(dòng)，同考核，校級領(lǐng)導職務(wù)津貼與年級組內任課老師教學(xué)業(yè)績(jì)考核掛鉤。（具體）
3、向教學(xué)過(guò)程管理要質(zhì)量，教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。
考核評價(jià)，自習和課外輔導的具體要求，有學(xué)生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動(dòng)等的要求，要有明確的易操作的教學(xué)常規量化細則，特別突出作業(yè)的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)的批改量，批改后的信息反饋每周至少一次教學(xué)的課后反思等，嚴格執行教學(xué)“六認真”認真落實(shí)《廣元市中心小常規管理50條》要求，每月要不定時(shí)檢查1-2次教學(xué)常規工作，并在教師備課本、學(xué)生作業(yè)本上蓋章，每月要深入村小檢查指導工作至少1次，教學(xué)常規檢查考核情況要作為績(jì)效考核的一個(gè)重要標準。
4、向學(xué)生要質(zhì)量。
�。�1）、各班要想主設法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學(xué)業(yè)績(jì)考核的一個(gè)量標。
�。�2）、切實(shí)抓好學(xué)習后進(jìn)生的轉化工作。各班要有具體的學(xué)習后進(jìn)生轉化方案。目標明確，確保效果，力爭用1-2年時(shí)間消除差生。
5、向考試要質(zhì)量。
�。�1）、認真抓好各年級的半期和期末考試工作，考核成績(jì)均納入量化。語(yǔ)數外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。
�。�2）、在學(xué)校統一組織檢測工作的`前提下，每期隨機抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎，量化辦法另行規定。
�。�3）抓好畢業(yè)班工作，組織好畢業(yè)班的月考工作。及時(shí)進(jìn)行分析研究，修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。
6、教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績(jì)穩中有升，并把上升幅度作為業(yè)績(jì)考核的主要指標。
�。ǘ┣袑�(shí)抓好教育科研工作。
學(xué)�？佳幸Y合我校教育教學(xué)實(shí)際，有效提高課堂教學(xué)，增強針對性和實(shí)效性。切實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、教研計劃，活動(dòng)有安排，過(guò)程有記錄，有工作總結。
2、加強教學(xué)學(xué)習研究，每周星期確定為學(xué)校的“校本研究”日，選拔部分教師與校級領(lǐng)導對教師進(jìn)行培訓學(xué)習，內容由教科室提前確定。
3、要求教師加強自學(xué)，構建學(xué)習型團隊。樹(shù)立終身學(xué)習理念，每年由老師自選有關(guān)教育教學(xué)類(lèi)專(zhuān)著(zhù)進(jìn)行自學(xué)，有學(xué)習筆記和心得，字數不少于5000字。學(xué)校每年每位老師憑票報銷(xiāo)100元購書(shū)款。
4、堅持聽(tīng)評課制度，每期每位一線(xiàn)教師要上一節公開(kāi)課或示范課，寫(xiě)一個(gè)教學(xué)案例。每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思�；蛘n評，倡導教師積極參加學(xué)校教研活動(dòng)。校長(cháng)、副校長(cháng)，中層干部，年級組長(cháng)，期它教師每期聽(tīng)課分別不少于36節、54節、40節、36節、15節。
5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題，有成果，并加強成果的運用。加強教研組建設。
6、認真組織開(kāi)展好每二屆教師教學(xué)大比武活動(dòng)。
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1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學(xué)期應有德育工作計劃，專(zhuān)題德育活動(dòng)也要有計劃總結。
2、加強學(xué)生思想道德建設和品德修養，重視養成教育，感恩教育。
3、扎實(shí)抓好德育系列活動(dòng)，過(guò)程資料齊全，按時(shí)參加全縣統一開(kāi)展的主題活動(dòng)。
4、認真開(kāi)展每學(xué)年一次的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生＂＂“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步這星”的評選表彰活動(dòng)。
5、加強校園文化建設，彰顯辦學(xué)特色，不斷加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng)建設。
6、每學(xué)年至少舉辦一次運動(dòng)會(huì )，一次文藝匯演，一次書(shū)法比賽或征文比賽，普通話(huà)朗讀比賽。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。
1、加強教職工考勤管理。按時(shí)參加有關(guān)會(huì )議和活動(dòng)，不遲到、早退和曠課，有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會(huì )議期間由主持人考勤。
2、嚴格執行廣元市教師“六不準，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內抽煙，不準在課堂內接打電話(huà)，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進(jìn)入課堂，不準在校內說(shuō)臟話(huà)，開(kāi)低級、庸俗玩笑。
3、抓好不班子建設，增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動(dòng)干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風(fēng)建設。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
5、大力抓好教職工工作能力提升。
�。�1）積極爭取和支持教職員工外出培訓學(xué)習機會(huì )，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
�。�2）加強骨干老師的選拔和培養工作。想方設法促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
�。�3）堅持搞好每周一次的教職工的培訓學(xué)習。落實(shí)好“請進(jìn)來(lái)、走出去”制度。
�。ㄎ澹┐罅ψズ冒踩�、衛生、后勤工作。
1、完善安全工作管理制度，制度安全工作規范化管理及考核辦法，學(xué)校與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導與教職員工、班主任與學(xué)生家長(cháng)，層層簽訂安全工作責任書(shū)。落實(shí)安全管理責任。
2、大力加強學(xué)生安全教育，堅持好每周升旗儀式和周五放學(xué)的集中安全警示教育。
3、認真上好安全教育課，安全教育做到有教師、有教材、有教案，學(xué)生有筆記，定期有檢測，增強學(xué)生的自我防范意識和自護自救能力。
4、認真開(kāi)展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查，及時(shí)報告，及時(shí)整改。
5、大力加抓好學(xué)生食宿衛生安全管理，切實(shí)做好衛生防疫工作。強化學(xué)生衛生習慣的養成教育。
6、認真執行行政值周和教師值班巡查制度。
7、要創(chuàng )新安全工作管理辦法，確保安全管理元肓區，無(wú)死角，無(wú)空人，從都有管理責任。事事有人負責。
8、加強重點(diǎn)時(shí)段，特殊季節，重點(diǎn)部位和區域的安全管理。確保萬(wàn)無(wú)一矢，實(shí)現安全管理“兩降兩無(wú)”的總體目標。
9、后勤工作主要要加強學(xué)�！肮潭ㄙY產(chǎn)，公共財物”的制度化、規范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線(xiàn)教學(xué)服好務(wù)，樹(shù)立服務(wù)意識，協(xié)作意識。
四、工作要求
1、班子成員要根據工作分工安排和學(xué)�？傮w工作思路，認真理好新學(xué)期、新學(xué)年分管工作計劃，目標明確，思路清晰，要求具體，措施有效。
2、工作管理中認真履職，大膽管理，主動(dòng)管理。逗硬管理，不出現畏難情緒，不怕得罪人，確保政令暢通。
3、工作中加強協(xié)作、分工又合作，隨時(shí)加強工作門(mén)交流。
4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿(mǎn)生機。
5、每們教職員工工作必須服從安排，樹(shù)立大局意識，集體意識，個(gè)人服從組織，集體利益高于個(gè)人利益的意識，不斤斤計較，心懷寬廣，真誠坦率，高調做事，低調做人，樹(shù)立教師良好的形象。
教師們，20xx年是充滿(mǎn)希望的一年，是搶抓機遇的一年，也是充滿(mǎn)挑戰的一年，我們要以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，抓住機遇，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的共同努力，為山區教育事業(yè)鑄造新的輝煌。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 4
一、指導思想：
以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導，以《數學(xué)課程標準》為依據，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng )新為主旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規范教學(xué)常規管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現代教育技能。
2、深入課堂教學(xué)研究，打造高校課堂。
3、加強師資隊伍建設，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強數學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、開(kāi)展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強化教學(xué)常規管理，提高常規課的教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展學(xué)困生的轉化工作。
4、通過(guò)學(xué)校教研及中心校教研活動(dòng)，促進(jìn)數學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)新課程標準，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì )“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式，培養學(xué)生具有學(xué)習數學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾�，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量
。1、備課：組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準備工作，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果，向課堂40分鐘要效率。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號要規范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作。
5、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于16節，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 5
本學(xué)期，我校嚴格按照上級文件精神的要求，于2月23日準時(shí)開(kāi)學(xué)報到，并及時(shí)對學(xué)校的各項工作進(jìn)行部署安排，使學(xué)校的工作在短時(shí)間內有計劃、按步驟地得到了開(kāi)展。下面就我校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展情況做以自查如下：
一、基本情況
學(xué)校共設有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生208人，其中女103人，教職工14人，專(zhuān)任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學(xué)區共有適齡生171人，其中女88人，隨著(zhù)義務(wù)教育工作的不斷深入開(kāi)學(xué)，自XX年以來(lái)，學(xué)區內適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率及15周歲初等義務(wù)教育完成率均為100%。學(xué)校設有圖書(shū)室、多媒體室，教學(xué)設施基本滿(mǎn)足教學(xué)需求。學(xué)校占地面積6506平方米，生均32平方米，校舍建筑面積720平方米，生均3.56平方米。
開(kāi)學(xué)初期我校教師提前一周到校對校園進(jìn)行了規劃平整，同時(shí)對各班級的室內布置重新進(jìn)行了美化。近期我校又對墻體的校風(fēng)與校訓進(jìn)行了大的更換——由原來(lái)的平面字變成了現在的立體字，這使得這些風(fēng)紀字變得更加醒目。相信通過(guò)這些努力一定會(huì )使學(xué)生在新學(xué)期感受到新的氣象。
二、工作措施
1、切實(shí)加強校務(wù)透明度建設。為增強學(xué)校管理的透明度，開(kāi)學(xué)初校委會(huì )一班人員及時(shí)召開(kāi)了校委會(huì )，對本學(xué)期的工作進(jìn)行了全面規劃，實(shí)行分工負責，責任到人，并召開(kāi)了全體教師會(huì )議，對本學(xué)期各項工作分工、財務(wù)收支、帳務(wù)管理及學(xué)校用品購買(mǎi)辦法等進(jìn)行了會(huì )議公開(kāi)，充分接受全體教師的監督。學(xué)校購買(mǎi)用品票據報銷(xiāo)實(shí)行購物人、收物人和校長(cháng)共同簽字的辦法，使學(xué)校財務(wù)管理做到了人人參與監督的透明化管理，同時(shí)學(xué)校在開(kāi)學(xué)的第一周就組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。辦人民滿(mǎn)意教育是我們的追求，在辦學(xué)中我校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展、全面育人”理念，充分尊重每位學(xué)生的'個(gè)性差異開(kāi)展教育教學(xué)。
3、安全工作高于一切。由于暑假期間學(xué)生脫離學(xué)校管理教育，部分學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識有所淡薄，針對這一現狀，在開(kāi)學(xué)報到的第二天，我校就嚴格要求各班集中利用一個(gè)下午的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)安全教育，在第一時(shí)間內樹(shù)立了學(xué)生的安全意識。同時(shí)學(xué)校又及時(shí)組織教師學(xué)習了學(xué)校安全工作制度、安全目標責任書(shū)等內容，使教師進(jìn)一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開(kāi)學(xué)常規管理。為確保我校學(xué)校各項工作在最短的時(shí)間內進(jìn)入規范化、正�；�，我校嚴格依據中心校的部署安排，教師于2月23日開(kāi)學(xué)報到，2月25日整理校園，集中開(kāi)展安全教育，制定教學(xué)計劃及安排，3月1日正式開(kāi)課，全體師生嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間，準時(shí)到校，無(wú)缺崗和缺課的現象發(fā)生。
5、認真貫徹中央七號文件精神和陽(yáng)光體育運動(dòng)。學(xué)校按照課程設置安排，開(kāi)足開(kāi)齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課三操兩活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生的一課三操兩活動(dòng)必須有人負責組織，引導學(xué)生參與各項活動(dòng)，并要求學(xué)生的家庭作業(yè)每天不得超過(guò)40分鐘，從而保證了學(xué)生每天的休息和活動(dòng)時(shí)間，為提高學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展奠定了基礎
6、上一學(xué)期農遠的配套設施為我校的教育教學(xué)工作貢獻了大量的力量。學(xué)期開(kāi)始為了更加有效地發(fā)揮這一設備的作用，我校為此配備了較為專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理人員（郭友范、陳璀璨），相信在他們的努力下我校的電教水平會(huì )提升到一個(gè)新的水平，會(huì )為其他老師的教學(xué)帶來(lái)更加便利與廣泛的教學(xué)資源。
三、存在的問(wèn)題及工作打算
開(kāi)學(xué)近一周來(lái)，雖然我校的各項工作在學(xué)校的安排部署下正在逐步開(kāi)展，但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題，諸如部分工作進(jìn)度緩慢；教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無(wú)法進(jìn)行；個(gè)別工作還需根據實(shí)際進(jìn)行調整等，針對這些問(wèn)題我校會(huì )積極與中心校及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調最終把問(wèn)題逐步解決掉。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 6
一、指導思想
在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育工作大局，全面貫徹黨的教育方針，圍繞縣教育局“改革、發(fā)展、鞏固、提高”這條主線(xiàn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以師德建設為核心，以提高質(zhì)量為根本，深入貫徹實(shí)施教育局十大工程，大力推進(jìn)“名師工程”，努力加強德育陣地建設和留守兒童之家、鄉村少年宮建設，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，規范教師辦學(xué)行為，強化內部管理，切實(shí)抓好創(chuàng )名校，培名師，育名生工作，確保學(xué)校各項工作邁上新的臺階。
二、奮斗目標
1、加強十大工程建設，大力推進(jìn)“名師工程”，端正教師思想，規范辦學(xué)行為，加強教師作風(fēng)整頓，努力培養一支高素質(zhì)的教師隊伍，努力推進(jìn)我�？茖W(xué)、和諧、又快又好地發(fā)展。
2、加強教學(xué)常規管理，向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，向畢業(yè)班要質(zhì)量，教育教學(xué)工作評估力爭在學(xué)區排名榜首。
3、加強安全教育工作，無(wú)安全事故發(fā)生，無(wú)不穩定事件發(fā)生，努力構建和諧校園。
4、加強校園文化建設，大力推進(jìn)校園文化工程，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
5、繼續加強德育工作的針對性和時(shí)效性，進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
6、切實(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作和貧困生救助工作。
7、加強現代教育技術(shù)管理，充分發(fā)揮“三室”作用，合理利用遠程教育資源，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
8、以人為本，積極探索教師評價(jià)機制和激勵機制。
9、認真做好學(xué)生營(yíng)養餐工作，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
10、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng )建工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，縱深推進(jìn)“養成教育”工程，增強德育的針對性和實(shí)效性。
1、堅持以人為本，德育為先，深入開(kāi)展未成年人思想道德建設及行為習慣培養系列教育活動(dòng)。①抓好學(xué)校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設，在教育中體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系。②充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用，將德育滲透進(jìn)課堂，堅持不懈地抓好學(xué)生品德教育工作。③強化家長(cháng)學(xué)校建設，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作陣地。④通過(guò)主題班會(huì )，切實(shí)開(kāi)展“立志成才”、“誠實(shí)守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八個(gè)方面的系列教育活動(dòng)。⑤放學(xué)后學(xué)生邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)優(yōu)美的校園歌曲，在教師的指導下離校。
2、加強 “特色學(xué)�！苯ㄔO，全面實(shí)施養成教育。一是繼續加強宣傳，進(jìn)一步提高師生對我�！疤厣珜W(xué)�！苯ㄔO的認識。二是制定切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會(huì )、課間操等，加強對學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣、個(gè)人衛生習慣、行為習慣等的養成教育。四是堅持每月一個(gè)主題，定期開(kāi)展班級評比，提高全體師生的積極性。
3、以活動(dòng)為載體，認真開(kāi)展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標語(yǔ)等宣傳渠道和主題教育活動(dòng)，強化愛(ài)國主義教育。二是以鄉村少年宮活動(dòng)為載體，組建興趣活動(dòng)小組，每周一、三、四下午開(kāi)展訓練，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內容。三是加強心理疏導。通過(guò)心理咨詢(xún)、個(gè)別談話(huà)，充分了解師生的思想動(dòng)態(tài)和心理活動(dòng)，幫助師生疏導心理，積極化解教師之間、師生之間、學(xué)生之間的矛盾。
4、大力開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治行動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、印發(fā)宣傳資料，征文、參加義務(wù)勞動(dòng)等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步深化對環(huán)境綜合整治的認識，引導和鼓勵學(xué)生多做好事，在全校上下掀起個(gè)個(gè)爭當好人，人人爭做好事，人人愛(ài)護環(huán)境的熱潮。
�。ǘ┝⒆阌行дn堂，強化管理，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、全面推行“有效課堂”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學(xué)的探索，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二是繼續深入學(xué)習教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，不斷豐富理論儲備，更新教學(xué)觀(guān)念，指導教學(xué)實(shí)踐。三是領(lǐng)導深入班級，通過(guò)聽(tīng)課、評課，指導教師的有效教學(xué)活動(dòng)。
2、加強教學(xué)常規管理。一是學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，帶頭上課，并按要求上足、聽(tīng)齊課時(shí)。二是建立 “一師一卡”制度，認真督查教學(xué)六認真工作，每月集中檢查2次。
記錄，對教師的上課情況如實(shí)登記，納入期末考核。
3、大力抓好畢業(yè)班工作。通過(guò)畢業(yè)班教師會(huì )，畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )等，群策群力，努力提高畢業(yè)班級的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┮匀藶楸�，創(chuàng )建和諧優(yōu)美的平安校園
1、凈化校園周邊環(huán)境，創(chuàng )建和諧的成長(cháng)環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。二是開(kāi)展文明禮儀教育，讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助，從而提高全體師生的思想道德修養。三是聯(lián)合鎮派出所、工商行政管理部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)等有關(guān)單位，對校園的周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的整治，保證校園周?chē)?200米內無(wú)黑網(wǎng)吧、游戲廳，取締了非法流動(dòng)攤點(diǎn)。四是加強上學(xué)放學(xué)后的巡邏，確保每一名學(xué)生都能平平安安上學(xué)，平平安安回家。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生，創(chuàng )建平安校園
�。�1）領(lǐng)導重視，組織健全。
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，全面落實(shí)“平安校園”創(chuàng )建的各項措施。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，對各階段的創(chuàng )建工作做出部署，將創(chuàng )建工作分解到了各校點(diǎn)、班主任、任課教師以及門(mén)衛室，層層簽訂目標責任書(shū)，明確“學(xué)校安全無(wú)小事”，“學(xué)校安全人人有責”。
�。�2）加強制度建設，強化安全考核。
進(jìn)一步完善假日值班制度、門(mén)衛值班制度、來(lái)訪(fǎng)登記制度、校園巡護制度、師生值日制度、《實(shí)驗藥品管理制度》、《食堂、小賣(mài)部衛生管理制度》和安全工作月報制度，切實(shí)保證學(xué)校的安全。期末對照學(xué)校安全考核細則，將安全工作納入各校點(diǎn)、班主任、任課教師的綜合考核，實(shí)行安全工作一票否決制。
�。�3）認真組織開(kāi)展教育活動(dòng)。
一是堅持以正面引導為主，通過(guò)主題班會(huì )、思品課、法制安全教育課、專(zhuān)題講座有及節假日安全教育等形式，培養學(xué)生法制安全意識和自我保護意識。
�。�4）加強安全常規管理。一是及時(shí)排除安全隱患。二是加強門(mén)衛管理，增強工作責任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專(zhuān)題報道。同時(shí)各個(gè)班主任認真落實(shí)上級的“135”安全教育模式。設立永久“安全知識櫥窗”，教育學(xué)生嚴格遵守交通規則，注意食品安全衛生，培養應變各種突發(fā)事件的能力。
�。�5）全力做好信訪(fǎng)維穩工作。一是切實(shí)制定好信訪(fǎng)維穩工作預案。二是對重點(diǎn)對象落實(shí)專(zhuān)人時(shí)時(shí)監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，及時(shí)處理。三是大力宣傳國家的.政策、法規，做好穩控人員的思想工作，化解矛盾。
�。�6）落實(shí)專(zhuān)人負責，切實(shí)加強學(xué)生營(yíng)養餐管理工作，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ㄋ模┮宰x書(shū)工程、現代教育技術(shù)工程、教育科研為基礎，努力推進(jìn)教師成長(cháng)工程。
1、繼續全面貫徹實(shí)施“讀書(shū)工程”。
�。�1）通過(guò)進(jìn)一步加強宣傳，更新觀(guān)念，全面形成“讓讀書(shū)成為習慣”的良好風(fēng)氣。
�。�2）加強校園文化建設，通過(guò)班級櫥窗、黑板報、專(zhuān)題講座，營(yíng)造“讀書(shū)工程”濃厚讀書(shū)氛圍。
�。�3）分層次開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。一是領(lǐng)導率先垂范，選擇教育管理專(zhuān)著(zhù)和有效教學(xué)叢書(shū)，堅持每天學(xué)習一點(diǎn)，記錄一點(diǎn)，反思一點(diǎn)，提高一點(diǎn)，實(shí)踐一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平和管理水平。二是教師重點(diǎn)研讀xx的《先學(xué)后教，當堂訓練》和《改善學(xué)生課堂表現的50種方法》，做好讀書(shū)筆記，每月月底交學(xué)校讀書(shū)工程領(lǐng)導小組檢查登記。三是多渠道充實(shí)班級讀書(shū)角，為學(xué)生讀書(shū)，讀好書(shū)提供物質(zhì)基礎，同時(shí)，利用讀書(shū)課、課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
2、強化科研工作，促進(jìn)教師成長(cháng)。
�。�1）加強教育科研工作。認真做好課題研究工作。
�。�2）組織開(kāi)展語(yǔ)、數老師多媒體環(huán)境下的賽課活動(dòng)，教師課件制作大賽、說(shuō)課比賽等活動(dòng)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。
�。�3）開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育送教下村活動(dòng)，為村里教師帶去先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
3、加強技能訓練。一是開(kāi)辦教師現代教育技術(shù)基本班和提高班，由xx、xx老師對全校老師進(jìn)行每周一次的現代教育技術(shù)培訓；二是加強三筆字培訓；三是添置設備設施，為教師成長(cháng)提供物質(zhì)條件。
�。ㄎ澹┥罨萍冀逃�、課外活動(dòng)、校本教程工程。
1、科技教育工程：培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，按時(shí)上交師生科技作品。
2、課外活動(dòng)工程：結合鄉村少年宮建設工作，加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動(dòng)，每周一、三、四下午開(kāi)展訓練，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內容。
3、校本教程工程：結合校園文化建設工作，集思廣益，形成具有特色的“崇善養德”的校本課程。
�。┘訌娊處熥黠L(fēng)整頓工作。
一是成立行風(fēng)評議小組，認真組織評議我，查找學(xué)校、教師存在的問(wèn)題。二是制定學(xué)校、個(gè)人行風(fēng)整改措施，認真整改，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，提高育人質(zhì)量。三是加強師德師風(fēng)建設，繼續深化、細化、強化“表率工程”。四是認真貫徹落實(shí)教育系統 “十不準”工作，規范教師辦學(xué)行為。尤其要對教師加強尊敬學(xué)生家長(cháng)，不體罰與變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生，不亂訂資料，不參加有償補課的教育。
�。ㄆ撸┤ψ龊藐P(guān)愛(ài)留守兒童工作。
全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強“留守學(xué)生”的教育管理工作的意見(jiàn)》，切實(shí)做好了關(guān)愛(ài)留守兒童工作，抓好了“十個(gè)一”活動(dòng)，不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，為留守學(xué)生營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，幫助留守學(xué)生逐步養成了自我約束和自我保護的意識，促進(jìn)留守學(xué)生健康發(fā)展。
�。ò耍┘訌娯攧�(wù)管理工作。一是嚴格執行縣上的收支兩條線(xiàn)管理規定，嚴格執行財務(wù)管理制度。二是嚴格購物管理，凡購物必須經(jīng)領(lǐng)導同意，凡購金額過(guò)大的物品，必須經(jīng)行政會(huì )研究決定，且兩人以上前去購買(mǎi)，否則不予報銷(xiāo)。三是建立公物登記制度，實(shí)行公物管理、保管使用責任制，防止校產(chǎn)及公物損壞、流失。三是嚴格收費管理和收費公示制度，杜絕亂收費。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 7
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以構建和諧校園為目標，以教師的執教能力為重點(diǎn)，認真貫徹國家、省縣教育工作的指示精神，認真按照縣教育局的統一部署和要求，努力完成“九項工程”建設，促進(jìn)高效課堂實(shí)施，把學(xué)校建設成為既有健康活潑、又有積極向上的，人民滿(mǎn)意的學(xué)校。本學(xué)期，教導處將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，優(yōu)化高效課堂的教學(xué)效率，牢固樹(shù)立以人為本的理念，扎實(shí)抓好教師隊伍建設，創(chuàng )造性地開(kāi)展校本研究工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、繼續抓實(shí)新課程改革的課堂教學(xué)研究，優(yōu)化高效課堂的教學(xué)效率，總結一年來(lái)的課改體驗與成功經(jīng)驗。
2、認真落實(shí)和領(lǐng)會(huì )縣教育局對各中小學(xué)校作息時(shí)間和課程新安排，并組織學(xué)習實(shí)施。
3、進(jìn)一步加強教師隊伍建設，努力提升教師素養。確保教師隊伍有層次、有穩固地提升教學(xué)水平。組織好每周的教學(xué)教研活動(dòng)。
4、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，人文化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
5、加強教研組的建設，抓好集體備課，開(kāi)展部分教材“資源共享式”備課活動(dòng)，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
6、做好學(xué)科質(zhì)量監控工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。
7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設。并在課堂教學(xué)中靈活使用多媒體教學(xué)。
8、進(jìn)一步加強高效課堂教學(xué)的聽(tīng)評課，努力完成教研室布置的教研工作任務(wù)。
三、主要工作
(一)抓實(shí)校本培訓，提升教師的綜合素質(zhì)
1、圍繞新課程改革，教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )，逐步確立全新的教育理論，然后指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、加強教師的理論學(xué)習。組織教師開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng)。
3、加強青年教師的培養，開(kāi)展青年教師基本功訓練、為青年教師創(chuàng )設更多的鍛煉機會(huì )，同時(shí)加強聽(tīng)課、評課的研究性，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
4、分層次繼續開(kāi)展教研活動(dòng)，每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節，領(lǐng)導不少于35節。
(二)強化校本教研，推進(jìn)課程改革
1、加強教研組建設，提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。
繼續對教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(cháng)和組員兩支隊伍的'作用，確保組長(cháng)認真組織，組員全力參與。教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內容，重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究，要求年級組內統一進(jìn)度、統一認識。認真組織教研活動(dòng)，創(chuàng )設人人參與各個(gè)競爭的教研氛圍，推行教研改革。
2、以教研組、課題組為龍頭，開(kāi)展教學(xué)研究。
以青年教師為骨干隊伍，結合平時(shí)的隨堂聽(tīng)課、預約聽(tīng)課，進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、評課一系列的活動(dòng)，切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。結合各種教師培訓活動(dòng)，為青年教師創(chuàng )造機會(huì )，搭建平臺，促使其早日成長(cháng)、成熟、成材。
3、繼續向家長(cháng)開(kāi)展開(kāi)放課活動(dòng)。
為了使家長(cháng)進(jìn)一步了解學(xué)校課堂教學(xué)的狀況，加強與老師的溝通，學(xué)校每學(xué)期準備向家長(cháng)開(kāi)展開(kāi)放課活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，參與聽(tīng)課、教育研討活動(dòng)，了解我校的教育教學(xué)工作。
4、開(kāi)辟渠道，積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著(zhù)本質(zhì)區別的新的課程領(lǐng)域。本學(xué)期將加強與學(xué)科課程、班隊活動(dòng)的整合，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)自主的體驗、嘗試和實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習的主體，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，激發(fā)創(chuàng )造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(三)完善教育教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格執行課程標準和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
2、加強課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理，提高高效課堂教學(xué)的質(zhì)效。對課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監控，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、培優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。繼續采用預約聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、走班聽(tīng)課相結合的形式。
3、強化德育意識，提高德育素質(zhì)。全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立育人為本的思想，教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養，言傳身教，做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。加強德育教育研究，學(xué)習和創(chuàng )新德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作出現的新問(wèn)題，要結合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素;進(jìn)一步加強德育領(lǐng)導，強化班主任隊伍建設和常規管理工作，堅持家校聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義公德教育、社會(huì )常識教育和文明行為習慣的養成教育，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監控機制，繼續認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調研。認真做好單元檢測工作，做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
5、重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高，加強對體育課的管理，努力提高體育達標的合格率、優(yōu)秀率和良好率。
6、加強使用備課室、實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室、閱覽室等專(zhuān)用教室，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強學(xué)籍管理，規范轉學(xué)、借讀手續;規范學(xué)籍檔案、資料的管理，力求科學(xué)規范。
8、繼續加強教導處內部管理，做到分工明確、通力合作，講究工作方法和效率，認真完成學(xué)校布置的各項工作，把常規管理工作做到位。
四、教學(xué)安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)工作。
2、制定各學(xué)科教育教學(xué)計劃，并組織討論學(xué)習。
3、教學(xué)常規檢查。
十月份
1、進(jìn)行法制和安全知識等教育活動(dòng)。
2、教學(xué)常規檢查。
3、教研組長(cháng)教學(xué)工作匯報。
4、組織教師參加新課程研討活動(dòng)。
5、學(xué)科教師公開(kāi)課教學(xué)交流活動(dòng)。
十一月份
1、教學(xué)常規檢查。
2、教研組長(cháng)教學(xué)工作匯報。
3、期中考試。(第11周)
4、組織科組教師總結期中考試情況并小結。
5、學(xué)科教師公開(kāi)課教學(xué)交流活動(dòng)。
十二月份
1、教學(xué)常規檢查。
2、教研組長(cháng)教學(xué)工作匯報。
3、學(xué)科質(zhì)量調研。
4、課改教學(xué)回顧與反思研討活動(dòng)。
元月份
1、抓好各科教學(xué)質(zhì)量監控工作。
2、組織好教師教育教學(xué)工作和教研組考核總結。
3、做好教學(xué)資料，教學(xué)器材的歸檔工作。
4、布置期末復習統考工作。
5、布置寒假家訪(fǎng)工作。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 8
一、制定作息計劃
假期里，娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開(kāi)學(xué)了，如何使娃娃們恢復正常的作息，是家長(cháng)們的當務(wù)之急。這就要求家長(cháng)和娃娃共同商議制定作息計劃。至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，讓娃娃執行上學(xué)期間的作息制度。比如，上午8-11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓娃娃過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè )或貪睡等，最好靜下心來(lái)，讀讀書(shū)，看看報。時(shí)間一長(cháng)，娃娃的玩心自然就收回來(lái)了。這樣一個(gè)逐漸習慣的過(guò)程，家長(cháng)要不斷提醒娃娃遵照作息計劃。
二、堅持讀書(shū)積累
開(kāi)學(xué)前，要讓娃娃的心沉靜下來(lái)，多讀讀書(shū)。
首先，如果娃娃手里已有新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)，可以讓娃娃從頭至尾讀讀，(讓他們)對新學(xué)期的講授內容有個(gè)大致的了解，做到心中有數。
其次，可以找一些與語(yǔ)文教材有關(guān)的、內容比較輕松的課外讀物來(lái)讀，以拓寬娃娃們的知識面，加深他們對教材內容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解這些中外名人或大作家的作品及寫(xiě)作背景、主要成就等。如果有條件可以到書(shū)店有選擇地購買(mǎi)，并閱讀。最重要的是要培養閱讀的'興趣，通過(guò)熟悉課本知識從心理上做好迎接新學(xué)期的準備，不要對開(kāi)學(xué)有抵觸情緒。
另外，提前準備功課盡量不要占用過(guò)多的時(shí)間，以免因過(guò)度緊張而增加心理壓力，這樣反而會(huì )對學(xué)習不利。
此外，還要有意識地積累成語(yǔ)、詩(shī)句和名言警句等。
總之，要讓讀書(shū)變成一種習慣，變成一種生活，努力為娃娃們創(chuàng )造更多的條件，使他們能夠自由翱翔在書(shū)籍的海洋里，去含英咀華，在讀書(shū)中豐富情感，在讀書(shū)中充實(shí)自己，在讀書(shū)中明辨是非，在讀書(shū)中修養身心，在讀書(shū)中成熟。
三、自己備齊用具
開(kāi)學(xué)前要做的準備工作也是不少的。讓娃娃學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手，減輕父母的負擔倒是其次，更重要的是培養他們自立自理的能力和習慣。
包書(shū)皮其實(shí)也是一件蠻有意思的事情。把家里不用了的掛歷裁好，看著(zhù)一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書(shū)皮，然后再工工整整地寫(xiě)上自己的班級和姓名，在小娃娃眼中也是很有成就感的事情呢。這種自制的書(shū)皮比那種街上賣(mài)的塑料書(shū)皮環(huán)保得多。這樣，包書(shū)皮不但培養了娃娃的創(chuàng )新意識，還增強了他們的環(huán)保觀(guān)念。
鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。這種鉛筆硬度適中，書(shū)寫(xiě)順手。H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)太清楚，而B(niǎo)的鉛筆鉛芯較軟，寫(xiě)出字來(lái)比較黑，一旦寫(xiě)錯字，擦起來(lái)黑乎乎的。盡量不用自動(dòng)筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷;而小學(xué)生初學(xué)寫(xiě)字，握筆較緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁，鉛就斷了。鉛筆的數量最好是5支左右，頭天晚上削好。
三年級起，應該為娃娃準備一支鋼筆，可以作為開(kāi)學(xué)禮物送給他(她)。家長(cháng)應該抽出時(shí)間給娃娃介紹鋼筆的構造、如何抽鋼筆水，怎樣清洗鋼筆，講清正確使用鋼筆的方法，以及出現錯字如何修正等問(wèn)題，這樣就會(huì )緩解娃娃們使用鋼筆時(shí)出現的焦慮。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，一般不要用小刀。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學(xué)合成的，不僅有損于健康，而且一旦弄到桌子、衣服和手上很難擦干凈。
文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因為小學(xué)生在課堂上注意力集中的時(shí)間很有限，花花綠綠的文具用品將會(huì )分散娃娃的注意力，他們會(huì )情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，從而影響學(xué)習。再說(shuō)，小娃娃特別愛(ài)攀比，看到別的同學(xué)有了花哨文具便向家長(cháng)索要。如果家長(cháng)輕易滿(mǎn)足娃娃的這種要求，時(shí)間一長(cháng)，還會(huì )養成娃娃愛(ài)慕虛榮等不良思想心理。
另外，紅領(lǐng)巾、校服也要洗干凈，開(kāi)學(xué)升旗時(shí)這些裝備一般會(huì )用得上。喝水杯、小手帕也要準備好，別忘了給娃娃帶一小包餐巾紙備用。
一切準備停當后，別忘了給娃娃鼓勁，給娃娃信心，讓娃娃對學(xué)校生活充滿(mǎn)期待、向往和渴望，這是十分必要的�？梢哉f(shuō)，如果這方面做得好，并注意隨時(shí)隨地調節娃娃的情緒，讓娃娃始終保持樂(lè )觀(guān)、向上、積極的學(xué)習狀態(tài)，那么新學(xué)期娃娃的學(xué)習一定會(huì )有大的進(jìn)步。讓我們一起加油吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 9
為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。
全班共有47人，其中男生21人，女生26人。學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性一般，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�、墙M織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì )相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的`目的。
�、七x拔、培養和使用班干部。
首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
2、識字、寫(xiě)字教學(xué)
五年級上冊的識字都隨課文安排。無(wú)論是精讀課文還是略讀課文，都安排了要求認識的字。學(xué)生通過(guò)前四年的學(xué)習，已經(jīng)具備了一定的獨立識字能力，而且課文中的生字都有注音，學(xué)生認字并不困難，可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成。對于書(shū)寫(xiě)練習，除課堂生字學(xué)習指導外，主要憑借寫(xiě)字課時(shí)間進(jìn)行指導和書(shū)寫(xiě)訓練，及時(shí)糾正學(xué)生在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中出現的問(wèn)題，同時(shí)培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣和愛(ài)好。
3、閱讀教學(xué)
隨著(zhù)年級的升高，學(xué)生閱讀能力的提高，教材中精讀課文數量將逐漸減少，略讀課文的數量則逐漸增加。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段，我要全面把握閱讀教學(xué)的要求，為以后的學(xué)習打下良好的基礎。
4、加強作文教學(xué)
�。�1）注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達。
�。�2）重視習作以后的交流和展示。
�。�3）注意引導學(xué)生修改自己的習作。
�。�4）充分發(fā)揮習作講評的激勵和指導作用。
�。�5）創(chuàng )造條件讓學(xué)生多寫(xiě)多練。
5、鼓勵課外閱讀，培養學(xué)生課外閱讀的興趣，及天天閱讀的習慣。
6、開(kāi)展好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、主動(dòng)性，培養學(xué)習語(yǔ)文的興趣，做好輔差工作。
7、培養學(xué)生養成寫(xiě)日記的習慣，鼓勵學(xué)生寫(xiě)真人真事，表達真情實(shí)感。
8、學(xué)習經(jīng)典教育理論，多讀教育雜志報刊，利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料，學(xué)習新的教學(xué)思想，教學(xué)理念，教學(xué)方法。
9、后進(jìn)生的轉化和優(yōu)等生的提升：
�。�1）、培養后進(jìn)生的自信心。自信心是后進(jìn)生轉化的基石，只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。
�。�2）、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，抓住時(shí)機進(jìn)行鼓勵和表?yè)P，引導后進(jìn)生學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，認識到自己的不足，樹(shù)立起自信心。
�。�3）、對后進(jìn)生多寬容，少責備。要給后進(jìn)生創(chuàng )造積極向上的環(huán)境，要做到“三心”：誠心、愛(ài)心、耐心。這樣往往是事半功倍，使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖。
�。�4）、對于優(yōu)等生我也不手軟，只要他們有出現驕傲的情緒，我就對他們進(jìn)行教育。在學(xué)習上，一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導，作好他們學(xué)習計劃的周密安排，避免優(yōu)秀生學(xué)習成績(jì)的滑坡，以達到他們的求知欲望，引導他們多讀一些課外讀物，增強閱讀能力。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升。
10、認真做好單元月考工作
本學(xué)期，在學(xué)期初就把學(xué)習內容分為四大塊，每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考，通過(guò)月考來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習情況和知識掌握的程度�？己笳J真進(jìn)行試卷分析，擬定補救措施，對學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解。
11、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時(shí)，也要不失時(shí)機對進(jìn)行德育、環(huán)保、科技、美育、法制等多方面的滲透，加強未成年人的思想教育，使他們受到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的教育，了解中國革命戰爭的艱辛，懂得幸福生活來(lái)之不易。學(xué)習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹(shù)立為祖國刻苦學(xué)習的思想，培養熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新精神，培養環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感，陶冶愛(ài)美的情操。
12、開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育
本學(xué)期要進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
小學(xué)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計劃 10
一、思想政治
始終如一地熱愛(ài)本職工作，堅持政治學(xué)習，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，我會(huì )認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認真研究相關(guān)教育書(shū)籍，與實(shí)踐相結合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續提高。
三、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習新的教育思想，本著(zhù)以教育為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規教學(xué)，多方位把握孩子們的.進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，我會(huì )認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì )積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，幫助他們養好的學(xué)習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。我還會(huì )配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習的同時(shí)養成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長(cháng)工作
本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(cháng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì )增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng )立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng )性的文章及見(jiàn)解。爭取的與家長(cháng)們聯(lián)系、溝通。
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