2024年教務(wù)處工作計劃范文（通用14篇）
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的2024年教務(wù)處工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教務(wù)處工作計劃 1
�。ㄒ唬┰诮虒W(xué)安排方面
1.認真開(kāi)展每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查工作。
期中教學(xué)檢查時(shí)教學(xué)質(zhì)量監控體系的重要環(huán)節，是一種比較宏觀(guān)的綜合性教學(xué)監督檢查制度，它通過(guò)有計劃有組織的多種形式的檢查活動(dòng)，及時(shí)了解和掌握教學(xué)工作總體狀況，通過(guò)檢查能提高教師責任心和工作態(tài)度，有效提高人才培養的質(zhì)量。xx年由于評估工作的影響，我們未開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作，xx年我們教務(wù)處將按照正常教學(xué)管理規定，每學(xué)期都要進(jìn)行期中教學(xué)檢查。
2.多方開(kāi)展進(jìn)行技能競賽和教學(xué)比賽
我院制定了《師生參加技能競賽管理與獎勵辦法》，鼓勵師生積極參加國家、省、市教育行政主管部門(mén)組織的各種技能競賽活動(dòng)，并加大支持力度，提前組隊訓練，望能有所突破。學(xué)院決定在校內開(kāi)展多種形式的.技能競賽和比賽活動(dòng)，對于獲獎的教師授予一定的榮譽(yù)稱(chēng)號，激發(fā)教師展現自己、提高自己的熱情。
3.還要加強專(zhuān)項考核，將課堂教學(xué)能力、實(shí)踐指導能力及行業(yè)鍛煉經(jīng)歷等考核結果納入青年教師評優(yōu)、評職等工作中，促進(jìn)他們自覺(jué)提高自身職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4.實(shí)行周三下午例會(huì )制度。周三下午不再排課，逢雙周三下午舉行教學(xué)例會(huì )，內容有：學(xué)院教學(xué)活動(dòng)、系部教學(xué)活動(dòng)或教研室教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┰诮虒W(xué)要求方面
1.不允許提前下課；不允許整節課放錄像、電影等；
2.除教務(wù)處批準外，上課期間不允許放學(xué)生外出搞其他活動(dòng)；
3.有事情按程序審批，先報教務(wù)處同意后，再報學(xué)院領(lǐng)導；
4.課表編排要考慮教學(xué)安排的科學(xué)性，適當照顧老師的合理要求，一旦安排好了，就不要輕易改變；
5.上課是老師的天職，除特殊情況外，盡量不要請假和調課，堅決杜絕臨時(shí)打電話(huà)請假現象，這是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施；
6.規范教學(xué)環(huán)節。如作業(yè)、實(shí)習報告批改，試卷批閱、試題試卷分析等。
�。ㄈ⿵娀瘜�(shí)踐教學(xué)方面
1.盡可能多開(kāi)設實(shí)踐課，每周都要有實(shí)訓課程在實(shí)訓室進(jìn)行；
2.實(shí)訓中心的老師必須上實(shí)訓課程；
3.系部主任要主動(dòng)地、經(jīng)常和相關(guān)企業(yè)溝通，加強交流，爭取得到他們的支持，合作制訂人才培養方案、課程教學(xué)大綱，合作編寫(xiě)實(shí)踐教材、開(kāi)展科學(xué)研究，共同開(kāi)發(fā)科技產(chǎn)品。
�。ㄋ模﹪栏駡绦薪虒W(xué)管理文件
1.加強對教學(xué)事故的管理，嚴格按照管理制度操作；
2.學(xué)院決定成立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)組，對我院的教學(xué)工作給予評價(jià)。每月對每位老師的教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)結果分為好、中、差三級，對應同一職稱(chēng)的三級課酬標準。當月評價(jià)，下月兌現工資。
教務(wù)處工作計劃 2
一、指導思想
以縣教師發(fā)展中心各學(xué)科研訓工作計劃為指導，以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以校本研訓項目制為載體，各組教研活動(dòng)為渠道，積極探索全面提高教學(xué)質(zhì)量這一教學(xué)目標，強化教學(xué)常規管理，不斷完善課程體系，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
二、工作重點(diǎn)
1.認真學(xué)習和落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規管理》、《永嘉縣小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》，強化教學(xué)常規管理，定期和不定期組織針對性的教學(xué)常規檢查，不斷總結不足，及時(shí)反饋存在問(wèn)題，進(jìn)一步完善和規范學(xué)校教學(xué)常規的各項工作，努力把教學(xué)常規落到實(shí)處。
2.努力做好學(xué)�！安┭拧闭n程的規劃設置工作，根據本校實(shí)情，科學(xué)合理的設置課程，完善學(xué)校的課程體系，將深化課程改革和課堂變革專(zhuān)題研究相結合，不斷提高學(xué)校課堂教學(xué)效果。
3.樹(shù)立“立德樹(shù)人與以質(zhì)立�！钡睦砟�，質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校始終不變目標，教務(wù)處緊抓教學(xué)質(zhì)量，召開(kāi)畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì )，實(shí)行一月一考，全力做好六年級的質(zhì)量檢測，力爭20XX年再創(chuàng )佳績(jì)。
4.總結一年來(lái)拓展課程各科的開(kāi)展情況，學(xué)習兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，根據本�！安┭拧闭n程的規劃，調整部分拓展課，為下學(xué)期的順利開(kāi)設做好充分的準備。
5.認真學(xué)習和落實(shí)《永嘉縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的'實(shí)施意見(jiàn)》，面向全體學(xué)生，牢固樹(shù)立“健康第一”指導思想，努力做好20XX年學(xué)校體育各項工作，合理安排好20XX年體育節，豐富學(xué)生體育活動(dòng)，逐步實(shí)現體育活動(dòng)和各項競賽的常態(tài)化。
6.精心組織各類(lèi)師生比賽和選拔活動(dòng)，搭建好學(xué)習和鍛煉的平臺，鼓勵學(xué)生積極參與各類(lèi)比賽活動(dòng)：如讀書(shū)節、體育節等，培養學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展；督促和支持年輕教師參加各類(lèi)學(xué)習和比賽活動(dòng)，如：教師基本功比賽，新常規新設計評比等，促使教師快速成長(cháng)。
7.繼續抓“國學(xué)”特色教育，每天認真落實(shí)好10分鐘的晨誦活動(dòng)，每周精心安排好一個(gè)班的誦讀展示活動(dòng)，每學(xué)期做好一次國學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)，期末做好誦讀之星的評比和考核活動(dòng)，不斷探索國學(xué)特色教育。
8.充分利用學(xué)校優(yōu)越資源，創(chuàng )設良好的書(shū)香校園，逐步形成濃厚的學(xué)習氛圍。利用好書(shū)吧和閱覽室等資源向學(xué)生開(kāi)放，激發(fā)學(xué)生愛(ài)上閱讀，養成良好的學(xué)習習慣。
9.繼續做好校本培訓項目，推進(jìn)以學(xué)為中心的教與學(xué)行為的課堂觀(guān)察診斷活動(dòng)，努力做好六年級組“縣小學(xué)語(yǔ)文初小銜接課題”的研究開(kāi)展工作，邀請名師授課、講座和課堂指導多種形式活動(dòng)，豐富各教研組的活動(dòng)內容，加快我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
10.全力做好上級布置的各項任務(wù)，做好20XX年下半年校市辦學(xué)水平二級創(chuàng )建各項準備工作。
教務(wù)處工作計劃 3
一、指導思想：
在校長(cháng)、分管校長(cháng)、以及教導主任領(lǐng)導下，具體協(xié)助教務(wù)主任負責、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，堅決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細管理，規范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現學(xué)校教學(xué)工作各項目標，使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、協(xié)助教務(wù)主任加強對教學(xué)常規的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執行情況，特別要加大對上課規范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
2、認真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節，要通過(guò)考試，發(fā)現問(wèn)題，尋找差距，并通過(guò)我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要職責：
1、負責分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理，做出答復。對于一些重大問(wèn)題及時(shí)向王善才主任通報并報告校長(cháng)。
2、做好教導主任的助手，定期不定期的'向教導主任匯報工作，對有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規范地做好檔案建設。
四、具體工作：
1、常規工作：
輔助教導處做好一切工作，在作業(yè)堅持方面，堅持間周一次檢查，并且做好記錄并總結，遇到問(wèn)題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽(tīng)課、查空堂等常規工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前備課，準時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應社會(huì )需要，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。結合學(xué)校的實(shí)際情況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執行新課程理念，做到堅持課堂上教師有新思維，學(xué)生有新活力，定期聽(tīng)評課交流經(jīng)驗，力使我校教學(xué)工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作，新學(xué)期結合領(lǐng)導認真擬定各種計劃，做好存檔，并且堅持按照計劃執行。
4、其它工作：
負責學(xué)校教師的職稱(chēng)改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì )給教師帶一個(gè)好頭，我堅信在學(xué)校行政的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì )做好一切工作。
教務(wù)處工作計劃 4
本學(xué)期，教務(wù)處嚴密籌劃，狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，促使全校教學(xué)工作有序有效開(kāi)展，基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計劃。
一、重視抓好過(guò)程管理，促使教學(xué)工作規范化
教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規制度，堅持把教學(xué)常規落到實(shí)處。重視抓好過(guò)程管理，加強對教師平時(shí)教學(xué)常規的督促和檢查工作，實(shí)施隨機抽查和定期檢查相結合的管理方式，使常規工作朝高標準、高質(zhì)量方向發(fā)展。
1、課堂教學(xué)的過(guò)程化管理：教務(wù)處結合教研處通過(guò)公開(kāi)課、隨堂聽(tīng)課等形式和教師上課情況記錄來(lái)了解教師的教學(xué)情況，使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處。
2、教師考核的過(guò)程化管理：教務(wù)處對教師教案、常規教學(xué)、作業(yè)批改、作文批改、聽(tīng)評課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改。
3、抓好考試的過(guò)程化管理：本學(xué)期除期中、期末考試外，還有三個(gè)年級月考、四次初三模擬考和二次初二初三競賽考試。每次考試按教務(wù)處的安排嚴格監考，對每次月考、期中、期末考試，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現競爭的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
二、強化畢業(yè)班管理對于畢業(yè)班工作，領(lǐng)導班子歷來(lái)都非常重視。
教務(wù)處在李副校長(cháng)的推動(dòng)下，開(kāi)展三交流：加強與學(xué)生的交流、加強與家長(cháng)的交流定期召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )、加強與兄弟學(xué)校的交流；加強三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補差工作、跟蹤做好各類(lèi)�？假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作，扎實(shí)做好備考工作。經(jīng)過(guò)全體畢業(yè)班教師的努力，取得了較好的成績(jì)。
三、其它工作在抓好學(xué)校常規管理的同時(shí)，教務(wù)處認真完成市教育局、教研室布置的各項工作，做到上通下達。
本學(xué)期，我們做好各類(lèi)表格的統計填寫(xiě)，教學(xué)資料的收集整理。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下，及時(shí)做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學(xué)生數的鞏固跟蹤、認真做好試卷的`印刷、教師的臨時(shí)調課等各項工作�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求，社會(huì )的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方，在教師隊伍建設方面，個(gè)別教師工作積極性不高，責任心不強。今后，教務(wù)處將繼續改進(jìn)工作，積極探索，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。
教務(wù)處工作計劃 5
指導思想：圍繞校長(cháng)在開(kāi)學(xué)會(huì )議上所作的“精心育人，精細管理，精準謀劃打造精品學(xué)�！钡闹v話(huà)精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做好教師、學(xué)生的服務(wù)工作。
一、工作目標與任務(wù)
以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好中考工作。我校xx年中考目標：全校平均分、400分以上人數、各科A+的人數都要在去年的基礎上有所提高。
二、工作策略與舉措
1、初三工作為首。
(1)中考各個(gè)環(huán)節的銜接做到嚴謹、有序，管理精細化。
(2)緊緊依靠?jì)蓚�(gè)法寶：一是堅持集體備課，二是堅持以班主任為核心的班級質(zhì)量管理。
(3)參與初三備課組、班級教學(xué)工作、做好每天下午自習課的巡視工作。
(4)召開(kāi)百日沖刺誓師大會(huì );充分調動(dòng)學(xué)生與家長(cháng)的積極性。
(5)做好初三的其它工作：
1、完成中考報名系列工作，并整理統計相關(guān)報名數據;
2、審核初三畢業(yè)生信息，辦理畢業(yè)證書(shū);
3、認真嚴謹地完成初三考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬考、聽(tīng)說(shuō)考、中考考務(wù)工作;
4、做好初三學(xué)生自主招生工作。
5、組織完成初三志愿填報相關(guān)工作。
2、實(shí)施常規教學(xué)精細化管理
(1)抓實(shí)備、教、輔、改、考、析六個(gè)環(huán)節，加強課堂巡查，落實(shí)課堂管理常規。
(2)課堂教學(xué)要做到“有趣、有序、有效”，讓課堂充滿(mǎn)活力，提高學(xué)生學(xué)習興趣和教學(xué)效率，減負提質(zhì)。
3、以課改促教研
(1)加大課堂教學(xué)改革的力度，繼續開(kāi)展“小學(xué)升初中英語(yǔ)、數學(xué)銜接”的課題研究;修訂《小升初英語(yǔ)、數學(xué)銜接》校本教材。
(2)以“小課題研究、習本課堂”為抓手，創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，通過(guò)提高課堂教學(xué)的.效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加大青年教師的培養力度。
(1)4月中旬開(kāi)展校長(cháng)杯“精品微課”大賽。
(2)開(kāi)展學(xué)科組基本功競賽系列活動(dòng)
語(yǔ)文組——“我最喜歡的詩(shī)詞”朗讀比賽;
英語(yǔ)組——“美——在跳動(dòng)的筆尖”英語(yǔ)教師書(shū)法比賽;
數學(xué)組——“用數學(xué)眼光看世界”主題演講比賽;
史地組——“古今匯”主題演講比賽;
科學(xué)組——“科普達人秀”主題演講比賽;
體育組——“我的體育情結”主題演講比賽。
教務(wù)處工作計劃 6
新一學(xué)期又開(kāi)始了，鑒于教務(wù)處工作繁雜，特制訂計劃如下：
一、加強管理、規范工作
1、教務(wù)處在開(kāi)始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提前給教師發(fā)放教材、教參，要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計劃并及時(shí)收回。
2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(cháng)，邀請領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課，了解教師日常教學(xué)情況，加強課堂教學(xué)指導，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問(wèn)題，提出建議，促進(jìn)這部分教師迅速成長(cháng)。督促教師們相互評課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期，要求教師每人聽(tīng)課不少于20節。
3、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，以新課程理念為指導，做好孩子理念，教學(xué)內容，相關(guān)知識，教學(xué)設計，教學(xué)用具及學(xué)生課前預習等準備工作。對此，教務(wù)處將加強檢查與指導，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時(shí)，要求教師對班里學(xué)生的'作業(yè)全批全改，并作出合理的指導性，激勵性批語(yǔ)。對班里的學(xué)困生，要求教師特批特改不能放棄。
4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使教師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。
5、加強各類(lèi)文檔資料的管理。本學(xué)期將認真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現代化小學(xué)看齊。
二、加強教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展
1、組織教師定期學(xué)習，要求教師依法執教，樹(shù)立育人為本、德育為首的思想，使教師提高工作自覺(jué)性。加強教師的責任感、使命感，提高教師的道德素養。
2、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，創(chuàng )設條件，為教師參評，發(fā)表論文提供機會(huì )。
三、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)成效
要求教師對測試性作業(yè)，自己必須過(guò)關(guān)，必須及時(shí)批改，并及時(shí)講評對階段性測試和期中（末）考試工作，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補救措施，總結成功經(jīng)驗，并交回相關(guān)材料。
教務(wù)處工作計劃 7
一、前言
教育是國家和民族的根本。作為學(xué)校教務(wù)管理的核心部門(mén)，教務(wù)處肩負著(zhù)舉足輕重的責任，展現著(zhù)不可或缺的作用。在新的一年里，我們繼續以先進(jìn)的教育理念為指導，科學(xué)的管理機制為支撐，立足于本職工作實(shí)際，將同步于全球、面向未來(lái)的展望融入日常實(shí)施中，尤其是在提升高質(zhì)量教育服務(wù)水平、發(fā)展教育創(chuàng )新以及健全教務(wù)管理制度等方面做出更大的努力和貢獻。
二、工作目標
1.優(yōu)化教育教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強人才培養模式的研究和創(chuàng )新，為學(xué)生的成長(cháng)搭建更合理的平臺。
3.推動(dòng)教務(wù)管理信息化，提升工作效率。
4.建立并完善教務(wù)管理規章制度，提升教務(wù)管理的規范化水平。
三、具體工作任務(wù)和計劃
(一)優(yōu)化教育教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.根據新的課程標準和教學(xué)大綱，我們將對教育教學(xué)流程進(jìn)行優(yōu)化調整，重點(diǎn)關(guān)注提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，推動(dòng)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化建設。
2.進(jìn)一步加強課程設置和教學(xué)進(jìn)度的科學(xué)管理，確保課程設置的合理性，適應學(xué)生的`發(fā)展需求。
3.加強對教學(xué)質(zhì)量的監控和評價(jià)，強化各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的有效性和操作性，提升教學(xué)成果的實(shí)際效果。
(二)加強人才培養模式的研究和創(chuàng )新。
1.依托實(shí)施的全面教育改革，我們將從深化人才培養模式改革，提升教育培訓質(zhì)量和效益，同時(shí)積極研究創(chuàng )新，構建符合新時(shí)代要求的人才培養模式。
2.以學(xué)生為主體，設定更具個(gè)性化和靈活性的學(xué)習路徑，創(chuàng )新多元的教學(xué)方式，滿(mǎn)足學(xué)生多元化、個(gè)性化的學(xué)習需求。
(三)推動(dòng)教務(wù)管理信息化，提升工作效率。
1.積極推進(jìn)教務(wù)管理信息化工作，便利教師、學(xué)生和家長(cháng)的查詢(xún)、辦事等需求，提高教務(wù)管理工作的自治性和透明度。
2.繼續完善考試成績(jì)一體化管理系統，提高考試成績(jì)數據管理的專(zhuān)業(yè)化水平，確保教學(xué)評價(jià)的全面性、公正性。
(四)建立并完善教務(wù)管理規章制度。
1.修訂、完善教務(wù)管理的各項規章制度，確保學(xué)校各項工作的規范性和法制性。
2.介紹并推廣國內外先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗和學(xué)術(shù)觀(guān)念，開(kāi)展教務(wù)工作研討，提升教務(wù)管理水平。
四、結語(yǔ)
20xx年是全面深化教育改革，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，培養社會(huì )主義建設者和接班人的關(guān)鍵一年。我們將積極落實(shí)好上述工作計劃，全面推進(jìn)實(shí)施，確保它們在新的一年中取得實(shí)效，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，為建設有中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)作出應有的貢獻。
教務(wù)處工作計劃 8
為了更好地管理教學(xué)事務(wù)，教務(wù)處特別制定了一份學(xué)期教務(wù)處工作計劃。這個(gè)計劃將著(zhù)重關(guān)注課程安排、考試管理、師生互動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)等方面的工作。以下是我們計劃在學(xué)期中執行的具體任務(wù)。
一、課程安排
本學(xué)期的課程將按照學(xué)校的教學(xué)計劃進(jìn)行排課。為了確保所有課程的質(zhì)量，我們將與每個(gè)系主任溝通，并確保所有教師都能夠按照新的教學(xué)計劃進(jìn)行授課。我們將定期監控所有課程的進(jìn)度和教師的教學(xué)質(zhì)量，并準備與學(xué)生和家長(cháng)保持聯(lián)系，并及時(shí)處理任何問(wèn)題。
二、考試管理
在這個(gè)學(xué)期，我們將統籌準備期末考試安排。我們將與所有教師合作，確�？荚囋嚲淼臏蕚涔ぷ鞯玫酵咨瓢才�，同時(shí)準備必要的考試材料并進(jìn)行考試監考。我們將確�？荚嚨腵公正、準確和高效，并定期與教師和學(xué)生進(jìn)行溝通，以確保所有人對考試內容和進(jìn)度有充分的了解。
三、師生互動(dòng)
我們將為每個(gè)班級安排專(zhuān)門(mén)的輔導員和班主任。這些輔導員和班主任將負責與每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人聯(lián)系，與學(xué)生溝通，解決學(xué)生的問(wèn)題和提供學(xué)術(shù)咨詢(xún)。我們將通過(guò)定期組織家長(cháng)會(huì )議，與家長(cháng)聯(lián)系并與他們共同商討學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)度。我們還將與學(xué)校學(xué)生會(huì )合作，組織各種活動(dòng)，以提供更多的學(xué)習機會(huì )和社交聯(lián)系。
四、學(xué)�；顒�(dòng)
本學(xué)期，我們將定期組織各種活動(dòng)。這些活動(dòng)將包括文化活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)等。我們將與學(xué)校組織委員會(huì )合作，制定和實(shí)施各種活動(dòng)，并與教師和學(xué)生建立聯(lián)系，以推廣和提高學(xué)生的參與率。我們還將定期與學(xué)生會(huì )和家長(cháng)交流，了解對學(xué)�；顒�(dòng)的需求和建議。
在學(xué)期中，教務(wù)處將努力為學(xué)生和教師提供更好的教學(xué)和生活環(huán)境。我們將與所有人建立聯(lián)系，并按照學(xué)校的要求，確保學(xué)校的各項事務(wù)都得到妥善處理。我們相信在所有人的努力下，學(xué)期將會(huì )充滿(mǎn)激情、進(jìn)步和成功。
教務(wù)處工作計劃 9
一、指導思想
依據教育主管部門(mén)的精神及學(xué)校工作計劃，在校長(cháng)室領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，以開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)、迎接四星級高中復評及新校區建設為動(dòng)力源，爭創(chuàng )市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)單位。繼續圍繞學(xué)�！耙粌�(yōu)二上三提高”的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強化教學(xué)工作全過(guò)程管理，重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導引工程”、“評價(jià)監測重構工程”，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)為契機進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設，尤其是加強教研組、備課組團隊建設。
3、按照規范辦學(xué)的要求，切實(shí)做好教學(xué)常規管理工作；抓好教務(wù)處對各部門(mén)的服務(wù)工作。
三、具體工作與措施：
�。ㄒ唬┓e極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施新課程
1、按課程設置的最新要求開(kāi)足開(kāi)齊所有課程。并加強對研究性學(xué)習的組織、實(shí)施和指導。
2、課程改革的核心環(huán)節是教學(xué)觀(guān)念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規范辦學(xué)行為的活動(dòng)和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機，組織全體老師參加學(xué)習，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組、教研組在開(kāi)學(xué)前，要認真組織學(xué)習和研究各科新課程標準和各科新教材，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計劃、在集體研討的基礎上提前一周準備好相關(guān)的教學(xué)案。
3、轉變評價(jià)觀(guān)念，構建新的科學(xué)的評價(jià)體系。加強對教師教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評價(jià)體系�？陀^(guān)、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
�。ǘ⿵膰雷ズ媒虒W(xué)常規管理
1、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個(gè)活動(dòng)，規范教學(xué)行為和要求，認真落實(shí)教學(xué)“六認真”，使全體教師嚴格執行“三表”，認真履行課職務(wù)。
2、強化教學(xué)崗位職責，層層落實(shí)責任，注重對學(xué)生學(xué)習的管理和學(xué)法指導，加強對學(xué)生自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理，培養學(xué)生自己管理、自主探究、自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。
3、認真組織學(xué)習《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規管理要求》，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎上根據教學(xué)內容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實(shí)驗、信息、音樂(lè )、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全。
4、配合“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，全面倡導實(shí)施“六環(huán)節·三案一體化”教學(xué)模式（“三案”指“教案、學(xué)案、鞏固案”；“六環(huán)節”主要指自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動(dòng)探究、精講點(diǎn)撥、矯正反饋和遷移應用等六個(gè)環(huán)節），從突破課堂教學(xué)主陣地入手，力爭實(shí)現“減負增效”的目標。這一教學(xué)模式將學(xué)生的自主學(xué)習活動(dòng)前移，鼓勵學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識建構；引導學(xué)生開(kāi)展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng)，真正體現合作、探究的學(xué)習方式；注重對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓練，注重及時(shí)收集反饋信息并開(kāi)展針對性的'矯正教學(xué)，注重學(xué)習效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養。在實(shí)施過(guò)程中，教師要精心設計教學(xué)各環(huán)節，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現代化教學(xué)手段的運用。努力實(shí)現有效備課、有效作業(yè)、構建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內研討課的開(kāi)設要有鮮明的研討主題，及時(shí)填寫(xiě)記錄表報教務(wù)辦。非統考學(xué)科的教學(xué)評價(jià)實(shí)行交叉評價(jià)考核。加大對備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、課堂教學(xué)等常規性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)采取針對性的改進(jìn)措施。
5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節，從細節和過(guò)程中出質(zhì)量、增效益。
6、高度重視體育、健康教育課的開(kāi)設和管理，加強相關(guān)檢查和教案及考查成績(jì)的收集存檔。
7、通過(guò)校內視導檢查了解各年級的教育教學(xué)情況，為年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見(jiàn)。
8、切實(shí)做好教學(xué)常規檢查工作，對執行“三表”情況、教研組活動(dòng)、組內研討課的開(kāi)設、外出排隊上課、課前小預備、自主學(xué)習等情況的檢查，定期總結反饋。
9、認真做好學(xué)生及家長(cháng)“評教”工作。組織學(xué)生和家長(cháng)對任課教師進(jìn)行評教，召開(kāi)部分學(xué)生及家長(cháng)座談會(huì )，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況，及時(shí)向教師反饋信息，使教師能及時(shí)調整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達最佳教學(xué)效果。
10、定期開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用，促進(jìn)校際間的交流與合作，本學(xué)期計劃開(kāi)展“課堂教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)一周。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng)
1、以教研組為單位認真學(xué)習教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習研究《課程標準》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規管理要求》，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，適應教育教學(xué)改革的需要。
2、各教研組按計劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內容、定主講人，重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標、重、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等，備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí)。
3、堅持互聽(tīng)互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開(kāi)課外，按我�！耙徽n工程”要求，每個(gè)備課組每周必須開(kāi)設組內研討課，按年級組統一在周日晚公示，課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評議并填寫(xiě)評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開(kāi)放，組織好各級各類(lèi)公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
4、各教研組要充分利用學(xué)校聽(tīng)課周活動(dòng)、“一課工程”等活動(dòng)載體，有計劃、有針對性地開(kāi)展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動(dòng)，把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。充分利用研討，探索新課標下的課堂有效教學(xué)模式。
5、高三老師要認真學(xué)習了近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復習方向，讓學(xué)生在減負的前提下提高學(xué)習效益。
�。ㄋ模┘訌妿熡柟ぷ�，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)
1、堅持開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，了解老師課堂教學(xué)情況，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。
2、切實(shí)抓好“老帶新”“結對子”工作，重過(guò)程管理，重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。將“老帶新”“結對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3、充分利用校內名師資源為青年教師開(kāi)設講座、專(zhuān)題報告會(huì )、示范課，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。
4、精心組織好各種教研活動(dòng)。
�。ㄎ澹┚慕M織各學(xué)科競賽的輔導工作
對教育主管部門(mén)組織的各科競賽，教務(wù)處會(huì )同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組，認真做好學(xué)生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實(shí)效，突出能力、明確目標，確保競賽成績(jì)再上臺階。
�。┘訌婓w衛工作領(lǐng)導，提高學(xué)生身體素質(zhì)
�。�1）體育教師上課要嚴明紀律，做到動(dòng)作規范，運動(dòng)量適中。課前要認真備課，做到晴雨兩手打算。
�。�2）抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認真組織和督促，體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況。
�。�3）加強對兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理，并做好記錄及公示。
�。�4）做好學(xué)生衛生保健工作，定期布置好衛生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率。
�。ㄆ撸�、確立主動(dòng)服務(wù)意識，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
�。�1）加強學(xué)籍管理，嚴格按有關(guān)規定辦理轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀等手續，杜絕私插學(xué)生等現象。
�。�2）教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作，要有強烈的質(zhì)量意識和使命感，強化崗位責任，轉變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。
�。�3）進(jìn)一步加強對圖書(shū)館、實(shí)驗室、文印室、教務(wù)辦的管理。進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�4）協(xié)助學(xué)校做好20xx年學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
教務(wù)處工作計劃 10
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，各個(gè)學(xué)部的教務(wù)處也開(kāi)始了新一年的工作。為了確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，教務(wù)處需要詳細、具體、生動(dòng)地列出學(xué)期工作計劃，以便每個(gè)教務(wù)工作人員清楚地了解自己的任務(wù)和職責，并更好地完成教務(wù)工作。
一、教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是教務(wù)處工作的核心，我們需要根據學(xué)校的教學(xué)安排和要求，以及學(xué)生的需求，制定出詳細的教學(xué)計劃。在制定教學(xué)計劃時(shí)，需要考慮到教學(xué)的具體內容、教學(xué)目標、教學(xué)形式和教學(xué)方法。同時(shí)，還要考慮到教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境等因素。教務(wù)處需要精心策劃教學(xué)計劃，保證教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度。
二、課程設計
課程設計是教學(xué)計劃的重要組成部分，教務(wù)處需要在課程設計環(huán)節中考慮到課程的目標和內容，以及課程難度和學(xué)生需求等多方面因素。同時(shí)，根據學(xué)生的實(shí)際情況和課程特點(diǎn)，制定不同的教學(xué)方案和教學(xué)方法。
三、課程評估
課程評估是教學(xué)質(zhì)量的重要評價(jià)標準，教務(wù)處需要對每門(mén)課程進(jìn)行定期評估，并反饋給教師和學(xué)生。評估結果可以幫助教師知道自己的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和不足，以提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，評估結果能夠幫助他們更好地了解自己的學(xué)習情況和成果，以便更好地規劃自己的學(xué)習計劃。
四、考試管理
考試管理是教務(wù)處工作中必不可少的一部分。教務(wù)處需要負責制定考試安排、監督考試過(guò)程、評估考試成績(jì)并及時(shí)反饋給學(xué)生等工作。教務(wù)處還需要定期更新考試設備，以確保全面、準確地評估學(xué)生的學(xué)習成果。
五、學(xué)籍管理
學(xué)籍管理是學(xué)校中非常重要的一個(gè)環(huán)節。教務(wù)處需要跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍情況，并根據學(xué)生的學(xué)習狀況和學(xué)業(yè)要求，進(jìn)行不同的管理和指導。同時(shí)，教務(wù)處還需要協(xié)調教學(xué)和生活方面的工作，為學(xué)生提供全方位的幫助。
六、師生溝通
師生溝通是教務(wù)處工作的重要組成部分。教務(wù)處需要發(fā)揮好中介的`作用，及時(shí)收集師生意見(jiàn)和建議，并給出反饋。同時(shí)，教務(wù)處還需要安排師生會(huì )面和交流活動(dòng)，為師生之間的溝通搭建良好的平臺。
總之，教務(wù)處是學(xué)校中非常重要的一部門(mén)，在新學(xué)期中，需要精心策劃教務(wù)工作，明確任務(wù)和目標，為學(xué)生提供更好的教學(xué)和管理服務(wù)。通過(guò)以上六個(gè)方面的工作計劃，教務(wù)處可以更好地實(shí)現學(xué)校教學(xué)和管理目標，讓學(xué)生在校的每一天都有所收獲。
教務(wù)處工作計劃 11
一、指導思想
根據關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，結合我校轉型期的教學(xué)實(shí)際，認真落實(shí)校長(cháng)關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，堅持創(chuàng )建工作、常規工作一齊抓的原則，狠抓教學(xué)常規管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，以求真、求實(shí)、求精的工作態(tài)度和工作熱情，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以隊伍建設為龍頭，以專(zhuān)業(yè)建設為抓手，以課程改革為驅動(dòng)，以就業(yè)創(chuàng )業(yè)為導向，以能力培養為主線(xiàn)，緊密?chē)@花橋國際商務(wù)城的主導產(chǎn)業(yè)建設好骨干專(zhuān)業(yè)，以培養適應生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)亟需的中高級技能人才為根本任務(wù)。通過(guò)營(yíng)造獨特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊伍、強大的骨干專(zhuān)業(yè)和過(guò)硬的教育質(zhì)量，真正實(shí)現文化立校、師資興校、專(zhuān)業(yè)強校和質(zhì)量譽(yù)校，合力打造學(xué)校核心競爭力，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，為學(xué)校爭創(chuàng )省示范專(zhuān)業(yè)和省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校奠定堅實(shí)的基礎。
二、主要工作要求及相應措施
�。ㄒ唬┱_定位，各盡己責
目前我校處于轉型期決定學(xué)校是能否生存并進(jìn)而發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是對全校各處室、全體教師的考驗期。每位教師都要認清形勢，擺正位置，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。我校生源較差，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā)，以更大的熱情和愛(ài)心，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，切實(shí)加強服務(wù)意識。
每一位教師都要明確自己職責，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線(xiàn)，側重針對升學(xué)和就業(yè)的不同要求分別側重應試能力和實(shí)際動(dòng)手能力的培養。所教班級不同，培養的目標不同，但是我們每個(gè)人的職責和使命是一樣的，那就是使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能，最大限度的獲取可持續發(fā)展的能力。職高班的教育教學(xué)的細節管理和規范管理是本學(xué)期教務(wù)處工作的一項重要內容。
(二)以規范教學(xué)行為為重點(diǎn)，切實(shí)加強常規管理。
實(shí)踐證明，只有加強教學(xué)過(guò)程的管理，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以課程改革、課堂教學(xué)改革及為突破口，完善教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現教學(xué)管理的有序性和規范性。主要從以下三點(diǎn)著(zhù)手：
1、抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導和規范教學(xué)行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據，為此，根據學(xué)生的特點(diǎn)，在研究課程標準、課程特點(diǎn)的基礎上，科學(xué)地制訂好教研組、專(zhuān)業(yè)組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的.首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規劃的同時(shí)，注重對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍（本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展職高各專(zhuān)業(yè)課的校本課程和模塊化課程的開(kāi)發(fā)），確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，符合課改的要求，突出專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。
2、強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
�。�1）研究落實(shí)和把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節。
�、賯湔n要充分，目標要明確。結合課程標準、教材內容和學(xué)生實(shí)際情況，結合基本知識、基本技能，結合德育滲透、知識體系，加強教學(xué)常規檢查，教務(wù)處將常規教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取分學(xué)科、分小組進(jìn)行，每學(xué)期至少檢查二次，將結果及時(shí)反饋給教研組長(cháng)、年級組長(cháng)和任課教師，教研組及年級組根據反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生。
�、谏险n要精細、方法要靈活多樣：要求不無(wú)準備、無(wú)教案上課，不無(wú)目的、無(wú)要求的上課，不無(wú)容量、無(wú)密度的上課。上課過(guò)程中要注意觀(guān)察了解學(xué)生的感受和反應，要教得扎實(shí)，講得到位，練得科學(xué)。要充分體現教師的主導地位和學(xué)生的主體地位。師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。
�。�2）抓教學(xué)過(guò)程管理，規范教師的教學(xué)行為。
本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時(shí)，將著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的管理。
(1)加大聽(tīng)課的力度，繼續加大對聽(tīng)課考核的力度，每位教師每二周至少聽(tīng)課1節。
�。�3）加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束考核的依據之一。
�。�4）堅持教學(xué)常規要求。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理、規范實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。各教研組要加強對專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的研究，要督促實(shí)驗實(shí)訓指導教師做到定崗、定責，在學(xué)生實(shí)驗期間加強巡回指導，嚴格操作規程，質(zhì)量第一，安全至上。實(shí)行指導教師負責制，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內掌握操作技能。
3、確保教育教學(xué)出成績(jì)、出亮點(diǎn)。
各級各類(lèi)的考級、考工、考證和競賽活動(dòng)，都要認真組織，力爭好成績(jì)（名次）。尤其是本學(xué)期職高學(xué)生將有大量的技能培訓，本學(xué)期要在一年級學(xué)生中全面開(kāi)展計算機應用能力考試、普通話(huà)等級考試，確保完成各項考核指標。
(三)進(jìn)一步加強師資培養，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(cháng)
1、開(kāi)展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期教師的業(yè)務(wù)學(xué)習由教研組組織，以開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習、上示范課、研討課等形式展開(kāi)，職高班的文化基礎課進(jìn)行大膽改革，探究本學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)。
2、開(kāi)展對新教師的培訓活動(dòng)。為了讓近幾年新分配的老師迅速站穩講臺，本學(xué)期仍將繼續實(shí)行“新老結對工程”，在教研組內實(shí)行校本培訓工程，要求今年新分配的教師找一個(gè)師傅，“師傅”要不遺余力、不吝賜教上好示范課、“徒弟”要勤奮好學(xué)、虛心請教，上好亮相課、匯報課。采取多種辦法和措施，促進(jìn)和幫助新教師盡快成長(cháng)。
3、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。為了讓青年教師脫穎而出，教務(wù)處將在各教研組評選的基礎上舉行全校性的優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，為參加學(xué)市級、大市級優(yōu)質(zhì)課評比選拔人才。
4、強化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓。根據所教課程或所屬專(zhuān)業(yè)，由教師提出申請或學(xué)校統籌安排，采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，以獲得中高級技能等級證書(shū)為目的，切實(shí)有效地加強提高教師技能水平，實(shí)訓水平。
(四)、以深化課程改革為熱點(diǎn)，努力搞好教研工作。
1、深化課程改革，使教研活動(dòng)制度化。
充分發(fā)揮教研組的教研優(yōu)勢，使教研活動(dòng)制度化，各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處，做到按時(shí)、保質(zhì)保量、不搞走過(guò)場(chǎng)，活動(dòng)要有記載，教務(wù)處將不定期檢查。
2、加強學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍的建設。
要根據師資隊伍現狀，切實(shí)改善教師的職稱(chēng)結構、歷結構和“雙師型”結構，使他們按期達到職稱(chēng)要求、高學(xué)歷要求和“雙師型”要求。
�。ㄎ澹┐罅訌姽歉蓪�(zhuān)業(yè)建設
示范專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)是一所職業(yè)學(xué)校的生存發(fā)展之本。本學(xué)期將繼續強化走內涵式發(fā)展思路、以強專(zhuān)業(yè)立校的做法。匯集一切有利的人力資源、物質(zhì)資源和信息資源，聚全校之力，強化專(zhuān)業(yè)建設。
1、加強骨干專(zhuān)業(yè)文化建設，堅持不懈地建設專(zhuān)業(yè)文化，積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標準、管理思想、生產(chǎn)方式，建設學(xué)校專(zhuān)業(yè)文化，形成與企業(yè)相適應的專(zhuān)業(yè)理念、標準、規范、制度、管理、模式，以增強學(xué)生學(xué)習的責任感、使命感和對未來(lái)工作的適應性，要積極營(yíng)造專(zhuān)業(yè)文化氛圍。
2、加強骨干專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍，要形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊。專(zhuān)業(yè)教師能適應學(xué)校開(kāi)展的理論實(shí)踐一體化教學(xué)的需要，能適應任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)理念指導下的項目法教學(xué)要求。要根據市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點(diǎn)確定各專(zhuān)業(yè)技能工種，根據教師個(gè)人特長(cháng)和愛(ài)好，明確專(zhuān)人定向培養工種，打造精干教師隊伍。
3、加強骨干專(zhuān)業(yè)課程改革。建立職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)、以項目課程為主體的模塊化專(zhuān)業(yè)課程體系。要轉變教學(xué)思想，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。
4、加強專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地建設。
本學(xué)期我校將以保證充分使用為前提，以專(zhuān)業(yè)教師自己設計開(kāi)發(fā)為原則，加大投入，采取合作共建、援助自建等多種形式，加強專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地的規劃和建設，要盡可能把實(shí)訓基地向社會(huì )廣泛開(kāi)放，資源共享，積極面向企業(yè)和社會(huì )開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)培訓。
教務(wù)處工作計劃 12
近年來(lái)，在高等教育中，教務(wù)處已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的機構。這個(gè)機構直接負責一所學(xué)校的課程、學(xué)習、考試、學(xué)歷和教學(xué)等一系列重要工作。因此，學(xué)期教務(wù)處工作計劃非常關(guān)鍵，它涉及到學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和教育質(zhì)量。以下是教務(wù)處的具體工作計劃：
一、制定課程計劃
教務(wù)處在新學(xué)期的開(kāi)始會(huì )參考各學(xué)院教學(xué)計劃制定課程計劃。這樣可以讓教學(xué)計劃得以有效的貫徹執行。同時(shí)，教務(wù)處還可以制定不同學(xué)期的課程計劃，保證學(xué)生能夠按照按時(shí)而準確地完成自己的專(zhuān)業(yè)要求的教學(xué)任務(wù)。
二、考試布置
在學(xué)期進(jìn)行考試時(shí)，教務(wù)處向教師發(fā)出考試要求，并設置一些考試相關(guān)細節。例如，考試的時(shí)間、地點(diǎn)、考試類(lèi)型、組織方式、考試內容和考試時(shí)間等等。為了確保學(xué)生成績(jì)的公正和透明，教務(wù)處需要保證考試過(guò)程的嚴格監督，并對不遵守規定的教師進(jìn)行處理。
三、制定學(xué)期教學(xué)計劃
教務(wù)處在開(kāi)學(xué)前要對學(xué)期教學(xué)計劃進(jìn)行詳細的規劃。這包括制定教學(xué)計劃、制定每學(xué)期的課表、教學(xué)計劃文本的編寫(xiě)等。通過(guò)這些規劃，可以確保學(xué)生按照教學(xué)計劃按時(shí)學(xué)習，并且教務(wù)處也能夠按照計劃完善管理項。通過(guò)這種方式，所提供的課程內容和成功的學(xué)生指導對教育質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。
四、監督質(zhì)量
當學(xué)生完成了課程和考試后，教務(wù)處需要監督和確保學(xué)校教育質(zhì)量。通過(guò)監督，教務(wù)處可以保證學(xué)生的評估和教育質(zhì)量的評估是合理、合法的。此外，通過(guò)教練員和教育工作者的建議，在評估過(guò)程中構建了反饋機制，教務(wù)處可以反饋每個(gè)學(xué)生的'實(shí)際成績(jì)。教務(wù)處通過(guò)這些評估可以獲取對教又質(zhì)量的重要數據，以此進(jìn)行改進(jìn)。
五、對課程內容的調整
教務(wù)處也需要不斷總結教學(xué)經(jīng)驗和教育的重點(diǎn)，隨著(zhù)時(shí)間和教學(xué)進(jìn)程不斷調整課程，以切實(shí)提高教學(xué)效果。此外，教務(wù)處還需要與學(xué)院負責人長(cháng)期密切聯(lián)系，理解課程的發(fā)展和新的需求，不斷優(yōu)化教學(xué)管理策略。
總之，這是學(xué)期教務(wù)處工作計劃的總體框架。此外，教務(wù)處還要根據學(xué)生的需求和相關(guān)政策構建特定的計劃�？梢哉f(shuō)，教務(wù)處是學(xué)校中最重要的一個(gè)機構之一，在學(xué)校教育中扮演著(zhù)非常重要的角色。為了有效的提高教育質(zhì)量并保證學(xué)生的權益得到充分保障，教務(wù)處的工作計劃需要嚴密細致和規律性，同時(shí)這也需要教師、學(xué)生和家長(cháng)等各方面共同的配合。通過(guò)努力，我們可以期待看到更多學(xué)生在這樣的努力和支援下獲得更高的學(xué)術(shù)成果和社會(huì )貢獻。
教務(wù)處工作計劃 13
指導思想：
教務(wù)處依據學(xué)校工作要點(diǎn)，圍繞教學(xué)工作開(kāi)展系列活動(dòng)，突出自主教育特色，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為孩子和教師營(yíng)造一個(gè)有利于終身學(xué)習、可持續發(fā)展的學(xué)習性環(huán)境。
具體目標：
1、加強新課程改革研究力度，以新課程理念為指導，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，開(kāi)展新課程研究活動(dòng)。
2、加強教務(wù)處的日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化。
3、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，培養學(xué)生良好習慣。
具體措施：
一、加強師資建設，提高教師素質(zhì)
1、每月第一個(gè)周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間為校本教研日，除聘請專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)以外，由各教研大組主持開(kāi)展多種形式的特色校本教研，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2、本學(xué)期繼續堅持結對子制度，加大新教師的指導工作。領(lǐng)導與年級組結對子，骨干教師與新教師結對子，使他們盡快勝任教學(xué)崗位。聘請區市專(zhuān)家對部分優(yōu)秀青年教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，使他們的教學(xué)水平在全區位于前列。
3、依托現代信息網(wǎng)絡(luò )充分發(fā)揮“名師工作室”的引領(lǐng)輻射作用，努力擴大名師隊伍，提高名師水平。
4、深化南小百年文化氛圍，以“寫(xiě)字節”活動(dòng)為載體開(kāi)展系列活動(dòng)弘揚中華傳統文化，提升南小文化品味。
二、抓好常規工作，促進(jìn)規范管理
1、加強備課，改革備課形式
保證每周一下午的集體備課時(shí)間，加強綜合學(xué)科備課力度。每次備課要認真填寫(xiě)備課活動(dòng)記錄本。
教齡十五年以上的教師可以依據教材配套的教案在教材上進(jìn)行圈畫(huà)備課，針對教學(xué)中的實(shí)際情況在備課本上寫(xiě)出課后反思。
2、組織聽(tīng)課，開(kāi)展教學(xué)研究
本學(xué)期語(yǔ)、數學(xué)科繼續以備課組為單位組織上課、聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)，其他學(xué)科以教研組為單位組織活動(dòng)，各教研組于2月20日前將“主題跟進(jìn)”研討課的安排表交教務(wù)處（活動(dòng)時(shí)間為：三月、四月，報名參加開(kāi)放周展示課的老師在三月份上課），所有老師要求聽(tīng)完同備課組的每一節研究課，每位老師聽(tīng)課不少于20節，并依據《南門(mén)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評價(jià)標準》對所聽(tīng)的課進(jìn)行評價(jià)，進(jìn)行常效優(yōu)質(zhì)課的探索。
3、規范管理，加強常規檢查
�、俳虅�(wù)處根據《南門(mén)小學(xué)常規管理考核制度》，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規管理工作抽查，督促、指導教師的教學(xué)工作，對教學(xué)常規管理考核未達一般等級者將給予適當處罰。
�、谶M(jìn)一步完善各學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)體系，采取多種形式（如：推門(mén)聽(tīng)課、檢查作業(yè)、教學(xué)檢測、學(xué)生座談會(huì )、訪(fǎng)談家長(cháng)等）及時(shí)了解教師教育教學(xué)情況，力爭做到全面立體地評價(jià)教師。
�、垡劳行ＰＭㄜ浖�，逐步完善教務(wù)處資料電子化管理。
三、實(shí)施科研興教，提升教研水平
1、本學(xué)期做好十五課題、省級“自主課題”的結題和十一五課題的申報工作。每月召開(kāi)一次科研小組會(huì )議，在“百花齊放”思想的指導下，鼓勵教師探索和實(shí)踐自己的課題，并在相應的教學(xué)實(shí)踐中展示。
2、本學(xué)期繼續以備課組為單位選取研究主題，開(kāi)展主題跟進(jìn)式研討活動(dòng)。每個(gè)教研組重點(diǎn)跟進(jìn)一至兩位教師，打磨精品課，在“星光燦爛”教學(xué)活動(dòng)中對外展示。
3、充分挖掘并收集學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)資源，促進(jìn)教師間的同伴互助和經(jīng)驗交流，期末將召開(kāi)“我用教材”教材分析及經(jīng)驗交流會(huì )。
4、建立學(xué)科網(wǎng)站，豐富和拓展網(wǎng)絡(luò )教研形式。
5、充分利用現有的現代化教育資源，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
6、完善《禮儀》讀本，加強校本教材建設。
四、重視心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展
1、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導和實(shí)踐研究活動(dòng)，定期開(kāi)放心理咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理檔案。研究不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展規律、狀態(tài)，并采用不同的方法加以教育、引導，培養學(xué)生健康的`心理品質(zhì)。
2、豐富大課間活動(dòng)的內容，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、組織學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的達標工作。
五、開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活
為了進(jìn)一步凸現學(xué)校的辦學(xué)特色，培養學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng )新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生健康、活潑、快樂(lè )的成長(cháng)，將根據目前學(xué)校的實(shí)際情況，充分利用現有的教學(xué)資源繼續開(kāi)展計算機、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、管樂(lè )器、鼓號、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、田徑隊、科技、手工制作等興趣小組活動(dòng)，并擬編部分校本教材上好周五綜合實(shí)踐課。
教務(wù)處工作計劃 14
一、指導思想
以縣教研室工作計劃為指導，以學(xué)校工作計劃為依據，以規范辦學(xué)行為，強化常規教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)常規工作，促進(jìn)教學(xué)規范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)常規管理，規范教師教學(xué)行為。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規范備課的環(huán)節，體現教案的實(shí)用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，研究學(xué)情，確定教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體。大力倡導集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術(shù)。
2、活抓課堂。要轉變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習方式，為學(xué)生創(chuàng )造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗中學(xué)”“研究中學(xué)”的機會(huì )。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn)，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留一定時(shí)間練習消化，以達到當堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
3、勤抓輔導。要求學(xué)生有明確學(xué)習內容，教師要及時(shí)輔導。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預習、復習功課，使疑問(wèn)和錯誤及時(shí)得到解決。
4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評價(jià)改革的方向，要精心設計、選編練習和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時(shí)，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養成自己檢查和訂正的習慣。要確立“課后反思比練習更重要”的觀(guān)念。保證堂堂清、日日清、段段清。
5、穩抓質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現，提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各學(xué)科對每次練習檢測的情況要進(jìn)行認真全面的總結，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補差工作，尤其是后進(jìn)生的轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。
7、兼顧體衛。抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
8、嚴抓學(xué)籍。認真核實(shí)學(xué)生名冊，嚴格遵照上級部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)等手續，及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續深化校本教研活動(dòng)，各教研組開(kāi)展活動(dòng)要做到有序高效；繼續要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習。
1、加強對青年教師的培養。主要措施：
�。�1）擬定青年教師培養規劃，扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊建設”工程，促進(jìn)青年教師的'專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。�2）成立青年教師發(fā)展學(xué)校，認真規劃學(xué)校授課計劃，積極尋求專(zhuān)家引領(lǐng)，定期組織好培訓、實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）組織青年教師制定發(fā)展規劃，建立青年教師成長(cháng)檔案，將青年教師成長(cháng)的規劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學(xué)年度主辦一次展示活動(dòng)，以促進(jìn)教師不斷反思，激發(fā)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內驅。
積極實(shí)施青藍工程，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為加強青藍工程過(guò)程管理，提高實(shí)效，必須堅持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過(guò)程有記錄、幫帶結束有總結，幫帶效果有考核、有獎勵。通過(guò)師徒結對，外出聽(tīng)課，教學(xué)研討等活動(dòng)，為他們提供學(xué)習和展現自己的舞臺，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓和師徒結對的業(yè)務(wù)指導工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
2、繼續組織教師認真學(xué)習修訂版新課標。各教研組制訂好工作計劃，本學(xué)期，本鎮的教研活動(dòng)盡量做到少而精，力求提高實(shí)效。每次活動(dòng)要有主題、有內容、有記錄、有總結，保證活動(dòng)的有效性�；顒�(dòng)由分管主任負責，教研組長(cháng)組織，每次活動(dòng)后組長(cháng)將資料收集完備，及時(shí)交教導處。
3、加強校本研修，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。組織教師上好一節自己滿(mǎn)意的校內公開(kāi)課，倡導“一課一研，一課一得，一課多磨”�；顒�(dòng)由教研組長(cháng)牽頭負責，年級組成員全員參與，每次活動(dòng)組長(cháng)都要做好詳細的活動(dòng)記錄，學(xué)期結束交教導處檢查。
4、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等，并積極投搞。
5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮教師上展示課，發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。以自學(xué)與集體學(xué)習相結合，尤其要注重自己學(xué)習，爭做學(xué)習型教師。
�。ㄈ⿵娀|(zhì)量過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監控方式，深化質(zhì)量意識，，拓展質(zhì)量?jì)群�，關(guān)鍵加強教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理。
1、加強單元過(guò)關(guān)測試管理工作�？蛇x擇部分單元以年級組進(jìn)行統一測試、閱卷、評析。
2、開(kāi)展單元質(zhì)量調研性測試。
3、認真組織期中、期末質(zhì)量調研性測試。
4、做好質(zhì)量調研測試分析，開(kāi)好調研分析會(huì )。
5、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì )議及復習專(zhuān)題研討會(huì )。
6、加強各項競賽輔導工作管理，力爭成績(jì)進(jìn)一步突破。如英語(yǔ)短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運動(dòng)會(huì )等。
�。ㄋ模﹫猿謱W(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、加強文化建設，凸顯班級特色。建設“溫馨教室”，增強集體感，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、構建書(shū)香校園，組建、管理好班級圖書(shū)角，有計劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習品質(zhì)提升年”系列活動(dòng)，要加強對各年段學(xué)生自主學(xué)習能力的調查和研究，積極開(kāi)展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動(dòng)，加強學(xué)生自主學(xué)習方法的指導，并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習行為準則”，著(zhù)力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生學(xué)習品質(zhì)，從而，提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、計算比賽等。
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