校外實(shí)習、實(shí)訓工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的校外實(shí)習、實(shí)訓工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
按照教學(xué)計劃的安排,為提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,特制訂如下200x-200x學(xué)年實(shí)習、實(shí)訓工作計劃。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的實(shí)習,使學(xué)生走向社會(huì ),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。
二、實(shí)習內容
計算機應用領(lǐng)域廣泛,根據各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,旨在更好地培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐實(shí)習更好的掌握與理解計算機專(zhuān)業(yè)理論知識。主要內容有:
1.計算機軟件的設計。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設計,包括從系統需求到驗收的整個(gè)設計過(guò)程、設計工具、拓撲圖的畫(huà)法。
2.計算機軟件維護工作。要求學(xué)生掌握軟件的實(shí)際維護過(guò)程,包括維護方法、維護注意事項,怎樣與客戶(hù)交流等社會(huì )適應能力的實(shí)踐訓練。
3.軟件系統的實(shí)施過(guò)程。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實(shí)施過(guò)程,熟悉實(shí)施方法與手段、實(shí)施過(guò)程中對客戶(hù)的培訓等日常實(shí)施工作。
4.軟件系統的測試工作。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實(shí)際操作能力。
5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生掌握實(shí)際網(wǎng)站的設計過(guò)程,熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設計的操作技巧,進(jìn)行網(wǎng)站的合理規劃等。
6.計算機軟件及硬件的營(yíng)銷(xiāo),軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計算機專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際的軟件或硬件產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),掌握并訓練學(xué)生的社會(huì )適應能力、社會(huì )交流能力。
7.計算機的.日常維護與軟件應用。要求學(xué)生掌握實(shí)際生活和工作中,對計算機的日常維護、各項辦公軟件的應用以及其他各項應用軟件的應用等。
三、基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習期間,要在指導老師或實(shí)習單位有關(guān)人員的指導下,認真完成指導老師或實(shí)習單位下達的有關(guān)實(shí)習任務(wù)。深入實(shí)際,按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習任務(wù)。
2.學(xué)生在實(shí)習期間要隨時(shí)做好實(shí)習記錄,認真填寫(xiě)《實(shí)習日志》的有關(guān)內容!秾(shí)習日志》將作為實(shí)習考核的主要依據之一。填寫(xiě)《實(shí)習日志》必須實(shí)事求是,每月考評必須由單位部門(mén)主管簽名。實(shí)習結束時(shí),完成實(shí)習小結,由實(shí)習單位給出實(shí)習鑒定意見(jiàn)。
3.要虛心向實(shí)習單位員工學(xué)習,認真從實(shí)踐中求知,努力培養發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。掌握計算機應用的實(shí)踐能力,提高計算機專(zhuān)業(yè)水平。
4.學(xué)生完成全部實(shí)習任務(wù),提交實(shí)習日志(包括實(shí)習記錄、實(shí)習總結、實(shí)習鑒定意見(jiàn)),方可參加考核。實(shí)習成績(jì)不及格者,按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。
5.實(shí)習生應圍繞實(shí)習內容,根據實(shí)習中調查和收集的資料,進(jìn)行分析研究,提出自己的見(jiàn)解,為畢業(yè)論文的寫(xiě)作做出準備。
6.實(shí)習紀律和注意事項:
。1)服從安排,一切行動(dòng)聽(tīng)從實(shí)習單位有關(guān)人員和指導老師的安排。
。2)嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,注意安全。
。3)嚴格遵守作息時(shí)間,準時(shí)上下班。
。4)嚴格考勤。實(shí)習期間不得無(wú)故外出,不得提前返;蛉テ渌麩o(wú)關(guān)地方,如有特殊情況,應向指導教師或實(shí)習單位請假。無(wú)故缺勤累計超過(guò)規定實(shí)習時(shí)間三分之一者,不予評定實(shí)習成績(jì)。
。5)尊重實(shí)習單位的各級領(lǐng)導和工作人員,虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗的同事或老師求教,在實(shí)習活動(dòng)和旅途中做到文明禮貌。
四、實(shí)習、實(shí)訓時(shí)間、方式
1.實(shí)習時(shí)間:3周
2.實(shí)習方式
為與學(xué)生就業(yè)相適應,學(xué)生實(shí)習單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實(shí)為主,系、專(zhuān)業(yè)教研室給予適當推薦,學(xué)院統一安排。
五、實(shí)習、實(shí)訓成績(jì)評定
實(shí)習結束時(shí),學(xué)生提交《實(shí)習日志》,包括實(shí)習記錄、實(shí)習總結及實(shí)習鑒定意見(jiàn)。實(shí)習指導教師或實(shí)習單位有關(guān)人員根據其平時(shí)的表現,對學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項綜合素質(zhì)實(shí)事求是地寫(xiě)出評語(yǔ),記入學(xué)生畢業(yè)實(shí)習檔案。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)實(shí)行五級記分制,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實(shí)習成績(jì)根據學(xué)生的實(shí)習日志、實(shí)習指導教師和實(shí)習單位的意見(jiàn),由系實(shí)習考核小組綜合打分。具體考核標準如下:
1.優(yōu)秀:達到實(shí)習計劃規定的全部要求。實(shí)習總結全面系統地總結了實(shí)習內容,反映了本次實(shí)習的實(shí)際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題,且有所創(chuàng )新。實(shí)習期間表現出色。
2.良好:達到實(shí)習計劃規定的全部要求。實(shí)習總結能對實(shí)習內容進(jìn)行全面系統的總結,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題。實(shí)習期間表現良好。
3.中等:達到實(shí)習計劃規定的主要要求。實(shí)習總結能對實(shí)習內容進(jìn)行比較全面的總結。實(shí)習期間無(wú)違紀行為。
4.及格:達到實(shí)習計劃規定的基本要求。完成實(shí)習日志,內容基本正確。實(shí)習期間無(wú)重大違紀行為。
5.不及格:未達到實(shí)習計劃所規定的基本要求。實(shí)習日志有明顯錯誤或沒(méi)有認真完成。實(shí)習期間表現很差。
xxxxx系
xxxx年x月x日
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