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學(xué)校安全工作“一崗雙責”責任制實(shí)施方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的學(xué)校安全工作“一崗雙責”責任制實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為加大學(xué)校安全工作管理力度，進(jìn)一步把學(xué)校安全工作的責任制落到實(shí)處，根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《xx省安全生產(chǎn)條例》精神和市、區政府《關(guān)于推行“一崗雙責”完善安全生產(chǎn)責任制的實(shí)施要求》，特制定我校安全工作“一崗雙責”責任制實(shí)施意見(jiàn)：
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于安全管理工作的精神實(shí)質(zhì)，以高度的政治責任感和使命感，不斷增強安全工作的預見(jiàn)性和針對性，以“安全第一，預防為主，綜合治理”為指針，全面提升師生安全防范意識和自我防范能力，努力消除各種安全隱患，扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。通過(guò)全員“一崗雙責”制的全面實(shí)施，增強全體教職工崗位安全意識，促進(jìn)學(xué)校安全管理更加細化到位，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩定。
二、崗位職責
“一崗雙責制”是指教職工無(wú)論從事什么崗位都要擔當起安全職責，主動(dòng)把安全內容融入崗位日常管理工作，在做好本崗位的管理工作的同時(shí)，又要切實(shí)履行本崗位的安全職責。從而營(yíng)造人人參與管理的氛圍，逐級建立安全工作責任制，形成“一級抓一級、層層落實(shí)、統一協(xié)調”的責任保障體系。
三、組織領(lǐng)導
為確保全員“一崗雙責”制的順利實(shí)施，學(xué)校成立了“一崗雙責”制實(shí)施領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx
四、工作職責
(一)組長(cháng)職責：
學(xué)校安全工作第一責任人，主抓全校的安全管理工作，負責定期組織分析學(xué)校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實(shí)解決學(xué)校安全管理工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開(kāi)、獎懲兌現，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
(二)副組長(cháng)職責：
學(xué)校安全工作的具體責任人，具體負責學(xué)校的安全管理工作，負具體責任，負責貫徹落實(shí)安全管理的有關(guān)政策文件要求和規定，指導協(xié)調所管處室的安全管理監督、檢查和考核，組織開(kāi)展安全事故的應急救援和調查處理工作，負責出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作、落實(shí)學(xué)校各項活動(dòng)的安全防范措施等。
(三)組員職責：
學(xué)校各條線(xiàn)方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責本處室或年級安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善本處室年級的安全管理工作制度和預案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條線(xiàn)內的教職員工安全考核工作的公平公正公開(kāi)、積極支持教職員工開(kāi)展安全管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項安全工作制度措施等。
(四)班主任、教師職責：
班級安全管理等方面的責任人，負直接責任，具體負責所在崗位的安全工作職責，按照學(xué)校的安全管理規定和相關(guān)要求，扎實(shí)做好本職范圍內的安全教育管理工作，堅持在崗在位，為人師表，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，善于觀(guān)察發(fā)現學(xué)生的異常行為和不良表現，耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導工作，積極化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾沖突等。
五、工作措施
(一)認真學(xué)習，增強意識。
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學(xué)校通過(guò)行政會(huì )和教師例會(huì )、校園網(wǎng)、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師認真學(xué)習《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規，增強教師的責任感、使命感，通過(guò)深入學(xué)習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感，努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責的良好局面。
(二)健全制度，強化責任。
1、嚴格落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”主體責任制。學(xué)校各條線(xiàn)分管的校級行政、各職能處室年級是其分管范圍內的安全管理主體責任人，應積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實(shí)，對其分管范圍內的安全管理工作負有完善各項安全制度、強化各項安全措施、對安全工作進(jìn)行過(guò)程管理和督促的職責。嚴格落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”主體責任制，進(jìn)一步強化具體負責人的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確負責人的安全管理責任制，充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用，確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內，切實(shí)履行好安全的監督管理職責，并督促和指導分管范圍內的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責;誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責”主體責任制。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落腳點(diǎn)，嚴格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責;誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責”主體責任制，進(jìn)一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責任制，全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責，嚴格按有關(guān)安全管理方面的制度、規定和要求開(kāi)展教育教學(xué)等各類(lèi)活動(dòng)，層層落實(shí)到各年級和每一位教職員工。
3、充分發(fā)揮學(xué)校安保部的牽頭作用。由安保部牽頭制訂各具體崗位的安全責任狀，并與各分管部門(mén)簽訂安全工作責任狀，各部門(mén)與級部主任、年級組長(cháng)、班主任、科任教師簽訂安全工作責任狀。
(三)嚴格考核，逐步完善。
1、各處室年級成立安全工作領(lǐng)導小組。具體負責指導本部門(mén)的安全管理、監督與考核工作，每學(xué)期對本部門(mén)工作人員考核一次。
2、各處室年級加強過(guò)程管理。認真做好平時(shí)的檢查記錄工作，為考核工作積累第一手材料，建立健全安全管理考核制度和考核指標體系，認真研究制定切實(shí)可行的安全工作目標管理考核辦法，確�？己斯ぷ饕幏�、公平、透明，將干部職工履行崗位安全管理工作職責情況納入業(yè)務(wù)考核，與評先評優(yōu)掛鉤，實(shí)施嚴格的考評獎懲制度，嚴格執行安全工作“一票否決”制。
3、嚴格責任追究制度。嚴格執行安全管理責任追究制，對于安全管理工作成績(jì)突出的部門(mén)和個(gè)人給予表彰和獎勵。凡發(fā)生安全事故的，按照國家有關(guān)安全事故調查處理規定的法律、法規查清原因，嚴肅追究有關(guān)人員的責任。
4、“一崗雙責”制實(shí)施后，學(xué)校安全領(lǐng)導小組將定期收集實(shí)施過(guò)程中發(fā)現的新情況、新問(wèn)題和教職工的意見(jiàn)建議，進(jìn)行認真研究總結，適時(shí)對方案進(jìn)行修改完善，促進(jìn)“一崗雙責”制的順利實(shí)施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協(xié)調、齊抓共管”的新局面。
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