幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)總結
導語(yǔ)：植樹(shù)節活動(dòng)讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。接下來(lái)小編整理了幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)總結，文章希望大家喜歡！
幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)總結
又是春暖花開(kāi)的季節，花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上或房間里。
3、認養一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們xx，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)總結
春回大地，萬(wàn)物復蘇。，在3月12日植樹(shù)節來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感，充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，以及植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義，提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感，增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，學(xué)院附屬幼兒園充分利用這一傳統節日，孩子們在班級老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“環(huán)保小衛士”、“幸福的種子”、“種植小樹(shù)”等一系列活動(dòng)，并在園內后面土地上進(jìn)行了一次特別的植樹(shù)節活動(dòng)。
現將本次活動(dòng)總結如下：
首先是班級老師提前作了比較充分的準備。在周一的全園會(huì )議中，圍繞“如何讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的植樹(shù)節以及如何保證活動(dòng)的順利進(jìn)行”，班級老師都作了比較詳細的計劃與討論。在出去進(jìn)行環(huán)保宣傳、種植活動(dòng)前，對孩子都進(jìn)行了安全教育，始終把孩子們的安全放在工作的`首位。
并且也對活動(dòng)過(guò)程中的要求作了明確的要求與強調，讓孩子們在活動(dòng)過(guò)程中知道如何愛(ài)護環(huán)境、保護樹(shù)木、種植后怎樣給小樹(shù)苗澆水、施肥。另外，也提前組織了孩子們繪制心愿卡，家長(cháng)們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來(lái)幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀(guān)察。
其次是在活動(dòng)過(guò)程中孩子們很快樂(lè )，積極性及參與性高，在當任環(huán)保小衛士時(shí)，孩子不怕累不怕臟，積極去撿地上的垃圾、樹(shù)葉，并大膽去呼吁宣傳，與此同時(shí)他們也知道環(huán)衛叔叔阿姨的辛苦，也更加會(huì )用心去愛(ài)護、保護環(huán)境。在種植樹(shù)木、為小樹(shù)掛上心愿卡時(shí)，孩子們都能互相合作，共同來(lái)完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的長(cháng)出嫩芽，讓我們一起伴它們成長(cháng)，用心去呵護愛(ài)護。
最后，通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗了愛(ài)護樹(shù)木的情感，也讓孩子們在活動(dòng)過(guò)程中感受到了親身當任小衛士、為小樹(shù)苗澆水、施肥、送祝福、愛(ài)護樹(shù)木的快樂(lè )，更讓孩子們學(xué)會(huì )了合作、團結向上的精神！本次活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)結束，但還存在一些不足的地方，比如：
1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好，導致幼兒對于自班植物區域模糊；
2、活動(dòng)過(guò)程中對于小班的幼兒來(lái)說(shuō)并不能很好的理解植樹(shù)節的意義與操作實(shí)踐；
3、由于地方的局限性，每個(gè)班級只種了2-4棵小樹(shù)苗體驗的孩子少，幼兒操作性不強，如果每位幼兒都有機會(huì )自己親手植樹(shù)效果會(huì )更好；
4、家長(cháng)所種的植物繩子都用的不一樣，影響美觀(guān)，應提前規定長(cháng)度、材料；
5、每個(gè)孩子有一顆屬于自己的植物，但是怎樣去照顧自己的植物，孩子缺乏“照顧”意識。
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