小學(xué)畢業(yè)典禮致辭
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大,一般不宜太長(cháng)。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小學(xué)生涯轉瞬即逝,還來(lái)不及對老師告別,為同學(xué)們祝福,還來(lái)不及對母校表達我的謝意,就要離開(kāi)這里了。
陽(yáng)光格外明媚,照耀著(zhù)曾經(jīng)共同努力、團結互助的我們,一顆顆大槐樹(shù)的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年,轉眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著(zhù)這六年的酸甜苦辣,記載著(zhù)老師的教誨,記載著(zhù)同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽(tīng)到了運動(dòng)會(huì )上的吶喊聲,聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍時(shí)的嬉鬧聲,聽(tīng)到了樹(shù)蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中,撫摸著(zhù)那些熟悉的景物,腦海里浮現出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級運動(dòng)會(huì )期間,每個(gè)班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨特的風(fēng)格,選了兩名男同學(xué),我就是其中一位。經(jīng)過(guò)我們艱苦的排練,千盼萬(wàn)盼終于盼來(lái)了這一天——運動(dòng)會(huì )表演。一來(lái)到操場(chǎng),觀(guān)眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無(wú)助地站在出場(chǎng)席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的'目光,老師微笑地面對我,對我說(shuō):“不用擔心,老師相信你的能力!边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級的第一名。
在四年級,學(xué)校舉行了知識競賽活動(dòng),知識競賽共分為四個(gè)部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項啊~~在媽媽的精心指導下,我為我自己樹(shù)立了一點(diǎn)信心,但到了比賽會(huì )場(chǎng),我真的再也沒(méi)有信心了——可謂高手云集,各個(gè)“專(zhuān)業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會(huì )失敗了,就在我灰心喪氣的時(shí)候,隊友向我投來(lái)了鼓勵的目光,我如釋重負,出乎意料的完成了比賽。這一刻,見(jiàn)證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開(kāi)始了,而我卻遲遲下不了手。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到有人在喊我,我一抬頭,面對的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對我說(shuō):“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著(zhù)媽媽?zhuān)乙米约旱呐貓笏,怎么能讓她失望呢?我滿(mǎn)懷熱情地完成了創(chuàng )作,我為我的母親爭了光彩!
樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘!
六年了,陪伴我們走過(guò)這段時(shí)光的每一棵松樹(shù)與柏樹(shù),依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見(jiàn)了,小花;再見(jiàn)了,小草;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友。
我會(huì )永遠記住你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭2
六年的學(xué)習,鑄造了不斷成長(cháng)的你!
六年的生活,成就了不斷成熟的你!
同學(xué)們,六年前您們剛踏進(jìn)xx中心小學(xué)的那一刻,在你內心深處還留有絲絲記憶嗎?xxxx年9月1日,那開(kāi)啟我們小學(xué)生活旅途的日子,至今已經(jīng)悄然遠去,而在整個(gè)旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時(shí)光。
回想過(guò)去,小學(xué)六年的光陰似話(huà)語(yǔ)一席,情深意長(cháng)。我們從剛入學(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子,這凝聚著(zhù)學(xué)校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著(zhù)父母多少次的肺腑囑咐和同學(xué)們多少次的.互相幫助,使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學(xué)海無(wú)崖!如今,同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)收獲,向著(zhù)新的起點(diǎn)再度出發(fā)。在這里,我謹代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子,您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習的知識本領(lǐng)、學(xué)習技能和鏗鏘信心。
回想過(guò)去,小學(xué)六年的光陰似流星一劃,花火瞬間。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來(lái)的道路上,成功和失敗同在,喜悅與悲傷共存?吹酱蠹乙粡垙埑墒斓男δ,我深信,同學(xué)們將能以更成熟的方式思考問(wèn)題,更勇敢的姿態(tài),真正地踏入到社會(huì ),在其中體驗成長(cháng)和實(shí)踐的樂(lè )趣。星光之閃動(dòng),光亮耀眼。在這里,我謹代表學(xué)校祝愿您們在今后更寬廣的學(xué)習與生活征途上能繼續發(fā)揚僑鄉人的優(yōu)良傳統、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì),取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
同學(xué)們,畢業(yè)分離是悲傷的?墒,天下無(wú)不散之筵席。沒(méi)有今天離別的傷感,那有日后我們相逢時(shí)的喜悅?六年里,同學(xué)與老師結下的深深情誼,同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著(zhù)時(shí)間的推移變得更加珍貴,即便是?菔癄,山無(wú)棱、地無(wú)角,彼此之間的友情將依舊長(cháng)青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心,記住我們一起走的,這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管走到哪里,去向何方,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
最后,再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門(mén)的竹小學(xué)子健康、快樂(lè )、聰明!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭3
親愛(ài)的學(xué)生:
今天是20xx年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì )。雖然沒(méi)有那種正式的校長(cháng)講話(huà)開(kāi)會(huì )的場(chǎng)景,但與穿著(zhù)學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了。算起來(lái),20xx-20xx,這四年過(guò)得真快。想起我當年大一時(shí)寫(xiě)給正在高考的你一封信,信的大致內容我依然記得是用戰斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔心,準備好該準備的,結果只是遲早的事。今天當我拿著(zhù)一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的擔憂(yōu)而是對未來(lái)美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。
是的',畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生,但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿(mǎn)很多的微笑。不是么?遠道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀,未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個(gè)大佬,拿著(zhù)相機各種抓拍,其樂(lè )融融。我當時(shí)想,假如老豆、老媽子、阿妹都來(lái)了,他們該是怎么一個(gè)表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!
回頭一想,你是我們小家
大學(xué)的知識也許維系工作需要,但會(huì )在未來(lái)慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費學(xué)習的機會(huì ),把握各種公司對自己工作能力提升的培訓,每學(xué)到一樣東西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實(shí)際工作中,相信你會(huì )體驗到學(xué)習的快樂(lè )真諦。
別忘了!平衡好工作、學(xué)習、生活的關(guān)系。工作之余多培養下自己的興趣,多認識下同事、朋友。在未來(lái)不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時(shí)別忘了請大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責任與使命,讀書(shū)的使命你光榮地完成了, 那下一步需要的是貢獻社會(huì )、多一些關(guān)愛(ài)家人以實(shí)現人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。
想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀念你的畢業(yè)時(shí)光,好好珍惜著(zhù)大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦,不是?我還有兩篇paper還沒(méi)看,財報PRE等著(zhù)去做,人生就是這樣在工作中忙碌著(zhù)、充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)!為未來(lái)加油!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭4
各位同學(xué)們:
大家好!
轉眼之間六年的時(shí)間已經(jīng)結束了,大家也到了這畢業(yè)之際,相信大家也是準備了很久,此時(shí)此刻也是比較激動(dòng)的,度過(guò)了這六年小學(xué)階段,大家肯定還是有非常大的進(jìn)步的,這也是學(xué)習當中應該要有的態(tài)度,作為一名學(xué)生我覺(jué)得大家應該要朝著(zhù)好的方向去努力,即將升入初中了,未來(lái)還是會(huì )有更多的事情等著(zhù)大家去做好,這一代是非常明確的,也希望大家能夠在接下來(lái)做出更好的成績(jì)。
時(shí)光匆匆,在做的各位六年級的同學(xué)們,大家這幾年的學(xué)習生活想必肯定是非常的珍貴的,我也一定會(huì )認清自己的方向,未來(lái)做出更好的成績(jì)來(lái),畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的.,作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內的事情,雖然大家也到了這畢業(yè)之際,但是我相信大家以后是可以做的更好一點(diǎn),六年的小學(xué)學(xué)習生活,是一個(gè)非常有必要的過(guò)程,在畢業(yè)結束之后大家也要開(kāi)啟一段新的生活,肯定還是需要去思考的,在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點(diǎn)的,各位同學(xué)們,希望大吉以后做的更好。
小學(xué)階段是的一個(gè)過(guò)渡,掌握了足夠多的知識,這樣才能夠得到更多的進(jìn)步,這是接下來(lái)需要合理去安排好的,我相信在接下來(lái)的工作當中,可以堅持做的更好,這是需要合理去安排好的,在這畢業(yè)之際,應該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點(diǎn),這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我們應該要對未來(lái)抱有足夠多的期待,清楚自己的方向,未來(lái)需要去做好的事情還有很多,我們每個(gè)人都應該要不斷的加強自己的能力看,我們每個(gè)人都需要去思考清楚接下來(lái)的方向,這一點(diǎn)是非常的有必要的,在這畢業(yè)之際應該要合理去做好自己分內的事情,以后在學(xué)習當中,小學(xué)階段的學(xué)習,是為了接下來(lái)步入初中打下基礎。
各位同學(xué)們,未來(lái)肯定是會(huì )更加的精彩,接下來(lái)還會(huì )有更多有意義的事情,相信大家能夠通過(guò)這樣的方式做出更好的成績(jì)來(lái),在未來(lái)的學(xué)習當中,還是需要對自己有足夠多認識,不管是在什么時(shí)候都需要知道自己的方向,同學(xué)們,學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育,教會(huì )了大家的知識,是希望大家能夠樹(shù)立好的人生觀(guān)念,對自己更加有信心一點(diǎn),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規劃,希望大家以后能;貋(lái)看看。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,很快,我們就要離開(kāi)這可愛(ài)而又美麗的校園,離開(kāi)母校辛勤培育我們的老師,離開(kāi)班上相處六年的同學(xué)們了。
從一年級到六年級,轉眼間已過(guò)去了,是那樣的飛快,無(wú)法停留,同時(shí)也是那么快樂(lè ),那么自在。這六年的生活,好似一張張會(huì )動(dòng)的照片,引起我們美好的回憶;又似一部部電影,看,我們多投入。我們是一個(gè)大家庭,同學(xué)們各有各的脾氣,各有各的愛(ài)好,各有各的風(fēng)格,不論怎樣,我們相處得總是那么快樂(lè ),想起來(lái)都覺(jué)得溫暖萬(wàn)千,幸福無(wú)比!
五年級末,我被叫到少先大隊去“工作”:收,發(fā)流動(dòng)紅旗,這個(gè)工作,雖沒(méi)用升旗手那樣榮耀,但我,卻非常喜歡。到了特殊時(shí)間,我們總是在樓道中穿梭著(zhù),忙碌著(zhù),有時(shí)下著(zhù)雨還在校園里奔跑著(zhù),有時(shí)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,我們跑遍整個(gè)校園。我們每個(gè)班級都穿過(guò)門(mén),那些陌生的老師熟悉了許多,而那些熟悉的老師便讓我感到更加親切。校園,是那樣的熟悉,畢竟6年了。在“工作"中,還有我那4,5個(gè)“同事”,也給了我許多的快樂(lè ),讓我不寂寞。一年的工作,并不讓我感到厭煩,而是快樂(lè ),比得獎還要快樂(lè )的快樂(lè ),我自己也不知道這是為什么。
也許是因能為養育我多年的母校做些什么,感到的'榮幸吧。能為養育我們的母校做點(diǎn)什么,的確快樂(lè ),但,不久之后,我們就要離開(kāi)這的校園,離開(kāi)母校,心中的憧憬,要成為現實(shí),要讓我們的母校因我而驕傲!而自豪!
不論熟悉的老師還是陌生的老師,不論溫柔的老師還是嚴厲的老師,我都要給你們說(shuō)聲――謝謝。六年的哺育之情,辛勤的栽培之情,讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)感謝,老師們,請看你們的學(xué)生如何用成績(jì)來(lái)報答你們!
93位同學(xué)們,上天能讓我們在一個(gè)屋檐下學(xué)習,一起哭,一起笑,這是緣分。和你們在一起的每一天我都是那么快樂(lè ),我們深厚的友情是無(wú)法被打碎的,我們的心永遠是系在同一根繩子上的,請記住,我們永遠都是最好的朋友,時(shí)間也無(wú)法消磨!!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭6
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
三周前,我們在這里隆重舉行了九年級畢業(yè)班級的主題升旗儀式,今天,我們在國旗廣場(chǎng)隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻。
xx小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確,小學(xué)的六年,是同學(xué)們人生成長(cháng)的重要六年,是奠基人生的關(guān)鍵六年。
六年來(lái),你們在美麗的二實(shí)校園里沐浴著(zhù)綠色成長(cháng)教育,從一個(gè)不諳世事的孩子,成長(cháng)為胸懷遠大理想的少先隊員;從一個(gè)迷茫無(wú)知的玩童,成長(cháng)為一個(gè)身心健康、學(xué)識豐富的少年;從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成長(cháng)為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習道路的學(xué)子……
首先,我代表學(xué)校向你們的茁壯成長(cháng)并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀!向為大家的成長(cháng)傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意!
同學(xué)們,“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色,“樹(shù)”是最顯著(zhù)的'特色。我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木蔥蘢。在這里,我想引用微信中一篇關(guān)于大樹(shù)理論的文章表達我對大家的祝福,希望同學(xué)們都成長(cháng)為一顆百年大樹(shù)。
成長(cháng)為一棵百年大樹(shù)要具備什么樣的條件呢?
第一個(gè)條件:時(shí)間。沒(méi)有一棵大樹(shù)是樹(shù)苗種下去,馬上就變成了大樹(shù),一定是歲月刻畫(huà)著(zhù)年輪,一圈圈往外長(cháng)。它帶給我們的啟示:我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功,一定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是經(jīng)驗的積累!時(shí)間就是智慧的積淀!
第二個(gè)條件:不動(dòng)。沒(méi)有一棵大樹(shù),第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹(shù),一定是千百年來(lái)經(jīng)歷風(fēng)霜,歷經(jīng)雨雪,屹立不動(dòng)。大樹(shù)不會(huì )因為每次經(jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院,大樹(shù)知道只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )得到再一次成長(cháng)!它帶給我們的啟示:要想成功,一定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)”,堅守信念、執著(zhù)專(zhuān)注地去做事!
第三個(gè)條件:根基。樹(shù)有千百萬(wàn)條根,粗根、細根、微根,絕對沒(méi)有一棵大樹(shù)沒(méi)有根,也絕對沒(méi)有一棵大樹(shù)的根不深入地底!帶給我們的啟示:要想成功,一定要不斷學(xué)習。不斷充實(shí)自己,打牢基礎。
第四個(gè)條件:向上長(cháng)。沒(méi)有一棵大樹(shù)只向旁邊長(cháng),一定是先長(cháng)主干再長(cháng)細枝,一直向上長(cháng)。越向上長(cháng),空間越大,越能成為一棵大樹(shù)。帶給我們的啟示:要想成功,一定要向上,天天向上。不斷向上才會(huì )有更大的空間。
第五個(gè)條件:向陽(yáng)光。陽(yáng)光,是樹(shù)木生長(cháng)的希望所在,大樹(shù)知道必須為自己爭取更多的陽(yáng)光,才有希望長(cháng)得更高。帶給我們的啟示:要想成功,一定要樹(shù)立一個(gè)正確的目標,并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現實(shí)。心向光明,挫折都是成長(cháng)!未來(lái)的人生中低頭靠勇氣,抬頭看實(shí)力。
同學(xué)們,你們要有遠大志向,就要選擇做一棵參天大樹(shù),選擇一個(gè)大樹(shù)一樣的人生。即使成不了大樹(shù),也要成為一個(gè)善良正直大寫(xiě)的人,成為對社會(huì )有用的懂得感恩的人,這才是對母校最好的回報。因為二實(shí)精神告訴我們:誠實(shí)做人,才能獲得快樂(lè )的人生;扎實(shí)做事,才能獲得成功的人生。
在這里,再次感謝大家的成長(cháng)!再次感謝所有培育與陪伴你們成長(cháng)的老師和員工,我們會(huì )永遠記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動(dòng)、幸福與快樂(lè )!也將永遠記住你們這些可愛(ài)的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè),開(kāi)始人生新的征程!預祝你們在新的成長(cháng)道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,能代表所有師在這里講話(huà),我是榮幸的;此時(shí),我的心情卻是復雜的,既為同學(xué)們能順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入初中而高興;又為即將與朝夕相處了六年的同學(xué)們在這里分別而不舍。
同學(xué)們,分別在即,老師想說(shuō)的話(huà)很多很多,卻又不知從何說(shuō)起,F在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們眉頭緊鎖;操場(chǎng)上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;完不成作業(yè),你們低頭不語(yǔ)……所有這些,老師都記在心里。六年的日子里,與你們朝夕相處,看著(zhù)你們由頑皮的娃娃成長(cháng)為健壯的少年,兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去?赡茉谀銈兊难劾,老師過(guò)于嚴格,不近人情,甚至大發(fā)脾氣但是。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛(ài),目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jì)。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護。之所以批評多于表?yè)P、苛責多于鼓勵,是因為你們的父母把你們交給老師,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負了他們的希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因為你們都付出過(guò)很大的努力,取得過(guò)不小的成績(jì)。六年來(lái)你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè ),原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白:謝謝你們!老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(cháng)的足跡。
今天我們在這里歡聚,明天你們將離開(kāi)母校,投身于新的學(xué)習。老師真的舍不得讓你們遠去,總是擔心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍天,駿馬總要馳騁萬(wàn)里,你們總要長(cháng)大獨立。在這里,老師送你們三句話(huà)作為禮物,請裝進(jìn)你們的行囊里:
第一句:用讀書(shū)增加生命的厚度!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這是古人的讀書(shū)觀(guān)念,我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識,提高我們的能力。老師推薦大家讀三類(lèi)書(shū):讓名人傳記幫助立志,讓文學(xué)名著(zhù)陶冶自心靈,讓科普書(shū)籍培養創(chuàng )造能力。讀書(shū)會(huì )為你們的'人生帶來(lái)不錯的運氣。
第二句:做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂(lè ),有人喜歡數學(xué),有人喜愛(ài)文學(xué),有人喜愛(ài)運動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(cháng)處來(lái)比自己的短處。請相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,你能獲得成功。著(zhù)名校長(cháng)蔡林森的女兒當年上初一的時(shí)候,連直徑為 1厘米的硬幣周長(cháng)是多少都不知道,但她的父親堅持讓她自主學(xué)習,遇到不會(huì )做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說(shuō):“蔡老師,您還是教教她吧!笨刹汤蠋煵淮饝,硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅持了一個(gè)學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此,每個(gè)同學(xué)只要能夠堅持自主學(xué)習,做最好的自己,就會(huì )有進(jìn)步,就會(huì )有出息。
第三句:讓周?chē)娜艘蚰愣腋。贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè )自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén),要讓同學(xué)因你而快樂(lè ),老師因你而幸福;將來(lái)走上社會(huì ),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì )從中獲得更多的快樂(lè )和回饋。
世上沒(méi)有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(cháng)大的日子,是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會(huì )永遠凝聚在一起,我們每一位老師會(huì )一直在母校守望著(zhù)你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂(lè ),祝愿進(jìn)步!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,請你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來(lái)你們會(huì )為母校爭光!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)們:
大家上午好!
首先對同學(xué)們在畢業(yè)考試中取得的優(yōu)異成績(jì)表示衷心的祝賀、向六年級所有的任課教師和家長(cháng)表示衷心的感謝!
世界上沒(méi)有什么事比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更神奇的。六年前,同學(xué)們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那滿(mǎn)臉的稚氣還在眼前晃動(dòng)。如今,同學(xué)們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄;已經(jīng)逐漸成熟地學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。學(xué)習期間,我看到的是同學(xué)們勤奮執著(zhù)、刻苦攻讀的身影,體會(huì )到的是同學(xué)們蓬勃向上、積極進(jìn)取、吃苦耐勞的精神。
同學(xué)們當你們能獨自將一桶純凈水拎起并按在飲水機上時(shí);當你們能在運動(dòng)會(huì )上搖旗吶喊“加油”時(shí);當我走到你們身邊,或平視或仰望,聆聽(tīng)你們的妙言巧語(yǔ)時(shí)…… 我驚喜地發(fā)現,你們長(cháng)大了;而且成長(cháng)中的你們竟如此美麗:有了自主意識的你們與老師據理力爭;能夠明辨是非的你們知道用合理的方式幫助同伴改掉壞毛病……知道嗎?此刻,我想得更多的是:你們都是我的兒女。如水的歲月帶走了你們的無(wú)知與懵懂,催開(kāi)了你們燦爛的成長(cháng)之花——教室里的歡聲笑語(yǔ),競賽中的'全力以赴,值日時(shí)的汗流浹背,節日里帶給我的無(wú)數驚喜……這一切,都將是我一生的回味。
孩子們,拿著(zhù)你們流光溢彩的手抄報,聽(tīng)著(zhù)你們妙賽天籟的瑯瑯書(shū)聲,看著(zhù)你們燦爛如花的笑臉,我感到了從未有過(guò)的幸福。當然,這份幸福還在于:我們用了六年的時(shí)間,進(jìn)行著(zhù)心靈的交流、生命的對話(huà)。這六年,
是我們彼此的幸福。
你們知道嗎?我原想給你們一片藍天,你們卻帶給我熱情的光芒;我原想送你們果實(shí),你們卻還我一片肥沃的土壤;我原想贈你們一束鮮花,竟然發(fā)現手留余香……我真心誠意的感謝你們,我可愛(ài)的孩子們,感謝你們讓我意識到自己也在成長(cháng)。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始。在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福:
希望你們懂得愛(ài)與責任;希望你們在平凡中追求超越;希望你們追求快樂(lè );希望你們志存高遠,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。同學(xué)們,希望你們;亍凹摇笨纯,因為這里有你心中常想的人;這里有期待著(zhù)與你繼續交流的心……最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!!!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同;趯逃茖W(xué)規律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個(gè)小學(xué)生都應當全面和諧地發(fā)展,打好基礎與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應該學(xué)習什么,就必須學(xué)會(huì ),否則一生都很難掌握。應當在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì )。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò):“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣,應當引起家長(cháng)和老師的焦慮!边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現出來(lái)的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設立的`。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養,不斷豐富自己。
xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強的,連續多年被評為區級先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習,迅速成長(cháng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學(xué)習他人,提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快,才會(huì )取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xx的大門(mén)永遠向你們開(kāi)放,xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(cháng)與同學(xué)的群體,都會(huì )成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)間如流水,飛快而逝,你們昨天剛入學(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?粗(zhù)你們一個(gè)個(gè)既長(cháng)了個(gè)頭,又長(cháng)了知識的模樣,老師感到非常欣慰!
這一屆的學(xué)生,都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級開(kāi)始帶,一直帶了六年,帶到現在六年級小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學(xué)生,都像是我的孩子,哪怕是調皮搗蛋的學(xué)生,我都把其當做了我的孩子一樣教育,與你們在一起的時(shí)光,與其說(shuō)是老師教會(huì )了你們什么,不如說(shuō)是你們教會(huì )了老師,如何去愛(ài)。
的確,教育這件事,本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當老師的時(shí)候,并不懂得如何去愛(ài),不懂得如何去愛(ài)人,甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對我這個(gè)老師愛(ài),在帶了這一屆的學(xué)生之后,我發(fā)現自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想,這都是我們班的孩子們教會(huì )我的事情吧!別看他們覺(jué)得我們教會(huì )了他們知識,但其實(shí)他們教會(huì )了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。
詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎?我親愛(ài)的'孩子們,無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠,你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù),而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養分的根。
從前我們小時(shí)候,在你們這個(gè)年紀是很多東西都不懂的。隨著(zhù)歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展,我意識到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會(huì )跟你們講這么說(shuō)。然而,老師還是希望你們,在長(cháng)大的過(guò)程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對世界的好奇心,這些是你們越長(cháng)大就越會(huì )意識到的重要東西,千萬(wàn)不要輕易丟棄。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,下午好!
六年的小學(xué)時(shí)光如流水消失無(wú)蹤。驀然回首,有多少難忘,有多少留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿(mǎn)歡笑的每一天。老師們,是您們給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷,給予我們希望。
永生難忘的是您們教給我們知識,交給我們?yōu)槿颂幨。有一種愛(ài)如海洋般廣博,如春雨般無(wú)私,如大地般寬容,她細如春雨,滋潤著(zhù)我們的心田,讓希望生根,讓幸福萌芽,這就是師恩,人類(lèi)最偉大而無(wú)私的師恩。在您們的精心呵護下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(cháng)為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您們的耐心教導下,一個(gè)連話(huà)都說(shuō)不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人;在您們的悉心栽培下,一個(gè)一無(wú)所知的小孩子,成為一名優(yōu)秀的班干部。
我們的成功源于我校各位老師的無(wú)私奉獻和自身不懈的努力。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改,是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣,是您用人生的經(jīng)歷告訴我,成功只有不斷地付出,不斷的努力,才能獲得成功。我要感謝您們,我最敬愛(ài)的老師們,我們現在無(wú)以為報,只有用辛勤的學(xué)習和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您們的.教導之恩。
我也要感謝和我一起成長(cháng)了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,同窗感情的深厚。雖然我、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,也將跨入義龍一中的大門(mén),我們將與同學(xué)們分道揚鑣,但我們在此約定,三年后,我們一定會(huì )在興義高中相遇,再次攜手沖刺高中,一起奔向全國名校,奔向更廣闊的生活!
今天我們帶著(zhù)您們最真摯的祝福告別母校,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富,我們將終生銘記,在功成名就之時(shí)回報母校。
在此我代表六(1)班全體學(xué)生,向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,無(wú)愧于鄉村名校的稱(chēng)號。以后無(wú)論我們身在哪里都會(huì )驕傲地說(shuō):我是田灣小學(xué)的學(xué)生,母校為我驕傲,我以母校為榮。
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭12
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書(shū)——小學(xué)畢業(yè)證書(shū),告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書(shū)上,寫(xiě)著(zhù)你的名字,也印著(zhù)我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長(cháng),我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒(méi)能和更多的'同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是,這樣的遺憾不會(huì )留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì )給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契,但一定不會(huì )讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂(lè )的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話(huà)說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天,讓我們相互道一聲“對不起!”
“對不起”,這叁個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說(shuō)出口卻往往不容易,越是年長(cháng)就越難開(kāi)口。但是,你要記得:“對不起”這叁個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養,一種做人的品格。這叁個(gè)字能讓你從過(guò)錯中站起來(lái),面對新的世界。
令人欣慰的是,你們在六年中已經(jīng)悄悄地長(cháng)大了:你們的個(gè)子長(cháng)高了,你們的身體結實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見(jiàn)解獨立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(cháng)大了。
你們知道為什幺會(huì )長(cháng)大嗎?有人會(huì )發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì )長(cháng)大,還用問(wèn)為什幺嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)一樣,之所以會(huì )長(cháng)大,是因為內心都藏著(zhù)一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開(kāi)花!”于是,野百合開(kāi)遍了深山幽谷;“我就要生長(cháng)!”于是,白楊樹(shù)挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍天!
“我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅韌與毅力,你的內心有了“我就要長(cháng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執著(zhù)的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這叁個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(cháng)讓路!
今天在座的有四個(gè)校區的同學(xué),在這之前,你們也許從未見(jiàn)過(guò)面,有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區以前叫“舜湖學(xué)!,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗小學(xué)。
我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區的省級實(shí)驗小學(xué);是蘇州地區占地面積最大的現代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開(kāi)甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽(tīng)到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說(shuō):“還有我!”無(wú)論你在哪里,無(wú)論你做什幺,你都要記得為自己爭氣,為母校爭光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!
同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因為你長(cháng)大了!但你們在任何時(shí)候都不要忘記,是誰(shuí)帶著(zhù)你學(xué)會(huì )了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長(cháng)!
今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來(lái),終將屬于你們!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得紀念的日子。因為我們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始全新的初中生活。
同學(xué)們,回想起六年前,當我們跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿。校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊長(cháng)述職,今年的“六一”我作為學(xué)區代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會(huì )。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來(lái),我的成長(cháng)與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!
如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教導,不會(huì )忘記母校的`栽培,我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著(zhù)結束,而是歡呼新的開(kāi)始,不是紀念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè )成長(cháng),一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是你們離別母校的日子,陽(yáng)光為此而燦爛,鮮花為此而盛開(kāi)。在這喜慶的時(shí)刻,我宣布:20xx屆的同學(xué)們,已圓滿(mǎn)完成小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)!在此,我代表學(xué)校全校師生向同學(xué)們表示熱烈祝賀!同時(shí),向培育你們成長(cháng)的各位師長(cháng)表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,從20xx年9月入學(xué)至今,我們一同在山巍鎮校這個(gè)美好的校園生活了六年。在這美好的六年小學(xué)生活里,在這二千多個(gè)精彩紛呈的日子里,你們每天在校園里生活、學(xué)習的身影構成了山巍鎮校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。教室里回蕩著(zhù)你們活潑的笑聲;校園里留下了你們成長(cháng)的足跡;運動(dòng)場(chǎng)上鐫刻著(zhù)你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長(cháng)成為生機勃勃的少年,你們從一個(gè)個(gè)知識尚淺的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識的中學(xué)生,你們像一棵棵拔節的樹(shù)苗,在山巍鎮校老師的辛勤澆灌下茁壯成長(cháng),你們今天是青青小樹(shù),明天就是社會(huì )的棟梁。
這六年,是我們學(xué)校規模不斷擴大的六年,全校學(xué)生人數從1200多名上升到將近1800名,班級數由25個(gè)上升到33個(gè),周邊鎮鄉的很多學(xué)生慕名到我們學(xué)校求學(xué),從20xx年開(kāi)始,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列的擴建,先后建成綜合樓,體藝館、食堂、操場(chǎng)也正在建設之中,政府和學(xué)校投入的上千萬(wàn)元的資金,使學(xué)校的條件得到了改善。但是,在建設學(xué)校的過(guò)程中,同學(xué)們和學(xué)校的老師一起戰勝了許許多多的困難,我們每天聽(tīng)著(zhù)隆隆的建筑轟鳴聲上課,每天在狹小的空間里活動(dòng),走出教室就是大街,踏進(jìn)校門(mén)就只能進(jìn)入教室。天地雖小,卻無(wú)法阻止我們跨越的腳步,在這六年里,我們取得了不少的成績(jì),獲得了明顯的進(jìn)步。我們清楚地記得,那是2006年12月,在百年校慶的舞臺上,我們的同學(xué)成了主角,裘佳磊、胡佳蓉等同學(xué)表演了精彩的節目,獲得了所有嘉賓的嘖嘖稱(chēng)贊;我們也清楚地記得,在30人31足勁跑比賽前,我們的同學(xué)在粗糙的操場(chǎng)上訓練,哪里摔倒就在哪里爬起,我們獲得了參加東陽(yáng)市比賽的資格,雖然我們沒(méi)有得獎,卻展現了我們2008屆畢業(yè)生勇于拼搏的精神,在隨后的東陽(yáng)市田徑運動(dòng)會(huì )上,我們的同學(xué)奮勇?tīng)幭,奪得了全市第一名,那遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績(jì)凝聚了同學(xué)們和指導老師多少辛勤的汗水!
我們也清楚地記得,在金華的舞臺上,我們天籟般的歌聲贏(yíng)得了評委的一致肯定和觀(guān)眾的熱烈掌聲,我們捧回了一等獎的獎牌,王銘鑫一口流利的英語(yǔ)征服了多少評委的'心,趙俐晟悠揚的笛聲至今還在鎮影劇院久久回蕩……多少值得回憶的故事,都在即將離別的時(shí)刻想起。親愛(ài)的同學(xué)們,六年里,你們的身體長(cháng)大了,知識豐富了,思想成熟了。而這一切的一切,都讓我們無(wú)法忘記可敬的老師,是他們,奉獻了自己的智慧,奉獻了自己的青春,奉獻了自己的才干,也許,這些老師曾經(jīng)批評甚至責罵過(guò)你們,那是因為他們恨鐵不成鋼,也許,這些老師曾經(jīng)關(guān)心過(guò)你們,那是因為他們把你們當成了自己的孩子,也許,這些老師也曾忽略了你的感受,那是因為他的一雙眼睛要面對50多雙眼睛,他的一顆心要包容50多顆稚嫩的心……在離別之際,請你記得老師的好,理解老師的良苦用心,寬容對待老師的過(guò)錯,因為,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,把學(xué)生塑造成有用的人、雕琢成祖國的棟梁之材是教師的職責所在!耙蝗諡閹,終生為父”,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用熱烈的掌聲向所有的老師表達我們的敬意吧!
同學(xué)們,人生的道路是漫長(cháng)的,你們才剛剛起步,山巍鎮校已經(jīng)為你們的精彩人生打下了堅實(shí)的基礎,在今后的前進(jìn)道路上,我希望你們繼續勇往直前,不管走到哪里,愿你們繼續努力,交出更優(yōu)秀的人生答卷,為母校增輝添彩;人生的道路又是短暫的,而且緊要處往往只有幾步,因此,你要珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地的走好每一步又是多么重要,每一次的升學(xué)就是一次重新排序,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一次新的機遇,要做到成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們在20xx年小學(xué)畢業(yè)了,20xx又是一個(gè)特殊的年份,我們的祖國在經(jīng)歷大地震的災難后即將迎來(lái)奧運會(huì )勝利召開(kāi)的喜悅,你們是多么幸運的一代啊,離別在即,作為學(xué)校的校長(cháng),你們的師長(cháng),我很是舍不得你們,我希望你們更加努力,以更出色的成績(jì)報效祖國,創(chuàng )造自己美好的人生。報效祖國,應該成為每一位同學(xué)的遠大理想和奮斗目標,如果一個(gè)人的一切努力僅僅是為了個(gè)人,那是非常狹隘的;擁有一顆愛(ài)國心,才會(huì )獲得更大的成功。愛(ài)國,就要從愛(ài)自己的家鄉做起,愛(ài)人民,就要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)你身邊的人做起。大家要牢記我們的校訓:“文明健康勤奮向上”,在高一級學(xué)校很好的發(fā)展自己,我和母校的老師們會(huì )一直為你們祝福,祝福你們考上理想的學(xué)校,祝福你們健康快樂(lè )成長(cháng),衷心地祝福你們的明天更好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的`語(yǔ)言。
六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓練,我們揮汗如雨;運動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導;怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓
勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報??
現在,我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們表示感謝,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
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