開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)(通用8篇)
艱辛而又充滿(mǎn)意義的大學(xué)生活即將結束,馬上就要開(kāi)始最難熬的畢業(yè)設計階段,在我們做畢業(yè)設計之前指導老師都會(huì )要求先寫(xiě)好開(kāi)題報告,我們該怎么去寫(xiě)開(kāi)題報告呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇1
指導教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn):
1.學(xué)生開(kāi)題報告中對選題來(lái)源研究現狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2.學(xué)生開(kāi)題報告中研究的基本內容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;
3.學(xué)生開(kāi)題報告中研究的方法及措施是否可行;
4.學(xué)生開(kāi)題報告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理,特別要注意學(xué)生開(kāi)題報告中的'時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規定的時(shí)間安排要相呼應;
5.是否同意開(kāi)題;
注:以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導老師手寫(xiě),不能電腦打!
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開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇2
XX同學(xué)所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統,題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù)、單片機應用技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識,具有一定的.深度和廣度;該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對所設計的系統任務(wù)基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進(jìn)行了較為詳細的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設計,可以如期完成設計任務(wù)。
開(kāi)題答辯通過(guò),同意進(jìn)入畢業(yè)設計。
同意開(kāi)題。
開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇3
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的.實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續,符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該論文的設計。
開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇4
開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇5
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià) 值的課題。本課題初步確定的`電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過(guò)設計和研究可以 提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠 在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
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開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇6
該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習任務(wù),在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出,對于別人提出的`工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
同意開(kāi)題
。ㄖ笇Ы處熀灻┠ 月 日 月 日)
開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇7
古典文學(xué)中常見(jiàn)這個(gè)詞,當代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的報告導師意見(jiàn)。
xx的選題,緊扣專(zhuān)業(yè)方向、緊扣現實(shí),做到理論與實(shí)踐結合、與實(shí)習體會(huì )結合,有現實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,其開(kāi)題報告體現了我院培養高級實(shí)用型人才的目標的要求。
且該生對于所開(kāi)進(jìn)行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的`實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續,符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 篇8
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究?jì)r(jià)值。
本課題結構合理,內容完整,主要觀(guān)點(diǎn)突出,并且時(shí)效性強,是學(xué)生學(xué)習方向的.延續,對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開(kāi)題。家長(cháng)的反饋意見(jiàn)家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)怎么寫(xiě)家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)。
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