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組織部創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)總結報告
近年來(lái)，縣委組織部開(kāi)展了創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)活動(dòng)，并取得了較好的成效。特別是今年，學(xué)習內容更寬泛，形式更靈活，要求也更高。
一是制定了詳細的學(xué)習計劃。年初，制定了《2006年縣委組織部干部學(xué)習方案》，從學(xué)習目標、內容、形式、要求等方面做出了具體計劃和規定。同時(shí)，每名干部根據方案和自身實(shí)際，制定了切實(shí)可行的自學(xué)計劃。
二是明確了具體的內容形式。今年的學(xué)習內容主要分為兩大塊：一是政策法規類(lèi)。要求全體干部要掌握縣、鄉換屆選舉、黨章、干部任用條例、公x員法等內容，必須做到熟記于心，活學(xué)活用。二是業(yè)務(wù)能力類(lèi)。要求全體干部掌握電腦基本操作（信息上傳、幻燈片制作等）、公文寫(xiě)作等內容，必須做到熟練操作。形式有領(lǐng)導講座、專(zhuān)家講座、現場(chǎng)操作、知識競賽等。
三是明確了具體的目標要求。通過(guò)學(xué)習，首先達到班子團結，同事協(xié)作，工作環(huán)境和諧。其次要求全體干部有先進(jìn)的學(xué)習理念，有系統、超前的思考，有創(chuàng )新的觀(guān)念和能力，能夠非常自如地開(kāi)展自己的工作。三是以“五個(gè)一”作為創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)的有效手段。要求單位做到“五個(gè)一”。即制定一套切合實(shí)際的學(xué)習制度，建立一個(gè)學(xué)習園地，開(kāi)辟一個(gè)學(xué)習專(zhuān)欄，舉辦一場(chǎng)學(xué)習演講比賽，召開(kāi)一次學(xué)習總結評獎會(huì )，在本部掀起互相學(xué)習、你爭我趕的良好氛圍。同時(shí)要求個(gè)人做到“五個(gè)一”。即每人制訂一份創(chuàng )建學(xué)習型干部的計劃，每人每季度寫(xiě)一篇調研文章，每人每月進(jìn)行一次工作小結，每人每年為單位提一條合理化建議，每人每年為基層單位解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
四是顯示了良好的學(xué)習效果。半年多來(lái)，全體干部積極參加部里的學(xué)習，平均每人摘抄學(xué)習筆記3本，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )15篇，在內部刊物上發(fā)表調研文章180多篇，在各類(lèi)報刊雜志上發(fā)表信息300多條。同時(shí)，掌握了電腦排版、信息上傳、幻燈片制作、簡(jiǎn)單故障的維修等技能。大部分干部的組織能力、協(xié)調能力、口頭語(yǔ)言表達能力、語(yǔ)言綜合能力得到了明顯增強。年底將對每一名干部進(jìn)行嚴格考核，評出成績(jì)和名次，并把學(xué)習能力作為個(gè)人評先評優(yōu)的重要依據。
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